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课堂安静的倡议书通用
在学习、工作生活中,倡议书对我们的作用越来越大,使用正确的写作思路书写倡议书会更加事半功倍。如何写一份恰当的倡议书呢?下面是小编收集整理的课堂安静的倡议书通用,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
课堂安静的倡议书通用1
说话是人的天性,交流也是人的天性。但是,如果在公众场合,尤其是集体学习的场合,自由随便地说话,往往会浪费自己和别人的时间。
从一份报纸上看到,外国人的餐厅、电影院、图书馆、地铁等地方,凡是有他人在场,外国人就不会大声打电话,他们会到一个角落里,不影响任何人,轻轻地说话。他们认为,人是有私密空间的,你大声喧哗,就侵犯了他人的安静权,这是极不道德的行为。因此,在这种文化中长大的外国人,一旦来到中国,看到很多中国人在公开场合打电话,会用异样的.眼光看待别人。
我很羡慕这样的文化环境。我也渴望中国人也有这样的素质。但是,我知道,这几乎是不可能的。但是,我们能否在教室里,培养这种文化?
可是,看看我们同学吧。所有的老师都强调了n遍,有些同学,就是喜欢干扰别人。制造噪音,干扰他人,好像是他们的天职。想到了好玩的事,大声说出来;上课听到值得议论的事情,不举手说开了;作业做完了,迫不及待地与同伴对答案;没事干了,转过头去,看看别人干什么……说句严重点,这些行为,都是在浪费!浪费自己的生命,浪费他人的生命。“无端地空耗别人的时间,无异于谋财害命”(鲁迅语)。难道,你愿意当谋财害命的杀手吗?
教室,是一个需要安静的地方。如果每个人都不管好自己的嘴巴,那么,高效率的学习就无从谈起。管好自己的嘴巴,就是对自己的尊重,更是对他人的尊重。一个人说话口无遮拦,随心所欲,是极为自私的。我想大家都不愿做自私的人吧?自私的人,是最不受欢迎的。你愿意成为大家都讨厌的,不受欢迎的人吗?
也许有的同学说,我就是习惯了,改不过来了。是的,有时候,我也会情不自禁地脱口而出。但是,当我们用自己的意志力努力控制的话,没有做不到的事。即便做不到绝对的安静,你有意地控制自己,慢慢地,废话就远离你了。废话远离你了,你的学习效率也便高了。
我决定用这样的办法提醒自己做到安静:
1、时时提醒自己,“静能生慧”,安静是最好的学习品质;
2、桌上放一本喜欢看的书,做完了事情,没有征得老师允许,决不干扰别人,包括对答案,问事情,有空就看书。很多事情,都是下课了可以再问的。
3、有话要问老师,有意见要表达,拼命忍住,先举手,老师同意后,再发言。
4、让同桌督促我,记录我的违规行为。若是违反了规定,惩罚自己一天不出去玩,或者写一篇作文提醒自己。
以上规定,适用于早自习、吃午饭、排队、午间管理、困难班、课堂等时间段。
同学们,让我们从管好自己的嘴巴做起,打造安静高效的美好学习环境吧!
美好,就在你的两片嘴唇上。
如果管理好了两片嘴唇,我们就是最棒的班级!
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
课堂安静的倡议书通用2
亲爱的老师、同学们:
课堂是师生交流、传授知识的神圣殿堂,稳定的课堂教学秩序不仅体现着现代大学师生素质,也是学校学风、教风的重要标志之一。为进一步建立优良学风,保证良好的课堂教学秩序和教学环境,提高课堂教学质量和学习效率,我们发出以下倡议:
1、教师在教学计划规定的时间和教学场所组织教学活动,不迟到,不早退,不随意调、停、代课,按有关规定流程借用、变更教室,不擅自占用教室,维护教学运行秩序。
2、教师保持饱满的教学热情,注重与学生的沟通与交流,丰富教学内容,创新教学形式,调动学生的学习积极性,减少学生课堂不良行为的'发生。
3、师生着装得体,不穿拖鞋、背心出入教学场所,举止言行文明,保持个人良好形象,体现现代大学师生基本修养。
4、学生按时上课,不迟到,不早退,不旷课。上课期间自觉关闭手机、音(视)频播放器、游戏机等通讯、娱乐设备,不做与听课无关的事情,不随意出入课堂,尊重任课教师的教学行为。
5、学生不携带食物进入教学场所,上课应靠前排就坐,课前、课间主动擦黑板、讲桌,营造健康、有序的课堂教学环境。
6、学生不在教学场所大声喧哗,不在课桌、教室墙壁等处涂抹刻画,不随意乱扔杂物,保持良好的学习环境。
7、学生党员、学生干部及学生骨干带头自觉遵守课堂行为规范,发挥维护课堂秩序的模范作用。
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
课堂安静的倡议书通用3
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!
菁菁校园,有我们辛勤的园丁精心耕耘;文明之花,有我们莘莘学子共同浇灌。文明催生着社会的繁荣昌盛,文明是社会进步的标志。一个国家没有文明,会显得野蛮落后;一个人不讲文明,则会被视为缺乏教养。同样,课堂文明则衡量出我们学生的礼仪规范和学识修养。
课堂文明是校园文明中的一个重要内容,它与礼仪相伴而行。也许你会问:课堂是学习的地方,为什么也需要讲文明礼仪呢?因为学校是文明的窗口,课堂则是学校生活最重要的地方;课堂还是个小社会,同学间的交往,师生间的沟通都离不开文明礼仪;此外还因为课堂活动是有秩序有组织的,它不仅关系到自己,还影响到他人,课堂需要一定的礼仪来规范它。所以,课堂文明是学习的开始和保障。
课堂文明囊括了诸多的礼仪规范,涵盖了丰富的思想内容,渗透了多彩的学识修养。大到尊师重教的态度,小到仪容坐姿的要求,举手投足之间,音容笑貌之度,无不彰显出课堂文明的风采。
然而,在我们神圣高雅的课堂,不时地出现一些与文明不和谐的.现象。君不见,正式铃声已响过,横冲直撞冲刺者;君不见,老师授课忘情投入多专注,堂下“瞌睡君”已酣然飘飘入梦乡;君不见,课堂喧哗如市场,污言秽语难入耳……
同学们,我们不是自由市场的菜贩,更不是粗俗无理的江湖浪人。课堂不是买卖商品出入自由的天地,更不是泼皮无赖蛮横撒野的场所。我们的阵地是课堂,我们的准则是文明做人,文明学习!我认为学好知识的前提是学好礼仪,学会做人。有朝一日,我们会走出学校进入社会。社会中处处是课堂,处处都能学到关于文明的知识,文明真的很重要。
在此,我呼吁全体同学:文明从课堂开始,礼仪从日常行为规范做起。我们不做“迟到君”、拒绝拖延症、不做手机控、告别“低头族”、不做“昏睡客”,做一个文明诚信、遵规守纪、有学识修养的中学生。
德育处寄语:青春是人生汲取知识的黄金时期,学校是学生学习知识的公共场所,课堂是老师传授知识的庄严殿堂。创建“文明课堂”不仅是学校构建“文明校园”和创建良好学风的重要组成部分,也与你我的学习生活息息相关。高20xx级6班的高玉洁同学向我们发出了倡议,希望同学们严于律己,推己及人,自觉遵守文明规范,共同维护好“文明课堂”,争做文明学生。
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
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