倡议书

班级文明倡议书

时间:2022-12-05 17:06:08 倡议书 我要投稿

班级文明倡议书

  在充满活力,日益开放的今天,需要使用倡议书的事情愈发增多,倡议书不是对某个人或某一小集体而发的,它的受众往往是广大群众,或是部门的所有人,或是一个地区的所有人,甚至是全国人民。那么你有了解过倡议书吗?以下是小编为大家整理的班级文明倡议书,欢迎阅读与收藏。

班级文明倡议书

班级文明倡议书1

同学们:

  一直以来,我们开发区实验小学的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是同学们,你们想过吗?学校要发展,面貌要更新,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的同努力。你一言,我一行,应该塑造出我们开发区实验小学高雅、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

  我们很多同学都做得非常好.但是,在我们身边,还存在着一些与我们美丽学校形象极为不和谐的现象,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为,我们应该尽可能避免.例如,我们的校园内,总能见到某些同学随手丢弃的各种垃圾.甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了也没关系;养成良好的卫生习惯和爱护他人的劳动成果是非常重要的.其实我们可以把垃圾随手扔进垃圾桶里,只要我们多走一、两步就可以办到。为什么要破坏我们早上还干干净净的校园和楼道呢?当我们看到有人乱扔垃圾时,应该及时制止他.再例如,在教室走廊上起哄追逐,楼梯上推挤的现象也常见到。你们知道吗,在这样追逐推挤中,往往会使同学受到伤害,甚至被送往医院治疗。还有,我们在上下楼梯时,人多拥挤,一定要注意谦让,靠右行走,保障畅通;有些同学喜欢几个人并排在楼梯上走,或在楼梯上跑,这样都会影响其他同学行走.我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的.行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。

  同学们,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,遇到师长、来宾,主动敬礼问好;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随手捡;爱护公财物,不乱写乱划……严格遵守学校规章制度,相互监督,同促进。

  同学们,你能做到吗?让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的讲文明懂礼貌的好学生。

  同学们,加油吧!相信自己,你一定行!

  文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明学生,就要常说文明语,常做文明事。《文明在我心》和《一点儿》,而且要按照要求,从小事做起,从自身做起,争做文明好少。

  文明在我心

  上课听讲要专心,帮助同学要热心。

  放学路上要当心,完成作业要细心。

  遇到困难不灰心,对待集体要关心。

  团结合作要齐心,师生互助心连心。

  一点儿

  每天早晨起早点儿,胸卡领巾戴齐点儿。

  见到老师礼貌点儿,打扫卫生积极点儿。

  楼道走路安静点儿,上课听讲专心点儿。

班级文明倡议书2

  学期伊始,万象俱新,我们踏上征程,追求卓越。良师益友,携手同行,我们比肩而立,共创优秀。

  122年的历史积淀了一中厚重的内涵,塑造了一中卓越的先驱,当我们接下历史的重任,注定要担起优秀的风范。然而,单丝不成线,独木不成林。个人的光彩较之集体的荣耀微不足道,同时,集体的优秀也依赖我们每个个体的努力。作为一中的一份子,我们有责任也有义务做出贡献,携手共创一个令人钦佩的集体,而第一步就是构建一个优秀的班级。

  首先,优秀源于团结,班级之精神风貌全在于团结二字,团结一心则士气高昂,精神抖擞,反之则气势低落,一盘散沙。其次,优秀始于纪律,纪律严明,组织明确,才能步调一致,班级稳步前行。再次,优秀行于兼容,兼各家之所长,容每人之所想,才能齐心协力,创造卓越。最后,优秀成于个性,发挥特色,善于创新,才能形成一个个性鲜明,充满活力的班集体。因此,为了营造良好环境,创建优秀班级,校团委特向同学们发出倡议:

  第一,着手制定本班的班规班纪,严明奖惩措施,积极推广严格执行。

  第二,班委要做好班级荣誉感与责任心的宣传培养工作,加强同学们对班集体的认同感及归属感。同时,同学们应积极融入到班级的建设活动当中,对待师长谦敬有礼,同伴之间友爱互助,集体活动中以班级利益为先,努力建成一个班级凝聚力强,集体意识明确的班集体。

  第三,注重班级文化建设,形成优秀的`班风班貌,同学们应注意自身素养,遵守学校纪律,对于不文明现象应坚决杜绝,维护班级形象,并且大力宣扬班级中的好人好事,互相学习,保持积极进取的态度,形成优良上进的班风。班级文化建设中,集思广益,发挥所长,努力建成一个班风正气向上,班貌活力有序的班集体。

  第四,勤学好问,形成良性的学习氛围,不仅注重平时课业成绩的提高,更应关注自身素质的全面发展,认真对待特色校本课程,课余参与有意义的校园活动,先完善自身,再带动班级。

  第五,积极参与团体及社会实践活动,在实践中增进同学感情,维护班级荣誉,发扬集体精神,展现各班的特色特长,在各个方面努力建成一个优秀团结,勇于拼搏,追求卓越的班集体。

  相信在老师与同学们的共同努力下,定能展现一中学子心志远大,人格健全,能力卓越,气质高雅的良好风范,实现创建优秀班级的最终目标,构筑一个团结友爱,积极进取,学风向上的校园环境!

  xxx班

  20xx年5月7日

班级文明倡议书3

亲爱的同学们:

  走进我们可爱的学校,高楼耸立,窗明几净,我们每个人都感到她的洁净和美丽。一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一颗颗小草和一朵朵小花为我们点缀着校园。但总有一些同学不爱护我们美好的环境;随地乱丢纸屑,乱穿花坛、草坪,课桌上乱涂乱画……我们的草坪在哭泣,小花在流泪,地面、课桌在抗议。舒适的学习环境需要我们共同营造,文明的行为习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我们向大家发起“讲文明、守秩序、创建文明班级”的.倡议。

  1、不讲方言、脏话,从自身做起,多使用礼貌用语。

  2、不吃糖果零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,如零食中多余的热量会使我们身体变肥胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。

  3、不乱丢果皮纸屑,对垃圾进行分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收易拉罐等物品可以用来制作工艺品,装点生活环境。建议各班设立一个废纸回收箱,可利用物品回收箱。

  4、不乱穿花坛,不随便攀折花木,不践踏草坪。因为小草也有生命,需要你我共同的呵护。让我们大家一起来欣赏美。

  5、课间、午间不追逐奔跑,不大声喧哗。因为轻声也是一种美德。

  6、遵守《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规定,不早到校,按时离校。出操时做到静、齐、快。中午用餐文明、安静,不挑食,不浪费粮食。

  7、从小树立远大理想,发奋学习,不断开拓视野,勇于创新进取。

  同学们,行动起来吧,人人争做文明小卫士,班班争创文明班级。

  让我们携手并进,用优美文明的言语,架起彼此心灵之间的金桥,用实际行动使班级闪亮生辉,用勤奋、踏实地学习为学校增光添彩!

班级文明倡议书4

同学们:

  转眼间,我们进入大学都快一年了。在这一年的大学生活中,我们体会到了太多的不同:不再有一打打的试卷,不再有一摞摞的作业,也不再有一遍遍的敦促。高中 的痛苦经历终于离我们远去。

  在这一年中中,我们拥有了属于自己的.时间。我们或参加社团,或做兼职,并且花更多的时间参与各种集体活动。大一的这一年让我们充分感受到了大学生活的丰富多彩。

  记得在去年的班级魅力PK大赛中,我们班力压群雄,不仅获得节目表演和PPT一等奖,而且王柯还获得了最佳班级代言人称号。是大学给了我们这样一个

  让我们展示自我的舞台,一个没有压抑,没有束缚的真正的学堂。

  大学是一个培养高素质人才的地方,他要求的是全面发展。而我们班虽说这两个学期在集体活动方面表现得不错,但我们在学业方面却表现得不尽人意。显然,作为 90后的我们是不会甘做吊车尾的。我们一定要在提升综合能力同时,把我们课业成绩 提上去。树立起良好的班级学习风气,而在这一点上我们就应该努力想大四的学长们 学习了!

  因此,在本学期的班级文明创建中,我们要将班级学风建设作为重点,努力营造 一种良好的班级学习氛围。

  为此 ,我们应该做到:

  1 将高中的学习态度继续发扬,不迟到、不旷课,认真听讲并做好课堂不笔记。 同时,坚持课后复习;

  2 积极与同学进行交流讨论,配合老师课堂活动;

  3 积极与学长保持联系,向他们学习请教,并与同学互相交流借鉴;

  4 同学之间相互帮助,共同进步。

  当然,要想真正的在班级中形成一种良好的学习氛围,进而提高班级整体成绩。 所需要做到的远不仅仅如此。其间,毅力、耐力以及决心都是必可少的。

  所以,在此发出此倡议,拟为提高我班学习氛围,全面发展我班同学综合能力而 共同努力。

班级文明倡议书5

亲爱的同学们:

  一直以来,我们开发区实验小学的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是同学们,你们想过吗?学校要发展,面貌要更新,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,应该塑造出我们开发区实验小学高雅、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

  我们很多同学都做得非常好。但是,在我们身边,还存在着一些与我们美丽学校形象极为不和谐的现象,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为,我们应该尽可能避免。例如,我们的校园内,总能见到某些同学随手丢弃的各种垃圾。

  甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了也没关系;养成良好的卫生习惯和爱护他人的劳动成果是非常重要的。其实我们可以把垃圾随手扔进垃圾桶里,只要我们多走一、两步就可以办到。为什么要破坏我们早上还干干净净的校园和楼道呢?当我们看到有人乱扔垃圾时,应该及时制止他。

  再例如,在教室走廊上起哄追逐,楼梯上推挤的现象也常见到。你们知道吗,在这样追逐推挤中,往往会使同学受到伤害,甚至被送往医院治疗。还有,我们在上下楼梯时,人多拥挤,一定要注意谦让,靠右行走,保障畅通;有些同学喜欢几个人并排在楼梯上走,或在楼梯上跑,这样都会影响其他同学行走。

  我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的`行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。

  同学们,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,遇到师长、来宾,主动敬礼问好;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随手捡;爱护公共财物,不乱写乱划……严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。

  同学们,你能做到吗?让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的讲文明懂礼貌的好学生。

  同学们,加油吧!相信自己,你一定行!

班级文明倡议书6

亲爱的同学们:

  古人云:不学礼无以立。人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明礼仪是每个人的根基。没了文明,就没有基本的道德底线。

  最近我们班出现了不文明的现象,脏话满口都是的、打架的.、下课玩不文明游戏的,不说脏话不打架玩文明游戏是我们每个人的义务。文明用语不打架,玩文明游戏不能仅仅是一句口号,为此,我要向全班同学提出倡议,让我们从今天起努力做到一下几点:

  1、在班上不乱说脏话。

  2、在班上不大吵大闹。

  3、在班上不追跑打闹。

  4、在班上下课不玩不文明游戏,可以下棋、玩竹节人、打羽毛球。

  5、不和同学发生矛盾,不和同学吵架、打架。

  6、展开“文明班级”活动课,让同学讲讲自己的想法。

  7、看到同学有类似行为要制止并提醒他改正。

  8、制作“文明班级”标签并张贴。

  一份倡议,一个承诺,一种责任。亲爱的同学们,让我们行动起来吧。

  文华学校卓越中队文艺霏

  20xx年11月27日

  保护动物倡议书

班级文明倡议书7

  本公约从我班实际情况出发,以注重细节为主旨,要求同学从小事做起,把班里不文明的现象从控制到减少到消除,最后养成良好的文明礼仪习惯。

  一、 纪律公约

  1、上课不迟到,不早退,不旷课,有事须提前向老师请假, 不得擅自逃课;

  2、上课时精神饱满,专心听讲,认真做好课堂笔记,积极回答问题,不起哄,不扰乱课堂纪律,不做与课堂无关的事;

  3、认真对待每一堂课,作业按时独立完成,不抄袭他人作业;

  4、认真学习,刻苦钻研,早读声音响亮,午自习保持安静,养成自觉学习的好习惯,做到老师在与不在一个样;

  5、考试不作弊,养成良好的.考风考纪;

  6、未经他人同意不随意动用他人物品,不在课桌椅上乱涂乱画,不破坏公共财物;

  7、在课间休息及午休时间不得在教室和楼道内追逐喧哗,影响他人学习与休息;

  8、认真做好两操,集队做到“静、齐、快”,做操时精神饱满、动作规范,眼保健操不睁眼,展现班级良好精神风貌;

  二、卫生公约

  1、养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔纸屑、垃圾,保持地面整洁;

  2、值日生认真做好“一日三扫”,在预备铃响之前完成,保持室内整洁,使之成为大家舒适温馨的家;

  3、值日用具文明使用,用完之后值日生要将其在卫生角摆放整齐;

  4、生活俭朴,讲究卫生,爱护学校公共财物,不在黑板、墙壁、课桌椅等处乱涂乱画,不乱扔粉笔;

  5、积极参加班级大扫除,打扫彻底,不留死角;

  三、生活公约

  1、同学之间团结互助,真诚相待,对人有礼貌,不骂人、不打架、不给他人起绰号;

  2、不吸烟、不喝酒,不进营业性网吧,不把零食带进教室和寝室;

  3、不带手机、mp3、mp4和危险类物品进学校;

  4、在校请讲普通话,见到老师主动问好,得到帮助要说谢谢,做错事要说对不起,要经常使用文明礼仪词;

  5、积极配合老师及班委工作,如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班委反映;

  6、身为班级的一员,应当积极配合班委工作,团结关爱同学,共同维护班级利益。

  7、坚持锻炼身体,积极参加学校、班级组织的文体活动,为班级争光;

  8、班里同学表现出色,其他同学要予以掌声鼓励,增强班级凝

  聚力;

  四、仪容仪表公约

  1、学生到校必须服装整洁,朴素大方,拉好拉链和纽扣;

  2、勤剪指甲,注意指甲卫生;

  3、男生不留长发,女生不打扮;

  4、进出校门佩戴校牌。

  班委须以身作则,在班级内学习、、纪律、生活、卫生方面做好表率,正确引导全班同学,规范班级管理。

班级文明倡议书8

  为帮助本班各位同学应对各种紧急突发重大事件,以班级集体的`力量为面临重担困难的同学提供帮助,伸出援手,应学院号召,我们经济学(经济管理方向)x级本科班成立班级基金——经济学(经济管理方向)x级本科班班级基金。

  现向全班同学发出捐款倡议!

  捐款细则:

  1、坚持自愿为原则,以x~x学年获得校级、区级、国家等各等级奖助学金的同学为主要对象,捐款额度以所获奖助学金金额的2%为建议比例。鼓励大家踊跃为班级基金添砖加瓦。

  2、全班同学根据自身情况自由捐款。

  3、班级基金将主要用于帮助班上同学应对各类突发、紧急事件、重大家庭变故等,当同学们有使用需要时,请及时与辅导员及班长联系并说明情况,由班委及全班同学通过民主讨论,做出决定并尽快实施。

  4、捐款人、捐款情况及募捐所得款项详细清单将于近期在班级公布,欢迎各位同学监督班级基金的管理使用情况。

  欢迎同学们踊跃捐款!在为难时刻,让我们为他人伸出一只援手,撑起一片蓝天!

  我们经济学(经济管理方向)x级本科班班委

  x年3月3日

班级文明倡议书9

亲爱的同学们:

  “班级是我家,文明靠大家”。让我们乘着前段时间“争创文明宿舍”的东风,扬起“争创文明班级、打造班级名片”的云帆,从每个班集体基地出发,全力以赴于创办文明班级,打造具有自己班级特色的班级名片,为xx有更多的七彩长虹的缤纷绚丽而努力。

  如果说学生宿舍是我们每位同学温馨的家,那么每个班级除了是承载我们喜怒哀乐,酸甜苦辣的家之外,更是我们成长成才,扬帆出海的港湾。为了创建文明班级,也为了进一步打造北师大大同附中具有特色的办学理念和办学思路,培养和彰显学生具有个性特色的精神面貌,我们特向全体同学发出如下倡议:竞、静、净、敬。这是一个具有良好班风的文明班级所必备的几方面,缺少其中的一方面,即不可能成为一个优良的班级,更不可能打造出属于自己的班级名片。让我们扬起写有这四个大字的云帆,直济沧海。

  力争上游离不开一个“竞”。学习是学生的首要任务,在班级中吸取其他同学的长处来促进自己的学习需要竞争做动力。一个良好文明习惯的养成更需要竞争做动力。为了培养同学们的竞争意识,努力为班集体争光,我们设置了以下几张具有特色的班级名片:“早操示范班集体”、“眼保健操示范班集体”、“课间操示范班集体”、“特色板报示范班集体”等。如果没有竞争做动力,我们就不可能一往无前,整个班集体便没有活力。让我们力争上游,在竞争中培养文明习惯,走向文明班级。

  秩序安定离不开一个“静”。良好的学习环境是我们学习的保证。秩序安定关系到每个同学的学习生活。有的同学喜欢在我们班内或校园里大吵大嚷,这不仅有损我们班级的荣誉,更会影响我们学校的秩序。所以我们要学会低声细语交流,文雅漫步行走,创造并保护良好的学习环境。为此我们设置了“纪律先进班集体“的班级名片,在“沉默是金”中,走出我们辉煌的明天。

  环境整洁离不开一个“净”。保持好室内外卫生,不仅有利于我们的学习和身体健康,更有利于我们环保意识的增强。其实,不仅环境需要洁净的外表,我们的'心灵更需要纯洁的诠释。有的学生穿奇装异服、蓄不合要求的发式、甚至化妆佩戴首饰,这不是中学生应有的表现。学生穿校服最美丽大方,也最整洁,所以我们不仅要使环境整洁,也要做到自身的洁净。为此我们设置了“卫生先进班集体”、“仪容仪表整洁班集体”的班级名片,一屋既扫,何愁扫天下?文明礼貌离不开一个“敬”。尊敬老师是每个同学最起码的道德品质。如果连尊师都谈不上,就更谈不上“文明”二字了,文明班级更无从说起。让我们以尊师为荣,上课认真听讲,认真完成作业,尊重老师的劳动成果。

  文章作到极处,并无它异,只是恰好;人品作到极处,并无它异,只是本然。总而言之,我们要做的很多,这需要我们身体力行。创建“文明班级”要成为我们每个同学的共同愿望,努力打造属于我们自己的班级名片,使我们每个班级都成为校园中一颗璀璨的明珠,更应成为我们不断努力奋进的动力。同学们,让我们秉承文明的火炬,一起把文明的号角奏响整个校园!

班级文明倡议书10

体同学们:

  竞、静、净、敬,是一个具有良好班风的文明班级所必备的几方面,缺少其中的一方面,即不可能成为一个优良的班级也不可能为学校争得荣誉。

  力争上游离不开一个“竞”。学习是学生的首要任务,因为每个人都是无懈可击的。所以我们要互相取长补短、互相竞争。如果没有竞争做动力,我们就不可能努力,整个班集体便没有活力。我们只有在学习中竞争,才能取得更好的成绩。

  秩序安定离不开一个“静”。良好的学习环境是我们学习的保证。秩序安定关系到每个同学的学习生活。不少班级的同学到我们班内大吵大嚷,这不仅有损于我们班级的荣誉,更受影响的是学校的秩序。所以我们受到干扰时,应立即采取措施,保护良好的学习环境。

  环境整洁离不开一个“净”。保持好班内卫生和卫生区卫生,不仅有利于我们的学习,更有利于我们增强环保意识。其实,不仅要环境洁净,我们的心灵也应该纯洁。不少学生穿奇装异服,我认为学生穿学生服最美丽,也最整洁,所以我们不仅要搞好环境整洁,也要做好自身的洁净。

  文明礼貌离不开一个“敬”。尊敬老师是每个同学最起码的道德品质。如果连尊师都谈不上,就更谈不上“文明”二字了,文明班级更无从说起。这就要求我们上课认真听讲,认真完成作业,尊重老师的劳动成果,只有这样才称得上尊师。

  总而言之,我们还要做的很多,这需要我们身体力行,争做文明班级成为校园中一颗璀璨的明珠,为学校增光添彩。

全体同学们:

  今天,咱们的话题从四个字说起,那就是竞争的“竞”字、安静的`“静”字、干净的“净”字、尊敬的“敬”字。这四个字是一个具有良好班风的文明班级所必备的几方面,缺少其中的一方面,既不可能成为一个优良的班级,也不可能为学校争得荣誉。

  力争上游离不开一个“竞”。学习是学生的首要任务,因为每个人都不是十全十美的。所以我们要互相取长补短、互相竞争。如果没有竞争做动力,我们就不可能努力,整个班集体便没有活力。我们只有在学习中竞争,才能取得更好的成绩。 秩序安定离不开一个“静”。良好的学习环境是我们学习的保证。秩序安定关系到每个同学的学习生活。有的同学在班内大吵大嚷,这不仅有损于班级的荣誉,更影响到学校的秩序。所以我们受到干扰时,应立即采取措施,保护良好的学习环境。

  环境整洁离不开一个“净”。保持好班内卫生和卫生区卫生,不仅有利于我们的学习,更有利于我们增强环保意识。其实,不仅要环境洁净,我们的心灵也应该纯洁。不少学生穿奇装异服,我认为学生穿学生服最美丽,也最整洁,所以我们不仅要搞好环境整洁,也要做好自身的洁净。

  文明礼貌离不开一个“敬”。尊敬老师是每个同学最起码的道德品质。如果连尊师都谈不上,就更谈不上“文明”二字了,文明班级更无从说起。这就要求我们上课认真听讲,认真完成作业,尊重老师的劳动成果,只有这样才称得上尊师。 为此,育英学校少先大队向全体同学发出倡议:同学们要用心记住竞、静、净、敬这四个字,更要用心按照这四个字去做,争做文明学生,争创文明班级,努力使我们的班级成为校园中一颗璀璨的明珠,为学校增光添彩。

班级文明倡议书11

  【活动目的】

  为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的中学生。

  【活动简介】

  以学生学习行为规范为中心,通过奏唱班歌、生活实例窥探、行规讨论交流、反面案例启示、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。

  【活动要求】

  注重人人参与,讲究活动秩序,联系实际。

  【主持人】

  颜莉 征鑫梅

  【活动地点】

  初一(1)班

  【活动过程】

  主持人语:

  颜:同学们,今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动,我想,咱们开学已经一个月多了,我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解,又是否落实到行动中了。今天我们就针对这个问题举办一次班队活动。

  征:活动开始之前让我们一起唱响班歌《我是明星》。请同学们全体起立。

  一、奏唱班歌《我是明星》

  二、由生活中的点滴谈起

  三、《 是对还是错》

  征:我国著名教育家叶圣陶说过:“什么是教育,简单来说就是养成习惯。”

  颜:习惯成自然,好的习惯是遵规守纪的结果,好的习惯能够规范我们的行为。坏的习惯却能误导我们的行为,甚至可能让我们误入歧途,走上不归路。

  征:那么平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢?下面进入第一个活动:判断下面说法是对还是错。

  (1)要考试了,我的钢笔不见了,小龙不在,我拿他的用一下(╳)

  (2) 不入二厅是指不入游戏厅和舞厅。( √ )

  (3) 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。( √ )

  (4)吃饭时要做到边吃边聊,这样才越吃越香(╳)

  (5)手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边,反正没有人看见(╳)

  (6)按时到校,不迟到,不早退,不旷课。( √ )

  (7)上课太累人了,我趴在桌子上睡一会儿再说(╳)

  (8)别人不小心踩到你的脚,立即给你道歉了,你说没关系(√)

  (9)认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序( √ )

  (10)晚上休息时间到了,我睡不着,干脆出去散散步回来再睡(╳)

  (11)前面是我们的老师,我们赶紧绕道而行吧,免得给他打招呼(╳)

  (12)不说脏话,不骂人,不打架,不。不涉足未成年人不宜的活动和场所(√)

  (13)这些作业我不会做,不如拿同桌的来抄抄吧。(╳)

  (14)排队时可以大声喧哗、勾肩搭背,只要不被老师看见就行了。(╳)

  四:《比划猜猜猜》

  征:同学们,我们在知道这些案例后虽很沉重,但还是因能提前知晓遵规守纪的重要性而感到高兴,我们以后一定要遵规守纪,做一个合格中学生,做一个文明中学生。那么下面我们请两个同学一起玩个游戏放松一下吧,这个游戏的名称叫《比划猜猜猜》

  请听规则:【由2个人为一组,一个比划一个猜,根据主持人手里的题卡内容,抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的.任何一字,场下同学请保持安静,违规者倒扣50分。】

  1、东张西望;

  2、轻声缓步;

  3、拳打脚踢;

  4、礼让三分;

  5、追逐喧哗;

  6、鼓掌。

  五、答题竞赛:(全体同学参与,赢取小奖品)

  (颜)非常感谢三组同学的表演,为了检验同学们今天的收获,下面我们开展答题竞赛活动,请同学们积极参与,看谁回答的有快有正确。

  一、填空题

  1、乘公共汽车,给老 ,弱,病, 残 , 孕 2、上课迟到者应在教室门口喊 ,经 同意后再进教室。

  3、出操集队时要做到 快 、 静 、 齐。

  4、学生要做到穿戴整洁、朴素大方,男生不留 ,女生不穿 5、按时到校,不 ,不 ,不 。

  二、选择题

  1、教师走进教室,班长(A ),教师检查纪律后答坐下。

  (A) 喊“起立”“敬礼” (B)喊“敬礼” “起立” (C)什么也不喊

  2、进老师办公室或居室,要( C) 。

  (A) 喊“报告”允许后进入(B)轻敲门,允许后进入

  (C)喊“报告”或轻敲门,允许后进入。

  3、评“三好生”的条件有 C 。

  (A) 思想好、学习好、与同学关系好

  (B)学习好、与同学关系好,能为班级争荣誉

  (C)学习好、身体好、思想好

  5、不满( B) 周岁的孩子,不能在道路上骑车。

  (A)11周岁 (B)12周岁 (C)13周岁

  6、与同学发生摩擦时( B) 。

  (A) 与他吵一架(B)耐心地交谈,化解矛盾 (C)不理对方

  7、上下楼梯,靠( B) 走。

  (A)左 (B)右 (C)中间

  六、生活情景剧

  颜:《是对是错》真可谓是精彩纷呈,不过有句话说精彩还在后头,一点也不假,下面请欣赏情景剧《再也不能这样活》请欢迎蔡万利和陈书印同学为我们表演

  场景一:话在课堂

  (下午上课铃声响了,老师正准备开始上课,小蔡和小陈一前一后急匆匆地跑到教室门口,不早不晚绝对是东八区标准时间1:40)

  两人坐下后神思不集中,书也没拿出来,东张西望一会儿,又趴在桌上)

  蔡:现在想睡觉了,你困不困啊

  陈:正起劲呢,不过瘾,我们晚上下课后再去?我那个对家太窝囊了,还没开火就死翘翘,他妈真够郁闷

  蔡:那晚上我们联合,好好疯狂一下,我还琢磨着多赚点钱呢,昨天用低价买了很多废弃的二手货武器,50万进来,300万出去,爽

  (他们就这样喋喋不休讲个没完)

  场景二:溜之大吉

  (下午三节课即将结束,小林和小陈开始骚动不安,伸展着疲惫的身躯,挪动着椅子,弯腰半站,似乎想从后门口一跃而出,正在这时候铃声再次响起)

  值日组长:哎,你又要跑了啊,地又不扫,真是讨厌!

  小蔡:我有急事

  (小蔡甩头就跑)

  场景三:游戏人生

  (晚上9:00小林和小陈急忙忙冲进了网吧,两人急敲键盘,顺利进入了CS反恐精英1。50

  版界面)

  小陈:你往左边,我走右边,带上匕首

  快快快,你头上,小心,噢,娘的,真没用

  小蔡:这小子太厉害了,防不胜防啊,再来,我不搞死他就不回去了

  你说晚上应该不会倒霉吧,被抓就完了

  小陈:胆小就别玩,怕什么啊,有腿没啊你?中午刚查过,晚上吃饱了撑着啊,别废话,快快,我得买点武器好好装备

  小蔡:来,提提神,舒服,看我怎么弄死他,呆会儿去买包芙蓉王,换换口味,这星期本来买衣服的钱又报销了,回去又要挨骂了……

  (尽管烟雾弥漫,两人正全神贯注地玩着,与课堂上的他们判若两人,似乎这才是真实的他们)

  场景四:迟到万岁

  (早自修时间已过了一半,小蔡不紧不慢地走向校门口)

  保安:这位同学你的校徽呢?

  小蔡:没有,丢了

  (小蔡随手拿出一元钱换回校徽,并很随意地在迟到签名簿上划了几下,字迹非常模糊,正待保安要喊住时候,甩头就跑,在旁边草地上随口吐了一口唾沫)

  七 、 行规讨论交流

  征:我们先以热烈的掌声感谢小陈和小蔡同学的精彩表演,针对以上案例,请大家结合生活中你自己碰到的实际例子,我们进行讨论交流,请站在一个规范中学生的立场,思考:

  1。你认为小陈和小蔡同学违背了中学生行为规范的哪些条例,请选择:

  ①课堂有纪律,认真听讲

  ②不顶撞老师

  ③课间有秩序,不喧哗打闹

  ④语言有礼貌,不讲脏话

  ⑤穿着得体,不盲目追求时尚

  ⑥讲究卫生,不随地吐痰、扔纸屑

  ⑦勤俭节约,不浪费水电资源,发扬刻苦耐劳的精神

  ⑧不与社会上行为放荡分子来往,不上网,打游戏机

  ⑨不抽烟,不喝酒

  ⑩不斗殴打群架

  ⑾不迟到、早退、旷课

  ⑿工作认真负责,不走逃跑主义路线

  2、请问违反了这些行规条例,其危害有哪些?

  3、如果让你去帮助小陈和小蔡克服这些不良习惯,你有何高招?

  请大家讨论3分钟,然后自由发言!

班级文明倡议书12

  新的学期开始了!上学期,咱们班有声乐专长的西芮妈妈利用每周五下午课外活动的时间,义务为孩子们进行了合唱团的排练,反响热烈,受到了家长们的一致好评!本学期,合唱团的排练将应孩子和家长们的要求继续坚持下去!

  同时,为进一步丰富孩子们的课余生活,家委会计划在本学期开展班级主题周第二课堂活动。活动内容:利用每周四或周五下午的时间(15:30—16:

  30),充分发挥各位家长在各自领域的专业特长,每周开展一个主题活动,主要围绕安全、卫生、环保、科普、手工甚至it、法律、会计、金融、建筑、新闻以及组织参观教育基地等主题展开。

  二4班的孩子是一群热爱读书、热衷探索的孩子。主题活动周也旨在通过讲座、参观等方式来掀开人类文明知识的小小一角,来开阔孩子们的视野,拓展孩子们的知识,激发孩子们的兴趣,满足孩子们强烈的求知欲与好奇心!同时,活动也强调爸爸妈妈的参与并共同分享孩子们的喜悦,感受孩子们的成长!

  为此,我们二4班家委在此隆重呼吁并倡议:无论您从事哪个行业,无论您从事何种工作,在课堂之外,在书本之外,我们期待着您为我们的孩子们打开另一扇窗,开启另一片蓝天!

  每一个孩子都是天使,每一个孩子都有着无穷的潜力,每一个孩子的未来也都有无限的可能!也许,您今天播下的一粒小小的种子,未来将长成参天大树,也许您今天一个小小的`启示,将成就孩子一生的传奇!

  来吧!让我们一同携起手来,与很多为孩子们而默默付出的老师和家长一起,助力孩子们的成长!成就孩子未来!我们坚信,有了您的参与,二4班会更精彩!

  报名的家长请与家委策划组万雪莹家长联系。家委将会安排专人协助您的工作,谢谢!

  为了孩子们美好的明天,让我们一起努力吧!

班级文明倡议书13

各位老师、同学们:

  大家早上好!

  伟大的中华民族自古就是礼仪之邦,刻苦求学,讲文明、讲礼仪是我们中华民族的传统美德,但是放眼周围,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为:上课不认真听讲,不按时完成作业,在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,对值日的同学不理不睬,对走过来的老师漠然置之,对生病的同学熟视无睹,甚至还有个别同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、栏杆等;同学们,我们每个人都不妨问问自己:你讲文明吗?我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。因此,从现在起,我们应坚决改正我们身上种种不文明的`行为,养成良好行为习惯,团结一心,共同努力,让实验小学成为文明之花遍地盛开的花园,成为环境优雅的学习乐土;为此,我郑重向全体师生发出倡议:

  1、语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架骂人,讲普通话,用礼貌语,态度和蔼,友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。

  2、行为文明,不在教室、走廊、操场大声喧闹,注意保持环境的宁静;课间,进行文明健康地文体活动。上下楼梯靠右走,不在走廊、楼梯追逐打闹;讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不毁坏花草树木,不乱涂乱画;

  3、尊重同学,不给同学起外号,不随意翻弄他人的物品,关心同学,乐于助人;

  4、爱护学校的公共设施,节约用水用电,养成人走关灯关门的好习惯;

  5、按时到校,作好课前准备;上课做到认真学习,专心听讲,积极回答问题,课外多阅读好书好文章,课后认真独立完成作业;放学按时回家;

  6、遵守交通规则,不乱穿马路,不闯红灯,走路要在人行道;在遇到客人、残疾人时要主动让路;在横穿马路时要注意提示语、红绿灯

  亲爱的同学们,让我们从小事做起,从自己做起,从现在做起,在学校做个文明的学生;在家庭中,做个文明的孩子;在社会上,做个文明的使者、遵守社会公德的模范小公民;让文明成为习惯成为我们的自觉行动;让我们每一个人都成为真诚友爱、礼貌待人、品德高尚、勤奋学习、积极向上的文明少年!

  谢谢大家!

  xxx4中队

  青岛开发区实验小学五年级:xxxx

班级文明倡议书14

  文明礼仪是中华民族的传统美德,养成文明礼仪的生活习惯是我们大家的共同心愿,以下是我们大家共同的约定,我们决心做到:

  一、遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,以此严格要求自己,作一名“讲文明、有礼仪”的好学生。

  二.开展“人人争做文明中学生”活动,培养良好习惯,将社会主义“荣辱观”教育与班级中队活动相结合,将文明礼仪与“五有五无”的评比活动相结合,促进每个同学养成良好的文明礼仪习惯。

  三、不挑吃穿,不浪费粮食和学习、生活用品,在家里做个节俭的好孩子。不乱花钱,不买零食或其它毫无意义的`物品,勤俭节约,把零用钱积攒起来,买学习用品,或者献爱心,帮助有困难的人,做一个有爱心的人。

  四、设立一个学生“文明礼仪档案袋”。本班每人一分表格,记录一学期来自己在文明礼仪方面的进步与贡献。班长应做好班级文明登记簿工作,从两方面进行记录,即:“好人好事登记”和“学生违纪记录登记”。坚持正面教育,弘扬正气,进一步规范我班同学的思想言行和自律能力,养成良好的行为习惯。

  五、节约用纸、用水、用电。用过的纸反面还可以做草稿,无论在家中还是在学校里,都做到节约用水,合理用电,不浪费一张纸、一滴水、一度电,不损坏公物,不刻画桌椅;爱惜粉笔,不乱涂乱画;珍爱教、学用具或其它学校的公共财物,做个热爱公物的好学生。

  六、做到语言文明,对父母长辈不直呼姓名;不给他人取绰号、说花名;见老师主动问好;升国旗敬队礼、唱国歌;进出校园及上下楼梯遇见老师要让行、问好,进办公室要喊“报告”

  七、上课专心听讲,虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。要佩带红领巾进教室,着装整齐,朴素大方,不穿背心、拖鞋在校园行走和进入教室。

  八、同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学,尊重和照顾女同学,不欺侮女同学。不在同学面前说长论短、搬弄是非,注重团结。不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。诚实守信,答应别人的事要尽力办到。

  九、集合时,提前到达,准时进入会场,列队快、静、齐,并在指定位置坐好。听报告聚精会神,保持肃静,不乱议论,不乱走动。不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑。报告或演出结束,要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌,不大声喧哗。

  十、开展互相监督、竞赛评比活动,期末评出“班级文明礼仪小标兵”。 “一分付出就是一份收获”“言行文明礼仪就能一生幸福”,让我们大家一起行动起来,都做个“文明礼仪小卫士”吧!

班级文明倡议书15

亲爱的同学们:

  一个国家的文明程度取决于国民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。走进校门,代表班级;走出校门,代表学校。最近,我们的调查中发现,在你我的.身边还存在着一些不文明的现象,因此,特地向全校同学发出倡议:杜绝不文明行为,做讲文明的好少年。

  一、文明乘车。上车时不拥挤,有序排队,不强占座位,不在车内追逐打闹,高声喧哗。

  二、爱护环境。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑饮料桶等垃圾,同时还要有“你丢我捡”的好品质,做一个文明小公民。

  三、养成良好的生活习惯,不购买“三无”食品。

  四、遵守交通规则,做到红灯停绿灯行,过马路时走斑马线。

  五、健康向上。热爱书籍,热爱科学,热爱生活。拒绝不健康读物,远离网吧,远离毒品和危险游戏。

  六、文明用语。不说脏话,告别污言秽语。谈吐斯文,礼貌大方;自觉使用礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。尊敬师长,见到老师能够主动问好。同学间和睦相处,互相谦让。

  七、乐于助人、积极行善,积极宣传好人好事,勇于纠正不文明行为。

  同学们,文明礼貌是我们学习和生活的根基,是健康成长的翅膀。让我们杜绝不文明行为,从现在做起,从自己做起,从点滴小事做起,做讲文明的好少年,让文明礼貌之花开遍每一个角落。

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