组织学校捐款倡议书
在社会发展不断提速的今天，倡议书在我们的视野里出现的频率越来越高，倡议书不是对某个人或某一小集体而发的，它的受众往往是广大群众，或是部门的所有人，或是一个地区的所有人，甚至是全国人民。一听到写倡议书就拖延症懒癌齐复发？下面是小编收集整理的组织学校捐款倡议书，欢迎大家分享。
组织学校捐款倡议书1
各位老师、同学们：
乐善好施，扶贫帮困是中华民族的传统美德；相互帮助，患难扶持是社会倡导的时代新风，它既体现了人类尚的品质，最美好的情感和道德情操，又是社会文明与进步的标志。
“天有不测风云，人有旦夕祸福”。厄运发生在身上。本月26号19岁花季般的年龄被确诊为急性白血病，26号—28号三天共花费近5万余元。加之骨髓移植还需要更昂贵的费用，
X同学12岁时母亲去世，家里还有一位高龄多病的奶奶，妹妹正在上初中，父亲多病在工地上打工。这样的家庭怎堪如此重负？X同学的不幸遭遇和困难牵动着全院师生的心，X院长当即批示“请全院师生伸出援助之手”。
“一方有难八方支援”。目前，已有一些班级同学慷慨解囊，向她伸出了援助之手。系率先响应院领导号召，已经捐款一万余元。然而，巨额的治疗费用仍让她家里人愁眉不展，燃眉之急待以解决！碎石筑长城，细流积成海。众人拾柴火焰高，大家支援解万难。学院倡议全院师生奉献一份“爱心”，献上一片真情。俗话说，援人玫瑰，手有余香；奉献爱心收获希望。您的一份爱心，必将改变她的命运；您
的一次善举，更将换回心灵的快慰。
各位老师、同学们，行动起来吧！伸出您温暖的双手，奉献您无限的爱意，送去您有力的支持，以实际行动帮助吴春红同学走出困境，共享幸福。您的爱心和真情，好似春风，为她的生活送去一缕温暖阳光，犹如星星之火点燃她心中希望的曙光，将会带动更多有爱心的`人们加入到捐款行动中来。困难的家庭需要您的爱心，和谐的社会需要您的支持，请伸出您的友爱之手献出您的关爱之情吧！只要人人都献出一点爱，世界会变成美好的人间！
倡议人：
20xx年xx月xx日
组织学校捐款倡议书2
各位老师、同学们：
学校组织小学生捐款，究竟合适不合适？家长是否应该支持？支持的力度多大才适宜？说到底，家长应该如何培养孩子的慈善意识？带着这些敏感的问题，本刊展开调查采访。
爱心绑架要不得
记者在采访中发现，许多家长对学校组织小学生捐款颇有微词，有的甚至斥之为“爱心绑架”。
郑州家长孔先生苦笑着说：“我儿子上小学三年级，每年都捐款好几次，赈灾义捐、希望工程献爱心、与贫困地区小学生手拉手，等等，名目繁多，冠冕堂皇。开始，我大力支持儿子，给他10元、20元，甚至50元，培养孩子的爱心嘛，应该的。但后来我感觉这是一个无底洞，而且对儿子的品质影响不大。毕竟孩子年龄还小，不理解慈善的意义，只知道听老师话。也就是说，捐款的其实是家长，孩子不过是快递员。既然这样，学校组织小学生捐款又有什么必要？我在单位也参加慈善活动，有必要通过儿子再来一次吗？双倍捐款，对我这样的工薪族来说也是一种负担。”
上海家长李女士对学校组织小学生捐款持不屑态度。她对记者说：“说是爱心捐款，其实是爱心绑架！该捐款了，老师会群发短信通知，有时直言‘必须参加’，甚至规定不得少于5元。请问这是自愿捐款还是强制集资？小学生哪来的收入？还不是向家长要？我很生气，有一次没给孩子钱，结果孩子被班主任批评，说孩子没爱心。我打电话与班主任沟通，阐述我对慈善的理解，对方根本不听，反复说哪名学生捐了多少钱，哪名学生捐了一次嫌不够又捐了一次，极力向我描绘大家踊跃献爱心的动人场景。那腔调，跟卖保险的没啥区别。希望贵刊倾听家长们的心声，呼吁有关部门叫停学校组织小学生捐款！”
武汉家长麦先生认为：“小学生是绝对的消费者，让小学生捐款实质是让家长捐款。众所周知，小学生的零花钱都是父母的血汗钱，一般来说，家长在给子女钱时都会指定相应的用途，即使是零花钱的节余。但当学校和老师发动捐款时，迫于强大的舆论压力，学生本人以及家长几乎没有选择的权利，他们必须捐。这种带有强制与摊派性质的捐款必然加重家长的经济负担。而且，小学生年龄小，往往是听从老师的安排而捐款，并非出于对捐款意义的深刻理解以及自己产生的责任感、义务感和荣誉感。由于道德认知和道德情感的缺失，这样的捐款活动对学生的教育意义实际并不大。”
重庆家长陈大爷语重心长地对记者说：“向没有收入的小孩子募捐，跟向乞丐募捐有什么两样？学校这样做就算是为了培养学生的爱心，方法也不对头。上学期，我孙子的学校组织捐款，我说要捐就捐你自己的零花钱，这样才能表达你的爱心。孙子听话，恭恭敬敬地从存钱罐里取出3角钱，捐给老师。您猜怎么着？惹恼老师哩！把我孙子批评得抬不起头，当天还布置全班学生写作文，题目是《不道德的捐款》。我孙子回家哭得要死要活，说啥也不上学了。我气得心脏病都犯了，要不是儿媳拦着，我非找班主任论理不可，教教她什么才是爱心，什么才是道德！”
放学路上，佩戴着少先队中队长袖标的五年级学生小刚告诉记者，每次班主任要求全班同学捐款时，都要把班干部叫到教室外面，嘱咐他们要带头捐，而且所捐数额要比别的同学大。“老师说我们是干部，要起到模范带头作用，这样我们班捐的钱就不会输给别的班了。”小刚皱眉抱怨，“下学期我不打算当中队长了，我爸妈没钱，还是让‘富二代’当班干部吧！”记者深切地感到，爱心捐款不仅没有培养出小刚的爱心，反倒给他造成了压力。
接受记者采访时，洛阳家长杜女士说：“我儿子上幼儿园时就被要求捐款。当时他不认识钱，不知道捐多少，老师就说，捐一张红颜色的钱就可以。儿子回家就翻我的钱包，找红颜色的钱，没找到就大哭起来，直到我给他一张100元钞票，他才破涕为笑，欢欢喜喜地拿去交差。现在我儿子上小学四年级，捐款无数次，每次老师都说捐得越多越好，如果捐得少了老师就会给脸色看。我感觉，老师在乎的只是捐了多少，而不是学生的慈善意识增强了多少。如此爱心捐款，我看是弊大于利，有必要像治理乱收费、非法集资那样予以取缔。”
长沙家长赵先生愤愤不平地说：“去年，上小学四年级的儿子回家对我说学校让捐款，不得少于50元。我很反感，拒绝了他，结果他偷了我200元拿去捐了。我发现后打了他一顿，他就打电话搬来他爷爷替他讨公道。我说，偷钱就该挨打，否则以后要坐牢。儿子说献爱心无罪，凭啥要家暴？爷爷心疼孙子，对我说，偷钱献爱心，大概也算是义贼吧？劫富济贫嘛！我气坏了，这都哪儿跟哪儿啊？我儿子变成家贼，还不是学校逼的？所以，针对小学生的所谓爱心捐款，早就应该取缔了！”
本刊认为，学校组织小学生捐款献爱心，从表面上看无可厚非，但小学生捐款，有几个是从自己的零花钱里省的？这些钱不是孩子自己挣来的，而是家长给的。如此一来，孩子的助人为乐行为就仅仅流于形式了。助人为乐是好事，切不可扭曲孩子的心灵，变成一种攀比和炫耀，有的老师将学生捐款的多少作为衡量孩子爱心的标准，捐得越多得到的表扬也就越多，这种做法显然不可取。
慈善背后的攀比
采访时，记者向家长们提出一个预先设计好的问题：“您认为小学生捐款多少才算表达爱心？”一时难住了很多家长。事实上，这正是一直以来令家长们纠结的问题。
开封家长田女士接受采访时说：“捐多少要看孩子的年龄和行情。我女儿上小学一年级时，每次捐1元、2元就行，老师有要求的就捐5元。现在我女儿上小学六年级，每次捐款不少于50元。行情就不好说了，只知道这次不能比上次少。每次要捐款的时候，家长们就在微信朋友圈里议论，参照老师的要求商量一个数额，大家都一样，免得谁捐得多觉得吃亏，谁捐得少觉得没面子。有时候，老师也参与讨论，说一个最低数额，再委婉地表示最好别比别的班少，不然自己不好跟校长交代。有家长背地里说，这样的爱心捐款真像摊派。国家实行义务教育，孩子上小学不用交学费了，可捐款也不比学费少啊！我不同意这种说法。组织小学捐款，目的是培养孩子的爱心和慈善意识，受益者还是孩子，家长不该抱怨。不过我对班主任之间的攀比的确有点看不惯，为了你们的面子，让家长掏腰包，这合适吗？”
深圳家长姚先生对记者说：“小学生捐款不在多少，而在于参与，培养爱心，但老师可不这样想。上次学校组织向希望工程捐款，我女儿捐了10元，回家后很不开心，说班上有6名同学捐了100元。‘比我高10倍呢，太没面子了！’她说第二天再捐100元，‘一定要压过他们！’我劝她，捐款这种事不需要攀比，表达心意就行，捐得再多，无非是家长的钱，没有意义。女儿不答应，说自己是班长，不能输给别人，不然老师和同学该说她没爱心了。无奈，我只好再给她100元，让她去挣面子。晚上回到家，女儿见我就号啕大哭，说她刚捐了第二次，还没得意一分钟，老师就告诉她，别的班有人捐了500元！我探她的口风，还要追加吗？女儿说，捐款活动已经结束了，班主任很不高兴，说本班的捐款总额在年级只排名第三，说明班里同学的爱心、社会责任感、道德感、综合素质等也名列全年级第三，算中等都勉强。‘我是班长，老师说我有推卸不掉的责任。’女儿哭着说。您看，这哪是爱心捐款，分明是捐款竞赛！”
石家庄家长张先生认为，只要捐的是金钱，就免不了要引起攀比。他说：“厚道地讲，攀比是客观存在的不良风气，老师、家长和学生都不能免俗，只要是带数字的，比如考试分数、成绩排名、工资高低、房子面积大小，人们本能地都会拿来比一比，参照别人的数字来确定自己的位置。去年，我儿子上小学三年级。助残日那天，儿子回家对我说，老师要每人捐1元或2元钱。作为家长，我希望儿子有面子，就给了2元钱。第二天放学回家，儿子说，老师说高年级有捐5元的。虽然儿子没有说自己捐得少了，但可以想象，在老师无意间的诱导下，攀比心理已经在学生中自然产生了。”
上海心理咨询师宋晓林博士接受电话采访时说：“小学生没有经济收入，所捐的钱都是家长给的，因为经济条件和对慈善行为态度不同，有的家长给的多，也有的给的少，但是不管多少都足以表达小学生的奉献之心。如果学校公开捐款的数额，并对捐款次数多、数量大的学生进行表扬，势必造成孩子攀比的心态，捐得少的学生的自信心可能会受到打击，甚至变得自卑，而捐得多的学生也不见得轻松，他们为保住自己的荣誉，在心理上承受着无形的压力。班主任之间的捐款攀比，是‘排名崇拜’的陋习在捐款活动的渗透，不利于小学生的身心健康，学生家长应该抵制。”
慈善行为的原则
对爱心捐款中的攀比之风，郑州家长周先生的应对之策可谓强硬。他告诉记者：“爱心捐款，绝对支持；攀比之风，别进我家。我认为慈善是有原则的，第一要自愿，第二要量力而行，第三要捐自己的钱。既然是原则，就要坚守，不能违背，所以每次捐款捐多少由我儿子定，但一定要捐自己的钱，即他的压岁钱和零花钱，不能向我要。有一天，我接儿子放学，他说老师让捐款，救助山区的失学儿童。我说好啊，你想捐多少？他说他手里只有3元钱，太少，能不能先借我的。我说不行，借我的钱，就是我献爱心了，再说慈善的原则是量力而行，透支就没劲了。儿子有点失落。过了一会儿他问我，吃一次肯德基要花多少钱？我说咱俩吃，得70元。他又问，如果在家做着吃呢？我说，最多20元就够了。他说这样吧，今天的肯德基免了，咱在家吃，省下的50元算我赚的，明天捐给失学儿童，好不好？我当即答应，并夸他聪明。我认为，攀比之风对孩子有很大的伤害，必须抵制，但学校组织小学生爱心捐款，本身是好事，可以培养孩子的慈善意识和社会责任感，家长应该支持，不能因噎废食。”
郑州家长于女士赞同周先生的“捐款三原则”，但她认为单方面坚守这些原则多半要吃苦头，只有学校老师同样坚守才会有效果。“当爱心被量化，爱心捐款变成一场金钱的攀比游戏，爱心就不存在了，只剩下‘拼爹’和‘炫富’，后果不堪设想。”她对记者说，“这并非危言耸听。学校老师不仅是孩子智慧的启蒙者，更是孩子情感、意志、个性的塑造者。在孩子眼中，老师是无所不能的权威。孩子的模仿力很强，他们的性格正处于形成过程中，老师是重要的'榜样。老师的行为方式、人格品质、处世态度等都会被孩子所模仿，而且这种模仿是潜移默化的、无意识的。这也就要求我们老师的素质必须合格，只有规范的教育、正确的引导、积极的榜样才能引导孩子健康成长。”
强制小学生捐款、规定捐款最低限额、鼓动小学生捐更多的钱，这些不正之风严格说来有违法之嫌。北京律师严先生在接受记者的微信采访时回复道：“从法律层面来说，小学生属于无民事行为能力人（不满10周岁）或限制民事行为能力人（10周岁以上18周岁以下的未成年人）。只有纯获利或与其年龄、智力、精神健康状况相适应的行为才是有效的行为，否则是无效行为或效力待定的行为。捐赠行为是一种处理个人财产的行为，如果数额较大，必须经过法定代理人追认后才有效。比如，小学生捐5元钱，该行为在法律上属于与其年龄、智力相适应的有效行为，符合法律规定，而捐赠200元甚至更多的钱，该行为就不在小学生的行为能力范围之内了。当然，小学生的捐赠得到了父母的同意，是有效的，但是为鼓励小学生捐更多的钱，从而对捐款数额进行排名并对捐较多钱的学生进行表彰，便是直接或间接鼓励小学生进行无效行为或效力待定的行为，这与保护未成年人的法律精神不相符，有违法之嫌。”
那么，组织小学生爱心捐款是否符合慈善精神？中国红十字协会江西分会的工作人员雷先生接受采访时说：“没有经济能力的学生不具备捐款资格。用家长的血汗钱表达孩子的爱心，不是真正的爱心。”
日前，中央电视台新闻栏目针对某地强制小学生爱心捐款事件评论道：“强制学生捐款本身是一种伪善，其实是让家长掏钱。这样的爱心捐款不仅不能培养出孩子的爱心，反而会造成孩子把捐款的多少与爱心的多少画等号，把‘有钱’作为‘有爱心’的前提，让孩子承受‘不捐款’和‘少捐款’可能影响‘集体荣誉’的压力，而这正是对慈善的误解和公众参与慈善热情的伤害。”
本刊在采访中发现，家长们普遍认为，小学生向灾区或贫困人群表达爱心应注重精神属性，比如手工制作礼物、写鼓励的信件等，而注重物质属性的捐款很容易把爱心量化，误导孩子们的价值观，使爱心捐款变成畸形的金钱攀比游戏。即使一定要采取捐款这种方式，也要非常慎重，把培养小学生的慈善意识，引导小学生做出合理的慈善行为放在首位。作为家长，应该建议孩子捐自己的零花钱、捐自己劳动所得献爱心，而不是直接伸手问家里要钱用来捐赠。这样既可以帮助更多的人，又可以消除相互攀比的影响。老师应引导小学生明白捐款行为本身的意义，而不是以捐款的多少来衡量爱心多少。毕竟爱心是无价的，而祖国花朵的健康成长也是无价的。
倡议人：xxx
组织学校捐款倡议书3
各位同事、朋友们：
拥有健康和欢乐是我们每个人的梦想。当我们开心生活、尽情欢笑、努力工作、畅享人生的时候，我们身边的xxx却经历着病痛折磨，残酷的病情与高额的治疗费用给她个人及家庭带来极大的思想压力和生活困难。
xxx，一个活泼开朗的小女孩，1987年1月份出生，铜陵人，20xx年经过省公务员考试进入大渡口镇政府，此刻镇计生办工作。原计划国庆期间举行婚礼的她，在5月份不幸查出患有脑肿瘤。5月至8月份，先后多次前往上海华山医院治疗，期间在铜陵市人民医院也经常性的住院及门诊治疗，几个月各种费用便花去了20xx医保报销不足8万元。10月份，前往北京三博脑科医院实施颞枕开颅病变切除手术，病理检验为恶性，又花费10多万元……而要继续前去北京化疗的话，每次将是一万多元的.医疗费用。
xxx在家是独生子女，父母早已下岗，此刻每月收入仅有千元左右，对接下来的治疗，xxx的家庭再也承受不了了。研究到xxx的经济承受本事，体现一方有难，八方支援的互助精神，现向您发出倡议，期望大家为xxx捐款，献一份爱心。
捐款不分多少，贵在有份爱心。让我们伸出温暖的双手，奉献无限的爱意，送去有力的支持，以实际行动帮忙xxx走出困境！您能够于次日现场捐款(大渡口镇和谐广场)，也能够转账捐款(农行账号xxx户名：xxx)。
我们在此对您的爱心奉献表示最诚挚的感激！
组织学校捐款倡议书4
老师们、同学们：
我校高三(7)班蒋x同学是一个性格开朗，学习勤奋，乐于助人的好学生；她的弟弟今年考入黄桥中学，好学上进，成绩优秀，富有理想。他们姐弟俩原本拥有一个温暖的家，虽不富裕，但很幸福。然而，xx年11月14日，一场车祸使他们转瞬之间失去了双亲，意外的灾难彻底打破了他们曾经平安无忧的生活……从此，她和弟弟再也见不到父亲挺拔的身躯和母亲温和的笑脸，再也享受不到父亲的谆谆教导和母亲的嘘寒问暖，永远失去了为人子女者通常所拥有的一切!
突如其来的灾祸，带给蒋x姐弟巨大的悲痛，也给他们的成才之路增添了新的困难。对知识的执着追求，对未来的无限向往，对人生的坚定信念，支撑着蒋x姐弟艰难跋涉在继续求学的道路上。现在，蒋x同学就在我们身边，她坚定地行走在校园中，坚强地坐在教室里，以自己的执着努力与不幸命运作抗争，其惊人的毅力令人敬佩不已，感叹不已。
老师们，同学们，面对蒋x同学的困难，难道我们忍心眼睁睁地看着她在独自承受命运的`打击吗?
灾祸可以夺去生命，但却不能夺去人间的真情!我们生活在同一个校园。也许你与她还素不相识，但是，爱是没有界限的!老师们，同学们，伸出你的双手，奉献一片爱心，为蒋x姐弟捐助一点资金吧。捐款无论多少，都是爱心的展示。您所捐助的每一元钱里，都蕴存着用金钱难以衡量的人间真情!尽管金钱有限，但是爱心无价!你的爱心，将化成缕缕阳光，汇成股股甘泉，滋润她们的心田!你的爱心，会让暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉，让希望的光芒重新照亮美好的前程，甚至改变一个人的命运!
老师们，同学们，让我们行动起来，一起来帮帮蒋x姐弟，让他们充分感受校园的温暖，尽快走出生活的阴影吧!
签名：
日期： 年 月 日
组织学校捐款倡议书5
亲爱的老师、同学们：
生命如此可贵，人生仅此一次。当你过着健康快乐的生活，享受生命乐趣的时候，你可曾想过一个柔弱的生命正在与病魔进行殊死搏斗，无情的病魔改变了他的生活
冷水江市英才实验学校初一(16)班的刘xx同学于3月25日被确诊为嗜血细胞综合症，现正在长沙附二医院接受治疗。目前已经出现全身浮肿、贫血、高血压、肺积水、高烧不止等一系列症状，，病魔正步步紧逼地吞噬着他的生命倘若停止治疗，14岁的灿烂花蕾行将凋谢。刘xx同学的父母都已年近半百，生活拮据，无法凑齐挽救他生命所需的巨额医药费。在这个关键时期，我们又怎能眼睁睁地看着一个鲜嫩的生命离我们而去呢?也许你与他素不相识，但是爱是没有界限的!希望大家都能伸出援助之手，帮助刘xx同学战胜病魔!也许这些捐款对你来说不算什么，但是这些积少成多的'爱心，就能换回刘xx同学和你一样阳光的笑容，换回他同你一样健康的身体，让他同你一样接受未来生活中的挑战和收获，只要你献出自己的一点爱心，他就多了一份生存的希望。生命是可贵的，面对如此鲜活的生命，我们怎能忍心不闻不问?尊敬的老师们，亲爱的同学们，让我们立刻行动起来吧。让我们树立社会主义荣辱观,以实际行动践行“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的良好品德,用我们的爱心来帮助刘xx同学。您所捐的每一元钱都蕴存着无价的爱心，都将化成一缕缕阳光，汇成一股股甘泉，温暖着他的心胸。虽然个人的力量微乎其微，但只要有希望，我们就不能放弃!请伸出您的援助之手吧!在此，我们向全校、向全市、向全社会发出倡议：
一、发扬“一方有难，八方支援”的人道主义精神，伸出双手，奉献我们的爱心，以捐款方式为刘xx同学提供关怀和帮助，为刘xx同学的康复贡献我们的力量。
二、呼吁身边的同学、朋友、亲人，为刘xx同学的早日康复携起手来，奉献爱心。愿我们的点滴付出汇成爱心的暖流，让暗淡的生命重新迸发出灿烂的霞光，让希望光芒照亮刘xx同学的人生前程!
学校将于4月23日上午10时在学校操场举行“献爱心”捐款仪式，望全校师生员工伸出您的援助之手，奉献您的爱心!
我们热忱地期盼您量力援助! “爱人者，人恒爱之!”感知您的关爱，致以诚挚的谢意!
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
组织学校捐款倡议书6
各位员工们：
大家好!
厄运发生在数控班组的xxx这个困难家庭身上。家里为了他结婚花去了所以积蓄，正在这时他父亲身患重症,被确诊为颈椎症需要十分昂贵的医疗费用。原本就困难的家庭，怎堪如此重负?
好在“一方有难，八方支援”。目前，已有一些好心人慷慨解囊，向他伸出了援助之手(在此致以衷心感谢)。然而，巨额的治疗费用，仍让他愁眉不展，燃眉之急亟待解决!碎石筑长城,细流积成海。众人拾柴火焰高,大家支援解万难。车间倡导各班组职工充分发挥先进性，争当爱心排头兵，捐出一份“爱心”，献上一片真情。俗话说,授人玫瑰，手有余香;奉献爱心，收获希望。您的一份爱心，必将改变他家庭的命运;您的一次善举，更将换回心灵的快慰。
各位亲爱的职工们，请积极响应倡议书的号召，行动起来!伸出您温暖的双手，奉献您无限的爱意，送去您有力的支持，以实际行动帮助刘振宇走出困境，共享幸福。您的爱心和真情，好似春风为他的家庭生活送去一缕最温暖的阳光，犹如星星之火点燃他心中希望的曙光，将会带动更多有爱心的人们加入到捐款行动中来。
困难的家庭需要您的爱心，和谐的.社会需要您的支持。请伸出您的友爱之手，献出您的关爱之情吧!爱心捐款多少不限!可以先捐到班长手中，也可以直接捐到工装部支会。 正在困难中的他及其家人谢谢您的关心与捐助!
倡议人：XXX
20xx年X月X日
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