道歉信

家长道歉信

时间:2023-03-14 23:08:13 道歉信 我要投稿

家长道歉信范文

  道歉信的开头怎么写呢?那么大家知道如何写家长的道歉信呢?

家长道歉信范文

  家长道歉信1

  尊敬的家长:

  您好,我在这里公开给您道歉了!我错了!真的是大错特错了!我真诚地希望能得到您的谅解!您大人有大量,我想:您不会公开为难一位知错就改的小小的老师吧?

  您的孩子是那样的聪明,即使上课不听讲,也是能成才的!我错了,当您的孩子想在课堂上尽情玩耍时,我不应该打乱他玩耍的兴致,不应该在课堂上对他大声呵斥,他很胆小的,就因为我的惊吓而使他没有掌握该掌握的知识,导致每次测验都是“优秀”......再说了,一位人民教师不光要懂得对孩子体贴入微,更要懂得时刻都应该照顾到孩子的自尊,当发现您的孩子对听课厌烦时,我真应该把班内其他孩子带到室外去上课,您的孩子的玩耍要比其他孩子掌握知识更重要的多,我怎能磨灭一个孩子玩耍的天性呢?唉,我真是太愚昧了!怎做出这种因大失小的事情呢?真是太不应该了!我真是太杞人忧天了,一个孩子的捣乱怎会影响到其他孩子的前途呢?我又怎能因为一些再平常不过的孩子而去阻止一个神童的发展呢?尊贵的家长同志,我知道错了,我以后会给您孩子留足够的玩耍空间的!

  作为天才的孩子是不用做任何作业的,作业对他来说是累赘,会严重阻碍他智力的发展,所以,课下我再给他补课真是太不明智了!难怪您生气!您生气是因为您对您的孩子太负责任了!您想让他自由地发展,不想让他受到知识的束缚!可惜,这个简单的道理我明白的太迟了!所以,您警告我不要再为您孩子补课是完全正确的,我不应该不听警告!结果让您对我大发雷霆!我这完全是罪有应得!一个孩子怎能会影响班级成绩呢?让那些平庸的孩子多学点不就行了吗?何必去难为一个无辜的孩子去遭受学习的煎熬呢?尊贵的家长同志,我知道错了,我以后不会再给您的孩子增加学习上的任何负担!

  机灵的孩子都懂得怎样注意他自身的`安全,即使从四楼飞速跑下一楼再爬过栏杆进入幼儿园,那也是很平常的事,幼儿园的娃娃们比他大那么多,是不会受到任何惊吓的,相反,我不应该大声呵斥吓到了尊贵的他,应该建议幼儿园的老师们把正在玩耍的孩子们都统统带到室内,把所有玩具让给您这个仅仅十岁的孩子,根本也不用担心滑梯等设施不负重而伤到了您的孩子;即使他在放学队上下队去破坏学校公物,也不是您孩子的错,是因为那些植物生长的过于茂盛,教育设施放的不是地方而吸引了您孩子的注意力,我也根本不用担心他被植物刺伤、被利物扎伤而把他单独留下谈话耽误了您宝贵的一分钟,让您误以为我又犯老毛病给您孩子补课了,所以您在校园外发疯谩骂那都是应该的,是我自己的多管闲事而造成自己颜面尽失!您做的对,像他这样机灵的孩子怎能伤害到自己的?受伤害的永远都应该是其他不懂事的孩子!还有,我应该完全遵照您的意思,不再让您孩子受放学排路队的苦,全校几百孩子都可以排队,怎能在乎您一个孩子不排队呢?尊贵的家长同志,我知道错了,我以后不会再以任何理由限制您孩子的自由!

  唉,该我道歉的事实在是太多太多了......

  您的孩子这样出色,这和您的家庭教育是密不可分得,感谢您教育出这么优秀的孩子,他是我们全班的骄傲,是全班的自豪!感谢您长期以来对班级工作的支持,没有您的帮助我的工作经验不会这么丰富!

  为了您的孩子更为出色,为了其他孩子渺茫的前途,请您接受我真诚的歉意,我们全班师生将对您感激不尽!

  家长道歉信2

  尊敬的学生家长:

  你们好!

  对于上周所发生的事,我深表歉意。因为通过这样一件事,我发现了工作中的一些不足,你们能提出来,我很高兴。对于给我的批评,我很乐意接受。因为人是需要批评的,有了批评,才会加强对工作的反思,有了反思才会更加细致入微的进行工作。在对你们表示感谢的同时,我再来回顾一下上周所发生的一些事,以便更好的进行梳理和分析,对存在的一些问题大家有机会可以相互探讨。希望你我之间能达到某种共鸣,共同为教育好您的子女出一份力!

  回想起上周所发生的几件事,印象很深,周二上午上洗手间,亲眼所见两名高年级学生在明明知道有位老教师在大解(便)的情况之下,一名学生竟公然走到老教师的正对面撒尿,这位老教师头低着,而那名学生的头抬着,并且笑着,而另一名学生见状喜从中来,大步上前站在老教师的身后撒,两人面对面的前后夹击,好一副得意洋洋的神态。虽然隔了一块砖的距离,但双方彼此都看得到对方。这样的行为你说文明吗?当然不文明,这简直就是可耻啊!我很想走上前去教训他们两句,但犹豫了片刻,因为我怕惊动了这位老教师,从而让他很尴尬、很狼狈。就是这一犹豫,这两名学生箭一般地飞奔出去,一到外面两人边笑边奔走相告刚才的壮举。而另一件事,同样令我惊讶,就在第二天上洗手间,眼前的一幕又发生了,我随即叫他们下来,开始进行思想道德的`口头教育,同时要求他们弄干净,一名学生显然是听得有些不耐烦了,用近乎讨价还价的口吻对我说:“好了,我现在就擦!”边说边解自己的红领巾,另外两名学生见状,边笑边点头,遥相呼应。

  突见此景,我顿时无语,许久才缓过神来,假装镇定之后,严肃地说:“红领巾象征着着无数先烈的鲜血,你们现在可都是少先队员了,要加倍的爱护和珍惜才是啊,怎么可以拿她来擦厕所呢?你们的举动让我很震惊啊!这样沾污烈士的鲜血,你们就不觉得惭愧吗!”而面对的则是一副副无所谓的表情,堪称麻木!身为教师的我惭愧啊!一怒之下,责令他们把外套脱下来擦,给他们以深刻的教训!这三名学生中就包括您的孩子。(做了咱就得承认,对不。)没错,他们还都是孩子,不懂事嘛。是真不懂?从他们的言行举止中我发现他们是懂的。懂的为什么还敢这么做?因为没有顾忌。什么顾忌?管的顾忌。是没人管吗?不是,我们也提醒过,教导过。那为什么还不行?原因太多,这里不能一一罗列,但是单纯的口头教育在处理某些事件上收效甚微是其中之一,这并不是说要提倡体罚,而是必要时要有相应的惩戒方式(当然也不是变向体罚)。比方说在这件事情的处理上,就可以在口头教育为主的前提之下,让他们打扫一回厕所(用清洁工具),让他们得到一次劳动体验的同时又能体会清洁工工作的辛苦,可谓一举两得。这就达到了较好的教育效果。而我的处理方式显然是偏激了,让他们将外套脱下进行擦拭,本想加深其印象,但无意中让他们感觉受辱,从而使心灵受到创伤,这也是我要深刻反思和检讨的地方,在此真诚地对你们说声“抱歉!”

  通过这件事可喜的是,矛盾的双方都比较理智,首先你们是理智的,因为你们在得知此事之后,并没有像某些没有素质的人来学校大吵大闹。一旦大吵大闹,矛盾就会僵持,误解就会加深。这样做的结果就对双方都会产生不良影响,作为教师受到一些曲解,造成名誉上的损伤是小。(因为每个学校都有由于教师工作不细致而导致家长来学校大吵大闹,教师在工作中难免有失误、过当的地方,要给他们有反思的时间,所以我们教学中有教育反思这一块嘛。)可影响最大的是孩子啊,孩子是不希望父母与教师之间有激烈冲突的,如果双方撕破脸皮,孩子内心创伤会更大,当然也会导致一部分学生在以后做了类似错事之后就更加有恃无恐、变本加厉。他想,反正父母是我的大后台,怕什么!这就更危险了。

  而作为教师也不会再进行反思与道歉。人人要脸,树树要皮嘛。(何况出发点是正确的。)以后还有谁会苦口婆心、挖心掏肺的对待这些学生啊。(站在人性的角度上分析,应该是这样的。)当然是管总比不管要好。中国有句老话叫“打是疼,骂是爱。”虽然不符合时代精神,但有它流传的道理。那就是严厉有时是必要的,而严厉也是一种负责任的体现。但如果火候掌握不好,就容易好事变为坏事,所以严厉也是有风险的。某些人懂得回避风险。而我显然是由于年青气盛,血气方刚,就控制不了这火候,难免引火烧身,这方面也要多向一些有经验的教师学习,学习他们的沉稳,冷静,气定神闲!但通过这件事我能及时的进行反思与调整,认识工作中的不足,从而为以后更好的开展工作埋下伏笔,从这个方面讲,我也是理智的,而双方理智的结果,就是双赢!

  经过这次交心,我想会加深你对我的了解,消除一些彼此之间的误解与分岐。当然,教育需要学校教师与家长双方的努力,相信在我认识处理方式失当的过程中,你们也一定进行了某些正面的引导,从而能使你们的儿子也能进行认真的反省,认识到自己的错误,并能及时改正。也只有当学校教育与家庭教育相一致,相结合,才能产生出强大的教育效果。(这得有个前提,就是家长们要尊重学校及学校里的每一位教师。)而你们就是这种家长的典范,认识你们我将倍感荣幸。就让我们共同努力吧,努力为我们的下一代创造一个更好的教育环境。再次感谢你们对我的批评,让我的教育工作在反思中得到了一次升华,同时希望以后有空常来坐坐,对孩子的教育问题彼此交流交流,相互探讨探讨,本人将表示热烈欢迎,再次感谢!

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