读书日活动倡议书
书籍是人类进步的阶梯，下面是小编整理的关于读书日活动倡议书，欢迎阅读。
读书活动倡议书范文一
亲爱的同学们：
你们好!
古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”的确, 读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识;读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。
一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。
优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造!在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河;可以知文史经，品诗词歌赋;可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽!
正所谓“静对好书成乐趣，闭看云物会天机”，读书真的很快乐!开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来!
为此我们向全校同学提出倡议，希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间，积极参与学校举行的各项活动，并与父母、老师、同学共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。
1、备好一本书。
同学们可利用国庆假期，精心准备一本自己喜欢、对人有益的好书可以是童话类的，小说类的;也可以是科普类的，人文类的;还可以是名人传记类的，哲学类的等。
但无论怎样，他们都有一个共同特点——那就是“好书”。
2、读好一本书。
每个学生在这学期内至少读一本好书。
3、做好一件事。
这件“事”指的是读书笔记和读书摘记。
读书笔记可以提高同学们的鉴赏水平，读书摘记可以增长同学们的写作能力。
同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识，大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想。
4、建立一本“书籍与我成长”的手册。
每个学生建立一本“书籍与我成长”的手册，及时记录自己看过的好书题目及该书的内容简介。
同时各班级要做到以下几点：
1、建立一个图书角。
第七周成立班级图书角(图书角的书由同学自己捐赠，最少每个同学献一本)，确定班级图书管理员，制订班级图书借阅制度。
第八周借书活动开始，让大家把自己的知识跟别人分享，享受助人为乐的快乐。
2、开展一次以读书为主题的班会，例如新书介绍会、读书心得、我与好书交朋友、好书伴我成长等，引导学生懂得该如何买好书、存好书、读好书。
3、出一期黑板报，通过黑板报，同学们可以更好地了解读书方面的知识。
读书吧!我们倡导读书，因为读书不是一朝一夕的事，学习是终身的事业。
希望人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯，在读书中体味人生，感悟生命，在读书中成长成才。
同学们，读书吧!让读书为我们进步与成功奠定基础，为开拓与拼搏注入活力。
让读书在我们的校园蔚成风尚，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们以及我们的校园，更加自信、充实地走向美好，走向未来吧!
读书活动倡议书范文二
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
在这春暖花开，万物生长的季节里，我们迎来了一年一度的世界读书日。
1995年，联合国教科文组织宣布将4月23日定为“世界读书日”，要求社会成员人人读书，图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。
16年来，已有100多个国家和地区参与此项活动。
每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同语言的国度里，人们集会演讲，设坛对话，比赛作文，相互赠书，已经把读书日的宣传活动演变成一个热闹的欢乐节庆。
但是，在我国，这个世界性的读书节还未被真正重视起来。
据中国出版科学研究所所作的抽样调查，5年来中国国民的读书率持续走低，有读书习惯的人仅占5%，有近半数的国人基本不读书。
随着国民经济的持续走高，而国人阅读率却持续走低，这不能不令人心痛。
面对这一现状，我们可以继续谴责应试教育剥夺了人们阅读的时间，也可以谴责时下人们浮躁的心态和急功近利的生活方式。
问题在于，每一个人都在指责，同时却都在心安理得：大环境如此，我们无能为力。
难道，我们真的无能为力吗?扪心自问，其实每一个人，都应当或多或少地为书香的渐渐消散，承担一份责任。
我们不是没有时间读书，就是没有动力读书;我们不是缺少读书的兴趣，就是没有养成读书的习惯。
书是人类进步的阶梯，正是一本本书的铺垫构成了人类向更高阶段攀登的基础。
作为千年文明古国，读书的传统早已沉淀在民族性格的深处。
悬梁刺股，凿壁偷光，囊萤映雪一个个关于读书的动人故事，形象地体现出中华民族对读书的酷爱。
古人云：积财万千，无过读书。
读书可以修身养性，可以明理得道;读书使我们思接千载，纵横万里，窥天地之妙，得万物之灵。
思想的精髓，文化的血脉，都在读书中绵延不绝，久传于世。
阅读对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。
而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。
对一所高校而言，读书的身影应当成为校园里一道最美丽的风景。
每一位老师和同学，都能够为建设书香校园，营造浓郁的校园文化氛围，贡献一份力量。
值此世界读书日来临之际，我们倡议：
4月23日，让我们一起行动起来!
在这一天，告诉亲人和朋友 ：今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐。
——在这一天，走进图书馆，借一本自已喜爱的书，并开始阅读。
——在这一天，向你的亲人、朋友、同事、同学推荐一本好书。
——从这一天开始，确立一种信仰：让阅读成为一种习惯，成为一种时尚，终身学习，毕生阅读。
——从这一天开始，时间再紧也要读书，工作再忙也要读书。
让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。
在读书中体味人生，感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才!
让我们记住：4月23日——世界读书日——全世界读书人共同的节日!
让我们记住：阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始!
读书活动倡议书范文三
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们 ：
大家早上好!
古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”的确, 读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识;读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。
一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。
优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造!在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河;可以知文史经，品诗词歌赋;可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽!
正所谓“静对好书成乐趣，闭看云物会天机”，读书真的很快乐!开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来!希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间，积极参与学校举行的各项活动，并与父母、老师、同学共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。
为此我校少先队大队部向全校少先队员发出倡议： 从今天开始，让我们参与到“争当‘学习型’家庭”的活动中来，和父母共读一本书，确立一条家庭学习格言，经常和父母交流学习感受。
从今天开始，积极参加“好书换着看”活动，与众人分享读书之乐，每个同学带上一至两本好书，看看哪个班的图书角建得最快，藏书最丰富。
从今天开始，让我们亲近图书角，走进图书室，让丰富的经典文化伴你度过每一天。
从今天开始，把你尘封已久的好书从箱底翻出，丰富我们的图书角，和大家一起分享精神食粮，传递美好的感受和新的启迪。
从今天开始，让我们多买书，读好书，培养自己的读书兴趣，开始养成终生读书的习惯。
从今天开始，让我们多看书，少看电视。
看书看得多的孩子，会越来越聪明，因为他的想象力、创造力不断地得到挑战、培养和训练。
让我们记住，阅读是我们成长的基石，我们精彩人生的开始!
接下来的一周将是我们的“阅读周”，我们活动步骤将分为四个阶段：
第一阶段：派书阶段 时间为：( 9月22(周二)日)
由学校各班班主任(指导)老师带两名同学，从校图书室借给每班学生阅读的书籍、致家长一封信及“行万里路，读万卷书”百科知识竞赛试题一起领回班上。
第二阶段：?? 读书、还书阶段??? 时间为：? ( 9月22(周二)日- 9月25(周五)日)
a )?? 1-2年级只阅读《小学生知识百科全书》一套中的其中一本和《小学生作文宝典》一套中的其中一本，
b )?? 3-6年级阅读《探索世界未解之谜系列》一套中的其中一本和《小学生心灵鸡汤系列》或《倾听心灵的声音作文系列》一套中的其中一本。
1、 免费阅读时间为：( 9 月 22(周二)日---? 9 月25(周五)日)。
2、 还书时间为：( 9月23日(周四)-9 月 24(周五)日下午3:30 前 )。
第三阶段： 写阅读笔记、读后感阶段?? 时间为： ( 9月25(周五)日- 10月15(周四)日)
1、 撰写阅读笔记。
要求每名同学至少写一篇征文，可围绕读书活动写读后感，也可写自己在读书过程中的收获和成长。
2、 和家长一起完成好“读万卷书，行万里路”百科知识竞赛题，并签上学生本人及家长姓名。
第四阶段： 收集征文、竞赛试卷、 时间为：( 10 月 15(周四)日)
1、 收集征文、收集“读万卷书，行万里路”百科知识竞赛试题，上交到班主任处。
2、 组织评奖。
由学校指导老师对学生的文章进行评选，每班评出优秀征文10篇，向征文评委会推荐参加评奖。
奖项设置如下：
①小博士? (6)名 获赠价值 90元的课外书籍及奖状 ②小硕士? (31)名 获赠价值 45元的课外书籍及奖状 ③小学士? (62)名 获赠价值 29元的课外书籍及奖状
④书香家庭(31)名 获赠价值 45元或35元的课外书籍及奖状 ⑤书香班级(6 )名 锦旗一面
⑤指导老师(31)名 获赠价值45元或35元的课外书籍
以上获奖作品将有机会入选公司出版的《全国优秀作文选》里，并刊登小作者的照片和在公司网站上发布。
亲爱的同学们，让我们点燃读书的热情，在书海中扬帆，在书海中成长!让我们确立一种信仰，“阅读是生命不可缺少的一个组成部分“，让我们积极行动起来，用我们青春的激情，让琅琅的读书声飘荡在校园上空，让校园因书香更显魅力无穷!
我们活动步骤将分为四个阶段：
第一阶段： 派书阶段 时间为：( 9月22(周二)日)
捐赠仪式后，由我们学校各班班主任(指导)老师带两名同学，从华国际客户服务咳嗽敝薪?夥呀韪?堪嘌??亩恋氖榧?⒅录页ひ环庑偶“行万里路，读万卷书”百科知识竞赛试题一起领回班上。
第二阶段：读书、还书阶段 时间为：( 9月22(周二)日- 9月25(周五)日)
a ) 1-2年级只阅读《小学生知识百科全书》一套中的其中一本和《小学生作文宝典》一套中的其中一本，
b ) 3-6年级阅读《探索世界未解之谜系列》一套中的其中一本和《小学生心灵鸡汤系列》或《倾听心灵的声音作文系列》一套中的其中一本。
1、 免费阅读时间为：( 9 月 22(周二)日--- 9 月25(周五)日)。
2、 还书时间为：( 9月23日(周四)-9 月 24(周五)日下午3:30 前 )。
第三阶段： 写阅读笔记、读后感阶段?? 时间为： ( 9月25(周五)日- 10月15(周四)日)
1、 撰写阅读笔记。
要求每名同学至少写一篇征文，可围绕读书活动写读后感，也可写自己在读书过程中的收获和成长。
2、 和家长一起完成好“读万卷书，行万里路”百科知识竞赛题，并签上学生本人及家长姓名。
第四阶段： 收集征文、竞赛试卷、 时间为：( 10 月 15(周四)日)
1、 收集征文、收集“读万卷书，行万里路”百科知识竞赛试题，上交到班主任处。
2、 组织评奖。
由学校指导老师对学生的文章进行评选，每班评出优秀征文10篇，向征文评委会推荐参加评奖。
奖项设置如下：
①小博士(6)名 获赠价值 90元的课外书籍及奖状 ②小硕士?(31)名 获赠价值 45元的课外书籍及奖状 ③小学士 (62)名 获赠价值 29元的课外书籍及奖状
④书香家庭(31)名 获赠价值 45元或35元的课外书籍及奖状 ⑤书香班级(6 )名 锦旗一面
⑤指导老师(31)名 获赠价值45元或35元的课外书籍
以上获奖作品将有机会入选公司出版的《全国优秀作文选》里，并刊登小作者的照片和在公司网站上发布。
亲爱的同学们，让我们点燃读书的热情，在书海中扬帆，在书海中成长!让我们确立一种信仰，“阅读是生命不可缺少的一个组成部分“，让我们积极行动起来，用我们青春的激情，让琅琅的读书声飘荡在校园上空，让校园因书香更显魅力无穷!
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