(精)传统文化作文5篇
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的传统文化作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
传统文化作文 篇1
瞧,这幅剪纸作品多有趣呀。一只穿着彩衣的小老鼠拖着一条长长的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索着四面八方,生怕被人发现它在偷灯油。可是老天像和他作对似的,葫芦里的灯油全流到地上了,小老鼠以最快的速度,从灯台上跳下来趴在地上,伸出那利剑似的舌头贪婪的舔着地上的灯油,那滑稽的样子真是逗人喜爱! 剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就连外国人也啧啧称奇,竖起大拇指一个劲的来夸赞。十二生肖被印成邮票飞到世界各地,让全世界的人都来认识中国博大精深的剪纸文化。 太精美了!它体现了民间艺人的心灵手巧,他是劳动人民聪明才智的.展示,是民间传统文化的结晶。我也想像民间艺人一样剪出一副精美绝伦的剪纸作品,送给外国的小朋友,让他们了解中国的剪纸艺术,让剪纸成为中外文化交流的桥梁。
传统文化作文 篇2
我很荣幸能参加宁海县第一届公民道德公益讲堂。这个演讲厅的主题是“弘扬中国传统文化,做一个有道德的人。演讲厅的目的是。构建和谐社会,再现中国的繁荣。
谈论“中国文化。这四个词自然会让人想起一个叫做“中国文化历史悠久,博大精深。这是教科书中常用的描述中国传统文化的句子,但是有多少人能回答什么是中国传统文化的问题呢?这个问题引起了我的思考。作为一个中国人、中国人和中国孩子,我不知道中国的传统文化是什么。我认为这让我感到羞耻,甚至更难过。
虽然这是一个短暂的四天学习期,但它让我受益匪浅,也让我感触颇深。我没有资格也没有能力向你解释什么是中国传统文化,因为即使是我也在了解和学习中国传统文化的路上。我知道,要真正理解几千年前先贤们传承下来的智慧和真理,我必须用我的一生来学习和实践它!我所能做的就是尽我作为中国人的责任弘扬和继承中国传统文化,做一个有道德的中国人!
让我们谈谈我过去四天的学习经历。
演讲厅的整个学习过程是免费的。此外,还有免费午餐、学习材料和免费纪念品!这种公益活动很少。据我所知,500多名志愿者参加了演讲厅。我想每个人都知道什么志愿者”也就是说,除了做最脏最累的工作,他们不付报酬。我想谈的不仅仅是志愿者的概念,还有他们可敬的道德品质。每个人都必须弯腰90度,不管他们的年龄和体型,并被称为“教师”每当观众鼓掌时,站在旁边的志愿者必须鞠躬表示感谢。在过去的四天里,我看到了什么,没有看到什么,我不知道他们每个人都鞠了多少躬,我真的数不清。在这些志愿者中,从八十多岁的老人到十一二岁的孩子,在我看来,我们在哪里可以被称为“教师”啊?他们是我想学习和尊敬的老师。
这些志愿者给我留下了深刻的印象,只想说,谢谢,谢谢!
每天到达会场后,我都会读《弟子规》。观众超过3000人。有些人甚至什么都忘不了。我记得最多的`是“父母大喊大叫,不应该慢下来;父母命令,不要懒惰。这就是成为儿子的原因。一位讲师说,中国传统文化可以用一个词来概括“孝道。单词,两个单词是“道德。两个字,另一位讲师说,“弟子规”不仅是孩子们的规则,也是人们的规则。的确,许多《弟子规》都是人们做事的原则。善待父母父母大喊大叫,不应该慢下来;父母命令,不要懒惰。;对待兄弟和朋友是“哥哥说朋友,哥哥说礼貌;兄弟团结,中国有孝道。;善待你的行为早起晚睡;老来容易,珍惜这段时间。;与他人相处需要“所有人都必须爱。天空是一样的,地球是一样的。等等,做一个人和做事有无数的理由。
我不会详细说明讲座的内容,因为我无法用几句话解释和描述清楚。
在一个接一个的讲座中,令人感动的部分会让人痛哭流涕,令人激动的部分会让人感觉手心麻木。有几次,我哭得眼泪汪汪,哽咽着,低下了头。在举行闭幕式和观看讲座琐事时,我在屏幕上看到一行字:志愿者不能忍受浪费一粒食物。出现在屏幕上的是包装午餐盒的志愿者,对着从观众手中取回的午餐盒的剩菜微笑。他们中的一些人也看到了镜头不好意思地躲闪。这时,我再也看不到他们吃剩菜的镜头了。我再也抑制不住眼中的泪水,低下头,让泪水顺着脸颊滑落。我的脸是痛苦的表情,我的心更像一根针。我满脑子都是“不要对别人做你不想对自己做的事虽然这四天我吃光了所有的食物,但我仍然感到深深的自责和痛苦。
也许,面对传承了5000多年的中国传统文化,我仍然很年轻,很无知,但我知道,我有义务和责任去继承和传承中国传统文化,这在今天尤为重要!
传统文化作文 篇3
我国是历史悠久的文明古国,中华五千年文化源远流长。光是传统文化节日就有许多,有中秋节、春节、端午节……我最喜欢过元宵节。到了元宵节那天,我和妈妈去外公家包汤圆。到了外公家,外公说:“我已经准备好包汤圆的原料了。”我先把粉洒在桌子上,把糯米在粉上滚一滚,再把芝麻放进糯米里面,然后把用糯米把芝麻包好,这样,一个汤圆就做成了。我把做好的汤圆放在碗里,妈妈把汤圆进锅里,煮了一会,汤圆浮了起来,她把汤圆端了出来,汤圆甜丝丝的,一闻就让我直流口水,吃下去,心也感觉甜甜的。我身为中国人,我就要把中国的传统文化发扬光大!
名师点评:文章开头以我国源远流长的历史文化引题,自然且赋予文学情怀,为后文的阐述奠定浓厚的传统文化节日的气息。本文叙述描写精彩优美,“汤圆甜丝丝的,一闻就让我直流口水,吃下去,心也感觉甜甜的”,用汤圆的甜反衬心里的.甜,仅一个“甜”字,寓意深远,从而也升华了文章主旨。写得漂亮!
只是最后一句的点题,给人感觉有点跳跃,怎样从元宵节恰如其分地引申到传统文化,中间还需要有一个小小过渡哦。
“我最喜欢过元宵节”这句话的前面如果能再加入一个表示转折关系的词语,比如“但”,表达效果会更好哦。
传统文化作文 篇4
中华民族的伟大复兴离不开中华民族优秀文化的传承.近年来,我们有幸接受越来越多的感恩教育,这是公民道德教育的重要组成部份.要进行道德教育就无法离开中华传统文化的教育.
中华文化的最高境界是和谐,要和谐就要顺应自然,尊重自然,而不是去破坏自然,去“人定胜天”.我们把天地比作父母,感恩大自然赋予了我们赖以生存的物质基础,感恩大自然赋予了与人类生生不息、和谐相处的万物.有了这份感恩之心,我们就会赞美天地、赞美万物,懂得与自然和谐相处.这是我们人类长久生存的金钥匙.1988年,75位诺贝尓奖得主在巴黎发表联合宣言:21世纪的人类要生存,必须从两千多年前的中国孔老夫子那里汲取智慧;二十世纪70年代,英国大哲学家汤恩比教授说:要解决21世纪的人类问题,只有孔、孟学说.这些世界顶尖级的人物,懂得我们中华先祖留下的文化是安身立命、修身、齐家、治国、平天下的智慧与大道,而我们更应感念祖恩,以中华文化之精神,重视我们的地球,重视我们的家园.
念及恩情,大莫过于父母的生养之恩.“大爱无疆”、“大道至简”、“大恩不言谢”;要真知和践行感恩,莫过于孝.如果说一个人对自己的父母都不能尽孝,那么很难相信他能对别人真诚.没有真诚就谈不上信用.孔子说“兴于《诗》、立于礼、成于乐.”就是告诉人们要从真诚开始,自立于社会,成就于和谐,践行人性向善、择善固执、止于至善.孝,要有一体的观念,懂得孝就是要懂得感恩,把一体的观念落实到生活、言行中就是孝道.我们从对父母开始尽孝心,然后推广开来,对兄弟姐妹、对所有的亲人也有这样的爱心;对老师同学、对领导同事、对社会大众,不管到哪里,都用这种爱心对待所有的人.宇宙万物与我一体,爱别人就是爱自己.孝是感恩,孝是仁爱.真正懂得孝的道理,懂得感恩的情怀,就懂得修身、齐家、治国、平天下的道理.
孝的`延续,不仅爱现在的大众,还要爱未来的大众.我们要关照未来,不能因为眼前的享受而把子孙未来的资源糟蹋了.如果为了眼前暂时的利益,造成严重的环境污染,大自然的资源被破坏,将来吞咽这些苦果的必然是我们的子孙后代.人类只有一个地球,要长久发展,就要对自然有恭敬心、感恩心.
在日常生活中,我们应心存感恩的心,感恩自然,感恩父母、亲人,感恩社会.孔子的门人曾参说:“夫子之道,忠恕而已”.何谓“忠恕”?尽已之为忠,就是要竭尽自己之力认真对待每一件事,善待同学、同事、亲朋好友;“恕”寓意“如心”,就是推己及人,将心比心.我们在工作和生活中有了“忠恕”之心,就能认真对待工作,处理好各种关系,就能够“团结干事”.如此,我们才能更好地自立于社会,成就于和谐.
传统文化作文 篇5
我非常之荣幸的参加了宁海县的首届公民道德公益大讲堂,本次大讲堂的主题是“弘扬中华传统文化,做有道德的人”,大讲堂的目的是“构建和谐社会,再现中华盛世”。
谈起“中华文化”这四个字,使人自然而然的想起了一句话叫“中华文化,历史悠久,博大精深”,这是教科书中常见的用来描述中华传统文化的`一句话,可是,要是问到什么是中华传统文化,又有几个人能回答上来呢?就是这样一个问题,引起了我的反思,身为一名中国人,炎黄子孙,华夏儿女,却不知道什么是中华传统文化,我想这是让我自愧的事情,更是让我痛心的事情。
虽是短短四天的学习时间,却是让我受益匪浅,感悟颇深,我是没有什么资格和能力来向大家阐述什么是中华传统文化的,因为连我也正处在认识和学习中华文传统化的道路上,我知道,要想要真正的领悟几千年前的古圣先贤传承下来的智慧和真理,是要我的用一生时光来学习和践行的!我能做的就是做好一个中国人的本分——弘扬传承中华传统文化和做一个有道德的中国人!
就谈谈我这四天来学习的感受吧!
大讲堂的整个学习过程是不收取任何费用的,除此之外还有免费的午餐和学习资料,还有免费的纪念品!这样的公益活动已经很少见了。据我所知,参加大讲堂的义工是五百多人,想必大家都知道什么是“义工”,就是除了要干最脏最累的活以外,他们的付出是没有任何报酬的,我所要讲的不仅仅是义工的概念,而是他们身上令人尊敬的品德,见人鞠躬一定达到九十度,无论对方年龄大小都称呼为“老师”,每一次台下观众鼓掌,站在一旁的义工们必是鞠躬表示感谢,四天来,我看见的加上我没看见的,我不知道他们每一个义工鞠了多少次躬,真的是数也数不清。在这些义工当中,上至八十多岁的老人,下至十一二岁的儿童,在我看来,我们这些人哪里称得上是“老师”啊?他们,才是我要学习和尊重的老师啊!
这些义工们,给我留下了深刻的印象,只想说一句,感恩,感谢!
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