倡议书

手机使用倡议书

时间:2022-12-08 14:04:22 倡议书 我要投稿

手机使用倡议书

  在现实社会中,倡议书应用范围愈来愈广泛,倡议书是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。一听到写倡议书就拖延症懒癌齐复发?以下是小编精心整理的手机使用倡议书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

手机使用倡议书

手机使用倡议书1

同学们:

  随着我国经济的不断发展,电子产品也随之兴隆起来。电子产品不但方便了我们的日常生活,还为我们增添了许多乐趣,但它也有弊端一一过度使用会对大脑和眼睛造成伤害,因此,为了我们健康的`身体,让我们从今天开始,努力做到以下几点:

  1:不在光线太强或太暗的地方使用电子产品。

  2:使用手机、电脑、电视机等电子产品的时间尽量保持在一小时以内。

  3:使用完电子产品后,对自己的眼睛适当按摩一会儿,以便我们有一双明亮的眼睛。

  4:不要在家中摆设过多的电子产品,以减轻它们对人体的辐射。

  5:不盲目使用电子产品,要知道它们的使用方法。

  6:如果电子产品出现异样,要及时的检查维修。

  电子产品是生活中必不可少的,不过健康才是最重要的,合理使用电子产品,就是打下了健康的基础。祝大家身体健康。

  xx学校

  20xx年xx月xx日

手机使用倡议书2

亲爱的同学们:

  当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们中学生的成长带来了许多隐患。

  首先,因为手机是贵重物品,由于它的体积较小,容易丢失,因此很可能造成我们的财产损失。

  其次,青少年使用手机对身体健康有不良的影响。中学生使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出5%,严重的危害了青少年的智力发育和健康成长。拥有一个健康的身体是我们每个人都梦寐以求的,那么,就请同学们收起手中的手机吧!

  第三,我们都知道,很多同学使用手机是为了与人攀比,或是为了赶时髦。在购买手机的时候,常常把款式放在第一位而不顾忌高昂的价格。想想,因为我们的虚荣心而使父母额外增加一笔负担,我们还能够用的安心吗!

  更严重的是,有的同学上课玩手机、发短信,致使教室里经常响起不和谐的声音,严重的干扰了其他同学的听讲,影响了老师的正常教学,妨碍了课堂的有序进行;更有甚者,有的同学把手机作为恋爱的'传音带,甚至有的同学使用手机在考试中作弊!许多同学在课余时间用手机上聊QQ、玩游戏,更是严重的影响了正常的学习和生活!或许,有的同学会说,我们使用手机是为了方便和家长联系,那么,大家扪心自问我们每个星期能给家长打几次电话,发几条短信呢?

  鉴于以上情况,为引导学生在校期间正确使用手机,从而进一步整顿校园环境,特向全体学生发出以下倡议:

  1.学校学生会成员及各班班委、班团干部应以身作则、率先垂范、做出表率,合理的使用手机;

  2.每周至少和父母通一次电话或发两条信息,向他们汇报在校情况、报一声平安、送上一句问候;

  3.共创文明校园,不在教室等公共场合使用手机;

  4.认真听课,上课期间保证手机关机;

  5.保证充足睡眠,形成健康作息,晚10:30后不使用手机;

  6.正确利用手机各功能,不利用手机传播低俗文化;

  7.节约电能,不使用校园内电源给手机充电。

  8.不向父母提出过分要求,不以各种理由索要手机或加重家庭的经济负担。同学们,文明是我们中学生必备的素质,是我们身为新时代青年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起,从自己做起,从身边点滴做起,正视手机对学习的不良影响,在校园内正确合理的使用手机。让校园的文明之风从拒绝手机开始,传遍美丽的校园。

xxx

  xx年xx月xx日

手机使用倡议书3

亲爱的同学们:

  有多少次,你以看时间为借口,不由自主地拿出它?有多少人,在本应该收获知识的时间里,沉迷于手机娱乐?不知道从何时起,上课带手机比带书更重要?又不知道从什么时候开始,你感觉很难认真完整地听完大学里的一节课?

  世界上最遥远的距离不是天涯海角,而是我在你身边你却低头玩手机。手机最初作为一种社交工具,在提供快捷便利的同时,也给我们的大学生活带来了许多负面影响。大家沉溺在手机虚拟世界中,为多赞、多转发量、多留言、多互动而欣喜,却在现实世界里忽略了身边的美景,忽视了周围的朋友,错过了精彩的`大学生活。为此,数学学院向全体同学发出无手机课堂倡议,从课堂做起,逐步减少手机在大家学习生活中占用的时间。

  一、消除课堂陋习,提高学习效率。上课尽量不带手机,带手机的同学将手机关机或调成静音,同学之间互相督促,把宁静还给课堂,把尊重留给他人。

  二、合理使用手机,养成良好习惯。培养合理的生活习惯,理性对待手机的各种功能与用途,避免过度依赖和使用手机。主动“走下网络、走出宿舍、走向操场”,主动与亲人、老师、朋友交流沟通。

  三、发挥榜样作用,建设优良学风。学生党员和各级学生干部应率先垂范,以身作则,自觉接受老师和同学的监督,积极配合任课教师的课堂教学活动,共同营造一个积极向上、严肃活泼的课堂环境。

  四、勤行健康益事,做好时间管理。避免由于对手机依赖而造成的时间流失,尽可能投身于不需要手机的活动中,制定个人时间安排表,为“学、艺、体、综”多留一些时间,合理利用手机网络获得有益的信息,减少非必要的使用时间,通过健康有意义的生活方式不断充实自己。

  同学们,相信大家都不甘心成为手机的奴隶,不愿意虚度大学课堂的美好时光。从现在开始,让我们放下手机,去享受有限课堂的无限意蕴,去体验精彩的大学生活。从我做起,从现在做起,让手机休息,让课堂回归!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

手机使用倡议书4

各位同学:

  随着生活水平的不断提高,我校学生使用手机、mp4的现象日渐增多,虽然在一定程度上方便了家长和学生的联系。然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的`同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。

  其负面影响也渐趋明显,具体表现为①部分学生会阅读手机中大量不健康、甚至黄色的信息,会严重影响身心健康的发展;②部分学生上课时用手机发短信、玩游戏、收听彩铃,严重影响了学习成绩的提高和正常的教学秩序;③部分学生在不当时间和地点发信息、打电话,听mp4等,也会影响了学习和休息;④部分同学利用手机在考试时违纪舞弊,增加了监考的难度,败坏了考风;⑤部分同学利用手机结交网友或早恋等;⑥极个别学生利用手机和校外人员串通,容易滋生校园安全隐患;⑦滋长了学生之间的攀比心理,给家长增加了经济负担。

  为了进一步净化校园环境,营造好的校风学风,特向全校同学发出如下倡议:

  1·作为中学生,不携带手机进校园,以不带手机为荣,不互相攀比为荣。

  2·班团干部应率先示范,以身作则,做出表率,并能经受同学监督,坚决不携带手机进校园。

  3·不向父母提过分要求,以各种理由索要手机和加重父母经济负担。

  4·在学校内任何一个地方,若发现使用手机,任何一位领导、教师都有权力没收。

  在此,八(8)向全校同学发出倡议:拒绝手机入校园,争做文明学生,共同创建一个文明和谐的校园。

  倡议人:

  日期:20xx年XX月XX日

手机使用倡议书5

亲爱的同学们:

  当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们的`成长带来了许多隐患。

  首先,因为手机是贵重物品,由于它体积较小,容易丢失,因此很可能造成我们的财产损失。

  其次,青少年使用手机对身体健康有不良影响。学生使用手机,大脑中吸收的辐射比成年人高出5%,危害智力发育和健康成长。

  更严重的是,有的同学上课玩手机、发短信,致使教室里经常响起不和谐声音,严重干扰了其他同学听讲,影响了老师正常教学,妨碍了课堂的有序进行;更有甚者,有的同学把手机作为恋爱的传音带,甚至有的同学使用手机在考试中作弊!许多同学在课余时间用手机上聊QQ、玩游戏,更是严重影响了正常学习和生活!或许,有的同学会说,我们使用手机是为了方便和家长联系,那么,大家扪心自问我们每个星期能给家长打几次电话,发几条短信呢?

  鉴于以上情况,为引导学生在校期间正确使用手机,从而进一步整顿校园环境,特向全体学生发出以下倡议:

  1.学校学生会成员及各班班委、班团干部应以身作则、率先垂范、做出表率,合理使用手机;

  2.每周至少和父母通一次电话或发两条信息,向他们汇报在校情况、报一声平安、送上一句问候;

  3.共创文明校园,不在教室等公共场合使用手机;

  4.认真听课,上课期间保证手机关机或静音状态,课间合理利用手机,不使用手机进行游戏等;

  5.保证充足睡眠,形成健康作息,晚10:00后不玩手机;

  6.正确利用手机各功能,不利用手机传播低俗文化,不利用手机上有害青少年身心健康的网站或观看不利于青少年发展的影视作品;

  同学们,文明是我们必备的素质,而文明使用手机更是我们身为新时代青年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起,从自己做起,从身边点滴做起,正视手机对学习的消极影响,在校园内正确合理的使用手机,让文明使用手机的好习惯传遍美丽的校园!

手机使用倡议书6

各位家长、各位同学:

  随着社会发展,家庭经济条件的变化,不少同学都配有手机。学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响不可忽视。

  一、学生使用手机不利于身心健康发展。

  青少年的免疫系统比成人要脆弱,更容易受手机辐射影响。手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机游戏也会使孩子视力下降。学生通过手机互发短信,其中很可能就包含了诸多不良信息。一些学生通过手机谈情说爱,过早的踏入了成人世界。

  二、学生使用手机不利于学习和生活。

  多数带手机的学生将手机用于同学之间聊QQ或发短信。中学生自制力比较弱,往往上课、自习时也在发短信聊天,还有的同学利用手机在晚上就寝时间长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏,甚至还有一些格调低下的黄色信息等。这样既影响了正常的教学秩序,也影响了自己和其他同学的学习和休息,甚至还会导致学生人生价值观以及道德观的扭曲,使孩子无法健康成长。

  三、手机为学生考试作弊提供了便利。

  由于手机发短信简单、隐蔽,成了学生作弊的又一理想工具。这不但贻误了学业,而且败坏考风、学风,丧失最起码的诚信美德,对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。

  四、易形成学生在手机消费问题上的攀比心理。

  学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,而手机款式更新快,无论外形、功能、价钱都能成为比较的对象,容易让学生养成奢侈攀比之风,极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。

  五、使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。

  上课时有的同学手机未关机,突然来电话,影响全体同学听课,会给整个教室带来不愉快的情绪。无数的`事例说明,中学生使用手机弊远大于利。现在许多发达国家如德国、英国等已经立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学,如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学等,对学生在校期间携带使用手机、游戏机、掌上电脑等都明文禁止,得到了学生、家长的认可和支持。“禁止中学生使用手机,保证其集中精力用于学习和健康成长”的想法,已成为越来越多明智家长的共识。

  为加强校园管理,促进孩子身心健康成长,营造师生共同的精神家园,学校一向禁止学生带手机回校,为此,初二年级发出倡议:

  学生不得以任何理由携带手机、MP3、MP4、游戏机等进入校园,一经发现,每一个教师及管理人员有责任、有义务没收并进行密封保管。若家长需联系学生可打电话于班主任联系。请家长做好对子女的教育引导,积极支持配合学校工作,切勿给孩子配备手机,已经配备的,要及时收回,由家长保管,坚决不允许带入学校。

  学校诚挚的希望各位家长、各位同学给予支持与配合,还我们的校园一片纯净的天空,也给自己留下一片纯洁的心灵!

  倡议人:xxx

  20xx年x月x日

手机使用倡议书7

尊敬的学生家长:

  随着科技的发展和人们生活水平的提高,手机作为人们日常生活中的普通工具也大量涌入校园。事实上,学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系,特别是智能手机的不断升级,给我们的生活带来了更多的便捷。然而,任何事物都有它的两面性。事实证明,在校园里,学生携带手机弊端越来越明显:

  一、频繁使用手机,损害身心健康。

  现在不少学生由于过度使用手机,情绪变得烦躁不安,抑郁寡欢。甚至很正常的手机没电、信号减弱等情况,也会造成他们的紧张和焦虑,这些都是"手机中毒综合症"的表现。

  二、破坏校规校纪,影响教学秩序。

  调查发现,配有手机的学生,大多数在课堂上有玩手机的习惯,学生自控能力差,严重影响了课堂纪律及听课质量。有些学生晚上长时间玩手机,白天精力不足,影响学习效率。有的学生甚至在网上直接搜索习题答案和作文范文,丧失了学习与思考的主动性,养成了依赖思想。

  三、随意结交朋友,严重影响学业。

  手机的过度使用加速了学生社会化,交际范围迅速扩大。有些学生利用手机不仅在校内随意结交朋友,还联系社会不良青年,给学生健康成长造成了严重影响,给学校的管理工作造成极大不便。

  四、炫耀攀比盛行,助长不良风气。

  手机档次助长了学生间的攀比之风,形成了不好的校园风气。没有手机的学生更是找出若干理由,要求家长为之配备手机,给部分条件较差的家庭增添了经济负担。

  五、不良信息泛滥,不利学生成长。

  手机上网、微信聊天、网络游戏功能,以及不良网页、行骗短信、涉黄涉赌等信息,让心智尚未成熟且无社会经验的学生,很容易上当受骗,或是陷入不良信息泥沼无法自拔,影响学生健康成长。个别学生还会因此而导致学业成绩严重下降。

  六、配带使用手机,形成安全隐患。

  一些学生在校园或回家路上边走路边低头玩手机,不注意道路、行人及车辆,极易对自身及他人造成安全事故。因手机丢失而造成学生之间猜疑、影响同学之间关系等事件也时有发生。

  七、亲情逐渐疏远。

  为了方便家长与学生的联系,家长纷纷给学生配备手机,对他们进行摇控管理,一定程度上替代了与孩子面对面沟通和交流的管理方式,导致家庭教育不到位,容易让学生养成不好的行为习惯。

  八、手机消费支出,加重家庭负担。

  学生使用手机已成为一种新的消费方式,极大地增加了家庭经济负担。更有甚者为了支付数额不低的手机通讯费用,将偷窃的手伸向身边的同学。

  无数事例证明,中小学生使用手机弊远大于利。我国很多学校对学生在校期间携带使用手机都明文禁止,得到了学生、家长的一致认可和支持。“禁止学生使用手机,保证其集中精力用于学习和健康成长”的想法,已成为越来越多明智家长的'共识。

  孩子是家庭的希望,祖国的未来。为了加强学校的管理工作,促进孩子身心健康成长,营造师生共同的精神家园,从本学期起,严禁学生携带手机进校园,请家长做好对子女的教育引导,积极支持配合学校工作,切勿给子女配备手机,已经配备的,要及时收回,由家长保管,坚决不允许学生携带手机进入校园。

  我们诚挚的希望各位家长、各位同学给予支持与配合,远离手机,构建和谐,还校园一片纯净的天空,给自己留下一颗纯洁的心灵!

  永安市东门小学

  20xx年1月10日

手机使用倡议书8

亲爱的老师和同学们:

  最近,我校同学渐渐开始因为玩手机而疏忽了学业,做作业不认真或不思考,走路玩手机而造成很大的安全隐患。手机仿佛有一种吸引力,只要打开手机,各种各样的信息就如海洋般席卷而来,让人难以自拔,产生十分严重的依赖性,手机中的一小窗景物,让人忽视了安全。以至于有些同龄的.“低头族”,即便老师、校领导三番五次地提醒同学不要带手机到教室,但他们“两耳不闻窗外事”,视若无睹,还公然在课堂上玩游戏,可谓“分秒必争”,老师讲什么完全当耳旁风,如“关公进曹营——身在曹营心在汉”,严重影响了学习成绩和效率。

  有篇报道是这样的,一名青年在走路时低头刷手机,结果掉入湖中溺亡,低头族的危害可想而知。并且,做一个“低头族”有许多危害,比如,会使交通事故发生增高,也会影响颈椎发育,还会造成近视。所以我提出以下几点倡议:

  1、不带手机入校,回家做作业时自觉关闭手机。

  2、走路不玩手机,保证自己的安全,避免发生交通事故。

  3、班干部以身作则,积极配合老师工作,不做“低头族”。

  4、不要因为玩手机而“本末倒置”,我们必须以学习为主,以娱乐为辅。

  5、同学之间应互相监督,督促对方不做“低头族”。

  6、认识到“低头族”对学业的不良影响,呼吁身边人不做“低头族”。

  7、让家长和老师监督,合理管理玩手机的时间。

  同学们,青春需要奋斗,不要虚度光阴,不做“低头族”,我们应该从现在做起,保护视力,也保护生命安全。

  倡议人:xxx

  20xx年x月x日

手机使用倡议书9

各位同学、各位家长:

  科学技术日新月异。手机,从以前的一种奢侈品已变为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。

  首先,手机体积小,容易丢失,很可能造成我们的财产损失。其次,使用手机对身体不利。据有关专家指出,手机在工作时,会产生大量辐射,并且,青少年在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出5%。第三,作为消费群体的中学生,很多同学使用手机都存在攀比或赶时髦心理,有些人为了满足自己的虚荣心,不顾价格,不计后果,无端给父母增加额外负担,于心何忍!

  更为重要的是,有的`同学下课玩手机上课发短信,致使教室经常会响起不和谐的声音,影响了正常的教育教学,干扰了其他同学的休息;甚至还有少数同学使用手机在考试中作弊,欺骗自己,也欺骗老师。还有许多同学利用手机上网、聊qq、玩游戏,废寝忘食,夜以继日,严重影响了正常的学习和生活! 鉴于以上情况,为了防微杜渐,还学生一份宁静的学习心态,一个良好的成长环境,进一步净化校园环境,营造好的校风学风,校德育组、大队部特向全校学生提出如下倡议:

  1、作为学生,不携带手机进校园,以不带手机为荣,不互相攀比为荣。

  2、学校大队部成员及各班中队委、班团干部应率先示范,以身作则,做出表率,并能经受同学监督、考验,坚决不携带手机进校园。

  3、不向父母提过分要求,以各种理由索要手机和加重父母经济负担。 学校规定:从现在开始,全校学生均不得带手机等通讯娱乐设备进入校园。在学校内任何一个地方,若发现学生使用这些设备,任何一位领导、教师都有权力和义务没收。

  最后,衷心希望同学们充分认识到手机的负面影响的危害,请远离手机,珍惜时光,珍爱生命。为了实现伟大的中国梦,为了净化校园环境,严格自律吧!

  倡议人:

  日期:20xx年XX月XX日

手机使用倡议书10

亲爱的同学们:

  随着智能手机的普及,其强大的功能,给我们带来了便利同时也造成了隐患。曾几何时,手机已悄悄“绑架”了我们的生活,“影响”了我们的学习。

  上课时,我们会忍不住掏出手机,回短信、刷微博、接电话,乃至玩游戏、听音乐、看小说,沉溺于手机娱乐之中,在课堂中神游四海,心不在焉,虚度了时光,荒废了学业。同时,课堂中此起彼伏的手机铃声,埋首于手机屏幕中旁若无人的“听课者”,让认真听课的同学倍受干扰;让辛勤授课的老师深受影响。这种不良现象不仅扰乱了正常的教学秩序,而且严重影响了同学们的学习风气与学习效果。

  为维护我校良好的.校风与学风,营造浓郁的学习氛围,教务处特向全体同学发出以下倡议:

  一、上课前,请提醒自己和周围同学自觉关闭手机(或者不带手机上课)。

  二、上课时,请大家相互监督,坚决不“触摸”手机,遵守课堂纪律,专心致志听课, 提高课堂学习效率。

  三、养成合理使用手机的良好习惯,以理智的态度对待手机。做到以学习为主,娱乐为辅。

  同学们,我们正当风华正茂,我们理应积极进取。为了自己的理想与未来,让我们行动起来,从我做起,从每堂课做起,让手机远离课堂,让课堂回归宁静。

  倡议人:xxx

  20xx年x月x日

手机使用倡议书11

亲爱的同学们:

  随着社会的发展,手机已走进了校园,走进你我的生活。如今的大学校园,同学们几乎人手一部手机,这给大家的交流交往提供了方便、给生活增添了乐趣,与此同时,也给课堂学习带来了许多负面的影响。在课堂上用手机上网、短信聊天、玩qq、玩游戏、听音乐、看小说,甚至直接接听电话等现象愈演愈烈。老师在讲台上认真授课,而不少同学却低头玩手机,心不在焉!昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“短信声,qq声,游戏声,声声不息”。不可否认,对手机的过多精力投入已经使相当一部分同学无法专注于课堂学习,这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序,而且严重影响了同学们课堂的`学习质量,破坏了良好的班风与学风。

  为促进学风建设,营造浓郁的学习氛围,维持良好的课堂教学秩序,我们向各位同学倡议:

  1、上课、自习时自觉关闭手机或不带手机,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。

  2、做一个“专心致志、聚精会神”的大学生,自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量。

  3、做好平时课程的预习和复习工作,跟着老师的进度和教学步伐,认真完成老师布置的课程作业和任务。

  4、恪守文明礼仪规范,尊敬师长,主动与老师沟通与交流,积极思考,增强课堂上的师生互动。

  5、加强自身文化和素质修养,广泛涉猎各类书籍和知识。

  6、加强宣传,营造氛围,以班级为单位,发挥自主性和创新性,在形成无手机课堂班级公约的基础上,逐渐养成无手机课堂的自觉习惯。

  7、党员、学生干部、入党积极分子应以身作则,做出表率,带头上课关闭手机或不使用手机,自觉接受老师和同学的监督。

  8、自觉成为“无手机课堂”班级,我们要让手机为我们服务,而不是被手机牵制,班级全体同学上课、自习不使用手机,同学之间互相督促,共同形成良好学习习惯。

  同学们,学习是我们学生的首要任务,大学期间更是我们学习的黄金时期。我们要践行好“品学兼修,知行统一”的校训精神。人无德不立,国无德不兴,大学生是国之栋梁,是国之未来,我们应该做好自身,做文明修身的榜样,做追逐知识的竞赛者。让我们行动起来,从我做起,从现在做起,让手机休息,让课堂回归!

  倡议人:xxx

  20xx年x月x日

手机使用倡议书12

尊敬的家长、亲爱的同学:

  随着当前通信技术的发展,学生的生活方式和消费行为发生着各种变化。在通信领域信息丰富化、便利化等因素的`刺激下,手机作为便利的信息沟通工具,大量涌进校园。学生在校携带手机,有其积极的意义和作用,但也存在着不容忽视的弊端。部分在校学生违反校纪校规使用手机,影响了正常的教育教学秩序和学生的学习生活秩序,同时也引发了一些不良事件。孩子常以要与家里联系更方便为由,要求携带手机,但试问学生一个月真正用于跟父母联系的电话有几个,总共几分钟?

  我们不否认手机等移动通讯工具给予我们带来通讯上的方便,同时更应该看到它给我们高中学生造成的不利影响:

  1.短信聊天,影响休息,贻误学业。据学校宿管部反映:部分学生在寝室里用手机聊天、上网、打游戏、看小说、浏览图片甚至看一些不该中学生看的内容直到深夜一两点,既消磨意志,又影响休息。

  2.不良信息,玷污心灵。据了解,我校在学生发送接受的手机短信息中,70%是与正常学习和生活无关的信息,10%以上是黄色短信、图片。

  3.使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。多数同学在课堂上会不自觉地翻看手机,更有甚者,不听老师警告,公然在课堂上玩手机,甚至与老师发生冲突。

  4.手机为考试作弊提供了条件。用手机舞弊已是普遍现象,学生在考试中因利用手机作弊而被处罚的例子数不胜数。

  5.增加父母额外经济负担。在学校进行的抽样调查显示,学生购买手机的资金均来自于父母。另外,每月几十元到上百元不等的话费也给家长增添了不少的负担。

  6.过度使用手机危害健康。许多同学在熄灯后仍继续玩手机,严重影响视力,而且手机辐射还会引起神经衰弱、记忆力丧失、失眠、精神不振等症状,伤害人体健康。

  中学阶段是学生成长,学会自控,学会对未来人生规划的时期。鉴于此,学校向家长和学生郑重发出倡议:拒绝手机入校园,争做文明学生,共同创建一个文明和谐的校园。 那么,禁止使用手机,学生怎样与家长联系呢?要和孩子取得联系,可以拨打班主任电话、发短信或使用公用电话联系。

  为了给孩子创造一个良好的学习和成长环境,希望家长能与学校共同努力! 富宁民族中学德育处宣

  倡议人:

  日期:20xx年XX月XX日

手机使用倡议书13

亲爱的家长们、同学们:

  你们好!

  随着经济社会的发展,家庭经济条件的变化,不少同学都配有手机,学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响不可忽视。

  手机、电子产品的危害

  01.学生使用手机不利于身心健康的发展

  小学生的免疫系统比成人更脆弱,更容易受手机辐射影响,手机辐射会对小学生脑神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。而频繁玩手机也会使学生视力下降,学生通过手机互发短信聊天儿,其中很有可能就包含诸多不良信息,一些学生通过手机谈情说爱,过早的踏入了成人世界。

  02.学生使用手机不利于学习和生活

  容易导致玩物丧志或乐不思蜀的恶果,多数带手机的学生将手机用于同学之间的聊天、玩游戏。小学生自制力比较弱,往往上课也会出现此种情况。还有的同学利用手机查找作业,课堂上互发短信,看电子小说,玩游戏等,这样既影响了正常的教学秩序,也影响了自己和其他同学的`学习和休息。不经意中走向消沉和迷失,而荒废了学业和前程。

  03.学生使用手机为学生考试作弊提供了便利

  由于手机发短信简单隐蔽,成了学生作弊的又一理想工具。这不但贻误了学业,而且败坏了考风学风,丧失了最起码的诚信美德,对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。

  04.学生使用手机易造成非正常的人际关系

  手机短信、微信、微博隐蔽性强,而且有些不健康的东西,长期接触,易形成一种心理上不健康的阅读快感,产生巨大的副作用、负能量。也会造成同学之间的矛盾和与陌生人交往而受骗上当等,现实生活中的这些例子也是俯拾皆是。

  05.学生使用手机形成消费上的攀比心理

  学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,而手机款式更新快,无论外形功能价钱都能成为比较的对象,容易让学生养成奢侈攀比之风,极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。

  倡议人:xxx

  20xx年x月x日

手机使用倡议书14

尊敬的家长,亲爱的同学们:

  科学技术日新月异,手机已从以前的奢侈品变为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。

  首先,手机体积小,容易丢失,很可能造成我们的财产损失。

  其次,使用手机对身体不利。据有关专家指出,手机在工作时会产生大量辐射,并且,青少年在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出5%。

  第三,作为消费群体的高中生,很多同学使用手机都存在攀比或赶时髦心理,有些学生为了满足自己的虚荣心,不顾价格,不计后果,无端给父母增加额外负担。更为重要的是,有的同学下课玩手机,上课发短信,致使教室、寝室经常会响起不和谐的声音,严重影响了正常的教育教学,干扰了其他同学的休息;有的`同学还把手机作为谈情说爱的工具;甚至还有部分同学在考试中使用手机作弊,欺骗自己,也欺骗老师。还有许多同学利用手机上网、聊QQ、玩游戏,废寝忘食,夜以继日,严重影响了正常的学习和生活!

  鉴于以上情况,为了促进学校学风建设,营造良好的学习氛围,保证良好的课堂教学秩序,帮助学生养成良好的学习习惯,夯实学习基础,提高学习成绩,我们向各位家长倡议:

  收回孩子的手机。如果还没有给孩子配用手机的话,请在高中阶段尽量不要给孩子购买手机。

  同时,向同学们发出倡议:

  1、不盲目跟风,不互相攀比,不向家长提出购买手机的要求,不增加家庭的负担。

  2、如果有手机,不携带手机进校园,以不带手机为荣。

  3、除了手机,也不在课堂上玩MP3、MP4、MP5等娱乐设备。

  4、各班团支部、班级干部应率先示范,以身作则,做出表率,坚决不携带手机进校园,并能经受同学监督、考验。

  5、上课认真听讲,努力汲取知识,保证听课效率;

  自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序。

  我们还希望与家长和同学达成如下协议:

  一旦科任老师、班主任发现学生玩手机,可以没收学生的手机,并对学生进行批评教育,所没收的手机由班主任代为保管,在学期末由家长领回。

  敬请各位家长理解、支持学校的工作。

  也请同学们为了理想,为了身上肩负的责任,为了净化校园环境,远离手机,严格自律!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

手机使用倡议书15

亲爱的同学们:

  今天我们倡议的主题是:遵守学校规章制度,不把手机带进校园。

  高中阶段是一个人一生中接受教育、培养意志、锻造品格、奠定未来的重要阶段。但是我们遗憾地看到,手机在校园中的出现给我们成长带来了的`许多隐患。首先,使用手机对身体健康有不良影响。中学生在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人要高出5%。 其次,很多同学在校园内使用手机、互发信息的现象,已经严重干扰到正常的教育教学和课堂秩序,严重影响到了同学们专心学习和成绩的提高。再次,很多同学使用手机是为了与人攀比或赶时髦,让我们想想看,因为我们的虚荣而使父母增加一笔额外的负担,手机——我们还能够用的安心吗!

  或许有些同学会说;没有手机无法于家长联系。下面我向大家介绍几种在校期间与家长联系的方法。

  1、使用校园ic卡拨打公用电话。

  2、若遇紧急情况,可以向班主任借用手机与家长取得联系。

  3、如果班主任不在,可以到学生指导部请示使用外线固定电话与家长联系。

  鉴于以上情况,为了进一步净化校园环境,营造良好校风学风,校团委、学生会特向全校学生提出以下倡议:

  1、作为中学生,不携带手机进入校园,以不携带手机为荣,不互相攀比为荣。

  2、各班班干部、团干部、三好学生应率先示范、以身作则,做出表率,坚决不携带手机进校园。并能经受同学监督、考验。

  3、不向父母提过分要求,不以各种理由索要手机,加重父母经济负担。

  同学们,不要因为在校使用手机而影响他人,扰乱学校的秩序。顾及他人是一种文明修养的象征,你将获得他人默默的尊重。让我们携起手来,拒绝手机进入校园;让我们行动起来,争做文明学生,共建文明校园!

  倡议人:xxx

  20xx年x月x日

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