承诺书

教师教学承诺书

时间:2024-10-31 20:43:54 承诺书 我要投稿

教师教学承诺书锦集

  在不断进步的社会中,越来越多人会去使用承诺书,承诺书如经合同认可,可以作为合同的一部分一同履行。相信写承诺书是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的教师教学承诺书锦集,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师教学承诺书锦集

教师教学承诺书锦集1

  为提高师生文明素养,以德修己,以德育人,依法执教,文明从教,特作出如下承诺:

  1.依法执教,文明从教,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,为人师表。

  2.全面贯彻党的教育方针,遵守国家法律法规,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人。

  3.积极转变工作作风,树立服务意识,求真务实,务求工作高效。不迟到、不早退、不缺勤、不旷课、不擅离职守,不断提高办公效率。

  4.热爱全体学生,尊重学生人格,平等、公正地评价和对待每位学生,不侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生,不单纯以学生的学习成绩来评价学生。

  5.严谨治学,自觉提高自身业务素质,与时俱进,不断更新观念,增强创新意识,不断改进教育教学方法,努力提高教书育人的能力和教科研水平。

  6.尊重同事,团结合作,正确对待竞争,尊重和维护其他教师形象,不做有损学校荣誉和不利于团结的言行。

  7.尊重家长,主动与学生家长沟通联系,定期进行家访,认真听取家长的'意见和建议,取得支持与配合,积极宣传科学的教育思想和方法,促进学校教育、家庭教育和社会教育的高效结合。

  8.发扬奉献精神,坚守高尚情操,廉洁从教,不搞有偿家教,不从事第二职业,不接受学生家长的宴请、礼品和礼金。

  9.为人师表,模范遵守社会公德,语言规范健康文明。严格执行规定的作息时间,减轻学生的课业负担。

  承诺人(签字):

  校长(签字):

  XX小学

  9月1日

教师教学承诺书锦集2

  教育是一门神圣的艺术,教师的一举一动都会对学生产生影响,为了提高自身的思想道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染学生,以渊博的知识教育学生,以科学的方法引导学生,以良好的形象影响学生,为了学生的发展着想,本人郑重承诺:

  一、爱岗敬业。

  热爱学校,自觉遵守学校的校规校纪。认真备课,以新课程理念为指导,设计以学生活动为主的课堂教学,并善于引导学生总结,找出适合学生的学习方法,以课堂中的吸收为主,减轻学生的课业负担。以培养创新能力为目标,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。

  二、关爱学生。

  关心爱护所有学生,尊重学生的人格,平等公正地对待学生。教育的本质是爱,教师要用爱来感化学生,用爱来包容学生,用爱来和学生沟通。尤其初中的学生还是未懂事的孩子,所以与他们的交流有一种最容易接受的语言——真爱。教书育人要从真爱出发,所以不得以任何形式体罚或变向体罚学生,更不能用语言伤害学生。

  三、为人师表。

  教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。教师是学生崇拜的对象,教师的言行对于学生的影响很大。所以,教师要身体力行、言行一致,衣着得体,语言规范,举止文明,“学高为师,德高为范”,走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”

  四、边教边学。

  要做一个好的老师,首先应该是个好学生。随着科学技术的飞速发展,新的知识、新的思想不断涌出,为了在知识不断更新的今天,跟上时代的步伐,我们应不断地汲取,不断地提高。多看一些教育类的书籍,学习新的教育理念:多看一些专业方面的书籍,提高自己的专业素养和教育教学水平。教育不是简单的两个字,我深知自己身上肩负的教书育人的重任,我会认真上好每一堂课,让学生每节课都有收获;我会公平对待每一位学生,让他们喜欢上我的课。我会努力实践我的诺言,不会辜负教师这个称号。

  教学计划

  一、本学期工作目标

  初一、初二的地理课堂主要以培养学生对地理的兴趣为主,在此前提下,让学生掌握一些基本的地理知识,提高读图的能力。所以,本学期要抓好备课、上课、辅导与考核等工作的落实,培养学生的'学习兴趣,提高学生的学习成绩。

  通过课堂中读图、总结教材内容,培养学生的自学习惯,提高学生的自学能力和读图能力,学会从图中获得有效信息。

  二、具体工作措施

  1.认真备课、上课,完成本学期的教学任务

  备课时认真研究教材,挖掘教材,透彻地了解教材,准确把握教材,并开发教材以外的课程资源,研究教法、学法;灵活应用多样的教学方法,重点培养学生的探究能力,让新理念走进课堂,提高学生的参与度,并提高自己的课堂教学能力。为了帮助学生掌握知识,每章结束后进行一次总结。

  2.结合教材中的插图和课堂中教师展示的图,对学生提出读图要求,引导学生读图,使学生掌握读图的方法。尤其对于初一的学生,刚开始地理的学习,所以要在培养学生学习兴趣的基础上,培养学生的读图能力。对于初二的学生,已经有一些读图的基础,所以对于读图的要求可以适当提高。

  3.设计教学情境,提高学生的学习兴趣。初中的地理以培养学生的兴趣为主,所以在地理课堂中可以创设适合的教学情境,从学生的生活入手,学习生活中的地理。并设计一些课堂活动,让学生在课堂中思想和手都动起来。学生在动手的过程中获得知识,从而加深对于知识的理解。

  4.应用现代教学模式——多媒体进行教学。应用多媒体展示与教学内容相关的图片和视频,提高课堂的趣味性。对于难点知识:如地球的运动部分,可以用flash演示地球的运动,帮助学生理解。地理的学科特点决定了地理内容的广泛性和多样性,借助多媒体可以提高学生的学习兴趣。但对于一些重点的内容,还需要用板书、板画加深学生的理解。

教师教学承诺书锦集3

  作为一名共产党员、人民教师,我认为创先争优活动的扎实开展,对新时期学校发展有着十分重要的意义,自己必须积极投身到活动中去,结合自己的工作实际与岗位职责,严格要求、创新工作、甘于奉献,优质高效地完成各项工作任务。

  一、时刻不忘自己的岗位职责、不忘领导的谆谆教诲与殷切期望,树立为学校教学工作做出新贡献的.决心与信心。

  二、坚决贯彻落实校领导对学校教学工作的相关部署与要求,认真完成各项教学任务。

  三、积极参与学校组织与倡导的各种创先争优活动,按照五个表率的标准要求,规范自身言行。

  四、做好学生自习辅导、管理教育等其他工作。

  以上就是本人的思考与承诺!在此,我由衷地希望尊敬的校领导与亲爱的同事们一如既往地给予我关心、帮助与支持,你们的批评与激励,都将是我人生道路上最值得珍惜的财富!

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