传统文化作文

传统文化作文

时间:2023-07-31 15:23:34 传统文化作文 我要投稿

实用的传统文化作文7篇(热门)

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的传统文化作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的传统文化作文7篇(热门)

传统文化作文 篇1

  中国传统礼仪,应是体现精神价值的生活方式,传录它能够使我们的礼仪化发扬光大。

  传统礼仪毕竟是中国传续了几千年的血脉,若血脉堵塞,中国只能被称为是一个现代国,而不能称其为中国了。中国传统礼仪文化博大精深,它足以使国人和海外人引来容耀和自豪,它是中华民族重要的凝聚力,没有它,国人将迷失自我;没有它,中国便只剩下一个空壳。

  纵观古今中外各国发展,世上没有一个民族失否定自身传统礼仪的,没有任何一个民族会认为自己的优秀的传统礼仪是过时的,有害的。而传来中国传统礼仪文化。是每个华夏儿女的职责,只有这样,我们才能无愧地大声说:“我是中国人!”

  中国传统文化——礼貌

  中国,一个具有五千年历史的.国家;一个具有传统文化的国家;一个具有数亿人的国家;一个……

  “学习争先虽重要,礼貌礼貌也要好。学校规定都遵守,见到老师要礼貌。同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。爱护公物放心上,树立新风我做到。”这是一首礼貌礼貌歌。

  礼貌就是中国传统文化之一。

  礼貌的定义:是指人与人之间和睦相处意念和行为,是言谈举止对别人的尊重与友好的体现。

传统文化作文 篇2

  时间过得可真快,转眼间我去美国纽交所参加第一届“51talk之星”英文演讲比赛已经快一年了。我还清晰记得比赛时爸爸站在我身后把我写的“上善若水”几个大字展示给评委和观众,而我则用流利的英文向所有人介绍和展示中国文化。我说我想成为像吴承恩那样优秀的作家,希望创作出属于自己的“美猴王”。还讲到了《道德经》,将“上善若水,水善利万物而不争”这种宽厚仁义的民族精神介绍给在场的所有人。看到外国评委对我的演讲和书法赞叹不已,我感觉非常自豪。

  我热爱琴棋书画,其中最喜欢的要数书法和下棋了。每当我写书法时,闻到那淡淡的墨香,我就不禁想起了王羲之和王献之那柔中带刚的字体;柳公权练习写字用掉十九缸水的精神!如果说汉字是一条坚韧的纽带,贯穿着中华文明的悠久历史,那么那些变化多样的字体,就犹如纽带上华丽耀眼的宝石一般美不胜收!

  下棋也同样使我乐在其中。放学写完作业后,我总会和爸爸来一场“象棋大战”。看着那些驰骋沙场的“兵将战马”,我仿佛看到了那擂擂战鼓,沙场点兵。金戈铁马划破长空的搏击之音不绝于耳。“大战”开始之时,我就感觉自己摇身一变,成了身披战袍的大将军。爸爸几乎每次都会败下阵来。令我有些骄傲自满。有一次,战争刚刚开始,我就一连“吃”掉了爸爸好几枚棋子,正在我暗暗自喜之时,爸爸立刻将了我的军。看来,还是不能做“骄兵”呀!

  中华古诗文也同样令我着迷。在课间时,我总会忍不住背诵起范仲淹的《岳阳楼记》,“沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青”,浮现在我眼前的是一片物产丰美,植物繁茂的景象。杜秋娘所唱的“劝君莫惜金镂衣,劝君惜取少年时”在激励着代代后人珍惜时间,不虚度光阴。《春江花月夜》使我眼前浮现出仰望明月的.诗人张若虚,那清光四溢的明月,恬静迷人的夜晚曾让多少诗人为之赞叹。

  和爸爸妈妈一起旅行的时候,我也总是会被文人墨客留下的足迹深深吸引。来到苏州枫桥景区,一眼就能看到诗人张继的雕像,他悠然自得地“坐”在河边,与枫桥为伴。“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”当时的张继又是怎样的心情写下这段传世佳句呢?西湖边上的岳王庙是人们纪念岳飞将军的地方。“三十功名尘与土,八千里路云和月”,这种精忠报国的精神一定会被代代传颂。

  我喜欢中华传统文化,她使我更加了解中国悠久的历史,让我感受到了炎黄子孙的智慧与才干。我要向她学习更多的知识,等我长大,我会更加努力向世界宣扬和传播中华文化,使中华传统文化闪耀在世界的每一个角落。

传统文化作文 篇3

  《中国传统节日》

  中国传统节日有很多,春节、元宵节、中秋节、端午节……

  我最感兴趣的是春节,因为它是中国民间最隆重的`传统节日。

  每逢过年,街上挂满了红红的灯笼,彩旗飘飘;商场是人山人海,家家户户贴对联,可热闹了。每个小朋友都可以拿红包,穿上漂亮的新衣服,大人各个喜气洋洋。

  每到春节, 爸爸会给我买了很多礼花和鞭炮。到了晚上,我就拿礼花下楼和小朋友一起放,玩得可高兴了。到了晚会开始,我才恋恋不舍地回家与家人一起开开心心地吃水果,看“春晚”,精彩的表演把我们逗得哈哈大笑。我常常想:“要是天天都过年该多好啊!”

  瞧,中国传统节日是多么的有趣啊!

传统文化作文 篇4

  唐朝贞观年间,西城回纶国是大唐的藩国,一次,回纶国为了表示对大唐的友好,派使者带一批珍宝见唐王,其中最珍贵的是白天鹅。途中,白天鹅不谨飞走,使者只拔下几根鹅毛,却没能抓住白天鹅,使者在担心害怕之余吧鹅毛献给了唐太宗,唐代宗并没有怪罪他,反而觉得他忠诚老实,不辱使命,从此,“千里送鹅毛,礼轻情意重”的故事干为流传开来。

  中国传统礼仪,应是体现精神价值的生活方式,传录它可以使我们的礼仪化发扬光大。

  传统礼仪毕竟是中国传续了几千年的血脉,若血脉堵塞,中国只能被称为是一个现代国,而不能称其为中国了。中国传统礼仪文化博大精深,它足以使国人和海外人引来容耀和自豪,它是中华民族重要的凝聚力,没有它,国人将迷失自我;没有它,中国便只剩下一个空壳。

  纵观古今中外各国发展,世上没有一个民族失否定自身传统礼仪的,没有任何一个民族会认为自己的优秀的传统礼仪是过时的,有害的。而传来中国传统礼仪文化。是每个华夏儿女的责任,只有这样,我们才能无愧地大声说:“我是中国人!”

  孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子说:“士不可以弘毅,任重而道远。”然而,在这所谓的道义背后,在一桩桩英雄事迹之中,始终有一个千年不变的精神内容存在,这便是—民族精神。

  民族精神是一个在民族适应环境,改造世界,形成自己特有语言,习俗和人文传统的长期发展历程中,表现出来富有生命力的优秀思想,高尚品格和坚定志向。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

  在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,先有孟子的“养浩然之气”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切为祖国,为人民勇往直前,艰苦奋斗,无私奉献的.精神永远值得我们去学习。而在实现中华民族伟大复兴的征途上,继承和发扬优秀的民族精神,无疑更具有现实意义。

  十六大报告把弘扬和培育民族精神作为文化建设的一个重要任务加以强调是对民族精神内涵的发展,也是对文化建设理论的深化。培育民族精神应该从大小环境做起,大小年龄进行普及教育。大的环境,国家应该倡导,鼓励这种精神,使国民具备这种精神,并使其变为热爱祖国,建设祖国的动力。而从小的方面来说,应该在各类教育中渗透教育弘扬民族精神,大力发展教育从而提高全民族的文化教养。

传统文化作文 篇5

  我家有个中国结。他是我妈妈学森毕业时送给他的!

  我家的这个中国结属于平安中国结,上面有两个同样大小的中国结,那两个中国结中间有一个新型的包,上面绣了两条鱼、一个金元宝和平安两个字,第2个中国结下面有一绺又长又密的须!

  我喜欢中国结,妈妈也喜欢中国结。我喜欢它是因为我是少先队员,它是祖国的象征。妈妈喜欢中国结是因为这个中国结里面包含了她的学生对她的爱!

  中国结是祖国的象征,是祖国的'代表,是祖国亿人的杰作。我们是祖国的一部分,我们要为祖国添光!

  我有中国结,中国结里有中国情,中国情里有祖国人民对未来的憧憬!

传统文化作文 篇6

  中国是个古老的国家,传统文化更是源远流长,丰富多采。有民间工艺陶瓷,民族艺术戏剧,国画,风俗习惯端午节赛龙舟,元宵节闹花灯等等。不过最值得一提的就是民间艺术------剪纸。

  剪纸是中国的民间艺术瑰宝,是民间艺术的一朵奇葩,看了让人羡慕不已,啧啧称赞。剪纸的内容包含着浓浓的'生活气息。鸟虫鱼兽,花草树木,这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样.每逢过年,过节或喜事临门,人们都要剪一些"福''"寿''"喜''等贴在门上,窗户上来表示庆贺.

  瞧,这幅剪纸作品多有趣呀.一只小老鼠拖着一条长长的尾巴,爬到灯台上去头油吃.它的眼睛滴溜溜地四处张望,害怕人们发现呢.等它把灯油装到葫芦里的时候,葫芦却有个窟窿.灯油一滴一滴地流到地上去了.小老鼠急得直跺脚,连忙跳下灯台趴在地上用舌头去舔,那贪婪的样子让人忍俊不禁.

  剪纸艺人剪的十二生肖栩栩如生,惟妙惟肖,真像活了一样.连外国人也啧啧称奇,竖起大拇指一个劲的来夸赞.十二生肖印成邮票飞到世界各地,让全世界的人都见识到中国的剪纸文化是多麽精彩.

  太精美了,它体现了民间艺人的心灵手巧,它是劳动人民聪明才智的智慧展示,是民间传统文化艺术的结晶.

传统文化作文 篇7

  每年六月初二为莫大一王节,是为纪念敢于反抗封建皇帝的壮族英雄莫一的。柳江、龙江两岸的壮族群众把他奉为祖先,在神龛上有写有他的神位。每年六月二日为一小祭,六年一大祭。小祭是各家宰鸡杀鸭,焚香供祭,求他佑护壮家人安宁。大祭十分隆重,要在莫一大王庙举行盛大的仪式。供品用两牲,即一头猪,一头牛。祭奠的.也很非凡,要用猪和牛的肉、骨头、肝、肠等不同部位做十二道菜,少一道也不行。十二道菜也不能同时做,同时摆上神台,而是隔一会送一道,十二道齐全,即可焚纸行礼,祭毕,将每道菜按全村户数分份,每户一人参加聚餐,礼成。

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