大学生心理健康教育宣传倡议书

时间：2020-09-07 19:35:06 倡议书我要投稿

大学生心理健康教育宣传倡议书

　　开展学生心理健康工作中，一直秉承“助人自助，促进大学生身心健康”的理念，坚持“善待自己，关爱他人，塑造健康人格、完善人生”的宗旨举办各种心理活动，下文是yjbys小编搜集整理的关于大学生心理健康教育宣传倡议书相关范文内容，希望对大家有所帮助!

大学生心理健康教育宣传倡议书

　　大学生心理健康教育宣传倡议书范文一

　　依稀还伴着春天的气息，我们已经步入了充满活力的夏季，五月的激情在向你我招手，我们在这欢乐的日子里又迎来了一年一度的第十届大学生生心理健康教育宣传活动月，同时即迎来“全国大学生心理健康活动日”，5月25日是属于我们的! “5.25”，即“我爱我”，意思是大学生首先应自爱，由爱自己而推广为爱他人，拥有健康的心理，彰显青春的色彩。在这阳光灿烂欢乐的日子里，我们迎来了以“感悟人生体验成长收获幸福”为主题的心理健康宣传月活动。打开心窗，聆听自己，从心开始。只有美丽的心灵，才能感受人生的精彩。我们要拥有健全的心智、正确的自我意识、坚定的信念和顽强的意志，要用良好的心理素质面对人生的各种挫折和失落。也许，在成长过程中，我们都会经历黯然惆怅：难耐的孤寂、压抑的委屈，落空的期盼,生活中有太多失落，让我们常常彷徨，焦虑甚至是痛苦挣扎…能否拥有良好的心态决定了我们能否面对生活的挑战，良好的心理素质是笑对人生的各种挫折和失落的先决保证。如何让自己心灵健康，已成为一个你我不可回避的话题。在这阳光灿烂欢乐的日子里，我们向全体同学发出倡议：多与人交流——菁菁校园，缤纷岁月，让我们勇敢地敞开心扉，彼此畅叙衷肠，分担痛苦、分享快乐，无论流泪还是微笑，我们都可以携手，一起走过。多学习心理健康知识——阅读有关心理的书籍听有关心理的讲座，参加心理社团和其相关活动，这些都是不错的途径。多寻求心理帮助——勇敢地敞开心扉，让心理咨询老师聆听你的心声，释放你的压力。多读好书，多倾听好歌——用先贤的品行砥砺我们的志气，让优美的旋律沉淀心中的烦杂。不能控制生命的外延，我们可以丰富生命的内涵。人生旅途，漫漫长路，让我们从心开始，不断地审视自己，塑造健康美丽的心灵。珍爱生命，打开心灵之窗，相信你我将快乐的度过每一天!亲爱的同学们，让我们行动起来，给我们的心灵多一份感动，多一点宽容吧，让我们对生命充满信心和敬意，让我们越过彷徨，抛掉烦恼，释放悲伤，正视失败;让心纯若水晶，涤去污秽，让心烈如火焰，点燃生命!化工学院真诚与你携手，相约5.25!用心去感悟人生，用心去体验成长，用心去收获幸福!迎接更加美好的明天!!!

　　大学生心理健康教育宣传倡议书范文二

　　在社会竞争日趋激烈，升学、就业、恋爱、人际交往等问题越来越突出的今天，大学生的心理健康问题已成为人们关注的焦点。精诚书院通识教育身心美平台自成立以来，在开展学生心理健康工作中，一直秉承“助人自助，促进大学生身心健康”的理念，坚持“善待自己，关爱他人，塑造健康人格、完善人生”的宗旨举办各种心理活动。

　　为了让更多在校大学生了解心理健康实质，培养大学生正确的人生观、世界观、价值观，保持积极向上的健康心理，让更多的学生重视心理健康。由精诚书院学生会主办这次活动，可以加强书院学生会各部门组织的交流和团结协调能力，丰富校园文化，丰富学生课余生活，给更广大的`学生创造一个锻炼的舞台!

　　心理健康系列活动之一：心理健康知识教育宣传活动

　　其中包括(1)“5.25 .爱出色——我爱我，与健康心灵同行”签名活动;

　　活动现场摆放包含“感恩”和“祝福”两个模块展板。同学们也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福，或是自己大学四年的心愿和梦想。

　　(2)温暖校园行动 1、 “爱的抱抱”;2、 “心语心愿”墙等。

　　时间：5月25日

　　地点：餐厅西小广场

　　心理健康系列活动二：微表情之小咖秀风采展示活动

　　精诚书院通识教育课程《微表情心理学》自开课以来，受到了学生的热捧。小咖秀，就像是双簧，利用现成的影音素材，一般是经典的影视作品或大家熟知的网络视频，运用身体语言和面部表情来模仿或改变影音中的情景，录制完成与大家分享。

　　精诚书院“小咖秀风采展示”活动由精诚书院学生会传媒中心承办，旨在丰富学生的课余生活，为学生忙碌的学习生活中提供一次放松的机会。同学们将录制好的小咖秀视频发送给我们，我们将在书院微信平台发起投票的方式选出获奖同学6名，给予证书奖励。

　　同学们可以通过以下方式参与活动：将自己小组(2-4人最佳)所录制的视频以“一参与者姓名+手机号”为文件名，在5月20日前发送至邮箱JCSYCMZX@163.COM，我们将在5月21日-5月25日进行投票，投票方式请关注精诚书院微信：“SQXYJCSY”。

　　心理健康系列活动三：心理电影展播与心理健康教育主体班会