三年级传统文化作文范例(3篇)
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的三年级传统文化作文3篇，希望对大家有所帮助。
三年级传统文化作文 篇1
我的家长在广东紫金，中国传统文化有很多很多。我家乡的传统文化是舞龙灯，每年的正月初一到十六，我们都有舞龙灯这个习俗。每年的这时候，大街上都非常热闹。
夜幕降临的时候，一条“巨龙”穿着黄色的`龙袍，从巷子里出来，神气地仰着头，样子很威武。我们小朋友用手数着龙的节数。你们知道龙的节数是多少节吗？告诉你们吧，有四十二节，每一节都有一个龙孩子，“好长啊！”他们转着圈，打着滚，真好玩！
龙孩子他们最拿手的是“抢龙珠”。各各瞪着眼，准备抢龙珠。龙头往上扬，龙孩子跟着往上扬。龙头往下低，龙孩子开始抢龙珠。龙头左右摇摆的时候，龙孩子也跟着左摇右摆的。龙孩子紧追不舍，大喊：“我一定要抓住你。”龙孩子奋勇向前……
舞龙灯焕发着龙的精神，激发着人们向上进取。
三年级传统文化作文 篇2
今天，我来给大家介绍一项中国传统文化——剪纸。剪纸是由手工做成的，常用的方法有两种：剪刀剪和刀剪。剪刀剪是借助于剪刀，剪完后再把几张剪纸粘贴起来，最后再用锋利的剪刀对图案进行加工。刀剪则是先把纸张折成数叠，放在由灰和动物脂肪组成的松软的混合体上，然后用小刀慢慢刻划。剪纸可以剪出各种样式，有人、有小狗还有字……
妈妈对我说过，有个老奶奶剪了一条几十米长的龙；让人想不到的'是，有的人还能剪出一个故事。我想：咱中国人真了不起，能剪出这么多样式的剪纸。咱们中国人都喜欢剪纸、都热爱剪纸，剪出来也非常好看。
你作为一个中国人，是不是很自豪？
三年级传统文化作文 篇3
在我们中国，每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一幅大红春联贴在门上，为节日增加喜庆的气氛。这一天你到大街上去看看，到处是喜气盈门。
春联代表着欢乐祥和。我们的'寒假作业中就有一项是抄写春联，有“大地春光好，长天晓日红”，“岁岁皆如意，年年尽平安”，“江山万里如画，神州四时皆春”，“春风送春处处春色美，喜鹊报喜家家喜事多”等等，我还上网了解到春联的种类比较多，按照使用场所，可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。因此，贴的位置也不同，如“门心”贴在门板上端中心部位；“横批”贴在门楣的横木上。
抄写了春联，我才知道中华传统文化的博大精深，开阔了视野，感受到了语文学习的乐趣。我国的传统文化还有剪纸、戏剧等等，有待我们继续学习。
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