串词

技能大赛串词

时间:2022-11-15 08:39:16 串词 我要投稿

技能大赛串词集锦

  我们眼下的社会,串词在各种活动中起到的作用越来越大,有的时候,涉及到和电影有关的内容,我们可以用台词来进行串场。那要怎么写好串词呢?下面是小编为大家收集的技能大赛串词集锦,欢迎大家分享。

技能大赛串词集锦1

  生:尊敬的老师。

  师:亲爱的同学们。

  合:大家上午好!

  生:我是今天的主持熊凯

  师:我是今天的主持谢敏

  生:宿舍作为同学们生活学习的重要场所,良好的宿舍环境对同学们的高效学习,快乐生活具有重要的作用。

  师:学校为进一步提高学生生活技能,锻炼动手能力,培养劳动习惯,增强劳动观念,展现师生风采,体现我的生活我做主,举办一次“生活技能——叠衣大赛”。在这个金秋送爽的日子里,我们齐聚这里,迎来大家期待已久的比赛,真诚感谢大家的到来。

  生:现在为我们介绍一下我们今天到场的嘉宾,他们是:

  学部校长:郑增虎

  教务主任:邹明生 德育主任:杨 志 主任:李运华 生活部副主管:周燕玲 童灵英 少队辅导员:吴光云

  让我们以热烈的掌声欢迎今天到场的嘉宾。

  师:现在介绍我们的评审团,他们分别是:叠被子比赛评委:杨 志 邹明生 周燕玲 童灵英 李运华 吴光云

  叠衣服评委(略)

  让我们以同样热烈的掌声欢迎他们的到来。

  合:现在宣布生活技能大赛正式开始。

  师:在我们身边有这样一批人,她们并没有惊天动地感人事迹,有的只是生活中的点点滴滴,平凡的不能平凡的小事。

  生:我们虽不是她们的亲生儿女,然而她们却像我们的妈妈一样关心我们的起居生活,尽最大的努力让我们在一个干净舒适的环境里,她就是我们的生活老师。让我代表全体同学们说声:“妈妈,你们辛苦了!”

  师:每床被子都有被叠成豆腐块的渴望,现在就有请全体生活老师尽情展示她们的绝活。让我们拭目以待吧!

  掌声有请她们上场!

  生:同时在这里让我们预祝参加比赛的选手们能赛出水平、赛出成绩!

  师:我们的生活老师要在3分钟之内叠好一床被子短短的时间内她是否能够实现被子的渴望呢?我们祝愿她们取得好的成绩。

  根据时间进行提醒,还要提醒评委进行打分。注意被子不要超出凉席外,保持卫生。

  时间到时,让生活老师把被子统一头朝教学楼方向放,本人站在被子的右侧方。

  评完分后,组织生活老师退场,掌声欢送。

  一年级出场生:我们从小到大都有过很多个第一次,第一次背起书包,第一次骑车,第一次背井离乡。这么多的第一次给我们带来了不一样的'收获,相信参加这次的叠衣大赛,将是一年级小朋友成长的另一个开始。现在有请一年级参赛小朋友出场,大家掌声欢迎!

  二年级出场师:再一次感谢我们一年级的小朋友,看到这,我想在座的你们,都看到了我们美佛儿学子是多么的多才多艺。

  生:那是那是,我们学校都是和我一样的精英啊!

  师:真是一点都不知道谦虚啊!知不知道“谦虚使人进步”。

  生:不信你就来看看我们二年级的小朋友,如何把他们的生活技能发挥的淋漓尽致吧!有请二年级参赛的同学出场。

  三年级出场师:别说你还真的没骄傲,这比赛是越来越精彩了。

  生:那是好戏还在后头呢!接下来有请我们三年级参赛选手上场。

  师:清代书画大师郑板桥说过:“流自己的汗,吃自己的饭。自己的事自己干,靠天靠地靠祖上,不算是好汉。”。今天,我才深深地明白了其中的含义。

  生:老生总是教育我们做一些力所能及的家务劳动,叠衣服就是呀。可别小看了这叠衣服,我学会它没少下工夫。今天,我也才深深地明白了其中的含义。

  四年级出场生:谢老师,您叠衣服的水平增么样?

  师:还可以吧!

  生:您知道叠衣服的标准吧?

  师:你一下把我难住了。

  生:我来告诉您吧,具体标准:面:平整、上下两层厚度要匀称;线:正面、侧面与背面线条明显,长度一致,不能有褶皱;角:棱角分明、饱满。

  师:真不错,你知道的真多。不聊了,看五年级的同学个个精神饱满,看来是准备在本次比赛中大显身手了。让我们有请五年级同学上场,掌声欢迎!

  五年级出场师:中秋节快到了,熊凯你回家不?

  生:当然了,看了这么多同学老师的比赛我着急着回家帮我妈妈叠被子,叠衣服呢!

  师:相信你妈妈一定乐开怀。

  生:那肯定是呀!我可不想依赖我妈妈一辈子,我要学会独立、自立,自己的事情自己做。

  师:我为你骄傲,也为在场的每位同学骄傲。接下来有请四年级的同学上场,掌声欢迎!

  六年级出场生:今天的生活技能大赛让我们体验到了快乐生活、快乐成长。

  师:是呀,不要小瞧这简单的叠衣服活动,把简单的事情做好就是不简单。

  生:它不仅是叠被整衣,更是生活技能。

  师:它不仅是生活技能,更是生存技能。

  那下面让我们请出最后六年级代表队上场,希望他们能给这次比赛画上一个完美的句号。掌声欢迎!

  在分数还没有出来以前,让我们共同唱响《最好的未来》,请全体起立。

  颁奖环节:

  一、学生个人:

  一年级:名单 有请生活部副主管童灵英为他们颁奖

  二年级:名单 有请生活部副主管周燕玲为他们颁奖

  三年级:名单 德育副主任李运华

  四年级:名单 少队辅导员吴光云

  五年级:名单 德育主任杨志

  六年级:名单 教务主任

  二、班集体:

  名单 学部校长郑增虎颁奖

  三、优秀年级组:

  校领导颁奖

  四、生活老师:

  校领导颁奖

  请学部领导或校领导讲话

  结束语:比赛扣人心弦,精彩纷呈,给我们留下了深刻的记忆,我们要趁这次生活技能比赛的机会,早些学会独立、学会自理,为我们的学习和生活做好准备。

  同学们,10月26日将迎来美佛儿建校十周年,让我们行动起来,要用勤劳的双手创造美好的家园和未来。

  生活技能大赛到此结束,各班有秩序带回。

技能大赛串词集锦2

  男:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  (合)下午好!

  男:我是主持人,xxx

  女:我是主持人,xxx

  男:古之圣王,未有不尊师者也。

  女:学者必求师,从师不可不谨也。

  男:欢迎大家来到“状元访”学生教师技能大赛现场。各位同学,在我们人生中的每一个进步,每一次成功,都少不了老师们的辛勤汗水,让给我们由衷的对各位老师说一句:

  (合)您辛苦了!

  女:首先,请允许我向大家介绍莅临本场比赛的嘉宾,他们是:让我们掌声欢迎他们的到来!

  男:下面请为我们的比赛致辞。

  女:老师对我们表达了他的殷切希望,让我们再次以掌声感谢。

  男:让我们再一次感谢领导和老师们的大力支持与指导,是你们让我们有了这个展示自我,锻炼能力的'机会,谢谢你们!

  女:今天的比赛以模拟课堂的方式进行,每位选手20分钟,工作人员会在18分钟的时候举牌示意选手。

  男:下面我宣布,“状元访”学生教师技能大赛

  (合):正式开始!

  男:首先有请一号选手为我们进行模拟课堂的精彩展示,请二号选手做准备,让我们掌声欢迎!

  男:十分感谢一号选手的精彩表现。

  女:或许我还不是的,但我一定是最努力的。

  男:或许我还不是最熟练的,但我一定是最有激情的。

  女:现在,就跨出迈向梦想的第一步,有请二号选手,同学,请三号选手做准备。

  男:感谢二号选手的精彩表现!

  女:我相信我能成为一名合格的人民教师,我深深地爱着这个我梦寐以求的职业。

  男:我相信我能成为一名合格的人民教师,我有能力驾驭者三尺讲台。

  女:下面有请三号选手请四号选手做准备。

  男:十分感谢四号选手的精彩表现……

  女:下面让我们用最热烈的掌声欢迎为本次活动做一点评。

  女:十分感谢老师的精彩点评!

  男:接下来,就是我们所共同期待的颁奖典礼!

  男女穿插:有请一号选手,xxx。二号选手,xxx。三号选手,xxx。四号选手,xxx

  男:请各位获奖得主上台领奖!

  女:有请老师,老师,老师,老师。为获奖同学颁奖。

  男:尊敬的各位老师,各位参赛选手,在座的各位同学们。当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧之音还在回荡中。

  女:当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃。

  男:今天,我们在教技舞台上展示智慧,挥洒风采。

  女:明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望。

  男:我们挥洒着汗水和泪水,一路走来。

  女:我们呵护着幸福和希望,奔向明天。

  男:我宣布,“状元访”第一届学生教师技能大赛

  (合)圆满结束!

技能大赛串词集锦3

  男:尊敬的各位老师

  女:亲爱的同学们,大家

  (合)晚上好!

  男:我是王x

  女:我是,葛xx

  男:欢迎大家来到教育学院第一届学前教师技能大赛决赛的比赛现场。本次活动由教育学院社团联合会主办,童漾儿童剧社承办,经初选最后有10人参加决赛。

  女:首先,请允许我向大家介绍莅临本场比赛的评委,他们是孙洋洋老师,张剑春老师,徐慧艳老师(可能还有金建生老师和王玉生老师,想下形容他们的词)男:当然还有我们的三位学生评委(三个学姐,还没确定是谁)以及在新生风采大赛上一展风采的学前14级张琼予、周宝如同学。

  合:让我们掌声欢迎他们的到来!

  男:接下来,让我们看看选手们在初赛时的精彩表现(会有PPT放出来)(稍稍点评几句)

  女:现在请允许我介绍比赛规则,决赛由儿童故事讲述,即兴弹唱或即兴唱跳以及才艺展示三部分组成,每位选手在比赛前二十分钟抽取决赛环节的故事和歌曲,且每位选手只有十分钟展示时间,整个环节分配时间由选手自己调配,决赛总分为初赛和决赛分数之和,共一百分。

  男:接下来,让我们期待第一位选手的表现(每位选手展示完,用几句话过渡到下一位选手)

  女:到现在为止我们前五位选手都展示完了,接下来,让我们有请表演嘉宾学前141的闫孜颖同学为我们弹奏一曲《我心永恒》。闫孜颖弹奏

  男:(赞扬闫孜颖),这有了琴声怎么能少得了歌声呢,下面让我们有请周宝如同学为我们演唱一首《##》周宝如唱歌

  女:赞扬周宝如,现在我手上已经有前五位选手的.成绩了,大家是不是都有些紧张呢?现在让我来公布前五位选手的成绩·······

  男:看了前五位选手的精彩表现大家是不是对接下来五位选手的表现,更加期待了呢,话不多说,让我们欢迎第六位选手(稍加赞扬过渡到下一位选手)

  男:好了,十位选手都已经展现完自己了,比赛结果马上揭晓。接下来让我们有请张琼予同学带来萨克斯独奏《北国之春》

技能大赛串词集锦4

  女:各位嘉宾

  女:各参赛代表队

  合:大家晚上好!

  男:首先,请允许我代表公司向参加比赛的全体员工表示热烈的祝贺!向大力支持本次活动的领导,以及精心准备的`各位同事。表示衷心的感谢!

  女:本次“叉车、牵引车技能大赛围绕安全主题,响应集团公司安全月的号召。积极引导员工树立“安全发展、以人为本”的安全生产理念,养成良好的职业习惯、安全素养!为安全生产,奠定坚实的基矗。

  男:本次大赛目的:提高叉车、牵引车司机标准作业意识,通过全员海癣初赛、复赛,本着与实践工作相结合的原则,重在学习、重在提高,希望各位员工以饱满的激情,昂扬的斗志,积极投身到比赛中去。赛出成绩,赛出水平,赛出新风尚!

  下面介绍莅临本次大赛指导的各位领导及嘉宾:

  女:让我们用掌声为他们的莅临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

  女:下面,请本次大赛各参赛队入场。

【技能大赛串词】相关文章:

技能大赛串词12-15

技能大赛串词通用01-13

热门技能大赛串词01-07

技能大赛串词集合12-09

精技能大赛串词12-28

技能大赛串词8篇01-23

技能大赛串词7篇12-29

技能大赛串词(7篇)06-14

技能大赛串词6篇06-15