学生安全承诺书
学生安全承诺书【1】
为积极推进和谐校园的建设，全面落实安全、健康、文明、和谐的要求，加强对学生的教育、管理和保护，确保学生的人身安全，充分发挥学校、家庭共同教育、管理的功能和作用，根据《中学生守则》《中学生日常行为规范》和有关法律法规的要求，特提出以下规定，请学生及家长严格执行，家、校齐心协力共建平安校园。
1、学校严禁打架斗殴、酗酒闹事、敲诈勒索、小偷小摸、赌博，违者将从严从重处理。课间做有意义的活动，严禁奔跑、打闹;与他人发生争执、摩擦时，应及时报告班干部或老师，严禁骂人、打架。
2、严禁学生擅自离校，离开校园必须向班主任请假，并出示出门卡(班主任亲笔写的出门条)，不得进入舞厅、录像室、网吧、游戏室等营业性娱乐场所。
3、上微机课、音乐课、实验课、体育课，应提前两分钟在课代表的组织下，整队静静前往各专业教室或操场。
4、严禁在校园、楼道、教室等场所进行危险性游戏、操作或攀爬;严禁攀爬建筑物或其他设施等。严禁在江河湖泊等水域游泳，严禁在公路、铁路上及其周边玩耍。
5、严禁玩火玩电，严禁接触、携带易燃、易爆、有毒、有害等危险物品;严禁携带刀具、手机等非学习用品入校。
6、学生有事有病不能坚持到校上课，家长应及时和班主任联系，严禁无故旷课，对旷课、逃学者将从严处理。
7、学生应遵守学校的各项规章制度，并服从班主任、科任老师及值日老师的管理，因非学校责任造成事故的，由责任人承担一切责任，学校不承担事故责任。
8、本着谁的班级谁负责、谁的课堂谁负责、谁的值班谁负责的原则，学生发生意外伤害时应在第一时间报告当天值班老师，由班主任、科任老师、值班老师护送学生到医院救治，同时联系家长并负责管理其他学生。
9、学生有特异体质或特殊疾病的(包括已经突发、偶发过的或常发的疾病)应告知班主任和老师。如癫痫病、精神病、癔病、忧郁症、心脏病、性格异常等，应告知班主任和老师，以求特别照顾，否则后果由本人及家长负责。
10、学生应到正规医院的医务室看病、购药，到正规商场购买食物，不到路边店、地摊消费，不购买“三无”产品。
11、家长应对子女进行安全知识教育和避险方法教育，告知待人处事过程中的一些潜在危险。如制止、纠正孩子可能会引发人身伤害的或有悖于社会公德的想法和做法;教育孩子遵守交通规则和公共秩序;教育孩子不得夜不归宿;结合日常生活教给孩子避免危险和逃生的方法，如遇到火灾时如何逃生，遇雷雨天如何避雷击等。
以上条款学校在日常教学活动中会反复进行教育，要求学生及家长做出保证遵守承诺，学生如果有违反上述规定的，一切后果将自负。
本人及家长向学校承诺：遵守以上规定，若有违反，一切后果自负。
承诺人： 班学生 __________(签名)
家长 _____ ___ (签名) 年 月 日
注：本承诺书一式两份，由学生和家长签名后一份交班主任，另一份留给家长。有效期自孩子入学至毕业离校为止。
学生安全承诺书【2】
为进一步加强校园文化建设，规范学生行为、教育全校学生牢固树立“关注安全，珍惜生命”的安全意识，经学校研究决定，特制定本承诺书，请全校同学共同遵照执行，履行承诺。
一、学生一般行为安全公约
学生一般行为安全包括上学和放学途中的交通安全，教学大楼内的行为安全、校园内行为安全等。学生应承诺做到：
1.上学、放学路上要遵守交通规则，注意交通安全，切忌心急赶路而忽视安全。
2.校外骑自行车不要并排讲话行驶，不要过快或过多超车。校内任何场所都严禁骑车，严禁骑摩托车上学。
3.进出校门或过马路时，要先左看，后右看，安全通过，不在非人行线道路上横穿马路。
4.进出教室、上下楼梯、出入人群拥挤场合时不争先恐后，不嬉戏打闹。
5.课间举止要文明，在走廊、楼梯上人员不过于集中、不做游戏，不在校内急速奔跑、严禁带锐器到校。
6.不在教室内私装电器或使用充电器、应急灯，不得自行修理或拆装或使用日光灯、电器插座、电风扇等电器设备。
7.教室内门窗、开关、插座要有专人保管，定期检查，发现问题及时报告。
8.在教学楼走廊上行走，要当心教室靠走廊一侧窗户碰头。
9.打扫教室卫生时不爬高擦窗、擦日光灯或电扇，严禁擦铝合金窗。
10不在校园内追逐、嬉闹，下雨天行走要注意路滑。在危险场合不无故逞能，比摸高、比跳远，比力气，比胆子等。
11.不做危险游戏，如扳手、推手、摔跤、比跳楼梯等，严禁对他人搞恶作剧。
12.不准在校园内玩火，不准乱掷砖块或铁块等重。
13.进出校园食堂、礼堂、大操场等公共场所不拥挤，有序进出。
14.学生生病时，未经家长、医生许可，不能擅自买药和配药，更不能随意服药。
15.严禁爬围墙、爬门、爬假山、爬树等攀高动作。
16.午间就餐要文明，严禁飞奔、拥挤，注意饮食卫生，不到卫生条件差的饮食店用餐，不吃过期、变质等不卫生食品。
17.站立、就座、行走、跑动以及进行其他各种活动，要注意观察周围场地，所用器材等情况，注意自身动作、行为是否正确和安全，是否影响或危及他人。
18.校园内禁止点火焚烧树叶或杂物，禁止燃放鞭炮。
19.夏季不得私自下河游泳。
二、学生特殊场合行为安全公约。
学生特殊场合行为安全，包括学生在进行化学实验、物理实验、生物实验以及计算机应用操作过程中的行为安全，包括学生在各种体育活动中的行为安全。
㈠实验行为安全公约
1.未经教师同意，学生不得随便进入实验室。
2.学生必须在教师指导或提示下，按正确的操作步骤和安全须知进行规定的有关实验，不得随意更改实验内容;严禁单凭兴趣，任意乱做实验，防止发生事故。
3.对易燃、易爆的物品或试剂要小心使用，必须争得教师同意，在明确了操作要领后，方可进行相应实验。严禁擅自取用危险品或操作危险实验。
4.爱护实验室一切设施，珍惜实验室的仪器及药品，不随便多取药品，不得将仪器、器材作它用，保证实验正常开展。
5.进行实物操#from 本文来自学优网http://www.gkstk.com end#作时要细心、专心，严禁嬉笑和打闹。注意实验过程中酒精灯、刀片、试管、解部针、盐酸、硫酸等物品、工具、器材的使用及操作，防止使用不当而造成的伤害。注意防止化学药品损伤自己或他人的眼睛、皮肤和衣物。
6、使用220伏交流电的有关实验事先必须检查连接导线、插头等有无开裂、裸露部分，不得用手直接触摸220伏进线的接头处和导线裸露部分，防止触电，一旦在实验中发生触电事故，应立即切断电源。
7、在实践操作过程中，出现仪器故障，学生应按有关操作规程处置，不得私自拆装有关教学仪器设备。
(二)体育活动行为安全公约
1.上体育课要听从指挥，遵守纪律。
2.课前要穿好便于运动的服装和鞋子，不得佩戴或携带有碍运动的物品(如别针、文具、锐器等)。
3.课上活动听从教师的安排，不要任意去做其他事和与本课无关的活动、动作。
4.爱护学校体育器材，不任意移动其位置。
5.参加体育活动前，要认真做好准备活动，检查所用器材。
6.做好运动保护，严禁在不合格的场地及无人保护的情况下进行体操或背跃式跳高运动。
7.不轻易做自己无把握项目的动作。
8.不在与本动作无关的器械上做不该做的身体活动。
9.竞技活动中要严格遵守运动规则，不做超出规则范围的动作。
10.进行投掷运动时，注意安全，严禁相向对掷，严禁在人多场所投掷。
11.严禁在单双杆上站立、倒挂、回环或做其他危险动作。
12.严禁攀登或悬吊球门球架。
13.打球或进行其他体育运动时，当心眼镜片被打碎而造成碎片刺伤眼睛。
14.与同学共同活动时，不要做有可能伤害他人的动作。
15.课间操进出场要有序，不要搭肩行走，不要争先恐后。课内、课外参与某一活动(身体练习)时，要严肃认真，注意力集中，同学之间不说笑打闹。
三、防控甲型H1N1流感安全行为
为了严防甲型H1N1的扩散和传播，保障全体学生的身体健康，防患于未然，全体家长学生加强安全意识，努力做到：
1、配合学校督促孩子养成良好的个人卫生习惯，做到勤洗手、勤洗澡、勤通风;避免孩子用手接触眼睛、鼻子和嘴，因为病菌可以通过这些途径进入身体;咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。
2、避免让孩子前往人群拥挤、通风不畅的公共场所;避免接触流感症状(发热，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人。
3、帮助孩子养成良好的个人生活习惯，多吃水果、蔬菜，吃营养丰富的食品，保证孩子充足的睡眠;同时督促孩子加强体育锻炼，以提高自身免疫力和抗病能力。
请家长务必留意孩子的健康情况，如果发现有流感症状，如发烧、咳嗽、流涕、肌肉疼痛等症状，应给其佩戴口罩，并立即带孩子到所在地医院发热门诊就诊，不要让孩子带病上课，要向班主任老师请假，并特别说明病因。
以便学校及时向上级报告，最终做到对传染病的早发现、早报告、早诊断、早治疗、早预防等。如有孩子患此类流感就医病愈者，需由医院出示康复证明方可让孩子返回学校。
家长(监护人)签名： 承诺人签名：
年 月 日 年 月 日
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