道歉信

老师道歉信

时间:2023-01-28 10:03:46 道歉信 我要投稿

老师道歉信

  在平凡的生活中,道歉信的使用越来越广泛,相比于口头致歉,写道歉信则更有诚意,态度更为诚恳。写起道歉信来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的老师道歉信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师道歉信

老师道歉信1

亲爱的老师:

  对不起,教我们给你带来了很多辛苦。我知道我写这封道歉信有点晚了,但其实我已经写好了,直到今天才给你。我希望你能接受我迟到的道歉。从懂事开始,父母就教育我们要尊重老师,尊重道路。

  对老师的尊重是每个人都应该有的尊重。尊敬老师应该和爱我们所爱的人一样,但是我的不良行为经常违反课堂纪律,导致很多不愉快的情况。是我的`错。我是麻烦制造者。有时候,真的很想当面跟你道歉。也许是因为青春期,我们才有了这种叛逆的性格。说实话,在这个错误之后,我们的心情是难过的,我们不希望事情变成这样。

  所以,我们用书面道歉对老师说:我错了,但是我真的爱你,希望你能原谅我!

  最后,我决定对老师发誓。以后上课一定要遵守课堂纪律,再也不做违反纪律的事了。

道歉人:xxx

  20xx年x月x日

老师道歉信2

尊敬的老师:

  今天孩子在学校的`不礼貌行为,知悉,在对对孩子的不理智行为表示歉意,希望老师不计前嫌,能够宽容的看待青春期孩子的叛逆行为,给他们一点时间,冷静下来思考正确处理问题的方式,此致敬礼。

  致歉人:

  20xx年x月x日

老师道歉信3

尊敬的X老师:

  想了很多事,反思了很多事,后悔了自己,生自己的气了,打破了学校的铁律,深刻的认识到自己错误的严重性,为自己的错误感到羞愧。

  一开学,我就反复强调校规校纪,提醒学生不要违反校规。但是,我没有注意学校和老师的话,没有注意老师说的话,没有注意学校颁布的重要问题,没有理会。也是对老师的不尊重。我们应该记住老师说的话和学校颁布的学校规章制度。

  事后,我冷静地想了很久。这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,也耽误了学习。而且我的行为已经对学校产生了非常恶劣的影响,破坏了学校的管理制度,在学生中造成了不良影响。因为我自己的错误,可能导致其他同学效仿,影响班级纪律和年级纪律,破坏学校纪律。也是对对自己寄予厚望的老师和家长的一种伤害,也是对其他学生家长的一种不负责任。

  每个学校都希望自己的学生能够取得优异的学习成绩,全面发展,树立良好的形象,让我们学校有一个良好的形象。每个学生也希望学校给自己一个好的学习环境去学习生活。包括我自己也希望有一个好的学习环境,但是好的学习环境是大家共同维护建立起来的,而这次我犯了一个错误,破坏了学校的好环境,这是非常错误的。如果每个同学都犯这样的'错误,就没有好的学习环境,惩罚违反校规的学生也是对的。

  我已经在家半个月了。我想了很多,意识到自己犯了一个严重的错误。我知道我应该为我的错误付出代价,我愿意承担我承担不起的责任,尤其是那些在重点大学接受教育的人,他们在这个错误中应该承担不可推卸的主要责任。

  我真诚接受批评,也愿意接受学校给予的待遇。

老师道歉信4

尊敬的xx老师:

  你好!

  我是您之前教过的学生谢海鹏。一年前,我曾抱着好玩的心态在网上发了一则题为<临安五中第一暴力女王——xx的消息。没曾想帖子现在被人翻了出来,并多方传播。标题里并非属实的言辞给您的工作和生活带来了极大的困扰,我心里非常难过。所以想借此信郑重的和老师您道歉,闫老师,对不起!另外,我想澄清一下我上传此视频的'初衷。

  在日常生活里,相信和天底下大多数的妈妈一样,我的妈妈总是用一种恨铁不成钢的语气来教育我,虽然我知道她都是我真心为我好,但有时候还是会忍不住嫌她啰嗦,所以偷偷在背后给她起了个外号叫"暴力女王"。

  我的初中老师闫华在我心里也是像妈妈这般。虽然我平时成绩不是太好,也常常在学校调皮捣蛋,闫老师总以母亲的口吻鼓励我要做一个有志气,积极向上的人。为此,我心里一直特别感激她,也和她特别亲近,因为感觉只有她,能够从心里真正接纳我,并不断勉励我积极向上。

  闫老师在上课时还有一个小"手段",就是看我们做错题目时,她会挠一下我们的痒痒,逗得我们哈哈大笑,让我们记住我们作业中的错误。我们对她这种教育方法也非常认可,这比责骂有效很多。关于这个视频,我觉得就是好玩,也没想很多,随手就将它传到了网上。没想到现在会给老师造成非常不好的影响,我心里感到非常难过和自责。

  其实,"暴力女王"是我对亲近之人的一个昵称,对妈妈如此,也闫老师更是如此。

  最后,我想对闫老师说,希望您能原谅我这个捣蛋鬼的无心之失,在我心里,您永远是我心中最温柔,最值得尊敬的"女王"。

  致歉人:xx

  时间:

老师道歉信5

尊敬的老师:

  我为孩子不遵守课堂纪律的行为感到内疚和难过,同时,为孩子的成长感到担心。 7岁至10岁,是一个个人性格形成的关键时期。这段时期,孩子已经进入小学阶段,开始学习并掌握一定文化科学知识,逐渐形成独立思维能力。这个时期,孩子还比较好动,不注意控制自己,甚至受同伴、玩伴、电视剧中人物的影响,表现出不遵守课堂纪律,过于表现自我等。在这个关键的成长期,从好的方面看,适当加以引导、教育,可以造就和维系他们天马行空的创造力,为将来成才打下良好的空间基础;从坏的方面看,可能导致孩子目中无人,肆无忌惮,归入反社会人群族类。

  知道这个成长时期特点,我们就可以因材施教,一是学校、老师和我积极配合,通过课内、课外的`教育,引导孩子向好的方向发展,例如:拓宽他们的视野,提高他们的思维难度,让他们知道,将来他们面临的难题比现有所对应的年级知识还要多、还要深。另外,让孩子多参加校内校外的社团活动、知识竞赛和体育比赛,使他们多迎接困难和挑战,培养他们的勇气和能力。二是适当进行与之相适应的体罚。没有体罚的教育是不完整的教育。每个学生将来都可能成为国家有用之才,在成长过程中必须知道“竹子上下都有节”的道理(日本前首相竹下登语),必须遵守社会行为规则,必须遵守国家法律。我们知道,国家行为规范是由强制力保证实施的,不可越雷池半步,否则将会受到制裁。由小到大,我们必须教会学生遵守纪律、违反纪律必将受罚这个受用一生的基本道理。这就是为什么在学生成长过程中必须有处罚内容的内在原因。体罚,还可以对学生产生挫折感,让他们不要妄自尊大。

  我赞成老师为保持课堂纪律和教育尊严对孩子进行必要的体罚。《孙子兵法》有云:“厚而不能使,爱而不能令,乱而不能治,比若娇子,不可用也。”如果孩子对处罚还能唯命从的,那就真是可教也。我在此向老师作出道歉,为孩子不遵守课堂纪律,不尊重老师和同学的行为感到内疚和难过。老师受委屈了。师者,父母心。相信,作为带领、指引学生逆风而行的使者,老师与生身父母一样,同样怀着一颗热炽的心,努力为孩子创造一个成才的良好环境。向老师问好,祝老师桃李满天下。

道歉人:xxxx

xxxx年xx月xx日

老师道歉信6

尊敬的英语老师:

  您好!

  在这样一个悲凉的日子里,我怀着内疚的惭愧的心情写下了这封信,不但检讨自己,更是为了渴望您的原谅。

  仔细想想,这几天的我确实有些犯迷糊,做出了这些颇有造反意味的事来,我再次深表抱歉。

  回首这几天,在周五的时候,您在班里明确地布置下了近两天要完成背诵范文的指令。刚开始我倒也有认真地朗读背诵过,但不过是几小时的时间,我就因难记等原因而放弃了,从未到组长尝试背诵过。周日,您要还未通过的同学在课外活动课时到您办公室去背。但是我再三权衡活动休息的愉悦与背书的苦恼烦躁后,便一声不响地偷偷溜走去玩耍了,丝毫不顾及您的脸面与感受,甚至在写作业时一点也不认真。而最为严重与恶劣的是,当您来询问我情况的时候,我却沉默着,心不在焉,不顾您在旁边愤怒又伤心着。尤其当班主任得知并介入此事后,我答应了要尝试尽力地背诵学习,第二天我却又怀着不理智的心理公然在班级中与您对抗英语早读课时我却故意背诵语文课文。

  在班主任的帮助分析下,我明白了我这几天所做的种种事情是一种幼稚的不尊重老师的`恶劣行为。我这样做,无论对自己、对班级抑或对您都是有严重的坏影响的,这不仅仅是破坏我在您心中的印象,也在破坏您对整个六班的印象,何况我也是期中考试的全班第一,如此更可能会带坏整个班级的尊师遵纪、认真学习的风气。

  如此考虑,我的这些幼稚的不理智的恶习必须得改正,也极有必要写这封道歉信,向全班检讨自己,并向您郑重道歉。今后我要努力学习,学习为人处世的道理,不断地向上向善,超越以往那个幼稚的自我。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

老师道歉信7

亲爱的老师:

  对不起,但是教我们让你经历了很多困难。

  我知道我早就应该写这封信了,但直到今天才实现。我希望你能接受这个迟来的道歉。

  从懂事开始,我们就知道要尊重老师,尊重每一个爱我们的人,尊重我们爱的人,但这只会让你不开心。有时候我们上课说话不积极或者有其他问题。不是不知道自己错了。

  答案是,我们有罪,有罪的是我们根本做不到,或者我们知道该做什么,但我们不能扭曲自己的.力量。当然,有时候我的意思是,有时候我们真的很想和老师积极合作,我们也知道怎么才能和老师合作。

  但是我们不能付诸行动。可能是因为青春期吧。大家都有这种感觉,但是看到老师就很难过。说实话,我们心里也很难过。我们不希望事情发展成这样。

  这就是为什么我们今天写信道歉。老师,我们错了,但是我们真的爱你!

  老师,这不是我们的借口。回想起来,我们上小学的时候,刚开始踏入学校。课堂上回答问题似乎很容易。现在我不知道发生了什么...

  老师,我们知道你对我们的希望是因为你爱我们。那种爱不是言语可以轻易表达的。很深很执着,让你生我们的气。这一切都是为了我们好。

  哪个老师不爱学生,但让你生气失望的是你深爱的学生。想到这些,总会有一种沙沙的感觉,那是愧疚,愧疚,还有说不出的表白...

  我深深地认为,这一切都是我们的错,甚至我们根本不会珍惜这种爱。

  这种心理源于我们的老问题,永远无法超越自己,敞开心扉。

  所以,我们下定决心要赔罪。老师依次给了我们机会。这个机会是从你不再生气开始的。让我们用行动向你证明,我们需要你的爱,我们深深地爱着你!

  此致

欢迎

  xxx

  20xx年x月xx日

老师道歉信8

亲爱的老师:

  很抱歉,教我们让你受了很多辛苦。我知道早该写这封信,却拖到今日才付诸实现,希望你能接受这迟来的道歉。从懂事以来,就知道要尊敬师长,尊敬每一个爱我们的人和我们所爱的人,但是偏偏惹您不高兴了,有时候我们上课发言不积极或者其他的一些毛病,并不是我们不知道自己错了,是我们自己心虚,心虚自己根本就不会的答案,或者说是明知道该怎么做却扭不过那股子劲,有时候,当然我是说有时候本来很想积极配合老师,也知道自己怎样做能配合老师,可就是不能付诸于行动,也许是青春期的缘故,大家都有这感觉,但是看到老师很伤心,说实话,我们心里也很难过,不想让事情发展成这样子。所以老师我们今天才会用写信的方式来道歉,老师我们错了,但我们也真的爱您!老师,这么说不是为我们找借口,回想过去,小学时候我们刚开始踏入学校,好像上课回答问题很轻松,现在不知道怎么了……

  老师,您对我们的.希望,我们清楚那是因为你爱我们,那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的,它是深沉,执着的,以至让您大动肝火生气于我们,这一切都是为了我们好,哪有老师不爱学生的呢,可是偏偏是你深爱着的学生让您生气,失望,一想到这心里老有种瑟瑟的感觉,是内疚,是愧疚,是说也说不出的忏悔……我深刻地思量,这一切完全是我们的错,甚至应该说根本就是我们太不会珍惜这种爱了。这种心理源自我们的老毛病,总是不能超越自己,打开心结。所以我们下定决心,痛改前非,老师给我们依次机会,这机会就从你不再生气开始,让我们用行动证明给你看,我们需要您的爱,我们一样深深的爱着您!

此致

敬礼

道歉人:xxx

  xxxx年xx月xx日

老师道歉信9

尊敬的张老师:

  您好!

  对不起!我知道我对不起你。你对我太好了。而我不好意思。我也忘了当初我们是怎么变得这么僵的。也许是我的话让我们的关系变得僵硬。那时候我的心每天都很乱。我其实知道我错了,我想过要向你道歉。但是我害怕...我害怕你的眼睛。我知道我让你失望了。所以,我选择错了。我知道我马上就要走了。听了你的话,我想了很多。我感到内疚。惭愧。充满愧疚。我让那么多对我好的人感到失望。

  你说我总是后悔一件事,不改缺点。这次真的醒了。我学得很好。我再也不会学坏了,也不会接触那些人。我能行!“给唯一的爱莲出淤泥而不染!”我的学习成绩现在提高了很多。

  你经常说你想摆脱我这个好说话的问题。一开始不同意,后来想到自己的错误。以前犯错的时候,我总会想“人非圣贤,你能怎么样?”现在才知道,错误都是自己的`。不要找任何外在原因。我相信我会纠正他们,并时刻注意我的言行。

  学校还是一个小社会,如果在社会上,后果很严重。这是你平时教我们的。谢谢张老师。你教会我做人。真心感谢。张老师,希望你能原谅我,也像以前一样教我。

  请原谅,这次我真的好了。请问请说,别不理我!

  你的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

老师道歉信10

尊敬的xxx:

  今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对上课讲话这种不良行为的认识。

  我真的不应该在上课的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

  我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。

  不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。

  “人有失手,马有失蹄”.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

  绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的`就说了起来,我感到非常抱歉。

  老师管是为了我们好,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,让老师可以放心、信任。

  犯了这样的错误,对于家长的打击也很大,我违背了家长的心意,犯了这样的错误,我对此也感到很惭愧,我们能做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

  事无巨细。

  见微知着,由小及大,我作为一名初一学生还像小孩子一样在上课上讲话成了极恶劣的影响。

  今后我一定会好好学习,上课不讲闲话!

  xxxx年xx月xx日

老师道歉信11

尊敬的闫华老师:

  你好!

  我是您之前教过的学生谢海鹏。一年前,我曾抱着好玩的心态在网上发了一则题为<临安五中第一暴力女王——闫华>的消息。没曾想帖子现在被人翻了出来,并多方传播。标题里并非属实的言辞给您的工作和生活带来了极大的困扰,我心里非常难过。所以想借此信郑重的和老师您道歉,闫老师,对不起!另外,我想澄清一下我上传此视频的初衷。

  在日常生活里,相信和天底下大多数的妈妈一样,我的妈妈总是用一种恨铁不成钢的语气来教育我,虽然我知道她都是我真心为我好,但有时候还是会忍不住嫌她啰嗦,所以偷偷在背后给她起了个外号叫“暴力女王”。

  我的初中老师闫华在我心里也是像妈妈这般。虽然我平时成绩不是太好,也常常在学校调皮捣蛋,闫老师总以母亲的口吻鼓励我要做一个有志气,积极向上的人。为此,我心里一直特别感激她,也和她特别亲近,因为感觉只有她,能够从心里真正接纳我,并不断勉励我积极向上。

  闫老师在上课时还有一个小“手段”,就是看我们做错题目时,她会挠一下我们的痒痒,逗得我们哈哈大笑,让我们记住我们作业中的'错误。我们对她这种教育方法也非常认可,这比责骂有效很多。关于这个视频,我觉得就是好玩,也没想很多,随手就将它传到了网上。没想到现在会给老师造成非常不好的影响,我心里感到非常难过和自责。

  其实,“暴力女王”是我对亲近之人的一个昵称,对妈妈如此,也闫老师更是如此。

  最后,我想对闫老师说,希望您能原谅我这个捣蛋鬼的无心之失,在我心里,您永远是我心中最温柔,最值得尊敬的“女王”。

此致

敬礼!

  xx

  20xx年xx月xx日

老师道歉信12

亲爱的老师:

  说实话,我写的复习和保证,应该是从小学开始就编进辉煌的历史书。所以我不写检讨和保证,改名字为道歉信。

  老师,我以前很喜欢地理课,但是自从你没收了我的手机,我更喜欢地理课,因为我想在你面前表现得更好,这样我就可以尽快拿回我的手机。然而,经过两天的观察,我聪明到认为你把手机给了班主任,我写了一张聪明的纸条,叫做《致歉信》给班主任。结果他根本不知道,就像磁暴一样用口水冲我。啊呀,我深深体会到了被白压的意义。这一刻,我仿佛身处春秋中期的赤道,热得无法呼吸。

  所以接下来的几天我一直在想怎么瞒着我爸不让他知道我上课玩手机的事。你知道,我爸爸的火比太阳活动可怕n倍。他能让太阳系第三颗行星从八大行星中消失。你知道,他把布鲁托吓跑了。

  今天你跟我说我爸知道这件事的时候,我好像发现我跑到了南极,永远是夏至,也跑到了北极,永远是冬至。好像我的世界永远不会有黎明,比春秋中期的赤道难受多了,因为感觉不到温暖的阳光。我爸也会大发雷霆的。我不能拯救我们的'星球。

  老师,上周四晚上自习玩手机,我真诚的向您道歉。现在的我,恨不得马上向东飞,穿越168个时区,连续穿越国际国际日期变更线1+6次。我天真的以为可以回到七天前,把手机放在昨晚自习前的正确位置,永远放在那里。还有,那天你收到手机的时候,我真的很想马上钻到内陆核心,如果能马上转移到地下6000公里,忍受那里的高温高压,在那里吃铁吃镍。高中生玩这样的小游戏,真丢人。

  老师,我爸是我的阳光,我是地球。我已经明白,爸爸像太阳一样燃烧着自己,不停地给我送温暖,用自己的血汗送我上学,但我不像地球一样顺着黄红相交的角度,认认真真地努力旋转,旋转,浪费了爸爸太多的心血。所以,从下一秒开始,我会认真,努力报答父母,因为我爱他们。

  老师,我爱我的父母。真的,我可以发誓,如果你相信。

  老师,我还有一个不请自来的要求,不敢要求你同意,但我希望你能从心底同意:你能用我的手机打电话给我爸,说有人来要手机,不是那个没收手机的同学,他答应我不再借给他同学,我马上还给他。你可能会觉得我让你为我撒谎很可笑。其实我不想让我爸知道我在他用血汗送我去学校后那么不听话,也不想让我爸失望让他伤心。所以,老师,我真的希望你能答应我,因为我爱我的父母,我不能让他们失望和难过。

  老师,以后我会专注于每一节课的学习,把手机放在合适的地方,做好自己该做的事情——锁在宿舍,每个周末给父母打电话,聊天,听他们的声音。如果爸爸知道真相,他不会让我用手机的。我在学校会很孤独。老师,我好像很久没有听到父母的声音了。我想念他们。

  老师,我再次向您道歉,真诚地道歉。

xxx

  20xx年xx月xx日

老师道歉信13

尊敬的张老师:

  您好!

  有一件事一直困扰着我,今天我终于鼓起勇气对你说实话——

  周五早上你去给老师做早操的时候,在黑板上留了一个作业:背第十课的4—5个自然段,但是我们没有做。你走了,我们班突然爆炸,说话看书,很少有人背书。而我们组的张、在看《勇者探索》,我、赵、叶背了一会书,觉得背熟了,就开始玩。

  几分钟后,一个熟悉的身影突然站在前门,我们第一眼就惊呆了——你目不转睛地盯着我们。于是,班里的声音渐渐小了,班级彻底安静了。当你发现我们见过她时,你生气地走进教室,生气地说:“我告诉过你要背书。你不需要这么大声说话。”我们吓得说不出话来,所以你接着说:“来,你们组的组长站起来,你说,我不在的.时候谁说话?”苏琬晶说着站起来吩咐几个人。

  很快来到我们组,我和我们组的几个成员进行了安静的讨论。我不想让我们组抄书,所以罗仁给了我一个主意:要不这样,你说,我们整个团都在打对方的背,不抄。”“对,就是这样。”叶文君同意,我也同意。然后,当你叫我站起来说话时,我真的说了:“我们组在互相打退堂鼓。”没想到你真的信了,其实我们组的人都在说话,所以我们组的人都放过了这个文案。然后排队下楼做早操的时候,我用力挽着胳膊说:“我要谢谢你,我不想抄书,非常感谢,哈哈!”我觉得他都快喜极而泣了。但是我不开心,怕那天你发现我在骗你。

  张老师,对不起!

此致

敬礼!

道歉者:xxx

  20xx年xx月xx日

老师道歉信14

亲爱的老师:

  我和他吵了一架...开始战斗。经过两天老师的批评教育,以及深刻的反思,我终于意识到自己错误的严重性。

  我很抱歉我的冲动,我很抱歉。错误的性质是严重的。这种行为违背了学生的原则。只是因为自己的冲动和一时的想法,没有考虑会有多大的影响。这也是不对的。学校是一个集体,每个人不要只想着自己。我做的不是一两个人。我做的其实是不成熟的表现。而且给忙于工作的老师带来了很大的困扰,还要分开心思处理这件事,平复影响。所以我觉得很对不起老师。是我的冲动和心理不成熟让忙碌的老师们很担心。我真诚的说:对不起,请原谅。其次,我的打架行为还是破坏学校团结的表现。学校是一个大集体,每个人每个学生都是学校的一员。我不应该毁了它。第三,我的行为在学校的同学中造成了非常坏的影响。同学之间应该互相学习,互相促进,但是我的表现给同学们带来了坏头,不利于学风建设。同时也对学校的形象造成了一定的损害。只有认真反思,寻找错误背后的深层根源,认清问题的本质,才能给学校和自己一个交代,才能有所进步。作为一名学生,我没有做好我的工作。自从接受了老师的批评教育,我就深深体会到了这件事的'严重性。老师的教育向我表明老师很关心我,很爱我,所以我以后会听老师的话,充分理解老师对我们的要求,保证类似的事情不会再发生。如果再发生这样的事,我不会再做了。

  我为这次事件的受害者感到非常难过。事件发生后的这几天,我很害怕,害怕面对出院。学生的眼睛不敢面对。同学父母的眼光,对,扪心自问,我为什么要打别人?每个人花父母的钱上学都是为了一个目的:学习。这样做不仅给…学生带来身心伤害。和.....我同学的父母很担心。我为此道歉。

  希望老师给我一个改过自新的机会。老师希望我们成为社会的栋梁,所以我在以后的学校生活中会更加努力,不仅要学好老师教给我们的知识,还要学会如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,这样会安慰老师。好的学生和老师都像父母一样无私,所以我也想把老师的无私精神发扬给我们。通过这件事,我深深感受到了老师恨铁不成钢的感觉,这让我在心理上感到非常愧疚。我太感谢老师对我的深刻教育,这造就了我的未来

  在人生的道路上找到一个方向,对于我的一生来说,有一种无法用语言表达的作用。我的错误性质比较严重,打架是心理不成熟的表现,导致很多利益受损。本来团队老师很重视我,但是我的错误深深的伤了他们的心。现在我对自己充满了自责,因为一时的冲动造成的恶果,我后悔自己的冲动,因为自己的片面和无知。打完架,我看着……同学们蜷在地上。当时我简直不敢相信,我一开始会做出这样的事情。既然事情应该发生了,我们不仅要主动解释自己的错误,向同学道歉。要从这场斗争中总结教训,以这场斗争为鉴,经常自我检查,自我批评,自我警示,无论什么时候冲动都要用这件事来警示自己,从根本上消除冲动的问题。在这里,我除了真诚地向同学们道歉,我还恳切地请求老师们相信我,相信我只是一时冲动犯了错,相信我的悔悟,相信我会向他们学习,再也不会犯类似的错误。

  道歉人:xxx

  日期:xxxx

老师道歉信15

亲爱的老师:

  对不起,但是教我们让你经历了很多困难。我知道我早就应该写这封信了,但直到今天才实现。我希望你能接受这个迟来的道歉。

  自从我们懂事以来,我们就知道我们应该尊重老师,每个爱我们的人和我们爱的人,但这只会让你不开心。有时候我们在课堂上或者其他一些问题上不积极发言,不是不知道自己错了,而是自己有罪,根本答不上来,或者说自己确切知道该怎么做,却打不过那股劲。当然,有时候我的意思是,有时候我们真的'很想和老师积极配合,知道怎么做。但是我们不能付诸行动。可能是因为青春期吧。大家都有这种感觉,但是看到老师就很难过。说实话,我们心里也很难过。我们不希望事情发展成这样。

  这就是为什么我们今天写信道歉。老师,我们错了,但是我们真的爱你!老师,这不是我们的借口。回想起来,我们上小学的时候,刚开始踏入学校。课堂上回答问题似乎很容易。现在我不知道发生了什么......老师,我们知道你对我们的希望是因为你爱我们。那种爱不是言语可以轻易表达的。很深很执着,让你生我们的气。这一切都是为了我们好。老师怎么能不爱学生呢?但是让你生气和失望的是你深爱的学生。想到这,心里总有一种沙沙的感觉。是内疚,内疚,也就是说。

  我深深地认为,这一切都是我们的错,甚至我们根本不会珍惜这种爱。这种心理源于我们的老问题,永远无法超越自己,敞开心扉。所以,我们下定决心要赔罪。老师依次给了我们机会。这个机会是从你不再生气开始的。让我们用行动向你证明,我们需要你的爱,我们深深地爱着你!

此致

敬礼!

  道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

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