调查报告

大学生调查报告

时间:2022-11-22 16:40:26 调查报告 我要投稿

大学生调查报告15篇

  在日常生活和工作中,报告对我们来说并不陌生,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。在写之前,可以先参考范文,以下是小编精心整理的大学生调查报告,欢迎大家分享。

大学生调查报告15篇

大学生调查报告1

  美国引发的金融危机导致这次是农民工返乡集中时段,从这次调查可以看出,当前重庆地区返乡农民外出务工意愿强,信心足,但各级政府部门和相关社会机构提供的服务与农民工的需求还有较大差距,需要进一步提高服务水平。

  为进一步了解受金融危机影响,我村返乡农民工的实际情况,按照年初计划,继xx年12月21——23日第一次调研之后,我于xx年1月17日至24日对我村返乡农民工进行了第二次入户调查,随机调查农民工145人。

  一、被调查的返乡农民工基本情况

  綦江县郭扶镇古松村xx年外出务工人员为921人,截止xx年1月24日已返乡的农民工为613人,占外出务工人员的67%,xx古松村人均劳务收入为2350元,占xx年人均年收入的`54、2%。

  (一)学历情况

  调查的145人中,文盲及小学学历为34人,占23%,初中学历为104人,占72%,高中及中职学历为7人,占5%。

  (二)性别,年龄结构,拥有技能情况

  调查的145人中,女性为46人,占32%,男性为99人,占68%,年龄在18周岁至30周岁的为41人,30周岁至40周岁的为72人,40岁以上的为32人,他们中85%的人都无一技之长,15%的人拥有机械加工、建筑、印刷等技能,但技能单一。

  (三)务工地点普遍为沿海等经济发达地区,在工地上干活的较多调查发现85%的人都在东南沿海一带打工,其中选择浙江、江苏、广东地区的人占75%,都是看重该地区工资报酬高,95%的人月收入在1000元至2500元之间,60%的人从事建筑,铁路,公路等基础设施建设。

  (四)返乡原因

  因工厂或公司停产、倒闭、业务不好提前放假、无工作等原因返乡13人,占9%,其中2人是从事手套加工,3人从事机械加工,1人从事玩具生产,以上6人原公司或工厂的规模都很小,员工人数在20人至100人之间,另外7人是在务工点做临时工,未找到工作而返乡。回家过春节为118人,占81%。而回家照看子女、天气寒冷等原因返乡为14人,占10%。

  二、返乡农民工呈现的特点

  通过对145名农民工的调查,发现他们在务工方面存在以下几个特点:

大学生调查报告2

  (一)内容提要:

  随着大学生毕业生的增多,以及考研热,当代大学生面临着就业难的问题。而且最近又受到经济危机的影响,人才堆积导致就业难上加难,校漂族越来越多,针对该问题我们随机调查了河北工业大学在校生对就业问题准备的如何,对将来就业前景的态度,并且将数据总结处理,发现以下几点:80%的大学生都是在大三大四将要就业时候才开始关注就业信息,30%想要自主创业,但都最需要资金,40%打算继续深造,8%打算出国留学,而且高达90%的大学生认为个人素质最重要,应该注重提高自己人素质,修养。能否充分的准备就业对当代大学生来说相当重要,他会决定你能否在将来的竞争中胜出。对你将来发展方向做出正确判断.

  (二)调查内容:

  (1)调查范围:河北工业大学东院所有在读大学生

  (2)调查目的:了解当代大学生对就业的准备情况,使他们能正确认识到危机。

  (3)结果分析:

  结果表明当代大学生对就业的准备情况并不是很好,大多数大学生都不能充分的准备就业,导致就业出现了一些问题,随着各大高校连年扩招,每年毕业生人数也连年增长,20xx年是高校扩招后毕业生的人数达212万,20xx年毕业280万人,比上一年增长32.1%,20xx年毕业达到了338万人,保守估计20xx年大学生毕业人数达到600万。虽然政府在不断增加就业机会,而面对不断增加的就业人群,那只是点毛皮而已。大学生就业问题仍然不容乐观。大学毕业生的就业情况有一下几个特点:

  1.就业岗位与毕业生人数差距太大

  大家都知道,大学毕业为的就是能找到好的工作,可是,生就业问题一直让大家困扰呢?从经济学的角度来说,就是供过于求。每年毕业的大学生的数量比社会上所需要的就业岗位数量多的多;而且,这个差距还在逐年的增大。有关资料表明,从20xx年至20xx年,全国高校毕业生从114万增加到413万,是扩招前的4倍;然而,用人岗位增加的比例却远远小于此。这也是大学毕业生就业困难的一个直接原因,相信这也是社会公认的。

  2.热门专业人才过剩

  前些年,出现了几个热门专业,如计算机,土木工程等等。不可否认,这些专业至今仍然是热门专业,仍然是社会的焦点问题。致使众多考生纷纷报考这些专业。大多数人都是这样认为的:既然是热门专业,那么社会上的需求量就大,工作自然就好找。这话不假,可是,当所有的人都这么想的话,就会出现供过于求的情况。虽然需求量大,但学习这些方面的人才更多,已经超过饱和。这就是人们通常所说的扎堆现象。这也就是为什么热门专业的毕业生们找不到工作的一个重要原因。

  3.薪水与自己心中的希望值不符

  很多大学毕业生,尤其是名校的毕业生,刚刚毕业,刚刚踏入社会,就认为自己高人一等,希望自己的薪水高出社会现实水准。从而对一些企业的相对较低的薪水不屑一顾。其实,这就象军人打仗一样。能带兵打胜仗的将领,不一定受过什么好的教育,但通过实践,他们可以带兵打出漂亮的一站;而那些从学校里学出来的将领却未必有那样的本领。因为他们只是通过理论来看战争,很少付诸实践,只是纸上谈兵,真要上战场的时候,有些事情跟纸上的并不一样。所以,即使是名校毕业的学生,也不能自以为是,有些事情并不象想像中的那样。所以,也不能期望太高。现在的大学生们的薪酬期望值普遍下降,有的甚至开到只有800元,但这毕竟只是少部分,仍有大部分毕业生的期望值高出社会现实水准,这就是人们常说的“高不成,低不就。”中的“低不就”。

  4.各企业选人挑剔

  在大学毕业生“就业难”的同时,用人单位也普遍存在着“选材难”的问题。好多企业虽明知其公司的栋梁和骨干是大学生,企业的发展离不开大学生,但是,他们每年基本上不要应届大学生。这将是应届大学生值得思考的一个问题,企业是不会无缘无故不要应届生的。 “校漂族”在扩军,这已成为社会和媒体关注的一个热点。所谓,是指那些已经毕业,却仍留连再校园内或者学校周围,经常到学校用餐,到学校图书馆查阅资料或参加学校一些讲座,闲暇是逛学校周边的小店“拼一个美好未来”,这几乎是所有“校漂考研族”的共同心愿。一时找不到一个好工作,考研也许就是一个别无选择的选择了。校漂族的增多直接说明就业问题。

  (三)调查总结

  一、大学生应如何面对严峻的就业形势,

  面对如此严峻的.就业形势以及自身存在的问题,大学生在实际生活中要遵循“开阔眼界、面对现实、正确定位”的原则。

  首先,充分相信自己的实力,敢于通过竞争去达到理想的目标。在心理上必须从社会进步和深化改革的角度来加深对竞争机制的认识,强化自身的竞争意识,自觉地正视社会现实,转变观念,做好参加竞争的准备。

  其次,要学会正确对待挫折在求职中遇到挫折是正常的,切不可因此而自卑,失去信心。一个心理健康的人对人生总保持着自信心,如丧失了自信心,就失去了开拓新生活的勇气。生活中的挫折是造就强者的必由之路,挫折是锻炼意志、增强能力的好机会。遇到挫折后应冷静思考,仔细寻找失利的原因,争取在下次中取得胜利,迎接新的挑战。相信一句话:平平淡淡的一生干不出什么丰功伟绩,只有不断在挫折与困难中磨练,你才会成长,才会使你的人生达到生命的制高点。

  二、大学生应有的心理准备

  及时转换自我角色对于大多数的学生来说,大学阶段过的是一种单纯而有保障的生活,学习、生活、交际都较有规律,这样的生活方式与现实社会存在一定的距离。在大学生活结束之际,踏上岗位之前,最重要的就是能够迅速完成自我角色转换,做好就业心理准备。

  统计结果表明,有80%以上的大学毕业生不能够及时完成角色转换。

  深入了解自身就业前如何选择职业,要根据自身的个性特征来决定。全面了解自己的心理特点是选择职业的重要前提;兴趣是爱好的推动者,爱好是兴趣的实行者。人们对职业的选择往往以自己的兴趣爱好。对自己充分的了解,是每一个求职者进行职场定位的依据与前提,而大学生在面临巨大的就业压力,往往很少能真正做到全面了解自己,这需要我们冷静来思考。

  对自己充满足够自信要做好准备在就业遇到各种困难,困难是只阻碍你成功的绊脚石,但他也是是陪伴你走向生命制高点的经之路。在面对困难时只要我们能挺过来,那就是你又一次跨越了人生的另一个高峰,在面对困难时我们不能失去自信,只有你充满自信,你才能够跨越这制高点。

  大学生就业虽然严峻,但我们也不用担心,因为社会是不会淘汰有能力的人,只有社会残渣才被社会所遗弃,自然界的优胜劣汰法则同样在社会中存在,只要我们是社会的优良品种就不会被社会抛弃。

  大学生能否正确充分的准备就业,决定能否在将来的激烈竞争中胜出。所以当代大学生应该提前着手准备,为将来步入社会奠定坚实的基础。

大学生调查报告3

  一.调查目的:

  打暑假工和做兼职已经成为当代大学生的首选。

  根据个人的具体状况而定,除了赚点小钱,减轻家庭负担;而且学会接触各类社会人士,丰富社会经验;不浪费空余时间,理论结合实际,也是为今后工作打基础。

  二.调查对象:

  三.调查资料:

  四.调查结果:

  我们是年轻人,我们不可能与世隔绝,也不愿成为死读书的书呆子,这是众多大学兼职生的共同心声。因此许多大学生都认为兼职实习等是大学生的辅助品,透过兼职、实习等能感受到学校没有过的压力和感受,也能够学到在学校学不到的许多宝贵的东西。不论是什么职业没有层次,都能在其中学到许多东西,有它的利与弊,有能够汲取的地方与不可汲取的地方,要看本人是这样看待的了。有的大学生认为只要是有报酬,就算是与自己所学的专业不相符,只要能够令他们理解的工作,能够胜任,他们都会去做。

  五.调查结果分析:

  后的大学生与80前的大学生大相径庭,不论是生活环境还是经济条件,还是自身的价值观,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的潜力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。因此,没有人选取反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验能够为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放下了专业知识的学习,结果是得不偿失的。

  如果不能确保自己的学习不受到影响就不要思考兼职。其中有的.大学生表示他们曾在兼职期间,由于学习时间超多减少,最终在期末考试中挂科了,用他自己的话说就是得不偿失.而且免不了有居心叵测的人用兼职的幌子来欺骗涉世未深的大学生,这样一来,大学生的财产人身安全便得不到保障了。现代社会急需综合型的人才,它需要你具备专业知识之外,更需要你有良好的实践动手的潜力。毕竟,给我们一本书我们能够记很多知识,可过不了多久我们便会忘记;然而给我们一份工作,我们做好它,留下便是不可磨灭的经验。毕竟大学生毕业之后,只能做一些与专业知识相关的职业了,而此刻选取兼职打工可为大学生带给一个展示自我的平台,更能丰富大学生的人生经历!他们需要在打工中磨练自己,锻炼自己!

  六.结果和推荐:

  透过调查,同学们大都期望在大学期间从事兼职工作,家长们基本同意子女兼职并予以支持在校大学生兼职调查报告在校大学生兼职调查报告。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难,由于缺乏经验和社会阅历,不知如何应对,有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学善于交际,潜力突出,能够将兼职工作做得有声有色。另外,同学们一致认为学校就应成立专门的兼职指导机构,鼓励指导同学们从事兼职,使大家在丰富课余生活的同时,既锻炼了潜力,又获得了必须的报酬,为以后的就业做好准备。

  大学生找到一份兼职工作,尤其是一份令自己满意的兼职工作,无疑是件好事:一方面,能够获得必须的经济收入,会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验;另一方面,兼职是大学生提前融入社会的途径,能够在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的潜力。高校也就应加强对学生兼职的管理和指导,透过勤工助学中心等完善服务,拓宽兼职的渠道,引导大学生以一种用心的心态和一种正确的方法兼职,使大学生处理好兼职和学习的关系,在不影响学习的前提下做好兼职工作。

大学生调查报告4

  前言

  一、背景:

  大学生寝室是大学生生活、学习和进行思想文化交流的重要场所之一,是大学生人生道路上重要的成长环境。据统计,大学生大约有23的时间是在宿舍里度过的。它相当于大学生的第二个“家”,寝室成员共同生活在一起,相互交流,相互影响。古语说:“与善人居如入芝兰之室,久而自方;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭。”

  大学生寝室文化是指寝室成员在寝室生活、学习、休息、娱乐、社交等活动中所构建的物质文化和精神文化的总和,它包括寝室成员的学习方式、生活习惯、人际交往、精神风貌、道德氛围、室内环境布置等方面。它对大学生的影响是深刻的,正确地引导和整合积极向上的寝室文化有助于大学生健康成长,有助于大学生早日融入社会,有利于大学生形成正确的人生观,价值观,世界观。

  二、调查时间:xx年月8日至月5日

  地点:台州科技职业技术学院

  三、对象:台州科技职业技术学院学生

  主题:促进校园和谐发展,发现大学生寝室人际关系中存在的问题

  四、调查方法

  问卷调查——在台州科技职业学院各专业发放问卷

  五、调查主要内容

  (一)大学生如何看待寝室人际关系

  (二)大学生在寝室人际中存在的问题

  (三)大学生如何处理寝室人际关系

  六、调查程序

  (一)制作问卷

  (二)分发调查问卷,在学院分发调查问卷。

  (三)问卷整理与分析。

  (四)撰写调查报告。通过问卷调查完成调查报告。

  七、调查结果

  在台州科技职业技术学院发放问卷235份,回收有效问卷68份。

  (一)基本信息

  男女比例。

  男生占47.62%,女生占52.38%。

  2.学院比例。

  人文旅游学院占27.38%,机电与模具工程学院占27.78%,农业工程学院占0. 2%,经贸管理学院占29. 7%,成人教育学院占5.95%。

  3.年级比例。

  大一学生占30.95%,大二学生占57.74%,大三学生占8.93%。

  4.独生子女比例。

  独生子女占32. 4%,不是独生子女占60.7 %。

  5.地区比例。

  来自同地区的学生占4.88%,部分来自同地区的占40.48%,全都不是同地区的占44.64%。

  6.住宿比例。有过住宿的学生占82. 4%,没有住过校的学生有3.69%。

  7.性格比例。性格偏内向的学生占22.62%,性格偏外向的学生占3.69%,性格为混合型的学生占60. 2%。

  8.同班比例。寝室成员都为同班同学占87.50%,部分为同班同学的占.3 %,都不是同班同学的占0.60%。

  基本信息分析

  男女比例的问卷分布较为平均;

  学院比例的问卷分布比例主要以人文旅游学院、机电与模具工程学院和经贸管理学院为主;

  年级比例的问卷分布,以大一、大二学生占大多数;

  独生子女比例的问卷分布,是独生子女的占大多数;

  地区比例的问卷分布,部分同地区的`与全部是同地区的占大多数;住宿比例的问卷分布,曾住过校的学生占大多数;

  性格比例的问卷分布,性格为混合型的学生占大多数;

  同班比例的问卷分布,同班同学的学生占大多数。

  (二)大学生如何看待寝室人际关系

  (1题)75%的学生认为宿舍人际关系十分重要,23.2 %的学生认为宿舍人际关系重要,.79%的学生认为宿舍人际关系一般。这说明大部分学生对宿舍人际关系的重要程度是比较认可的,少部分学生对宿舍人际关系的认可程度不够高。

  (2题)66.07%的学生对当前的宿舍人际关系感到满意,30.95%的学生对当前宿舍人际关系感到一般,2.38%的学生对当前宿舍人际关系感到不满意。这说明大部分学生对宿舍人际关系的认可度和满意程度是比较高的,不会有太大的矛盾。少部分学生可能存在有某些原因对当前宿舍不够满意。

  (三)大学生在寝室人际中存在的问题

  (9题)在研究大学生在寝室人际中存在的问题时,发现在“室友间进行情感交流”的问题上,有45.83%的学生选择交流很频繁,36.3 %的学生选择交流频繁,6.67%的学生选择交流一般,0. 9%的学生选择交流很少。由此可以看出,大部分的大学生明白良好的人际关系的形成是需要大家在一起互相接触,实现思想与感情的互相交流的,能经常做到人际互动,将会实现更好的人际交往。

  (4题)在“懂得分享”的问题上,有50.60%的学生选择愿意很乐意去分享自己的东西;有47.62%的学生选择看是什么东西再分享自己的东西;有0.79%的学生选择不乐意去分享自己的东西。由此可以看出,大部分学生愿意去分享自己的东西的,懂得互帮互助,增进宿舍人际关系,是宿舍关系更和谐。

  (9题、20题、23题)调查显示,在生活琐事方面存在的问题。主要集中在个人卫生、宿舍卫生、作息时间不协调等问题上。具体表现在“有人不讲个人卫生”、“休息时间有人打接电话”、“休息时间有人开灯”、“休息时有人说话”、“有人不打扫宿舍卫生”等等。从性别差异上来看,除了上述的一些问题,男生之间主要还表现在“有人有脚臭”“有人借钱及其它东西不还”、“有人打鼾”等,女生主要还表现在“有外人留寝”、“关于水电费宿舍内部有分歧”、“有人不经我的允许就睡、坐我的床”、“有人不经我的允许就吃我的零食”等。

  (2题、22题)在“经济情况”的问题上,52.38%的学生认为宿舍同学的经济情况都差不多,认为自己家在宿舍中的经济情况为一般的占74.40%。由此可以看出,大部分学生的家庭经济都是较为平均,不存在较大的贫富差距,在宿舍的生活水平都是比较均等的,不会存在太多贫富差距上的歧视。

  (2题)在“生活方式”的问题上,有42.26%的学生选择在寝室生活中和大家一起行动,2.98%的学生选择一个人行动,39.29%的学生学生选择偶尔一起,偶尔一个人,5.48%的学生选择固定几个人。由此可见,在寝室的生活方式,大部分学生行动是一致,不存在太多的孤立独立,相处的时间较长且固定。

大学生调查报告5

  一、调查的目的和意义

  金融专业是运用性极强的一门专业,它适用于任何人事部门、企业、机关及其他组织的活动中。通过大学两年的课程学习,我学习了各种有关金融专业的理论知识。但是却还没有把所学知识淋漓尽致的运用到实践生活中去。所以我的调查目的就是把所学知识运用于实践,这是必须的。我的调查目的就是负责了解调查单位的业务流程及财务运作模式,进一步加深对金融专业理论知识的理解和运用。是自己理论知识和实际操作更加扎实,使专业技能更加提高,为毕业投身于社会工作打下良好的基础。

  二、调查单位简介

  我所在的调查单位是江西省兴泰建设工程有限责任公司,是依法设立、从事招标代理业务并提供相关服务的社会中介公司。其性质不是一级行政机关,是从事生产经营的企业。是一个复杂的系统化公司,工作程序多,环节多,专业性强,工作人员分类精细,有造价工程师,工程造价预算员,会计师,项目经理,文员,出纳等等,我所调查的职位是该公司的一名财务。

  三、调查的内容

  (一)原始凭证的审核、整理

  所谓原始凭证就是当一笔经济业务发生时最先取得或填制的,我的任务是把每次工作人员送来的凭证先审核其真实性,看看是否有填制单位公章和填制人员签章。然后在确认凭证的完整性,看是否有涂改,数字是否清晰。确认其真实性之后再按时间顺序整理装订,再将其进行分类,以方便记账。

  (二)原始凭证的录入

  原始凭证的录入就是把填制的凭证数据将其归类,然后填写到单位的账本里。我所在的调查单位的这一程序是由电脑来完成的。电脑有自己编织好的账单表,然后我的任务就是对应手头上的填制单,将其数据一个个的输入进电脑。然后根据借贷双方的原则,电脑自动生成账本。这一步骤主要取决于细心程度,不然一个小数点,都可以使工作发生纰漏。

  四、调查的认识

  (一)真诚

  你可以伪装你的面孔或者外表,但是绝不能伪装你的心。第一次在这种公司调查,心里不免有些困惑,不知道周围同事怎么样。应该怎样与别人相处,第一次踏进办公室,我就知道自己到了一个新环境,必须开始去适应这一切。但是无论你想怎么去适应它,真诚是唯一的方式。比如见面了一句微笑的问候,就能给自己和他人带来很好的心情。也代表了对同事和周围人的尊重,然别人感受到了尊重和关心。

  (二)沟通

  想要调查期间学到更多的东西,除了用耳朵,还要学会用嘴去沟通,跟领导之间,同事之间都需要有交流才会有收获。刚开始领导并不会了解你的工作能力,也不清楚你的个人优势在哪,沟通,是了解一个人最快的'方式。跟老板之间的沟通同时也在考验你的应变能力和口才水平,这就需要你发挥你的智慧,在短时间内让老板知道你的个人长处,让老板加深对你的印象。跟同事建立起好的关系也是从沟通开始的。很好的沟通能力其实这也是我们走向未来社会必须要具备的一项基本技能。

  (三)讲究条理

  你不想让你在上班期间忙的手忙脚乱,养成良好的有条理的习惯,在整理凭这一阶段,各种各样的凭证很多,这就需要学会有条理的去给它们分类,以便很好的区分。避免翻箱倒柜的找,凭证很小,但是你不能忽视它们,一张小小的凭证可能是整个工作任务是否能成功完成的关键。这使我联想到一个故事,一个企业里,总有那么一个人每天都能把堆积如山的资料整理完成,而其他同事们却每天都在为这些文件而烦恼,别人问他的成功之处,他就说虽然每天的信件很多,但是他可以将他们按紧急性和重要性来分类,是工作变的井然有序,办事效率也随之提高了。所以养成有条理的好习惯,能使我们在工作中受益匪浅。

  五、调查的总结

  转眼间,暑假即将过去了,我也即将成为一名大三的学生了,这意味着大三过后,我们就要踏入社会,静下心来回顾了一下自己的调查生涯,发现短短的一个月给我带来的感触颇深,调查真的是一个相当重要的环节,它不仅是对你一个学期下来对所学知识的一种检验,更是一个把理论跟实际相结合的最好方式。锻炼我们所学的基础理论,基本技能和专业知识。学会去独立分析解决实际问题的能力,提高我们实际动手的能力。在整个调查过程中,我每天都有新的体会,和新的收获。

  这次的调查,我第一次接触了原始凭证,以及各种各样的发票,和账单。还有各种原始合同,这让我对经济专业有了一个更加感性的认识,不懂的我上网查找或者问同事,并把所学知识结合在一起,这让我对我的专业有个更加深刻的了解与体会,并知道了专业知识的重要性。

  通过调查,我也使我的思维有了更多的转变,逻辑能力也增强了。做任何事情都可以按部就班,循序渐进。我也懂得了,其实大学文凭只是一块敲门砖,进入工作岗位,大家都是从头开始,凡事都要自己去摸索,学会变通。没有人会手把手教你,只有你自己去培养好自己的学习能力和动手能力,努力提高自身素质,以便适应时代的需要。通过这次调查,我主要有一下感想:

  一、要确立自己的目标,并端正自己的态度。平时,我们不管做任何事情,都要给自己确立一个目标,在公司,你能否胜任这份工作也取决于你对你工作的态度是否积极,只有态度正确,即使你的专业知识在这方面很薄弱,你也可以很好的在最短的时间内掌握它,学习好它。态度正确了,再树立好自己的目标,实现目标的过程中一定要看看别人是怎么做的,听别人是怎么说的,不断的吸取经验。

  二、要有坚持不懈的精神,其实我们在校生不管在哪家公司工作都一样,不可能一开始就会有大把大把的工作交给你,甚至在很长一段时间内,你都不知道你来这个公司你可以干嘛,甚至出现在这里上班没意思,想要放弃的念头,但是千万不要有这样的想法,你熟悉公司你需要一段很长的时间,同时公司熟悉你也需要一段很长的时间,你在这个期间必须努力学习,让自己更加优秀,有能力的话就要做到让公司离不开你的存在,这才是正确的方法。并且遇到任何困难都不要轻言放弃。

  三、要勤劳,任劳任怨。我们在校生去调查,其实大部分人还是把我们当学生一样去看待,公司一般不会把很重要的工作任务交给我们去做,我们只有从身边最微小的工作开始做起,这样才能得到领导的注意和赏识,勤劳是一个人最能让人欣赏的本质,只有这样,我们才有机会一步一步的往更高的层面去发展。所以不要抱怨任何小事,我们应该学会去做好任何一件小事。

  这次调查不仅仅是对我大学两年生涯所学知识的一种检验,更是让我学到了很多书本上不知道的知识。并且在就业的心态上有了很大的改善,以前的我只想找一份自己喜欢,并且最好和专业对口的工作,但是现在我知道了,想找一份合自己兴趣爱好的工作很难,找一份跟自己专业对口的工作也不是一件容易的事,很多东西我们是出了社会才开始学习和接触的,甚至跟专业没有任何关系。所以我们要建立起先就业在择业的就业关,不要小看任何一份工作,任何一份工作你想要把它做好都很难很难。

  这次调查让我锻炼了自己,提高了自己。这次实践是我的一比宝贵的财富,相信在以后的工作生涯里,我能更好的熟悉我未来的工作,并且把它做的更好。

大学生调查报告6

  如今在校的大学生们,其经济来源还仅靠父母支援,而大部分的大学生未能经济独立,旅游费用还仅凭自身的经济能力,由此在行动上有了较大的局限性。进而价格就成为大学生们外出旅游首要考虑的条件,吃、住、行是基本的消费项目。

  最不愿意接受的便是进店购物,这同旅游公司以购物来填补团费的运营模型有了较大的矛盾。虽大学生也有旅游购物花费,可一般金额较少,而有着较大的吸引性则是富有当地特色的纪念物或特产。一般不考虑娱乐项目。

  大学生旅游市场开发实施方法

  (一)旅游企业要加强与高校的合作,做好校园营销

  1、将校园营销与大学生课堂相结合

  同高校教学部协作,把授课内容同旅游结合一起,增加课堂的生动性,并能为旅游公司带来生意。例如思想政治课里,便结合进红色旅游项目,召集大学生旅游参观革命景区;可将乡村旅游项目推荐给专业是农林动的大学生,促使他们能径直地感受农村生活,并有较强烈的兴趣。

  2、加大旅游企业在高校的宣传力度

  如今大学生获得旅游资料,一般都通过互联网或是亲朋好友。可大学生作为其旅游公司的市场,还未从本质里受到关注,所以一般没在广告或宣传方面进行投入。旅游公司应扩大对大学生的宣传度,经不同的渠道,如校园里分发宣传海报、旅游单及支持学生活动项目等,能增强旅游公司在大学生里的知晓度。

  (二)做好市场调查工作,设计适合大学生的特色线路

  1、树立“薄利多销”的营销理念

  旅游公司需从本质里关注大学生,建立起“薄利多销”的`销售观。纵使市场利润不是很大,但此市场潜在的规模较大,所以公司需有专门人员进行负责,经不同方式的调查,如访谈、问卷等,凭大学生对旅游意向来安排具体线路。

  2、与高校学生社团合作

  同高校社团进行协作,让大学生一同进行线路的开发。旅游公司不仅需做好市场调研,还需举办各项活动,让大学生真正地加入开发旅游项目中。譬如开展校园设计旅游路线比赛,依据大学生的情况来安排具体线路,且评选出“最高人气路线”奖,而受大学生欢迎的路线需增强宣传力度,由此使参与旅游的大学生人数增加。

  (三)提升旅游服务质量

  大学生作为观念活跃、易接受新鲜事物的团体,所以旅游公司更应提供给他们充足的有着丰富经验的导游团队,经旅游过程提供的高品质服务来博得他们的信赖。

  与此同时,还需研究出相关纪念意义的旅游产品,虽大学生不会花费过多的旅游开销,可习惯为亲朋好友带回纪念品,所以导游需在恰当时间,引领他们进到相关商店进行采购,特别是有品质保证、价格低且迎合大学生审美观的旅游纪念品。

  市场前景

  1、大学生旅游动机强烈

  依大学生对旅游兴趣的相关调查表明,有浓厚兴趣者占80.8%,兴趣一般占14.2%,而反对者仅占5%,因其较高的学历、知识及素质,较强的好奇心与旅游动机,所以,旅游便成为大学生们最愿意选择的休闲形式。

  2、大学生闲暇时间较多作为国内的大学生来说,大概拥有占据全年时间47%的休假日,即约172天,包含寒暑假及国家规定的节日假;与此同时,国家教育部还提供给大学生较多的自习及社会实践的时间。所以,他们具有较充沛的旅游时间,且能自由地选择旅游时间。

  结束语

  综上所述,尽管大学生消费受制于自身经济能力的限制,但从旅游动机和闲暇时间上来看,大学生旅游市场的前景较为乐观。在开发大学生旅游市场方面,旅游企业要加强与高校的合作,做好校园营销;做好市场调查工作,设计适合大学生的特色线路;提升旅游服务质量,以吸引更多的大学生利用闲暇时间进行旅游消费,这样一来,不仅有利于旅游市场的开发,促进旅游经济的发展,同时也可以使大学生缓解学习、就业及生活的压力,娱乐身心,领略大自然的瑰丽与神奇,增长见闻,磨砺心志,做社会主义合格的接班人。

大学生调查报告7

  大学生作为特殊的消费群,本调查旨在分析大学生特别是贫困生大学生的消费行为,了解他们目前的消费情况,以期挖掘潜在的问题,并提出相应有效的改善措施。结果表明,大学生月消费总额贫富差距大,“游玩费”、“通信费”、“恋爱费”逐渐增长,消费呈现向多元化发展,理财和储蓄观念仍十分淡薄。因此,应形成更好的消费氛围,指导大学生合理规划自身消费构成,增强理财意识,注重精神消费,树立科学合理的消费观。

  从表面上看,消费是个人行为,但从更深层的意义上说,消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好是一种精神文化现象。从这一意义上说,校园里出现的不良消费所造成的消极影响是不容忽视的。它不仅加重了学生家长的经济负担,影响了家长和学生的感情;还在某种程度上扭曲了校园人际关系,影响了正常的教学秩序;对学生个人来说,这一时期形成的道德观念可能会影响他一生的消费行为,并且与其人生观、价值观、健全人格的形成和完善密切相关。所以,正视中国当代大学生消费问题,刻不容缓!

  本调查旨在分析大学生特别是贫困生大学生的消费行为,了解他们目前的消费情况,以期挖掘潜在的问题,并提出相应有效的改善措施,促进大学生养成良好的消费习惯,树立科学合理的消费观。

  一、对象与方法

  1.对象:

  笔者对华南理工大学、暨南大学、华南师范大学、广东外语外贸大学、华南农业大学、汕头大学、广东技术师范学院、广东商学院、广东工业大学、北京师范大学珠海校区等面向全国招生的普通高等院校的大学生进行随机性匿名问卷调查和访谈。接受调查共320人,平均年龄20.8岁,平均年级为2.1年级。

  2.方法:

  一是采用问卷调查法。问卷内容是根据大学生消费的相关情况自行设计,经预试、反复修改后形成,问卷题型主要采用选择题的形式。本次调查共收回问卷发145份,有效问卷138份;二是网络问卷调查,通过QQ、EMAIL、留言板等方式让各大高校的部分学生网上答卷。填写网上调查问卷的人数110人,问卷做到了随机发放;三是一对一谈话或座谈会等形式获取信息,进一步了解被调查者的消费心理和价值取向。访谈的方式随机选择了愿意接受访问的65人.三种形式形成互补,相互促进,使我们的研究更具客观性。

  3.资料处理:全部原始数据采用EXEL20xx进行分析和统计。

  二、调查结果与分析

  月消费总额贫富差距大。大学生总体的月消费额主要集中在350元~500元和500元~800元这一幅度,少于350元或多于1200元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于350元。贫困生的生活标准与消费能力与普通学生差距相当大。

  2.饮食方面开销大。

  无论是否贫困生,饮食开支在消费总额中占了绝大部分,这是符合健康的消费构成的。调查发现,大学生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮,这方面的`开支虽然不算大,但也是造成大学生消费高的一个原因,这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费。

  3.通讯网络费用过高。

  被调查人群中,对手机的拥有率为92%,其中70%的贫困生也拥有手机。调查发现,大部分同学每月的手机费用集中在50元~100元,贫困生的手机费用一般能控制在50元以下。也有14%的同学每月的手机费用高达150元以上。

  4.“游玩费”、“恋爱费”逐渐增长。

  随着旅游的概念进入现代消费,大学生也逐渐有了这方面的花费。据了解,大学生平均一年内会出游两次,跟集体出游或是与三两好友同游。另外,调查中占30%的大学生在谈恋爱,他们每月用于恋爱的费用都是200元~350元之高。这是当代大学生中出现的一种不甚合理的消费。学生思想活跃,对新事物有强烈的求知欲,喜欢追求新潮,消费的趋附性强,娱乐消费占全部消费额的比重很大。

  5.先进的消费方式悄然成风。

  大部分学生购物都喜欢现金消费,三分之一左右的同学喜欢银行卡信用卡消费方式。可见,一些比较先进的消费方式已经进入了大学生的生活中。大大小小的校园卡、银行借记卡会成为大学生钱包里的必备品。学生使用信用卡也逐渐悄然成风。

  6.男女生间的消费差异。

  调查结果显示:现代的大学生中,男女方恋爱支出基本成持平趋势,部分女生恋爱支出还甚至超过了男生。在建立和培养自己人际关系方面,男生的开销远比女生大,而在形象包装方面,女生又会略胜一酬。在对于是否会计划月生活费的这一项调查中,选择有计划的女同学仅为28.4%,男同学则为37.1%。

大学生调查报告8

  摘要:大学生安全用电问题一直都存在于各大高校中,为了更好的了解我校学生安全用电情况,我们团支部在本次团组活动中对我校大学生安全用电情况进行了问卷调查。

  关键词:大学生,安全用电,有待加强,

  调查背景

  20xx年,由一个小小的“热的快”引起的上海商学院女生火宅事件,再一次敲响了大学生安全用电的警钟。而近年来随着教育事业的蓬勃发展和教育体制改革的推进,我国高等教育总规模在逐年增加。而目前高等学校能源使用主要是以电力为主,占90%以上,伴随着招生规模快速增长的是高校用电需求的日益增长。我们不得不重视高等校园内的大学生安全用电情况。对当代大学生用电观念展开调查研究,提出合理化的意见和建议,已刻不容缓。我们本次调查旨在通过对我校大学生用电安全观念意识和节电意识的调查,试图总结归纳当前学生用电存在的问题,提出合理化建议。

  调查结果

  一.用电安全存在的特点:

  (1)学校对于学生用电的管理水平不足。目前学校对于学生存在的不良用电习惯主要采用的是惩罚性的处理措施,缺乏对学生用电的正确引导和教育。

  (2)学生缺乏用电安全意识。学生对于用电安全方面的知识重视不足,多是被动接受,缺乏主动学习;而针对用电安全,尤其是宿舍用电安全的宣传教育力度又严重不足,以致于学生对于基本性和常识性的用电安全缺乏必要了解。20xx年上海商学院的火灾事故就是一个惨痛教训。

  二.用电安全意识淡薄

  大学生用电安全意识的欠缺更加令人忧心。被访者普遍表现出的是对安全用电的漠视和不了解。在被调查的161位同学中,超过一半的人在宿舍使用过高功率用

  电器。在被问及“如果电器发生火灾,第一时间会怎么做”时,仍有13.04%的被同学不懂得要在第一时间内切断电源。其实,当发生电气火灾时首先切断电源,然后用灭火器,没有的话就用宿舍的水,如果火势太大,就先离开火灾现场,并报警。不应把选择“逃跑”作为第一反应,虽然我们说保全自己最重要,但面对

  刚萌生的险情,不必要的慌乱逃跑往往是放任了灾情的扩大,容易造成更大的损失和危害。幸好在被调查者当中没人表示在火灾发生后,自己会在第一时间用水来灭火!在我们的调查过程中,甚至有5.59%的同学仍不知道火警电话是多少。可见大学生的用电安全意识亟待加强。因为对安全用电的无知会导致漠视,而漠视又会更加加剧对用电安全知识的无知,如此恶性循环将会催生更多问题。

  三,节能意识淡薄

  大学生个人用电节约意识主要存在以下3个问题:

  1、用电节约意识普遍不强。在调查中,我们设置了3道问题去考察大学生对个人用电的节约意识。结果显示,大家的这种意识普遍不强。在调查过程中,当被问及只有一个人在宿舍时,仍有19.25%的同学选择开两盏灯,更有8.64%的同学选择三盏灯全开。又比如在问及当不用电脑但电脑又正在下载东西,是否会选择关掉显示器时,只有22.36%的同学选择了关掉显示器。由此可见我校大学生的节能意识还是比较淡薄,有待加强。

  建议指导

  针对当今大学生用电现状存在的问题,综合我们的调查结果,我们归纳总结出下列一下的意见和建议:

  (一)加强安全用电节和约用电的宣传教育

  1、学校要将加强学生用电安全管理工作,培养学生节约用电纳入议事日程,在全校师生中广泛开展宣传教育,提高大家的思想认识。

  2、各宿管、辅导员、班级生活委员要负责对所属学生安全用电和节约用电的宣传教育并做好带头作用。

  3、学校、学生会、宿管中心等管理部门要利用校园广播电视、宣传栏等进行经常性的宣传,对浪费行为和错误的用电方法进行批评教育。。

  4、设置专门的课程或讲座普及用电知识,使学生掌握用电的科学知识和节电技巧,培养良好的用电习惯。

  5、定期开展消防知识普教活动,让学生掌握安全用电知识和电器火灾灭火技能。

  6、学校可以在教室照明或厕所等公共用电设备的开关旁,加贴随手关灯宣传牌,以养成学生随手关灯习惯。

  (二)加强用电管理

  1、学校应在充分考虑学生承受能力的`基础上,继续深化推行配额用电制度,

  利用经济杠杆引导学生养成良好的节电意识。

  2 、学校可以尝试借助节能服务机构或社会的力量进行节电技术改造,从经济、实用角度出发,推广使用节能型设备、技术,降低电能消耗。如在全校学生宿舍、教室、走廊灯安装照明节电器等。

  3、加大对宿舍安全用电、节约用电的巡查力度,发现问题及时纠正,对屡教不改者加大惩治力度。通过经常的巡查,可以向学生表明校方对节约用电这一问题的重视程度,达到一定的震慑作用。

  4、学校要对宿舍的电路设备和消防设施定期坚持,排除安全隐患。

  (三)营造良好的安全用电和节约用电的氛围

  1、定期开展主题相关的征文比赛、主题班会等活动,寓教于乐。同时对在安全用电和节约用电方面表现突出的班级和个人予以嘉奖。

  2、开展诸如“节电标兵宿舍”、“安全用电模范宿舍”等评比活动,对获奖的宿舍成员进行奖励,激发学生安全用电、节约用电的热情。

  3、充分发挥大众媒体的作用,通过评论、演讲、辩论等方式检查抨击校园浪费现象,共同反对失当的用电观念,努力倡导节约能源的校园风尚。

  4、学校应与环保、消防等部门和组织建立良好的沟通合作机制,及时交流信息,和谐共建,合力营造良好的安全用电和节约用电的氛围。

  相信只要我们都从自身做起,增强用电安全意识和节能意识,大学生的用电安全问题将不再存在,20xx年上海上海商学院火灾事故的惨痛事件也不会再度发生。让我们一起努力吧!

大学生调查报告9

  一、调查过程及方式简介

  本次调查对象主要是xx市附近的大二、大三、大四的大学生(大一学生不纳入调查对象),包括本科、专科院校,问卷主要包括了大学生实习的态度、目的、具体实习情况、结果效果等方面。本次问卷主要以网上发放回收分析为主,共调查180人,仅收回120份问卷,回收率为66。7%,有效问卷116份。以下所有内容均以此问卷为基础,并参考其他学者的报告所做出的研究报告。

  二、现状、问题描述以及原因和结果分析

  1、实习经历上,人文社科和商科的实习次数多于工科、理科的学生调查发现,总体来说,大多数大学生的实习次数为不多于一次。商科和人文社科的同学实习次数为零的大约有40%;而理工科同学的“零实习”比例较高(见图1)。学生们认为理工科学生的实习,不仅对学生的专业知识有较高要求,同时也要求学生具备较强的动手操作能力,要熟悉生产流程,并且对相关的安全生产知识具有一定的了解。因此,理工科实习生与其他专业的学生相比,其进行生产实习的难度更大,企业的要求更高。

  通关文献资料,我还发现企业在选拔理工科实习生时希望他们能够很快找到位置,进入角色,不希望在实习过程中发生什么事故,也不希望为此投人过多的财力、人力,从而增加生产成本。另外,由于我国企业未建立完善的实习生制度,有时企业只是碍于合作关系接纳实习生,并不能真正安排学生到生产第一线进行实习。因此,学生往往成为在办公室端茶送水或者收发文件的文职工作者。而理工科学生实习不能接触到生产第一线将会降低学生参与实习的积极性。

  相比之下,商科和人文社科的学生拥有更丰富的实习经历。的社科学生、的人文学科学生和的商科学生都有两次以上的实习经验。

  2、影响大学生实习因素分析对116名大学生进行调查,选择影响大学生选择实习企业的9个因素做分析,分别是学生的兴趣、专长;薪酬待遇;与专业相关的实习企业;企业提供的职业或岗位;企业的社会声望;企业的规模;学校的推荐或亲戚朋友的介绍;曾有过类似的工作经验;容易或要求低的工作。调查按照完全同意、同意、没意见、不同意、完全不同意5个级别赋值,记为5,4,3,2,1。具体的得分见表1。

  最能影响大学生在选择实习企业时的9个因素中,第一是“兴趣、专长”,得分为4.05±0.76;第二是“薪酬待遇”,得分为4.01±0.95;第三是“与专业相关”,得分为3.90±0.85。得分最低的是“容易/要求低的工作”,次低的是“有类似的工作经验”。由此可见,大学生在选择实习企业时主要考虑自身的优势特长,并且紧密与专业相联系,期望可以学以致用,并获得较高的薪酬。

  3、关于实习时间、方式分析

  由表2可知,88%的大学生选择假期较长的寒暑假及部分长假参加实习实践,值得注意的是,有12%的学生在平时上课期间还有兼职,有时要占用上课时间,会影响高校正常的教学秩序。在获得实习机会方面,通过自己寻找的占68%,说明学校在提供实习机会方面仍有较大的努力空间。实习工作时间以排班制为主,占86%。显而易见大学生的实习机会有多数都是自己去找的,学校直接提供的仅占32%。

  4、大学生实习现状和结果分析

  (一)实习的组织管理较松散,针对性不强,导致实习效果欠佳。

  调查发现,当前大学生实习多数以学生自行联系实习单位、实习结束时按要求提交相关材料为主(占61%)。其中有些院系会要求学生到实习单位后向院系提供实习单位名称和联系电话,指定联系老师不定期了解实习学生的实习情况(占30%)。39%的实习单位没有为实习生安排指导老师。69%的实习单位对实习生按照普通员工管理制度进行管理。在这样的组织管理模式下,参加实习的学生认为实习对将来的就业很有帮助的占46.3%,有些帮助的占50.3%,没有帮助的占3.4%。这从侧面说明了着超过半数的人认为实习效果不够理想。

  (二)每个学生的家庭背景和人际关系的差异造成了不公平的差异性实习。

  由学生自行联系实习单位,虽然可以锻炼学生的实践能力,但调查数据显示,49%的学生是通过家人或亲戚朋友介绍才获得实习机会的。也就是说,近半数学生的实习单位如何取决于其家庭背景和人际关系。另有17人(约5%)因学校未组织、自己找不到合适的实习单位而没有实习。显然,这样的差异性实习对学生来说是不公平的,侵害了大学生的平等实习权。

  (三)用人单位的社会责任意识不强,不太愿意接收无利可图的实习生。

  在问卷的开放题中,从侧面可以了解到有相当一部分单位认为,实习生动手能力差且不好管理,接收实习生会影响正常工作、增加培训负担,还存在泄密、事故责任可能,因而不愿接收实习生。加班现象较普遍且多数单位不给加班报酬,调查数据显示,74%实习生在实习单位有过加班,46。6%的实习生没有加班报酬。)实习过程中的事故伤害难救济。高达77%的实习生反映,自己或者实习单位或者学校均未为其实习过程中可能遭遇的意外伤害购买保险。

  5、大学生实习效果

  调查发现,大多数人达成共识的结论是现在大学生实习效果较差。造成这一现象的原因主要是以下三点:机构没有对实习生进行必要的相关培训,大学生自己没有在实习前作好充分的准备,以及实习生的能力没有和岗位达到很好匹配。

  三、对策及建议

  通过调查与整理参考,我认为xx市的学校对学生实习与就业的支持应落实提供更多的招聘信息和有效的培训指导上。然而,目前大部分学校所提供的资源和学生实际的需求之间仍存在着不小的差距。基于此,有如下几点建议:

  1、搭建更新更强的信息平台,发挥学校的资源整合能力相对于大多数正式岗位招聘所采取的大型宣讲会的方式,实习信息的发布渠道更窄,信息周期更短受众更小,学生与企业单位之间的信息不对称问题更为严重。多数受访者表示,目前获取实习信息主要依赖于58同城网、应届生网等校外平台和学校的对口接收单位微信公众好,对本校相关官网的就业实习信息网使用率并不高。为此学校发挥其资源整合能力,为所有学生提供有关实习的信息。

  2、各大高校加强实习服务与管理高校应当采取有效措施,加强实习服务和管理工作:一是设立实习服务中心,统筹学生实习工作。实习服务中心主要履行以下职责:

  (1)寻找合作企业,共建实习基地;

  (2)统筹安排各专业到实习基地实习;

  (3)协调院系和企业之间的实习管理;

  (4)向学生提供实习指导、咨询服务,代表学校处理实习争议,维护学校和学生的合法权益。

  二是各教学院系应加强对自行联系实习单位的'学生进行管理和指导,具体措施如下:

  (1)实习前,集中即将分散实习的学习,进行实习安全教育;

  (2)实习中,指定教师监督检查实习生的实习工作情况,要求该教师每周至少与实习学生和实习单位联系一次,并将所了解的情况做成报告提交给院系相关负责人;

  (3)实习后,综合实习单位和院系指定联系教师的评价意见,严格对实习学生进行考核。

  3、调动企业积极性,构建实习生制度

  企业作为市场经济的主体,是实习的主导者,更是大学生实习制度的主要承载者。因此,企业要转变观念,完善和落实实习措施,制定实习生制度。借鉴国外经验,基于本国国情,我国实习生制度的建立,应从两方面考虑,第一,参考德国的实习生制度,要求所有企业必须为大学生提供实习机会,并以此给予企业相应的减免税优惠。第二,通过相关立法明确企业与实习生的关系,约定意外事故的处理,实习生保险的购买以及制定明确的实习生报酬待遇和工作纪律规定等,以此调动企业的积极性。根据各企业的发展战略,有目的、有计划地招聘实习大学生,为企业的可持续发展发现并储备人才。

  4、对大学生的建议

  (一)大学生应当早做准备,切忌眼高手低。

  在严峻的现实条件下,应尽早为今后步入社会打好基础,比如有意识地培养自己的沟通能力和人际交往能力,拓宽人际关系面。尽早关注实习与就业的最新相关信息,了解用人单位及学校发布的各类实习信息。在准备阶段,切忌眼高手低,因为机会永远不会眷顾懒惰的人,要不断提高自身综合素质以及技能水平,为今后寻找或竞争实习岗位做足准备。

  (二)大学生应当摆正心态,明确实习目的。

  对实习要有合理的预期,不要只看实习的单位工作环境如何、薪水多高、是否看重自己,而是要在实习中了解社会,检验书本上所学到的知识,发现自己的职业潜能,使未来的学习、就业更具针对性。

  (三)在实习期间做一个好的学习者。

  不论是何种途径获得的实习机会都应当珍惜,很多企业都为实习生提供了良好的学习氛围和环境,所以,在工作的过程中应当努力学习,不断提高自己的能力。实习结束后要总结自己的表现,发现不足要及时改正。只有做到这些,大学生才能在实习中锻炼自己、发展自己,为将来的职业发展打下良好基础。

大学生调查报告10

  一、调查背景

  在大学校园里手机已成为一个具有较大覆盖面的传播媒体,手机文化所带来的负面影响开始显现,对大学生的理想信念、价值取向、思维方式、个性心理发展等方面产生着深刻的影响,给高校思想政治工作带来了新的挑战。

  二、调查基本情况

  (一)调查目的

  1、了解手机对大学生生活和学习的有利一面

  通讯便捷:不管距离多远都能随时沟通,省时,省事。上网方便:看新闻,了解世界动态,也可以用手机购物。娱乐:听音乐看电影愉悦身心,玩游戏打发无聊时间。金融:可以操作银行账户,进行转账、查询。拍照:留下生活精彩的瞬间。

  2、了解手机对大学生生活和学习的有弊一面

  手机娱乐时间过长,影响学习。手机花费较大,容易形成攀比之风。课堂玩手机,影响听课,学习效率低。考试时,用手机作弊。

  睡觉前,玩手机,影响睡眠,导致第二天无精打采。

  3、对大学生使用手机提出较好的建议

  利用闲暇时间参加一些联谊活动,多交朋友来充实自己的生活。出现手机依赖症的同学,克服依赖最有效的办法就是控制和转移自己的注意力,尽量去做一些和手机无关的事情。

  制订目标,让目标鞭策自己,去做比玩手机更有意义的事情。

  (二)调查方法

  本次调查我们运用多种调研方法,力求使所得的资料相互补充,保证这次研究获得大量的第一手资料,从而保证所得结论的科学性和有效性。所运用的具体研究方法如下:

  1、文献研究法

  利用各种报纸的资料,以及互联网,进大量资料的查询。 2、问卷调查法

  根据调查的目的设计出调查问卷,根据当代大学生选择手机的影响因素充分利用课余时间,深入展开调研完成调查问卷。

  3、访谈法

  小组成员亲自和访谈对象在约定的时间以聊天的方式获取一手的资料。 4、数据分析

  将以上所收集到的资料进行汇总,数据分析。

  (三)调查对象

  主要以西南大学在校本科学生为研究对象,通过以网上问卷、线下问卷和直接访谈的方法获得资料。

  (四)项目执行情况

  本次调查历时大约一个月(xx/11/3-xx/11/30)。此次调查的范围是西南大学,被访者定义为西南大学的`在校本科学生调,调查实施时间为11月3日至13日,调查方法为街头拦截式访问。根据实际情况,我们按照校园的人口密集程度,选取街头拦访调查点8个。

  此次调研发放问卷150份,收回150份,有效问卷为145份,问卷有效率为96.7%。调查实施自始至终都进行了严格的质量控制,对完成的问卷进行了100%的检查,之后又对验收后的问卷进行了30%的复核。

  数据处理和制图、制表使用WORD和EXCEL软件。

  (五)被访者基本情况

  在145个有效样本中,男性为85个,女性为60个,男生占58.6%,女生占41.4%。被访者中,大一学生有58人,占40.7%;大二学生有50人,占34.5%;大三学生有29人,占20%;大四学生有7人,占5%。

  三、调查结果

  1、手机的利弊

  调查显示,大学生中有54.5%的人认为手机给自己的生活和学习带来的利处大于弊端,有30%的人认为利和弊差不多,只有15.5%的人认为手机给自己带来了弊要大于利。这也说明了,大部分人认为手机给自己的生活和学习带来了方便,手机对大学生来说有非常大的积极意义。

  2、大学生手机用途

  在大学生眼中手机已经不再是传统的通话工具,社交聊天使用率频率很高,手机上网、手机游戏等新功能正逐步受到青睐。调查显示,大学生手机的用途具有多重性,主要为打电话、社交聊天、上网、听音乐和玩游戏等多个方面,可见手机为人通讯交流提供了很大的方便,并且丰富了大学生的生活,但是否能够利用好手机的强大的功能,决定手了机给大学生带来的利弊。

  (样本总体男生85人,女生60人)

  3、大学生手机消费趋高

  随着社会生活水平的不断提高,手机消费已成为大学生日常开支中必不可少的一部分,根据统计显示,大学生的手机价格都相对比较昂贵,这也容易导致大学生形成一种攀比之风。

大学生调查报告11

  打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

  调查结果:

  从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。

  有52%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职,20%打过暑期工,4%参与过实习,表示从未做过的仅占0%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(4%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(4%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或基本相符。

  能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;2%的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有32人选择“接触社会,积累工作经验”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了20%。

  从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。

  56%的人会选择在假期实习或打工,30%会选择任何没有课的时间,2%会选择周末。有3人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,9人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习机会,22%觉得学校应该提供就业体验,至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占2%。

  调查结果分析:

  在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“参加‘三下乡’活动”一项,说明当代大学生与以往的大学生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。

  当前,大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。参与“三下乡”实践,其目的.是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。

  现在大学生,除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的“三下乡”实践活动,这样,学校所提倡的通过“三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。

  在马克思主义哲学中,三观指的是世界观、人生观、价值观,而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发,致使大学生自身社会阅历和实践经验不足,更不用说参与“三下乡”活动服务人民了。

  另外,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。

  结论与建议:

  “三下乡”是大学生社会实践活动在新时期的深化发展,是促进农村两个文明建设的有益补充,具有重要的现实意义和长远意义;作为一名大学生,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习,服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。

  大学生的社会责任意识,应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路;志愿者服务,将专业知识与社会需求紧密结合起来,利用专长服务社会,回报社会。参加各种公益活动,培养自身的社会责任感,这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式,以小见大,以细微之处见长,是进行社会实践活动的一种长效机制。现在大学生社会实践是一种比较普遍的形式。很多学生利用业余时间到各地和很多行业去进行社会实践和社会考察,回校后进行认真的讨论总结,用他们自己的视角来理解社会,思考未来的人生道路。

大学生调查报告12

  摘要:

  坐落在广东省广州市增城地区的广东商学院华商学院的学生是一群来自改革开放前沿地带的先富裕起来的家庭子第。就像二十世纪二三十年代出国留洋的留学生一样,要有一定经济能力的富家子弟才能出去读书,进华商就像出国留洋。但家庭经济富裕,并没有因此影响他们的学习进步。他们刻苦努力,能在学校管束和老师教导下,学有成就。本文通过对本校在校一、二年级学生实地问卷调查,了解到一些我们不曾清楚的目前学生的政治思想、学习状态。这些数据资料可以为我们进一步做好学生思想政治工作和教学管理提供依据。

  关键词:政治观、人生观、价值观、学习生活状态

  作为统计课案例教学的一部分,xx年5月,我设计并在相应教学班组织了一次大学生素质培养问卷调查。整个调查分析过程中的某些环节也让所教的班级学生参与,使他们亲身感受到统计工作的艰辛和重要。现将调查分析报告如下,旨在较深入地了解目前本校大学生的政治思想和学习生活状态,以便有关部门更好地为学生的健康成长保驾护航。本次调查共回收有效问卷342份,占发放数的96%,其中男生119人,女生223人。

  本次调查集中在会计、物流专业的一二年级学生中进行,学生年龄有三分之二在21-23岁之间,即来源于应届高中毕业生,绝大部分学生是共青团员,也有少量学生党员,占十分之一。

  调查显示,本校学生的家庭经济收入状况良好,跟华南师大这类学校学生比较够富裕了,平均收入达6034.5元/月,而一年前的华师学生的家庭平均月收入只有2253元。在生活费用期望值方面,只有6.17%的学生每月需要500元,而华师是41.1%,近一半的学生希望每月有1000元以上的生活费(48.77%),和华师学生比,有明显的差别,华师只有17%的学生每月需要1000元。

  在“家有兄弟姐妹数目”项目上的调查显示,本校学生来自于独生子女的家庭并不多,只占18.45%,有一个兄弟姐妹的占30.95%,26.19%的学生有二个兄弟姐妹,还有24.41%的学生有三个及以上的多兄弟姐妹。家庭经济状况好,兄妹多,父母还是重视子女教育。

  富裕起来的沿海地区的人们的情结还是多挣钱多生孩子,并愿意让孩子去接受更多的教育。学习成绩优秀的学生占13.35%,良好的占32.94%,一般的占44.51%,很差的占9.2%,人数分布符合正态分布,成绩表现正常。但英语水平(没有等级的占85.84%,四级的12.65%)和计算机水平(没有等级的占65.40%,一级的28.73%)都不高。

  在调查中设置了了解学生“父母的文化程度”及家长“希望学生将来从事的工作的类型”项目。调查显示学生父母的文化程度普遍不高,高中及以下文化程度的,父亲占比80%,母亲占比90.38%,但父母都希望孩子学有成就,去“当公务员”(26.4%),“做会计”(22.42%),“接班做老板”(6.06%),“当老师”(4.55%),当“高级物流师”,从事证券工作,进银行、进电力系统等收入高的行业,…,将自己未实现的理想寄托在孩子身上。这意味着我们肩上的担子很重,办学的责任很大。

  一.问卷情况分析

  需要对问卷的可信度和有效性进行分析。可信度反映问卷在一定时期内的一致性和稳定性。有效性是指问卷是否真正检测到了学生目前的思想和学习状况。人格理论认为,学生的政治思想和学习生活属于人格范畴,在正常情况和在某一个不太长的时间段内,它们不会出现大幅度的波动,而具有相对稳定性。我们认为今年5月份进行的测试能反映学生目前的思想和学习状况。在有效性方面,根据实际情况和施测目的,重点关注了问卷题目的设置,政治思想层面分为政治与时事、人生观与价值观、道德观三个分层面;学习生活层面分为学习状况和校园生活二个分层面。为克服统计带来的差异,上述各个层面的每个分层面的题项数基本相等。对342份有效问卷的得分进行正态性检验,结果总得分,政治思想得分和学习生活得分k-s统计量分别为1.275,1.213,1.177,p值分别为0.075,0.105,0.125,均大于0.05,表明三种得分均服从正态分布,我们的考察分析是可信和有效的。

  二.思想状况

  (一)政治观

  我们认为学生的政治观是指学生对社会的政治体制和方针政策等国体、政体等制度的认知和立场。它可以从三个方面得到体现,一是相信社会发展的一般规律。例如,社会发展的终极目标是实现共产主义。二是坚持真理,崇尚正义。例如,和平是世界发展的主流,正义的战争是必胜的。三是热爱祖国,拥护党的领导。对学生来说,就是要学好知识,掌握为人民服务的本领;遵纪守法,做党的路线、方针、政策的实践者。调查发现,大部分学生关心国家大事,不畏惧外部势力的强权威胁,对我国综合国力的发展有了更多信心,政治方向和理想信念日趋坚定。例如39.8%的学生希望和平解决卡扎菲所领导的利比亚局势混乱问题,27.5%的学生关注长江中下游干旱问题,77.8%的学生赞同对日本地震给予人道主义援助,赞同因核辐射对进口于日本的农产品进行限制,甚至取消进口。50.12%的学生认同尽管中国的经济总量与美国相比还有一定的差距,但中国人民的生活却比美国人民幸福得多。

  学生的政治热情没有出现大规模“淡漠”或“冷漠”。40.3%的学生表示“很了解”或“比较了解”科学发展观的含义,但也有20%的学生认为“学习任务繁重,没有时间去了解”。有趣的是,学生对政治时事与热点的了解,主要途径不是政治时事课堂,而是来自“朋友之间的交流”,或“网络”等媒体。说明社会环境和实际生活才是政治思想教育的最佳平台,学生的政治思想教育不应局限于课堂内,而应孕育于校园生活的方方面面和点点滴滴;不应是单纯刻板式的宣讲,而应是多维“和风细雨”式的滋润。

  (二)人生观与价值观

  理论认为,人生观是关于人生的目的、态度、价值和理想的根本观点。如享乐主义、禁欲主义和共产主义人生观等。人生观的核心问题是如何认识和处理个人发展同社会进步的关系。例如,共产主义人生观是无产阶级的科学的人生观,它认为人生的价值和意义在于努力为人民服务,为共产主义贡献一切可以贡献的力量。价值观是人们用来评价行为、事物以及从各种可能的目标中选择自己合意的目标的准则。

  首先我们关注了影响人生成长的重要因素。毫无疑问,学校教育对人的价值观的形成起着关键的作用,但不能忽视其他因素潜移默化的作用。原表列举了25个项目,

  学生按对自己成长和发展过程影响程度给予评分,影响很大的给予9分,没有影响的给予1分。结果得到影响人生成长的重要因素依次是“家庭环境与家庭教育”、“父母言传身教”、“个人向上发展的心理动机”、“对未来的憧憬”、“老师以身作则”、“兄弟姐妹言行”…。其中“家庭环境与家庭教育”、“父母言传身教”这两个因素的影响程度依次是有95个和66个学生选9分,占比27.7%和19.3%。

  其次我们看到了华商学院学生的人生观与价值观总体上呈健康和积极的发展趋势,对我国社会主义、集体主义主流价值取向予以认同,其人生态度,价值判断积极进取,勇于竞争,有比较强烈的事业心、责任感和使命感,渴望为祖国奉献智慧,施展才华。在谈到上大学的目的时,28.82%的学生是“为了成就一番事业”,57.65%的学生是“为了提高素质和完善自我”,只有3.53%的同学是准备“为社会主义建设事业多出一份力量”,还有10%的学生是“为了权力和金钱”。

  在“人人为我,我为人人”的调查中,从学生身上表现出强烈互惠互利意识。34.14%的学生对此持赞成态度,42.3%的学生倾向于“比较赞成”。具体问及“你认为当前人与人之间的关系”是“平等互助”的占44.14%,“相互利用”的占23.72%,“金钱关系”的占13.51%,“竞争对立关系”的占9.31%。进一步,再具体问及“如何权衡个人、集体和国家利益的关系”时,58.82%的同学认同“先有集体和国家利益,而后才有个人利益”,41.18%的同学认为应“先满足个人发展,而后推及国家”。这说明,学生既表现出较强的集体观念,但又不愿为集体利益而牺牲个人利益。在理想与金钱,物质与精神方面,不再是非此即彼的二维模式,而是二者兼顾。所以问及学生对“加强宣传思想工作和精神文明建设的看法”时,回答“非常重要”的占26.27%,“比较重要”的占45.48%,“无所谓”和“没啥作用”的共占28.25%。大学生既崇尚真、善、美,又注重物质利益和生活目标,这是社会多元化思想发展的必然结果。

  我国是一个人口众多的发展中国家、各种矛盾和利益交织在一起,不可能在短期内得到顺利解决,需要一个较长期的过程。我们将教育学生对现阶段我国国情应有充分的认识,既要对社会发展充满信心,也要对目前尚未解决的一些问题和矛盾保持清醒的头脑,要有足够的耐心。当问及“你认为当前大学校风如何”时,57.61%的.学生回答“一般”,还有25.97%的学生回答“较差”,认为“好”和“很好”的学生才16.42%。对“大学生道德状况”的了解,认为“比较好”的占38.46%,认为“不太好”的占43.27%。对“目前生活状况”感到“满意”的只有20.06%,“比较满意”的占44.68%,“不太满意”的占28.57%,还有6.69%的同学“不满意”。问及“你的精神生活充实”吗?回答“很充实”的只有8.11%,“比较充实”的占32.73%,“不太充实”的占42.94%,“感到空虚”的占16.2%.问及“找到理想工作的主要依据”,回答“学习成绩好”的只有20.85%,有51.79%的同学认为是“人际关系”,52.4%的同学认为是“权势”。所以对“找工作的信心”,只有9.54%的同学“充满信心”,47.38%的同学“有信心”,35.08%的同学“信心不足”,还有8%的同学没有信心。在“当前就业形势”认为“很好”的只有9.06%,认为“较好”的也只有8.46%,认为“一般”的达45.62%,认为“不好的”也达36.86%的前提下,“当前同学们最关心的问题”,不是单一的“学习问题”(27.6%),还有“生活问题”(32.55%)。虽然是大一大二的学生,32.55%的同学就在关心“就业”之事,少量的学生在“热恋”中。适时引导学生之间出现的恋爱现象,树立正确的婚恋观。调查显示,只有4.73%的同学“反对”大学生谈恋爱,“支持”的占27.81%,“无所谓”的占30.77%,持“只要不影响即可”态度的学生占比最大,达36.6%。然而学生们还是有理想的,当问及“希望找到的工作”是“专业对口的”占40.31%,“符合个人兴趣的”占55.81%,“高薪但挑战性很高的”也有29.07%,“低薪但很稳定的工作”不被看好,只有3.88%的同学愿意找。

  (三)道德观

  有理论认为,道德是以意识形态为基础的人们在共同生活中所遵循的行为准则和规范,而道德观就是主体对作为道德的意识形态规则的认识和立场,它在一定时期和一定范围内是稳定的,但随着社会的发展,人们的道德观是可以适时调整和变化的。道德与情操往往是联系在一起的。

  被调查的学生的道德观念基本正确,具有基本的道德评判能力,其道德判断和行为取向趋向合理。调查显示,大学生最崇尚的品德排在前三位的选项分别是“团结友爱(48.7%)”、“艰苦奋斗(18.2%)” 、“心胸坦荡(16.6%)”;88.3%的同学表示,当看到宿舍水龙头在白白地流淌时,会“马上前去关上”,而持“不用去关”或“当作没看见”的只占1.4%。在个人成长方面,68.7%的学生认为“和谐的家庭”是影响个人道德情操的最重要因素,远远高于“家庭经济状况”(13.9%)和“父母工作情况”(6.6%)等两个因素。在被问及个别大学生出现自杀行为的可能原因时,认为是“就业压力”的占78.8%,接着是“学习压力”(64.2%),“爱情失败”(62%),“同学关系紧张”(43.8%)和“经济贫困”(30.7%)。进一步,在被问及对自杀行为的看法时,83.2%的学生认为,这是对“父母亲人的一种严重不负责任的自私行为”,77.4%的学生认为,这是“对生命尊严的自暴自弃”。

  调查还显示,38.6%的学生表示最让人烦恼的是“就业前景不明”,其次是“学习任务太重”(28.8%),“受到别人嫉妒、排挤”(21.3%)、“重修和补考”(21%),40.1%的学生认为人生最成功的标志是“生活与亲情”,超过了“事业与工作”(25.5%)和“理想与信念”(19%)这两个因素。这启示我们“生活与亲情”是预防学生出现极端行为的第一道也是最有力的一道防线。

  43.2%的学生持有“量入为出、勤俭节约”的消费观念,还有39.6%的同学懂得“有意识存点钱,以备他用”,也有10.4%的同学“有钱就花,以后再挣”,还有6.8%的同学消费行为是“舍弃日用品去买奢侈品”。令人鼓舞的是绝大部分学生具备勤俭节约、艰苦奋斗的优良品格。

  三.学习生活

  (一)专业学习

  我们把专业学习主要定义为学生在大学校园内,对学习的认知和行为,以及对专业的认同与感受等心理特征。调查表明“对当今大学生进行素质教育的看法”,40.4%的同学认为“非常重要”,41.3%的同学认为“比较重要”,“无所谓”和“没啥作用”的同学占18.3%,即绝大多数同学初步树立了素质教育的思想,但认为现在的学习环境“一般”的占63.4%,“很好”的占13.2%,“较好”的占20%,“不好”的还有17%,宿舍太吵(48.9%),图书馆太挤,课室太热。现在学校开设的课程“较普通”(55%),“不合适”(28%),只有17%的同学认为“合适”,对学校开展各项文体活动的态度是14.4%的同学“积极参与”,59.2%的同学“有时参与”,还有26.5%的同学“从不参与”,对待义务劳动的态度也是“有时参加”的占多数(64.2%),“积极参与”的不多(20%),“从不参加”的占16.2%。当问及“怎样才能搞好学习”时,41.62%的同学回答是“好的学习方法”,43.11%的同学回答是“努力学习”加上“好的老师”。大多数同学学习目的明确,学习态度比较端正,但部分学生专业信心不够,学习兴趣不足,上课玩手机甚至睡觉。在对待课程考试方面,63.9%的学生认为考试题目“没有考出学生真正的水平”,57.9%的学生认为“记忆力好的同学占绝对优势”。如何对学生的课程学习效果进行评估,仍是一个值得深入探讨的问题。

  调查显示41.6%的学生认为自己的自学能力“一般”,28.4%的学生的自学能力“较差”,甚至还有26.5%的学生承认自己的自学能力“很差”。尽管学生有积极进取的意识,但他们往往缺乏证明自己的勇气与毅力,于是从其他方面寻找借口,不适当地归因。例如有的学生依赖性较强,不是去努力提高自学能力而是幻想着像在中学一样,在课堂上就能全部听明白。如果没有听懂,不是课后努力去思考,而是自己给自己找借口,如认为教师不会教或教得太难了。或者希望老师一学期只讲课本内容的二分之一,考试只考已讲内容的二分之一,考题是已做过的作业。

  (二)校园生活

  我们首先关注了学生的生活费用支出情况。每月花费500元以下的学生占10.2%,而华师的占42.1%,每月花费800-1000元以及1000元以上的有41.2%,而华师的只有14.8%。平均每月花费高187.1元(见表五)。了解生活费的来源,82.53%的同学是“家里给”,“课外打工筹集”的有9.94%,还有7.53%的同学依靠借款维持生活、学习。后两类学生懂得珍惜,更勤奋读书,学习成绩都不差。

  问及除了餐费,其它消费主要用在“购买衣服”(46.7%),“朋友应酬”(20.5%),“买书及网络费用”(20.2%)和“购买体育用品及娱乐”(12.7%)等方面。

  在问及学习之余的主要活动时,58.4%的学生选择“上网玩游戏或娱乐”,57.7%的学生“从事体育活动”,38.7%的学生会“上网查找资料或学习”,另有32.1%的学生选择“参加社团活动”。进一步统计检验,这些活动无性别显著性差异(p = 0.401),说明网络受到了男女学生的一致喜爱,并对他们的课余生活产生了重要影响。网虫并非是男生的专利,女生同样有较高的可能。只不过相比男生热衷网络游戏,而女生相对更喜欢看网上电视或听音乐之类的节目。

  27.8%的学生认为“网游消遣”可以缓解心中的烦恼。我们认为,这是一种认识假象,暂时地解脱不能根本解决让学生烦恼的根源。例如,考试重修而心情不好时,显然不能靠网游来解决。相反,暂时的轻松会麻痹自己的学习意志,甚至造成网络成瘾。当学生遇到困难时,正确的做法是自我调节,向父母或身边的同学、老师求助。事实也证明了这一点

  ,在问及“当你心情烦恼时,你会选择…”的问题时,58.5%的学生选择“向朋友倾诉”,而22.6%的学生依靠“自我慰藉”,“向父母和老师求助”的分别只有4.3%和3.7%。

  四.结论

  通过这次调查我们发现华商学生整体上是健康向上发展的,尽管少部分学生还存在一些不足或困惑,但在接下来的专业学习生活中,会在老师们的教育和帮助下,正确认识自己,逐渐步入专业学习的正轨。在有关部门的正确引导下,树立正确的政治观,人生观,价值观,道德观。让我们一起努力,创造良好的校园生活氛围,使在校学生的政治思想与学习生活更上一个新台阶。

大学生调查报告13

  俗话说,“郎怕入错行”,选专业如同入行,有可能决定一个人一生的职业发展方向。然而,在热门专业报考率逐年升温的大背景下,有调查显示,20xx届本科毕业生专业对口率仅为67%大学生的专业对口率却在不断下降对于本科生来说,寒窗苦读四年,能够“学以致用”,甚至能够在本专业内“有所建树”是大家梦寐以求的事。但近些年来,不少大学生在毕业求职之际却不得不选择“转行”,使自己又完全投身于一个全新的领域,据麦可思调查公司20xx年度颁布的本科专业对口率的调查结果显示,20xx届本科毕业生专业对口的比例为67%,较20xx年下降了四个百分点,也就是说有近三成大学生毕业后的工作与本科专业毫无关系。对口率最低的专业为哲学,仅为41%,而法律、教育学、农学专业对口率在20xx年到20xx年变化无几。据中国教育在线总编辑陈志文预测,未来这种不对口率的现象总体上还将持。对此相关专家表示,未来大学生的专业对口率仍将持续下降。那么造成各高校普遍存在的学非所用现象的原因究竟何在?就此,我们寝室的六位同学对我校大学生进行了所学专业是否喜欢进入了一次深入的调查,具体情况如下:

  一、调查目的

  掌握的在校同学对自己所学专业的满意情况,并统计在将来他们是否可以选择与自己所学专业对口的工作单位的可能性。

  二、调查对象及其一般情况

  调查对象:在校大学生(主要包括大二,大三已学过自己的专业课程的同学以及大四即将毕业就业的同学)。

  一般情况:这部分同学大多数已经学习了或正在学习自己的专业课程,并已经对自己的专业有了一定了解,且对自己将来就业方向有了一定打算。

  三、调查方式

  本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在校园内当场发卷填写,并当场收回的形式。主要在同学密集且可以包含各个专业的学生的场所,如图书馆,餐厅,主教学楼等,全校各调查点共发出调查问卷50份,收回43份,回收率达87%。

  四、调查时间

  20xx年5月24日――――20xx年5月28日

  五、调查内容

  主要调查了同学们所学专业,为什么选择该专业,以及对目前所学专业课的满意程度,以及今后的就业打算等。问卷共向投资者提出了11个问题。(见附一)

  六、调查结果分析

  我寝室六人就问卷调查结果统计如下:就在校同学们的调查问卷来看,对于大多数同学来说,选择本专业是应为家人建议,但根据所在专业的不同,也有明显差别,例如对于一些就业前景好的热门专业来说,那大部分同学是应为就业前景好,而对于一些专业,却有一些是被调剂的,而对于所选专业仅有32%的同学喜欢自己的专业,并想在今后从事自己本专业的工作,其中不包括要考研的同学,也在要考研的同学中,就有76%的同学想考本专业的研究生,最后面临严峻的就业形势,有6%的大学生想创业在调查中,我校大学生在毕业后的方向选择上,优先考虑的前三项是“直接就业”、“考研或考公务员”、“自主创业”,比重分别为59.67%、17.17%、6.17%。不少大学生认为,眼下大多数企事业单位都要求毕业生有两年的工作经验,不如尽早就业,工作稳定后再选择是否继续考研深造。

  而就业职位是否和专业对口,大多数毕业生不以为意,54.86%的受访者表示,只要有机会找到工作,即使专业不对口也会接受,关键在于积累工作经验。在参加调查的43位大学生中,高达79%的大学生选择“不知道/没想过”,有16%的大学生表示“有一些想法,但不清晰”,仅有9%的大学生明确表示“自己清楚地知道毕业后要干什么”。

  而绝大部分同学处于盲目状态,并且对自己将来没有明确的目标和规划,而正是这种情况,导致在大四毕业时出中现了各种情况。

  我认为:由于职业规划在高中阶段的缺乏,很多大学生在高考填报专业时,就已上演了“上错花轿嫁错郎”的闹剧。由于各种各样的原因,喜欢的专业没考上,考上的专业不喜欢的事情在国内大学生中十分普遍。因此,他们中相当数量的'人在毕业时不知道自己要干什么工作,只有一点是明确的,那就是“与自己所学的专业一刀两断!”

  以下是专家给出的建议,希望能帮助同学们定位今后的工作。

  一、准确定位——认知自己

  定位是成功求职的基础。要想转行,首先要先弄清自己的优势与特长,劣势及不足,知道自己最适合做什么,从而取得竞争优势。只有准确的评估自己掌握的专业知识和技能,了解自己的个性特征,才能够更好的实现个性与职业之间的匹配。具体参考因素包括:职业取向、商业价值以及职业机会三个系统。

  二、提升能力——我要就业

  根据向阳生涯管理研究中心的数据显示,有36%的应届毕业生因为缺少实际工作经验而难以得到工作,所以大学生求职更应充分挖掘以往实践经验中的含金点,在校期间应尽可能多的参加与自己职业方向相关的社会实践,通过实习、见习机会积累工作经验。很多大学生缺乏基本的就职能力、职业素养,招一个大学生得花上半年甚至更长的时间让其完成从学生到职场人的角色转变,对于企业而言时间成本太高。

  三、熟练技巧——求职必备

  求职需要掌握一定的求职技巧,做到有的放矢。首先应选择适合自己的应聘通道,不能盲投、海投。比如,招聘单位明明写了要有不低于3年工作经验人,应届大学生即使投递,也会因条件不符而过滤掉。另外需根据个人的专业、特长有目标地求职,切不可同时投递一家企业数个职位。另外在简历制作时,要懂得凸显优势,突出专业特长、关注在校实践活动经历以及展示特殊经历。总之,读了四年的专业没有用武之地,的确有些可惜。但如果确定对本专业的对口职业缺乏兴趣,毕业时马上转行不失为明智之举。目前来看,大学毕业后就业与专业不对口的现象已经十分普遍,关键是看个人如何准确定位、分析自身优势劣势、提炼核心竞争力,找到合适的切入点,在新行业找到一席之地。

  七、人员工作分配

  题材选择,及出题人:

  发放问卷:xxx

  数据统计:xxx

  报告撰写:xxx

大学生调查报告14

  寒假学校布置了大学生实践调查的作业,因此,我对我家乡的进行了环境保护调查。下面是我的大学生环境保护调查报告。

  环境污染的原因

  由于我国工农业生产的迅猛发展和村镇住宅建设的激增,不仅城市,农村的生态环境也日趋恶化,许多地区的乡镇工业由于缺乏长远规划,一方面各种工业任意布点;另一方面又因经济能力和技术力量的薄弱,企业无力处理“三废”,污染问题相当严重。

  农村地区对自然资源利用多,培育少,目前兴建的水利设施,不能从根本上解决自然灾害的威胁。随着生产的发展,化肥农药不合理的大量使用,畜禽养殖业废水、废气和废渣的任意排放,使各种污染物在农村地区内循环,造成大面积农村面源污染,水体污染现象十分严重。小城镇卫生条件差,交通拥挤,居住紧张。村镇或布局分散,或延展过长,于生产、生活和公共设施的安排都极为不便。村庄内部结构松散,空间混杂,生活用水不卫生,道路不规范等。但城镇建设费用很少,无力改变这种现状。通过调查发现造成家乡环境污染的原因有:

  (一)“白色污染”

  1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。

  2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。

  3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。(幸好国家新出台了“禁塑令”,但效果还不显著。希望能有大的作为。)

  4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下,我们的县城变得整洁得多,但是总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。

  (二)森林遭受迫坏,水资源污染严重

  1、森林面积减少,除了一些自然因素外,还有就是认为造成的森林面积减少。人类大量开发森林资源,然而又没有及时的进行补进;

  2、由于森林面积的减少,土壤变得松散,雨水下来,泥土冲进河道,造成河道,河水可以的道换新,形成污染;

  3、森林减少,造成了水土流失问题;

  (三)整治仍不彻底

  在城区,鸡鸭屠宰点和烧肉摊点污染严重;花盆和盆景中烟头、纸屑较多;摊点商户占道经营较多;车辆乱停乱靠现象依然存在;牛皮癣仍然很多;向河道里倾倒垃圾依然严重,河水污浊。在乡镇街道,乱丢乱吐乱倒现象严重;农贸市场垃圾较多;车辆乱停乱放现象严重;小食店清洁卫生问题突出;存在重城镇轻农村、重干道公路沿线轻边远村社的现象;部分乡镇对场镇和主要公路沿线外的村社还未开始环境整治。在农村,农户院坝散养家禽严重;柴草乱堆,垃圾乱倒较为普遍。

  (四)设施不够完善

  一是环卫设施数量不够多,尤其是垃圾池、垃圾桶、果皮箱、垃圾清运车、路灯、人行道板等环卫设施配套不足,破损严重;二是部分设施布置不合理,有的修(洗、停)车场、水果市场、畜禽交易市场布局不合理,造成市场交易秩序混乱,影响市容市貌;有的垃圾池设置、垃圾桶摆放位置不合理,造成新的环境污染和视觉污染。

  保护环境的措施

  通过调查的我得了:环境的污染和破坏不是一个人造成的,所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。虽然家乡现在在的环境状况不是很乐观,但是据调查,我们的政府正在努力进行环境保护的工程:植树造林,退耕还林,向老百姓宣传环境保护,提高人们的环境白虎意识等;在政府的努力下,作为这片土地主任的人们,外面更应该努力保护我们生存的家园,爱护它,保护它,从手上的事做起,不乱扔、乱折、乱吐;从身边的'是做起,共同把我们的家乡建成美好的家园。

  总结

  通过这次调查活动,我们了解到:随着工农业生产的迅速发展,为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时,也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时,空中就弥漫着黄色的粉尘,有时在空中还飞舞着白色塑料袋。使人们出门十分狼狈。

  因此,解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。改变这种状况,光靠环卫工人的努力是远远不够的,还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的,所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。把“保护环境,人人有责”牢记心中!

大学生调查报告15

  多姿多彩的大学生活是大学生们所追求的,社团活动的更好开展,让大学生活更丰富。绝大多数大学生参加社团都是有原因和目的的,且具有一定的理性。他们都是根据自身喜好再加以实际的客观条件而选择的。但或多或少的还存在一些问题,为了解决好这些问题,也为了了解更多关于大学生加入社团的情况,促进社团更好的发展,就此,本人对大学生加入社团进行了一次深入的调查,具体情况如下:

  一、调查目的:

  掌握大学生对加入社团的了解和看法,了解其中存在

  的目的,以更好促进社团发展,丰富大学生活。

  二、调查对象:

  湖南中医药大学全体大学生。

  三、调查时间:

  20xx年xx月xx日

  四、调查内容:

  主要调查了大学生们加入社团的原因、目的、社团的

  影响、对社团的要求及其社团活动与学习的关系,共提出11个问题。

  五、调查结果:

  根据调查问卷显示,大多数大学生加入社团的理由、

  目的及其对待态度都是理性的,但也有偏执的,状况如下:

  1、加入社团的学生一般为大一,占89%;少数大学生加入;大三极少有人加入;大四基本没有;

  2、大家选择参加的社团也有限,1~2个是大多数人的选择,选择

  2个以上的`也有,占13%;

  3、选择加入社团原因与目的有很多,但基本上都是凭自己的兴趣而选,有的是想借助这个平台多学一点知识,充实自己;有的是想丰富自己的课余生活;

  4、大家比较偏向于文化艺术类社团,人数占总人数的40%;而体育竞技类、社会公益类、医药学术类则旗鼓相当,医药学术类的选择者更趋少,占22%;

  5、社员对社团的工作,最关心的是社团活动的开展形式,对授课人员的专业性的人数占29%,只有3%的人关心会费的使用情况;

  6、对于社团活动和学习的关系,85%的人认为能够合理分配,可以兼顾;4%的人认为学习重要,社团活动可以不参加;但也有人认为学习不重要,加入社团锻炼自己才是最重要的。

  六、调查分析:

  根据调查结果,其中存在的一些问题及其解决措施如下:

  1、有些同学加入社团是为了打发时间或者是为了加分,这样的出发点是不好的。这将影响到个人在以后社团活动中的态度,致使积极心下降,也影响社团的发展。所以,个人在加入社团时,应充分认识自己想要的是什么,三思而后行。

  2、有些人认为只有一个社团是自己感兴趣的,不得不说你很专一。万物都是有联系的,何况是万事呢?或许你对它不感兴趣,但是,焉知你不适合呢。所以,不要太绝对化了,换个角度想问题。

  3、调查显示,大学生对医药学术类的社团选择较少,我认为这是不合理的。作为一个医药大学,医药学术类社团的发展应该要是最为突出的,因此,学校应该加大对此类社团的支持,各社团应该加大宣传力度,加强对学生的思想向导。

  4、社员对会费的使用情况及不关心,占3%,这说明大学生们在维护自身权益方面很欠缺。同学们应加强维权意识。

  5、对于如何处理社团活动和学习的关系,一直都是大家所争论的。有的人认为学习重要,活动可以不参加;有的人认为,加入社团锻炼自己才是最重要的。显然,他们都有点偏执,对于

  活动与学习,我们应该辩证的对待,合理分配时间,做到学习和锻炼两不误。处理好两者的关系对我们来说百利而无一弊,这要求我们必须有合理的学习计划、时间分配。但当两者冲突时,我们应两弊取其轻。作为一名学生,无论何时,学习始终是第一位。

  七、调查体会:

  在这次调查过程中,我深深地体会到:

  1、一个人要有明确的目标,充分利用周围的可用资源;

  2、用心生活,耐心对待生活中的每一对矛盾,虚心求学;

  3、正确认识自己,充分挖掘自己;

  4、万事不要太绝对,换个角度思考问题,三思而后行;

  八、总结:

  就这次调查及其结果而言,我得到了我想要的,加入社团,端正态度是很重要的。我想,在解决好调查中发现的问题后,能够促进社团更好的发展,更能让大学生在活动中收获更多。

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