倡议书

校园环境卫生倡议书

时间:2024-05-25 12:40:27 佩莹 倡议书 我要投稿

关于校园环境卫生倡议书(精选13篇)

  在不断进步的社会中,接触并使用倡议书的人越来越多,倡议书具有公开性的特征,是一种广而告之的书信。怎么写倡议书才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的关于校园环境卫生倡议书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于校园环境卫生倡议书(精选13篇)

  校园环境卫生倡议书 1

亲爱的同学们:

  方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲,而教室就是绿洲里的知识殿堂。它神圣而圣洁,肩负着将文化知识传承万代的责任与义务。

  教室是同学们学习知识最根本的地方,它的干净整洁至关重要,它不仅决定了学校的形象,也影响着同学们的学习心情。而如今,这个本该我们爱护的教室却是变了样子:有多少同学把在外面买来的早餐在教室里风卷残云后将垃圾直接扔在了课桌上;有多少同学将上课吃的零食的包装袋直接塞到了课桌里。各种各样的.饮料瓶、包装袋,俨然已有成为教室里一道另类“风景线”的趋势。

  至高神圣的知识传授地点被垃圾填塞,这样“别具一格”的风景我们真的愿意看到吗?同学们,你们真的愿意在这样的环境下学习?生活?谈恋爱吗?相信我们大家是没有人愿意的。所以,我们向同学们发出以下倡议:

  1、吃过的早餐随手带出教室,不要留在课桌上。

  2、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学。

  3、以爱护教室环境为己任,看到的垃圾主动拾起。

  良好的教室卫生环境让我们共同受益,但这更需要我们共同努力来维护,用自己的行动为我们共同的环境负起自己的责任,做文明大学生,当光荣石大人。

  你带走的是垃圾,留下的是干净;你扔下的是肮脏,捡起的却是品德。让我们立即行动起来,从自身做起,自觉增强保护教室环境的意识,换教室那一份久违的干净,做保护校园环境的卫士,做文明的大学生!

xx

  20xx年xx月xx日

  校园环境卫生倡议书 2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡。

  当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?

  当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时,定会倍感心情舒畅。

  开学以来,我校大部分班级卫生扫除及时、到位,保持良好,不少班主任老师经常到教室和卫生区内检查指导,创造了一个洁净的学习和生活环境。但是,如果你仔细观察,会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象。如教学楼走廊、水泥过道、草坪里周围经常有被丢弃的.果皮、纸屑和袋子、烟头等杂物;个别班的教室、走廊、楼梯墙壁上有污迹、蜘蛛网、地面有不同的杂物等,这严重破坏了校园的整体美,影响了我校的整体形象。

  “校园是我家,清洁靠大家”,我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们要向全校的老师们,同学们发出如下倡议:

  一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

  二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。

  三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

  四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

  五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

  六、办公室、教室内的卫生工具、书桌、书籍、书柜摆放整齐、有序,讲台、地面清洁干净,及时倾倒垃圾到指定的位置。

  七、自觉维护校园的清洁卫生,认真做好办公室、教室及卫生区值日扫除工作,做到及时到位,保质保量。

  八、各班劳动委员认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查,不留任何卫生死角。

  九、寝室内务整理规范,讲究卫生,不乱堆乱放,经常通风换气预防各种传染病的发生。

  十、请使用垃圾袋,防止垃圾散落。

  十一、各类车辆在指定位置有序停放。

  各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互督促。扔掉一片纸,缺少一份德。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

xx

  20xx年xx月xx日

  校园环境卫生倡议书 3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

  您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?

  您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?

  那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园。

  校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的'道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

  试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“xx是我家,清洁靠大家”。在此,向全校师生发出如下倡议:

  1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。

  2、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

  3、清除白色污染,随手拾捡纸屑。

  4、不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。

  5、勤俭节约,爱护公物。

  6、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。

  新20xx,新气象——让我们从现在起,遵守校园环境卫生各项管理制度,树立保护校园环境的意识,争做校园环境保护“绿色卫士”,争做文明xx人!

签名:

  20xx年xx月xx日

  校园环境卫生倡议书 4

尊敬的校长:

  您好!我是禧和小学44班的周熙杰,最近我看到了有些同学在操场乱丢垃圾的现象。比如:有些同学明明知道不可以乱丢垃圾,却偏偏扔在地上,垃圾桶明明在脚边,走两步就可以扔到垃圾桶,却还是扔在地上。乱扔垃圾就是浪费资源,这些垃圾本有它们的`家,现在却躺在地上,还让美丽的校园受到污染。

  所以我特意提出以下建议,还请您可以接纳,让我们的校园更美丽。

  多派老师和学生打扫操场,打扫时要有一两人监督,确保每一个角落都打扫干净。

  在操场周围多放几个垃圾桶,这样就不用再走很远扔垃圾,乱扔垃圾的现象就会减少。

  在班级举行保护校园环境和垃圾分类的班会活动。

  在垃圾桶边上放上标语“走进一小步,文明一大步”,让学生们提高环保意识。

  作为一名小学生,我只能想到这样的办法,也许您看完我的建议会觉得操作性不强,但您肯定会有更好的办法来解决。希望您和我一样,重视校园环境的问题。

  祝:身体健康,工作顺利!

建议人:xxx

  20xx年6月7日

  校园环境卫生倡议书 5

亲爱的老师们、同学们:

  当你走进我们的校园,你能感受到她越来越洁净和美丽吗?这主要归功于我们全体师生的不辞辛苦,每天早晨、中午、下午坚持维护和打扫。学校是我们的家,环境靠大家,我们是学校的主人,理应保护我们共同的家园。可是近来出现了一些不良的现象:有的同学零食吃完了,食品包装袋随手扔在地上;有的同学从楼上乱扔纸屑,把已打扫干净的卫生区又弄脏了;还有的同学随意践踏草坪,把我们美丽的`草坪破坏了。为了使我们美丽的校园多一份清洁,添一份生机,让广大师生有一个舒适的学习、生活、工作环境。我们要向全校的师生们发出如下倡议:

  一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;

  二、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物;

  三、注意公共卫生,不要乱扔垃圾,随意践踏草坪;

  四、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯,不乱扔纸片、包装袋等杂物;

  五、提倡“弯腰精神”,开展“你丢我捡”活动,发现地面上的纸片、包装袋等,拾起来扔进垃圾箱里,确保地面的干净;

  第二篇:校园环境卫生倡议书

  亲爱的老师、同学们,爱护校园环境,应从我做起,从现在做起,从小事做起。拾起一片垃圾,留下一方洁净。让我们自我约束,相互提醒。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!相信城南二小会因为我们共同的努力而更加美丽!

xx

  20xx年xx月xx日

  校园环境卫生倡议书 6

各位老师、同学们:

  校园,是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志,也是影响学校对外形象的直观因素。

  可是我们遗憾的看到,攀折树枝、刻划桌凳等损坏公共设施的现象还时有发生;楼道内的口香糖“黑疤”随处可见;部分同学在校园、教室内还随手乱扔瓜子壳、塑料袋、饮料瓶。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的.整体环境和形象。

  为了让我们的校园更加整洁优美,为了让我们有个更加舒适的学习生活环境,在此向全校师生员工提出如下倡议:

  一、以构建和谐校园,爱护校园环境为己任,自觉维护校园的环境整洁。

  二、不随地吐痰,不乱扔垃圾,养成将垃圾投入垃圾桶、垃圾池内的好习惯。

  三、爱护校园公共设施和环境卫生,不践踏草坪,不攀折树木,不乱贴乱画,不把脚印、污迹印在墙壁上,并主动捡拾、打扫室内外的垃圾。

  四、不在楼道、教室等公共场所快速跑动或拥挤推搡。

  五、吃过的口香糖用纸包起来,自觉投入垃圾箱,防止楼道“黑疤”的产生。

  六、节约能源,用水、用电一定要记得关闭龙头、开关,杜绝浪费现象。

  七、人人自我约束,相互提醒,相互监督,做保护校园环境卫生的小卫士。

  把文明装在心中,就能把美好留在校园。老师们、同学们,优美的校园环境,能反映出我们的知书达礼,举止文明;优美的校园环境,需要我们去亲手创造,珍惜维护。让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的保洁天使,做文明的XX人!

政教处

  20xx年xx月xx日

  校园环境卫生倡议书 7

同学们:

  我们每个人都有一个干净整洁的家,这些都是大家的爸爸妈妈呵护的成果,他们努力创造一个良好的家庭环境是为了让我们更好地生活和学习。

  对于学校来说,作为我们生活与学习的第二个家园。在学校中,我们也需要一个良好的生活和学习的环境,这就需要我们自己去爱护它。虽然我们学校环境目前大体上很好,但是我们还会发现有些同学每天从校门口的小卖部买完东西,随手会把包装袋扔到操场上,一点也不为校园里的环境着想;班级里的同学们动不动就在桌椅板凳上乱刻乱画;还有的同学将废纸随手乱扔,扔得到处都是,令打扫卫生的学不堪重负。这些行为难道不是在破坏校园环境吗?大家想想,我们在一个到处有“残枝烂叶”的校园中,学校建筑上遍布“涂鸦”和“刻画”的校园中,到处垃圾横行,蚊蝇乱飞的校园中能安心学习生活吗?

  当然不能!因此我们要保护我们校园环境,让我们努力做到以下几点:

  1、不要攀爬,破坏学校里的花草树木。因为校园里的花草树木可以让我们呼吸到更加清新的空气。

  2、不要在楼房、教室、学习用具上乱刻乱画,以免影响我们的'学习状态。

  3、及时清理垃圾,看到路上的垃要圾随手捡起扔入垃圾桶,不要视而不见,保持环境卫生,努力使校园变得更干净更整洁。

  4、看到有乱扔垃圾的人要上前劝阻,并对他进行宣传教育。

  5、使用分类垃圾桶并成立相关小组监督使用。并在学校宣传垃圾分类的重要性。

  6、减少使用塑料用品,预防“白色污染”。

  同学们,让我们携起手来共同去创造一个更美好的校园环境吧!你的一举手,你的一弯腰,你的一个个不经意间的动作,就能够实现我们美好的愿望!

全体少先队员

  20xx年xx月xx日

  校园环境卫生倡议书 8

亲爱的老师、同学们:

  良好的校园环境是衡量一个学校文明程度的重要标准,是展示学校对外形象的重要窗口。我们的校园环境每天都在发生着可喜的变化。在这片净土上,我们可以沉醉于花草的芬芳,沐浴着清净的阳光,享受着心灵的.恬静,生活简单而自然。可是,校园中仍然有一些不文明的现象存在,个别师生在校园内随意乱扔烟头、垃圾等杂物,这些行为破坏了干净整洁的校园环境。创建良好的校园环境,不仅需要优美的硬件环境建设和保洁人员的辛勤劳动,更需要全校师生员工的参与和精心呵护。

  为树立我校的良好形象,以优异的环境为周口市创建国家卫生城市工作增光添彩,特向全校师生员工发出如下倡议:

  1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园清洁卫生。

  2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不在校园内、办公区、教学区等场所乱扔烟头、果皮、纸屑、饮料瓶等废物,制止并主动捡拾烟头、垃圾。

  3、不随地吐痰,不随意践踏草坪。

  4、不从办公室、教室、学生宿舍的窗口向四周抛扔废弃物;积极向身边人宣传健康、卫生、文明等方面的理念和行为规范,提倡将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生。

  5、遵守公德,倡导文明,爱护公共设施,维护公共秩序,爱护公共卫生。

  6、不在墙壁和课桌上乱贴乱画。

  创建洁净优美的校园环境,全体师生既是参与者,也是受益者。我们真诚希望大家做保护校园环境卫生的宣传员和践行者,从我做起,从身边做起,从现在做起,共同创建学校的良好环境卫生,树立学校的文明形象。我们坚信,有了大家的参与和努力,我们的校园会更加整洁,更加美丽!

文明办团委后勤管理处

  20xx年6月21日

  校园环境卫生倡议书 9

亲爱的同学们:

  说到养成良好的行为习惯,有这样一个故事:1998年全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然”谁也没想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业,这位诺贝尔获奖者的一席话是多么的富有哲理。法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”保持校园卫生是良好习惯的体现,是学生整体素质的反映。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,然而,我们的校园中常常出现一些不好的'现象却不由得让我们进行思考:我们的校园还是一个洁净的校园吗?我的校园我的责任,这不是一句空泛的口号,这需要同学们用实际行动来证明我们的责任感。看看那朝夕相处的校园,早上还被打扫的干干净净,两节课后,那个干净的校园就无影无踪了,垃圾随处可见,还时不时看见几位同学在“潇洒”的踢瓶子,过瘾后,“潇洒”的走了,有些同学看到垃圾,若无其事的走开了,甚至有些同学在距垃圾桶几米之远,竟把垃圾

  随处乱丢。保持校园卫生是我们每个学生的责任,可有些人只有看到老师了,才将垃圾捡起,这是负责任的表现么?三年,是短暂的光阴,一晃就过去了,同学们,你们可曾想过为母校留下什么?是清新的环境,还是垃圾满目的景象............随手捡起一张废纸是一件多么轻而易举的事,让我们共同捡起身边的每一张废纸,每一只饮料瓶.........让我们共同来指证身边同学的一些不文明,破坏卫生的行为,共同来爱护,清洁我们的校园。

倡议人:

  20xx年xx月xx日

  校园环境卫生倡议书 10

亲爱的家长朋友,老师、同学们:

  当我们在干净整洁的街道漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在一尘不染的教室中读书时,也定会聚精会神;当我们在整洁优雅的环境中学习、工作和生活时,也会倍感心情舒畅。

  近年来,市委、市政府高度重视城市环境整治, 以展现美丽xx新风貌,全面推进城市美化绿化靓化为抓手,以强化城市管理、整治环境卫生为突破口,净化美化城市环境;大力推进城乡一体化,全市城乡居民生活环境得到极大改善。市城管局全力开展城市管理治乱攻坚,北控公司的环卫工人坚持每天不间断清理环境卫生,他们的辛劳付出使我们的xx小城越来越靓。老师和同学们像爱护眼睛一样爱护校园环境,使我们的学校越来越美。

  然而,在我们的校园周边,尤其是上、放学时,个别家长、同学随手丢弃的食品包装纸、饮料瓶、果皮、纸屑等垃圾与校园内洁净卫生的环境极不协调,极大地破坏了学校的整体环境和xx城市形象,为了让我们的生活环境更加整洁优美,为了让我们有一个更加舒适的学习、工作和生活环境,在此,我们向广大师生及家长朋友提出如下倡议:

  一、以构建魅力xx为己任。养成良好卫生习惯,自觉维护校园及周边的环境整洁。不随意乱扔垃圾,不随地吐痰;吃过的口香糖用纸包起来,自觉投入垃圾箱,防止地面“黑疤”产生,减少环卫工人工作量。

  二、主动融入美丽xx建设。引导鼓励广大家长、师生积极参加“你我弯弯腰,家园更美好”活动,提倡“弯腰精神”“你丢我捡”,做爱护环境卫生的`“卫士”,发现地面上的纸片、包装袋等,捡拾投入垃圾箱;发现有人随手丢弃垃圾,采取适当方式善意提醒和制止,珍惜环卫工人劳动成果。

  三、自觉提高争做文明市民意识。积极参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量不使用、少使用塑料包装和一次性用品,养成绿色环保生活习惯,减少生活垃圾。

  四、增强爱护美好家园意识。爱护公共设施,不践踏、破坏公园及路边绿植,不攀折树木、不乱贴乱画,不把脚印、污迹印在墙壁上,维护好xx景美人更美的良好形象。

  优美的环境能反映出我们知书达理、举止文明;优美的环境需要我们去亲手创造、珍惜维护;优美的环境为我们学习进步、工作顺心、生活舒心创造良好的条件。亲爱的老师、同学、家长朋友们,让我们积极行动、自我约束、相互提醒、相互监督,从我做起、从现在做起、从小事做起,拾起一片垃圾,留下一方洁净。建设美丽xx需要你、需要我、需要我们大家共同努力!众志成城,相信xx小城一定会在我们的精心呵护下越来越美丽!

xx市教育体育局

  20xx年6月27日

  校园环境卫生倡议书 11

友爱的同学们:

  大家好!

  我们是xx班的同学。这学期开学,我们看到了焕然一新的校内,心里别提有多兴奋了。嵌着暗红色瓷砖的教学楼,显得是那么大气和雅致,蓝色的楼道外墙,银白色的宣扬长廊,教室里的防滑瓷砖……多么温馨漂亮啊!我们看着,赞美着,为我们的能身在其中感到无比的幸福。

  可是仅仅两个月后,校内里就消失了不和谐的音符。那天,我们从宣扬长廊走过,突然发觉银白色的墙上竟布满了一个个脚印。这与漂亮的校内是多么不协调啊!我们还看了在刚刚粉刷过的司令台四周,也有好几个小小的脚印。我想,确定是哪位同学靠在司令台边上,随便地把脚抵在上面,使自己的脚印留在了上面。为了让我们的校内保持那份端庄与漂亮,我们应当杜绝这类事情的发生,在此我们向大家提出倡议:

  1、让我们六年级的同学先乐观行动起来,规范自己的言行,爱惜我们的校内,为弟弟妹妹做好榜样。

  2、可以在墙上或走廊转角处贴上温馨的`提示语,提示同学们爱惜校内。

  3、学校可以成立“啄木鸟”护卫队,课间巡察校内,看到不良的行为准时指正。

  4、各班可以组织开展“爱我校内”的主题队会,通过争论、做文明提示卡等形式,增加同学们爱校、护校的意识,使每个同学都形成“校内是我家,美化靠大家”的共识。

  5、恳切地恳求工人叔叔能原谅我们的无知,并帮我们重新粉刷一下弄脏的墙面,我们确定会好好爱惜。

  同学们,盼望你们能接受我们的倡议,牢记,校内环境要靠我们大家共同维护。

  最终,我们诚心祝福我们的学校越来越漂亮!

xx

  20xx年xx月xx日

  校园环境卫生倡议书 12

亲爱的同学们:

  学院是我们学习生活的地方,它就是我们求学时温馨的“家”。那么,教室就是我们学习工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

  可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,地面散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等,以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中。请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的.是干净。你仍下的是肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一份久违的干净……

  我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以我们要向同学们们发出如下倡议:

  一、不再把食物拿到教室内,特别是公共的教室。

  二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作。

  三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学。

  四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉。

  五、上课将通讯工具调成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

  让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生!

  绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播保护卫生的理念,用行动肩负起环保的重任。

xx

  20xx年xx月xx日

  校园环境卫生倡议书 13

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  当我们在安宁和谐的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,一定会精力全神贯注;

  当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会倍感心情舒畅。

  我们三中有序、洁净的环境,让我们如沐阳光,享受快乐。但是,这最惬意的享受,因为少数人的几分懒惰,几分随意,一点儿小小的自私,有时悄无声息地溜走。课间、午休时、用餐后,操场、过道、楼梯、绿化带内,凡是有我们学生走过的地方,不时会散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,这些垃圾就在我们的校园里随风起舞,与校园的洁净环境极不协调。

  学校是我们成长的摇篮,学校的每一处都是我们学习和生活的地方,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。我们都希望有一个舒适的学习生活环境,因而我们更要珍视它,并且这也是我们的责任,义不容辞。我们讨厌雾霾等各种环境污染,我们渴望美好的环境。美好的东西是需要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持她眩目的光彩。就让我们从身边做起,你、我、他,我们大家,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,从呵护我们的校园开始。主要是,我们要有爱护环境的`意识,不要随手丢弃任何垃圾。保持卫生更重要和难得。当然,如果我们捡起一张废纸,校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步,少丢一点垃圾,我们的校园也能够保持清爽;如果我们每天在拖地时,能多洗一次拖把,让地面露出真容,而不是脏拖把拖到底,拖完地了还脏痕可见;如果教室的垃圾及时清理,那我们的校园就会大不一样。

  不积跬步,无以至千里。其实真的不需要花费我们太多的精力与时间,只需要同学们一些简单的动作和良好的习惯。只是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。我们想,这不仅是一种付出,同时也是一种收获,收获的是满园芬芳;丢弃的是垃圾,捡起的是美德。相信有我们大家的积极参与,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。各位同学、老师,从脚下的一张张废纸做起,期待你们加入这个光荣的行列里来。

  素质是什么?素质就在一点一滴行动中,我们要做行动的巨人,让我们立即行动起来吧!

xx

  20xx年xx月xx日

【校园环境卫生倡议书】相关文章:

校园爱护环境卫生倡议书12-09

校园环境卫生倡议书11-03

校园环境卫生倡议书10-08

校园环境卫生倡议书04-27

【热门】校园环境卫生倡议书07-31

【荐】校园环境卫生倡议书07-31

搞好校园环境卫生倡议书05-17

校园环境卫生倡议书模板05-31

2022校园环境卫生倡议书11-03