调查报告

垃圾分类调查报告

时间:2024-07-23 08:44:33 调查报告 我要投稿

(集合)垃圾分类调查报告

  在经济飞速发展的今天,报告的用途越来越大,报告具有双向沟通性的特点。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编为大家整理的垃圾分类调查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(集合)垃圾分类调查报告

垃圾分类调查报告1

  随着我国家经济水平的快速,工业化、城镇化进程的不断加快,人们的生活水平显著提高,但随之而来的问题却是生活垃圾的不断增长。发展继今年7月1日起《上海市生活垃圾管理条例》正式实施,上海进入“史上最严”的垃圾分类新时代后,北京、广州、深圳等地也已相继启动制定修订相关地方法规。很多朋友在感慨上海的朋友们面对干湿垃圾“拎不清”的困境之余,也开始关心自己的城市什会不会也开始要严格分拣,什么时候开始?

  我作为一个来自农村的学生,谈一谈农村的垃圾分类是不是为时过早了呢?有人会说:“狗拿耗子瞎着急,大城市还没搞好,农村急什么”。我只想说垃圾分类是迟早的事情,我国发展效率,很快就能全国普及,农村必然是躲不掉的。垃圾分类为什么先从城市开始是有原因的.。一方面城市比农村产生的垃圾多得多,而且产生的有害垃圾更多。另一方面,城市人口的文化水平和环保意识相对较高,实施性更强,城市更是国家的脸面。所以城市的垃圾分类迫在眉睫。不过农村应该紧随城市做好垃圾分类的准备工作。下面我家及附近的乡村为例简单分析一下农村垃圾分类的现状:

  一、村民对垃圾分类的意识:

  当一些城市的垃圾分类如火如荼的进行着,农村如世外桃源一般与世隔绝,对此事无动于衷。我所在的农村,大多数是年迈的老人带着年幼的孙子孙女,青壮年大都外出到大城市打工。所以农村里产生不了多少垃圾,更谈不上垃圾分类。也就是最近几年开始建设美丽乡村,村里才开始出现垃圾桶、垃圾站以及一些环卫工人。我询问一些村民,他们大部分不知道这回事,垃圾就是垃圾,还分什么类。由于文明卫生意识的缺乏,存在一些乱扔的陋习,而且还有不少老人习惯把厨余垃圾倒入河里,若在农村推广垃圾分类将会面临很大的困难。

  二、缺乏完善的配置设施

  就目前农村的硬件配置来说,还不具备垃圾分类的条件。首先,收集垃圾的垃圾桶很是缺乏,当你走在乡村的路上,你发现找不到垃圾桶。最近几年开始建设美丽乡村,每家每户才出现有绿色的垃圾桶。这种垃圾桶不存在垃圾分类的情况,不管什么垃圾只管往里塞。

  之后有垃圾车对垃圾进行收集,也是没有分类一股脑全混在一起。至于如何处理垃圾,也没有资源化的处理站,直接,把垃圾运到垃圾场进行焚烧或是掩埋。这种方式对环境影响极大,对水质、土地有很大的污染。三、政府投入不够。

  不管是人力财力方面,政府并没有投入太多。政府对于垃圾分类的重视程度不够,单方面认为垃圾分类离农村还远。尤其是对于农村收获垃圾的收集、运输、处理,还没有形成整体规划,缺乏有效的管理机制。镇政府对农村的生活垃圾的基础设施缺乏,对这方面的投入不够,是村民无法进行垃圾分类。另外政府对垃圾分类知识的宣传工作不到位。四、资源化回收市场不健全

  大部分的村民都知道废品回收,像塑料瓶、废纸、废铜铁之类的,存积到一定量可以卖点钱。但是在农村里这种废品回收点不多,而且距离较远,很不方便。所以大多数村民会等到有下乡收废品的“吆喝”才卖。

  以上是我家乡垃圾分类的现状。通过对农村垃圾现状的分析和研究,有利于解决农村的垃圾分类问题,为以后的垃圾分类做好准备。如今,垃圾分类在部分城市正式实施,我相信不用多久就会全国普及。随着城镇化进程的加快和新农村建设的不断深入,农村的垃圾分类也将会得到各级领导的重视。垃圾分类处理作为农村生活垃圾减量化、无害化、资源化的重要措施,可以促进资源循环利用,实现可持续发展。同时有利于减少环境污染,提升农村的环境质量,促进经济社会和谐发展。

垃圾分类调查报告2

  据了解得知我国工业固体废物年产生量达8.2亿吨,综合利用率约46%。全国城市生活垃圾年产生量为1.4亿吨,达到无害化处理要求的不到10%。塑料包装物和农用薄膜导致的白色污染已蔓延全国各地。随着日益增多的城市垃圾,对垃圾进行分类回收处理的呼声也逐渐高涨。根据报告,我们得知88%的市民赞成垃圾分类,但30.5%的市民在居家处理垃圾时未处理也未分类就全部投放到垃圾箱,能分类投放到垃圾箱的住户仅占12.5%。为什么做不到垃圾分类呢?广大的人民群众知道垃圾分类对我们的重要性,及对环境有何好处吗?在本文中,我将对以下两个问题进行阐述并发表一下自己的观点。

  一.对垃圾分类这一方案的理解问题,据了解垃圾处理涉及几个环节:垃圾投放、垃圾收集、垃圾处理。是否分类可以存在与任何一个环节,由此便有了家庭垃圾的分类投放、环卫工人的分类收集和分类运输、最终把垃圾分类处理。相比而言,焚烧或者填埋,属于最后垃圾终端处理环节的技术选择。这些听似简单的问题,对于大多数人来说可能都是陌生的,甚至从政府的推广力度和推广的方式来看都存在许多的问题。

  二.各大街道的垃圾桶存放量不够,而且在垃圾桶的桶身上没有明确的可回收与不可回收的提示,甚至有时环卫工人都未必能够做到,每件垃圾都按规定的可回收及不可回收来进行分类,而垃圾桶本身的供给不足,已经造成了人们对扔垃圾要扔在垃圾桶的积极性及主动性,更加别说要按分类来一件件的分好,因为在寻找垃圾桶扔垃圾的这一时间里,人们脑中更多的思考是有垃圾桶就可以扔垃圾,而不是有了垃圾桶,我们要分类去扔。

  到底是什么原因导致了垃圾分类这一行动迟迟不能成型呢?

  其原因是多方面的,通过我的调查总结出了以下几点。

  一、人们对政府最近决定实施垃圾分类的条例的熟知程度,据统计对政府最近决定实施垃圾分类的条例十分了解的仅占6.38%,有所了解的占55.32%,而全然不知的竟占38.3%,这意味着什么?这意味着垃圾分类仍没涉及到的市民几乎占去全部市民的一半。

  二、各大街道的垃圾桶的存有量的问题,据市民的反应,认为垃圾桶数量比较多的占27.66%,认为足够的占25.53%,而认为比较少的已经占了总人数的46.81%。事实证明,街道的垃圾桶数量是存在绝得性的'大问题的。

  三、对于能否清楚分辨可回收垃圾跟不可回收垃圾的区别的,非常清楚占14.89%,比较清楚的占76.6%,而完全没概念的占8.51%。这说明市民本身的认知水平还是不错的,但为什么做不到垃圾分类呢?这也是值得我们思考的问题。

  四、这点不由得不说,就是人们对垃圾分类的积极性及主动性都不够,不少人会因为懒而不进行垃圾分类,或者是想进行垃圾分类却没有一个适宜的环境让他们实行。

  针对以上四点如何解决,我的建议是:

  一、制定出一定的方案,如广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作,使市民树立垃圾分类的环保意识,阐明垃圾对社会生活造成的严重危害,宣传垃圾分类的重要意义,呼吁市民积极参与。同时教会市民垃圾分类的知识,使市民进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为,这对人们认知垃圾分类是一个很好的方法

  二、垃圾桶的存放量是最容易解决的一个问题,只要个个所属部门上上心,在繁华道路上每隔30米放置一个垃圾桶,并且在垃圾桶上明确标明可回收与不可回收,最好还有小提示,有哪些属于可回收垃圾,那些属于不可回收垃圾,这样下来便民又便己,人们对垃圾分类,或许会感到容易办到,从而养成垃圾分类的好习惯。甚至,连我们提出的第三点问题也能迎刃而解。

  三、对于人们懒惰的天性,我们也不需强求。只要我们做好以上三点,并告诉市民们垃圾如果不分类的后果是多么的严重,为了我们的家园,也为了他们自己,我想各方的积极性将会是不能忽视的!到时候,习惯就会战胜“懒”的这一天性了。

  在这里,我想大声的呼吁大家!城市环境人人有责!参与垃圾分类,保护地球家园,共创美好世界!举手之劳,变废为宝,美化家园!

垃圾分类调查报告3

  调查目的:通过展开地区垃圾分类情况调查和考察,调查各地方垃圾分类情况,从中了解如今社会垃圾分类情况,并思考本质上思考问题所在,尝试寻求解决方法,体验研究问题的过程。

  一、实践前期

  活动前的准备,在20xx年5月3日我们就开会讨论,明确主题,调研方向,访问对象和具体分工等关键事情,为我们即将开始的实践活动坚实基础。

  外出调查:

  时间

  地点

  主要访问对象

  主要方式

  20xx-5-10

  大学

  学生

  拦截式访问,调查问卷

  20xx-5-11

  荔香公园

  游客

  拦截式访问,调查问卷

  20xx-5-17

  阳光荔景小区

  社区家庭

  上门访问,调查问卷

  20xx-5-18

  桂庙新村小食店

  店老板

  上门访问,调查问卷

  外出调研前,我们先准备调查问卷,以及问题的制定,以及做好明确分工和分组,作简单的礼貌培训;一同到达目的地后根据组长所分配任务,去调查访问;

  大学垃圾分类调查:

  受调查人群为学生,校内清洁工以及垃圾站工作人员,同时我们也参看某些工作人员工作流程,亲身感受他们的工作以获得更多的资料。同时我们也派发调查问卷,尽量注意分发不同性别,不同年龄,不同学院的同学以获得多方面的信息。

  荔香公园

  受调查人群为观光旅客,公园游客,公园内的清洁工,一些公园管理等,针对公园人流量大的特点,游客身份有多重等特点,我们不仅安排大量的调查问卷,设计更多的问题,以各种方式与访问对象交流,以或更多的信息。

  阳光荔景小区

  受调查对象主要为一些家庭以及小孩,通过访问了解人们在家里,在日常生活中的习惯,父母在垃圾分类上是否为孩子树立模范,对孩子的教育有没注重过这些方面,孩子有没真正养成垃圾分类的习惯等等,有助于我们了解进行垃圾分类的困难所在。

  大学桂庙新村的小食店

  受调查对象是店员、店老板,访问了解老板对不同垃圾分类是否支持,愿意出一份力;店员在垃圾分类的情况;

  后期数据分析处理:

  在调研过程中,我们针对不同年龄,不同文化层次,不同身份,不同地方的人群分派调查问卷以确保调查的平衡性。其中我们派发400份调查问卷,回收390份。

  在其间我们的调查首先发现,人们对垃圾分类概念甚为模糊,很少进行垃圾分类,一般是一概扔掉。调查中发现大约占52.08%会在进行垃圾分类,但这大多局限与可卖为和不可卖,作为废品分开。

  然后我们发现,许多人连一些基本的知识不了解或不注意到。在调查过程中,我们设计了一道有关垃圾分类常是的题目:“即黄色垃圾桶装什么类型的垃圾。”结果显示,只有我们所调查的390人中人,只有30人即占33%是能准确回答问题。如下图所示:

  1:金属易拉罐;

  2:硬纸板;

  3:废报纸;

  4:玻璃器皿

  这其中向我们显示出,人们对垃圾分类的知识还有进一步提高,甚至即使有垃圾分类这样的回收分类机构,碍于人们的.不了解和疏忽,远远未做到垃圾分类。

  虽然说是人们的一些生活知识不了解,但从上还是人本身的态度问题,垃圾是放错位的资源,大家真正做到垃圾分类才有利于社会,有利于环境的可持续发展。在接着的调查中,我们发现,许多人还是愿意在家就垃圾,这是很不错的,只有靠大家才能真正做到垃圾分类普及,真正做到环保,有效的利用资源,尽管如此,还是有相当一部分人没想过这个问题,没有这种意识态度。如下图所示:

  系列1表示在家有进行垃圾分类,没有,没有这种想法

  系列2表示会按可回收与不会可回收扔垃圾,不会,不确定

  系列3表示会把垃圾拿到垃圾回收站去卖,不会,没有这种想法

  大约占60%的市民愿意在家进行垃圾分类,尽量分开可回和不可回收循环利用以使资源得到循环利用。尽管比率不适合明显,这也是一种好的趋势。

  从人本质上说,普及垃圾分类还是有很大欠缺,出了人本身外其他因素或许也能左右人们的行为。于是我们有设计给另外一个题目,了解人们认为进行垃圾分类最大困难是什么时,大部分人(239即61.28%)认为是垃圾分类得不到妥善处理,如下所示:

  1大多数人不支持;

  2垃圾分类后得不到妥善处理;

  3形式主义盛行等,也在一定程度上有所影响;

  4其他因素

  众多人认为现在即使自己做到垃圾分类,再接着的六成中却没有得到更好的措施或专门的机构或人员去管理,做了也没用。或许这有一定的道理,但垃圾分类首先是由各人做起,才能继续进行下去,人们未能踏出关键的一步,又怎能知道不能实现?

  3、信息来源:

  我们组是以对部分市民以调查问卷的方式展开调查,划分年龄段且职业分布广泛,其中有老师、医生、学生、企业员工,家庭主妇、退休老人等。我们还对部分食店采取调查问卷及采访形式,以此了解人们对垃圾分类认识和不同反应。

  局部范围的调查和样本的稀少会带来结论的武断,但我们已经尽量以最少的时间和最低花费获得信息。如我们挑选的访问地方公园,学校,社区等都比较有代表性的体现不同人群,不同层次的垃圾分类的信息,能够很好的确保调查的平衡性,是我们的调查,社会实践做的更有价值!

  4一些建议:

  诚然从对调查对象反馈的信息可以看出,我们人们垃圾分类意识还不高,未能主动的进行垃圾分类,而且顾及别人的想法较为严重。所以我们开会讨论的到一些建议是:

  垃圾分类应从娃娃抓起,学校应提供关于这方面的知识教导学生,使其成为良好习惯;

  政府加强宣传,大力提倡全民进行垃圾分类:

  同时父母也应该树立好榜样,一方面做到垃圾分类,另一封面能很好的教育下一代,让垃圾分类很好的得到实施和普及。

  有关部门改善现在的垃圾桶设计,使其更吸引人们自觉的进行垃圾分类。

  每个家庭至少拜访两个不同类型的垃圾桶。

  总的说来,根据我们的调查分析所得,绝大多数人非常愿意进行垃圾分类,人们垃圾分类的意识较强,只要加以适当的引导和提供一些资源,垃圾

  分类一定能得到普及,在很大程度上节省资源,实现可持续发展!

垃圾分类调查报告4

  时间:20xx年8月14日

  地点:xx小区

  主题:了解垃圾分类促进垃圾再利用

  内容:深入了解杭城居民生活垃圾分类的现状,提出养成良好垃圾分类习惯

  小队成员:谈笑陈妍如庞芷琰陆汤威儿汪铭雨王懿祝诗佳

  一问题的提出

  垃圾处理,重在源头,贵在意识。我们发现,垃圾分类最大的问题在于,城市居民对于垃圾分类是否做到位?80多年前,毛泽东在战争时期曾经说过,“没有调查,就没有发言权”,这一著名论断告诉我们,要实事求是,把事实弄清楚,从中找出解决问题的办法来。

  为深入了解小区居民的垃圾分类情况,增强每一位杭州市民的幸福感获得感,我们求是(和家园)小分队积极响应,开展“垃圾分类,你我同行”小队暑期实践活动。走访垃圾中转站发放调查问卷,掌握第一手数据,了解“群众生活垃圾分类的现状”这一问题,并提出了我们的看法和建议。

  二调查方法

  我们采用三步走的方法:首先查阅了垃圾分类的知识,了解垃圾对人类的危害和垃圾分类的重要性;实地考察庆丰垃圾中转站留下环卫所,了解专业机构的垃圾分类实况;通过微信推送发放网络调查问卷,了解身边的邻居对于垃圾分类的了解。

  三调查情况

  (一)实践走访之庆丰中转站

  8月14日,我们小分队来到了位于西溪路417号的庆丰中转站,它隶属于杭州环境集团,占地面积570平方米,目前承担着灵隐街道的庆丰曙光东山弄等6个社区及周边单位学校的垃圾收集转运任务。庆丰中转站是集分类运输宣传教育及休闲娱乐功能为一体的环保教育宣传站。

  瞧,这个可爱的卡通人像就是环保小卫士了,庆丰中转站还是“五好家庭创文明,垃圾分类我先行”的体验点,随我们去二楼的展厅细细观察学习一番吧! 这里的知识内容好丰富详尽啊!图文并茂地从垃圾围城垃圾分类杭州生活垃圾分类垃圾影响垃圾华丽大变身奢侈的垃圾浪费清洁直运垃圾处理方法城市垃圾桶分类垃圾桶垃圾分类好模式如何减少垃圾等多方面多角度为我们系统全面地展现了垃圾的前世今生。

  我们看得非常认真,除了拍照,还用笔记本记下新的知识。看,这是杭州的生活垃圾四分法,与我们的生活最息息相关哦!

  目前,我们杭州采用“焚烧为主填埋为辅;直运为主中转为辅;分散为主集中为辅”的城市垃圾处理模式,同时有静脉产业园区废物转化为再生资源及将再生资源加工为产品,沼气发电垃圾填埋气体的无害化处理和资源利用焚烧等处理方法。

  通过这次参观学习,我们更加清晰地了解减少垃圾的途径,比如少寄贺卡,少喝瓶装水,不用一次性筷子,在学习办公购物就餐等环境中我们都可以减少垃圾。

  垃圾是放错地方的资源。我们每个人都应树立这样的观念:垃圾分类要从自己开始,让不同的垃圾资源各归其类,妥善处理物尽其用,让它去另一个能发挥作用的地方!

  (二)实践走访之留下环卫所

  我们又马不停蹄地来到留下环卫所参观。留下环卫所主要负责留下街道辖区内所有小区道路及公厕的环境卫生清洁。工作人员带我们看了下所里两处的垃圾分类桶。

  垃圾清运公司工作人员向我们介绍,每天凌晨3:30,垃圾清运车开赴留下街道各个小区道路收集垃圾,每天4:30左右回到这里,然后统一用大车把垃圾运送到余杭九峰生活垃圾焚烧发电厂进行处理。

  焚烧后的垃圾基本对空气没什么影响。杭州环境集团还研发了一套技术设备,能直接把垃圾污水处理净化为饮用水,现已得到国际认可,未来将投入使用。目前,整个杭州约三分之二的垃圾运到九峰处理,三分之一运到天子岭处理,后续杭州还将在大江东开设大型垃圾焚烧基地。

  (三)玉屏居小区宣传

  我们的小队队员还在玉屏居小区进行了垃圾分类的宣传。

  (四)调查问卷

  我们小分队针对垃圾分类设计了调查问卷,通过微信端发放问卷138份,回收有效问卷137份。受访者中女性占了66.42%,男性为33.58%,30岁及以上人员占了75.19%。

  86.13%的受访者知道垃圾分类,13.14%的受访者听说过但不太清楚垃圾分类。从获得垃圾分类知识的渠道来看,报刊广播电视的宣传影响最大,其次是社会组织团队的各种活动,再次是社区组织的宣传。

  94.16%的'受访者认为垃圾分类很重要,可见大家具有垃圾分类的基本意识。但从具体执行情况来看,35.77%的受访者会在家里做好垃圾分类,44.53%的受访者偶尔进行垃圾分类,19.71%的受访者不做垃圾分类。

  大家生活的小区会分类放置垃圾桶,如可回收垃圾桶不可回收垃圾桶有害垃圾桶厨余垃圾桶其他垃圾桶等等。其中,受访者看到最多的是可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶,占据了8成左右。

  调查显示,关于生活垃圾分类项目中,如果仅凭垃圾桶颜色,不能保证大家都能分门别类准确地投掷垃圾,只有42.34%的受访者知道厨余垃圾投入绿色垃圾桶,39.42%的受访者知道可回收垃圾投入蓝色垃圾桶,48.18%的受访者知道其他垃圾投入黄色垃圾桶,大家对于有害垃圾特别敏感,83.94%的受访者知道要投入红色垃圾桶。受访者也了解电池和塑料属于不可回收垃圾。当然,我们通过走访观察发现,垃圾桶外面一般会有文字标注:“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”字样,便于居民分类投掷。

  四调查结论

  通过此次走访垃圾中转站和环卫所,我们看到专业垃圾机构做得非常到位,垃圾分类的知识宣传全面详细,垃圾收集转运也尽量不影响居民生活,确保转运过程中保持清洁,垃圾焚烧处理的最后一步也非常环保。

  从以西湖区和家园和玉屏居小区居民为主的采样问卷调查结果来看,我们发现大部分居民对垃圾分类的思想意识是到位的,但是仍有部分居民对垃圾分类的要领掌握不清楚,特别是有关生活垃圾的四色分类投掷,居民容易产生混淆。说明我们生活中垃圾分类宣传工作还需要加强。

  五我们的建议

  普及环保与垃圾分类的知识,提升全社会对垃圾分类的重视。减少垃圾从我们做起,倡导绿色消费。节约食物少用或不使用一次性物品。牢记垃圾分类,自觉把垃圾扔进合适的垃圾桶。废弃的电池不要随意丢弃,废塑料不要掩埋在土地里处理,将一些垃圾变废为宝。利用现代手段进行监督。通过小区的微信群QQ群等,广泛开展“随手拍”活动,曝光不文明行为。

垃圾分类调查报告5

  垃圾是城市的一大污染源,生活垃圾分类收集是实现城市垃圾减量化、资源化、无害化处理的关键环节和基础工作,又是一项涉及面广的社会系统工程,是人们生活方式、生活习惯的一场“革命”,在高度文明的现代,人们对垃圾分类处理的认识有多少呢?为此,在本人居住的小区作了一个关于垃圾分类处理的调查。

  一、调查目的

  掌握社区居民对垃圾处理了解和看法,了解垃圾处理存在的问题。

  1了解正确处理垃圾的方法2增强保护环境的意识3提高自己的调查能力

  二、调查对象:

  社区居民、保安、清洁工阿姨

  三、调查方式

  1查阅书籍

  2采访身边的人

  3上网查询

  4问卷调查

  四、调查时间:

  20xx年7月——10月

  五、调查内容

  1.社区垃圾投放的地点2.清理垃圾的时间3.家庭垃圾分类的情况

  六、调查结果

  从调查结果可以看出:

  1.有40%人对垃圾的投放地点、处理时间和处理方式比较满意。

  2.有10%人对垃圾投放地点不满意,认为阻碍了车辆的停放。

  3.有15%人对垃圾处理的时间不满意,因为在早晨上班时间影响了车辆的.通行。

  4.有5%人对垃圾装卸车不满意,认为水槽太小,导致垃圾水肆意横流,污染环境。

  5.有60%的人知道生活垃圾如何分类;30%的人不知道垃圾如何分类。10%的人对此有一些了解

  七、调查体会及建议

  从调查结果可以看出,居民往往对哪些垃圾是可回收的,哪些是不可回收的分不清楚,针对目前存在的问题,提出几点建议:(同时也和物业公司进行了沟通,得到他们的支持,在此表示感谢。)

  1、加大宣传力度。在垃圾桶上标明可回收垃圾或者不可回收垃圾的标识。配备有不同颜色的垃圾桶,(可以分成三种:不可回收垃圾、可回收垃圾和有毒垃圾回收)

  2物业管理的社区准备一些垃圾分类专用袋,方便居民领用,分类袋上可印上垃圾分类宣传口号和垃圾分类小常识

  3、建立与垃圾分类的相关政策措施。比如,垃圾分类可以通过奖励制度调动居民积极性。激励居民自觉进行垃圾分类,也让每个人切实地感受垃圾分类带来的现实收益。

  4、完善垃圾分类设施。相关部门在设计垃圾分类箱时可画上相应的图例,比如在“可回收”垃圾箱上画上:瓶子、玻璃、纸张等。在“不可回收”也画上相应的物品,给居民一个明确的概念

  5、设立专门垃圾点,严禁一切车辆在其周围停放。

  6、改变收垃圾时间,便于出行。

垃圾分类调查报告6

  前言:社会实践是大学生思想政治教育的重要内容,是大学生深入社会、了解社会、服务社会,提高思想认识的重要途径,是大学生学以致用,提高专业知识运用能力,增强专业创新意识的重要环节。

  一、调查目的:

  通过社会实践,增强学生的社会责任感,职业道德和专业知识,培养和训练学生认识和观察社会的能力,培养学生运用所学理论和知识发现问题、分析问题、解决问题的基本能力与创新意识。也可以为学生的毕业作业写作累积经验和搜素材料,提供选题思路和立题角度。

  二、调查时间:

  20xx年xx月xx日- x月x日

  三、调查地点:

  四、调查内容:

  实习的项目:xx市城市垃圾分类处理的。

  程序:确定调查项目,设计调查问卷进行调查,整理数据,分析数据,总结得出结论。

  方法:通过5个人组成一个小组,小组成员各拿15分问卷进行调查。

  数据统计成果及示意图

  五、调查总结:

  最初感受

  为期一天的社会调查终于结束了,关于xx市城市垃圾分类处理的调查,虽然它的时间很短,但我很匆忙,很辛苦,特别是,这是我初步了解到了城市垃圾分类的一些知识,让初次踏入社会的我,知道了怎么与他人进行交流与沟通,同时也锻炼了自己的口才和胆量!经过这次社会调查,我真的受益很多,看着我们准备好的调查问卷全部填完,也多少也有些成就感!

  调查的时候,我们也为之做了很多准备工作,用什么方法调查我们讨论了很久,最终确定分开进行问卷调查,因为一起进行调查的话,调查的人流过于集中,不利于更好的得出xx市垃圾分类的结果。小组开会分工各自的任务,还找来了有过问卷调查经验的同学给我们分享一下,现在虽然很有成就感,可是那天感觉大不相同呀!那天,我们带着准备好的问卷来到了xx东城的星河城的入口。开始的时候有些人以为我们是属于商业行为,有些更过分的以为我们是诈骗的人,所以不愿意接受,可是当我们带上学生证,说明来意,他们还是接受我们的问卷。但总是有一些人以没有时间为借口拒绝了我们。我个人觉得,接受问卷不会浪费你很多时间,为什么不愿意给我们行个方便呢?这真的让我想事情不能太天真!尤其是进入社会!而且,做事情不能太顾及自己的面子,不能因为别人的一次拒绝调查,就泄了气,不敢进行下去。而是越挫越勇,鼓足干劲进行第二个,第三个的挑战,那么15份调查问卷只不过是一件轻而易举的事情罢了。

  问卷经验

  通过这次问卷,我总结了以下几点经验:首先,问卷的制定要有针对性,问题的设置要便于被访者接受。同时,要采用询问的方式,态度一定要诚恳和真诚,举止端正。然后,问卷时要热情客气,问卷后要表示感谢。最后就是问卷的整理工作,数据要准确,客观做出分析,评估。

  可是,在进行问卷时。有些人认为调查的问题太多了,填写的时候也不太耐烦,有些又觉得问卷设置的选项不太合理,如“ 13题、你认为现行的垃圾分类处理收费标准合理吗?”设置的选项中,那位先生说,这个他也不太清楚!但是这样的选项却没有,所以让他很纠结。还有,18题里面的A选项“提高市民的环保意识,少扔垃圾”这本来就是病句,垃圾只可以说少产生,或少乱扔垃圾。少仍垃圾的话,那垃圾堆放到那里呢?

  对此次问卷的建议

  其实,我也觉得问卷设置的问题是有点多。对于城市生活节奏越来越快的今天,每个人不是赶这做这些,就是赶着做那些,能为你填写问卷已经很不错了,还要填写那么多。确实有点强人所难。因此有些人看到我拿调查问卷给他们填写的时候看到问题那么多,都纷纷摇头耍手就走了,也让我处处碰壁,陷入难堪。幸好,后来我灵机一动,知道那天天气很热,我带来的扇子有用了,在被调查人员接受问卷时,顺便帮他们扇扇风那么他们看我们这么热情的“对待”,都非常配合我们的工作。

  然而,我想说的是问卷调查应多一点站在被调查对象的角度着想,运用最少,最简单的问题,去得到更多有用的资料!同时,设置问题的时候也要尽可能的全面,选项中尽可能出现句子本身的问题。

  但是,我们毕竟的人嘛,总会有犯错误的时候。不然都不会有那么的提建议和改革之类的事情了,因此他们是值得原谅的。而且设置问卷的老师也很不容易,在这里要跟他们说一声:辛苦了!然后,就问卷设置的内容和调查的结果而言。个人认为,xx的城市垃圾分类的任务真的是任重而道远啊!

  城市垃圾分类的难度

  第一,居民方面的'困惑。垃圾分类的推广已有十年,但在中国几乎没有成功的案例。从居民的角度看,有这样几个方面的因素制约着垃圾的分类处理。一是居民没有分类的习惯;二是家庭中的分类垃圾箱与小区倾倒垃圾的箱子不匹配;三是居民们好不容易学会垃圾分类,把垃圾投入不同的垃圾箱,但他们随后发现,已经分类的垃圾在投入垃圾运输车的时候,还是被混合在一起。这意味着,居民们之前的行动,变成了“无用功”。

  第二,理念上的困惑。“垃圾是放错地方的资源。”这是大家都很熟悉的一句口号,但垃圾处理业内人士对这句话却非常反感。“垃圾就是垃圾,我们首先应该让垃圾无害化、减量化,最后才是资源利用。”垃圾分类,被认为是实现垃圾无害化和减量化的最好方法——如果危险垃圾被分拣出来,垃圾处置的效率就会提高;如果可回收的垃圾分拣出来,垃圾总量就会变少。比如说垃圾焚烧,焚烧的目的是什么?首先应该是为了处理垃圾,而不是为了生产电。垃圾发电能够产生收益,是处理垃圾的副产品,有收益当然最好,但它不是优先目标。垃圾处理并再次利用的成本很高。在xx、xx等一些地方,前些年就有在小区里试行的垃圾处理机器,但现在大都被搁置在了一旁,原因是“耗电量太大”。

  调查后的思考

  最后,我想说的的就是,我们已经是大学生了,从某种程度上来说,大学就是半个社会,我们要学会如何与他人之间的交流与沟通。重要的是,我们在大学学到知识同时,要学会“学以致用” 。将理论与实践相结合,多接触社会上实际的东西,而不能停留在自我的,纯粹的理论中,尽可能拓展自己的知识面,为以后自己真正的迈向社会做好准备,才不会被这竞争激烈的社会所淘汰!

垃圾分类调查报告7

  引言:高校校园内产生的垃圾有着它独特的特点,我们于20xx年12月对湖南商学院北津学院各专业进行了抽样问卷调查。共发放问卷200份,收回有效问卷184份。从同学们垃圾分类的意识以及对学校现行分类措施来了解大学垃圾分类为什么仍旧无法实施,并针对这些问题提出了相应的解决意见。

  关键词:大学、大学生、垃圾分类现状、施行程度、改善

  一.调查基本情况:

  1.调查目的:了解大学生垃圾分类意识和行为,研究大学校园内有效地垃圾分类措施。

  2.调查范围:湖南商学院北津学院。

  3.调查方法:抽样调查—对大学垃圾分类情况抽样调查,调查校园不同区域的垃圾分类设置。

  4.调查时间及事件:

  20xx年12月20日:调查分类垃圾桶设置情况。

  20xx年12月21日:向学生以及后勤人员发放调查问卷。

  20xx年12月22日:调查结果汇总。制作统计数据表。

  20xx年12月23日:完成调查报告,征求相关老师更改意见。

  二.调查结果 发放问卷数:200

  第一个表格表明在受调查184人中有30人满意校内的垃圾分类措施,50人不满意,108人觉得一般。

  第二个表格表明138人觉得有必要在校内设置不同种类的垃圾分类设施,我们可以看出近一半的人对学校现有垃圾分类设施一般,有超过一半的人认为有必要在不同区域设置不同种类的垃圾分类设施。可见大学垃圾分类设施不完善成为实现垃圾分类的客观阻碍之一。

  第三个表格可以看出68人有分类丢垃圾的习惯,78人偶尔有丢垃圾的习惯,42人没有分类丢垃圾的习惯。可见大部分学校有一般垃圾分类的意识和行为,还有小部分人则没有。

  第四个表格表明有3/4的人没有将垃圾分类回收的习惯。可见大学生还没有垃圾回收的意识。主要是嫌麻烦,回不回收无所谓。所以加强思想上的`教育尤为重要。

  第五个表格反映出大学生对垃圾分类基本知识的了解程度。可见大学生对垃圾分类有基本的了解。

  第六个表格可以看出垃圾分类困难主要是同学们自己的意识不强,其次是学校的垃圾分类措施不完善。

  第七个表格和第八个表格说明近3/4的同学希望学校增设垃圾桶并表示愿意遵守学校相关规定,可见同学们对垃圾分类的积极性是很高的。

  三.问题及思考

  总的来说,大家对垃圾分类的现状不是很满意,大家都看到了现行的垃圾分类制度存在无问题。大家有分类意识,但意识欠缺,加上其它客观因素使得分类措施无法得到落实。垃圾设施的不统一使得分类意识逐渐削弱。

  四.解决建议

  1. 校园设立分类垃圾桶

  2. 分类垃圾桶的改革。总体来说,垃圾可分为四大类:可回收垃圾,有机质垃圾,有害垃圾和其他垃圾。由于大学校园里各个区域分类比较明显,因此在各个区域里产生的垃圾种类也不同。所以我们在设立分类垃圾桶时,可以根据不同区域产生的垃圾种类来设立不同的垃圾桶。

  3. 由青年志愿者协会等学生组织在校园内进行宣传。调查中显示,高校学生虽然是高素质人群,但是由于专业的限制,平时并不接触最基本的环境知识,所以对于垃圾可否分类,如何分类并没有足够的知识。这也是分类中最大的瓶颈,因为缺乏知识就不可能做到所有人都进入垃圾分类的行列,给分类增加了很多困难。

  附:调查问卷

  关于大学生垃圾分类的调查问卷

  为充分了解我们同学在日常生活中对待垃圾的处理情况进一步培养我们同学保护环境,低碳生活的意识和行为习惯,我们开展了一次关于我院垃圾分类的调查,请各位同学抽出时间积极配合,认真作答。

  1. 你对学校的垃圾与分类措施是否满意? A. 满意 B. 不满意 C. 一般

  2. 你认为有没有必要在不同区域设置不同种类的垃圾分类措施? A. 有 B. 没有 C. 无所谓

  3. 你在学校有分类丢垃圾的习惯吗? A. 有 B. 偶尔 C. 没有

  4. 你在宿舍有将垃圾分类回收吗? A. 有 B.没有

  5. 下列日常垃圾中你认为哪些是可回收的?(多选) A. 废纸 B.塑料 C.玻璃 D.金属 E.废电池 F.砖瓦瓷砖 6. 你认为进行垃圾分类困难是因为( ) A.学校垃圾分类措施不完善 B.自己的意识不强 C.后勤人员工作不到位 D.其他

  7.你希望学校增设垃圾桶吗? A.希望 B.无所谓

  8.若学校严格规范垃圾分类措施你愿意遵守吗? A.愿意 B.不愿意

  问答题:

  9. 中国的垃圾一般分为哪四类

  10.你对学校的垃圾分类措施有什么建议

垃圾分类调查报告8

  活动单位:绿苑环境保护协会

  学院:环境与植物保护学院

  活动时间:3月

  摘要:本文是绿苑环境保护协会在20xx年x月在海南大学儋州校区进行的300份关于大学生生活垃圾分类处理的问卷调查的论文,以关注环保为目的,切身行动起来,了解当代大学生的对与垃圾处理的环保意识并对提出一些建议将其推广

  关键词:环保大学生垃圾分类问卷调查环保建议

  今年x月,为了解当代大学生的环保意识以及对垃圾分类处理的看法和行动,海南大学儋州校区绿苑环境保护协会在我校组织进行了一次关于生活垃圾分类处理的问卷调查。

  垃圾分类收集处理的相关知识:

  垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性以及利用价值、对环境的影响,并根据不同处置方式的要求,分成属性不同的若干种类。垃圾分类收集是指垃圾按其可处置的性能或可利用的价值而分别收集的方式,其目的是为资源回收和后续处置带来便利。

  目前,大学生的生活垃圾主要分为可回收垃圾,不可回收垃圾(也称可堆肥垃圾),有毒有害垃圾这三类。可回收垃圾主要包括塑料制品、废旧纸制品、废旧织物、易拉罐等金属制品、玻璃、木制品等,通常用深蓝色收集桶收集;不可回收垃圾(可堆肥垃圾)主要包括瓜果皮核、厨余垃圾、树枝花草等,通常用深灰色收集桶收集;有毒有害垃圾主要包括废旧日用小电子产品、废灯管、废油漆、废日用化学品和过期药品等,通常用红色收集桶收集。

  若采用100万吨废纸,即可避免砍伐600平方公里以上的森林,而每吨废纸转化为纸张、纸板产品,可节省电能225千瓦时。垃圾的资源化利用还可以产生良好的经济效益,据测算,若采用废塑料炼油技术将

  全国三分之一的废塑料转化为油,便可为国家增加200万吨的纯燃料油,获利可达56亿元。

  美国曾就垃圾回用问题作过计算,他们发现利用垃圾能源的潜在可能性对美国全国需求而言,垃圾再生材料可满足全国铁需要量的7%、铝8%、锡19%、纸15%。如果垃圾中的可用物质得到无数次反复利用,则垃圾将成为取之不尽的循环利用资源,这对促进社会和经济的'可持续发展起着极为重要的作用。

  垃圾分类对于环境保护的贡献显而易见,已经成为世界性的潮流,在西方发达国家,垃圾分类已经默默深入人们的生活;然而在我国,垃圾分类的情况似乎不尽人意,对于大学生,对垃圾分类的认识及行动又有多少呢?由此,协会开展了在我校进行垃圾分类问卷调查的活动,以下是我的活动过程:

  活动准备阶段

  首先协会制定了一个行动计划,主要包括以下几点:写出策划,确定活动目的,时间,大致流程,设定问卷等等;其次,联系好校方相关单位,获得活动允许,安排好活动各负责参与人员,确保活动有序进行;最后,完善活动计划,打印问卷表,准备活动时所需用具。

  活动开展阶段

  协会于20xx年x月日在我校一食堂前进行正式问卷调查,为保证发出表单有效,我方采用即时收回问卷的方法。同学们都积极参与,提出自己的观点意见,积极配合了调查工作。

  活动总结阶段

  此阶段的工作就是针对上一阶段做的问卷调查进行结果统计,统计完结果后由协会讨论对其作了一些分析并由此提出一些有针对性的意见。见下

  本次问卷调查的内容及结果统计:

  1、你是

  A大一B大二C大三D大四E研一

  2、(可多选)您们一般如何处理自己的生活垃圾

  A所有垃圾装一起扔B能卖钱的另外装C有意识地按照垃圾分类装

  D废旧电池等危险物品分开装E其他方法如

  3、您是否支持垃圾分类

  A支持B不支持C无所谓

  4、(可多选)您认为大学生活垃圾分类处理的阻碍因素有哪些

  A垃圾桶没有分类B对垃圾分类不了解C塑料袋不够

  D觉得麻烦不愿意分类E分类没有意义,暂时不起作用F其他如

  A愿意B不愿意C看情况

  6、如果学校设置垃圾分类桶,您认为用哪种标识更适合

  A分颜色B使用图标C汉字标注D不同形状

  7、(可多选)下列哪些是可回收的垃圾

  A复写纸192 B塑料制品205 C化妆品16 D牙膏皮147

  8、(可多选)您认为下列哪些方法更有利于提高大家的生活垃圾分类意识

  A讲座B海报宣传C开设选修课D制定校规

  E学生会或社团活动F开展竞赛G校园广播站宣传

  9、怎样更好地监督同学垃圾分类回收

  A定时收垃圾,宿舍管理员随机抽查B各学院学生会随机抽查C舍长责任制D互相监督举报有奖

  10、采取何种奖惩措施更有利于提高大家生活垃圾分类的积极性

  A列入文明寝室的评比条件B奖励日常生活小礼品C罚款D学校处分E荣誉奖状F赠电赠水

  11、您对大学生活垃圾分类处理的建议

  总结:

  通过对本次问卷调查的结果进行分析,可以发现垃圾分类处理在大学间还是深入人心的,大学生在此方面都有良好的环保意识。大家也乐于接受环保、垃圾分类的宣传和教育,对于垃圾分类的基本知识也有所了解。但是在行动上,我们做到的远远不够,其中不乏我们的主观原因:对环保行动不够主动,大多只是被动接受、关注,缺乏积极性。另外一方面,社会条件提供的不够完善,对垃圾分类问题的宣传投入、重视不够,垃圾分类桶的设置不够,缺乏合理的标志。另外,对公共设施缺少必要的保护和监督,当其受到破坏的时候,也没有及时的修补。

  总结来说,想将垃圾分类处理贯彻,要内外结合。从自身来说,应提高自身意识、公民意识、环保意识,从我做起;另外有关部门应积极宣传,提供垃圾分类处理的设施。

  对于现状的一些建议:

  1、建议同学在寝室至少摆放两个垃圾桶,分别分别盛放“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”并分类投放,并培养废旧电池等有毒有害物品的单独收集处理的习惯。

  2、积极主动关注环保事业,向周围的人介绍宣传垃圾分类收集的知识

  3、多设置垃圾分类桶,分为:可回收物、不可回收物、有毒有害垃圾。并在附近简要标明每一类都应包括什么物品及相关知识。

  4、有关部门多组织关于垃圾分类收集宣传的志愿活动,组织志愿者进入小区等多个公共场所,宣传垃圾分类收集的知识,增强市民垃圾分类收集的意识。

  5、对严格执行垃圾分类的宿舍楼层进行表彰奖励。

垃圾分类调查报告9

  一、课题的提出与调查目的

  当今社会,人们对物质生活的追求是越来越高了。随着社会的 不断进步,人民生活水平的质量也在随着不断提高,而在与此同时,生活的垃圾也在不断的迅速增加。那这些垃圾该放在哪呢?这个问题也渐渐成为人们的困扰。人们在追求物质生活时,对于各种资源的需求量也不断地在增加。资源可分为可再生与不可再生,不可再生的资源是有限的,而对人们的需求,可再生资源的再生速度和数量赶不上人类使用的速度和数量,日益的积累,导致资源的枯竭。这也成为人类困扰的问题之一。既然如此 ,聪明的人就想到,为什么我们不把两个问题一起看待呢?我们把产生的垃圾进行分类处理,再重新制造出我们所需的资源,这样一来,不仅解决垃圾堆放的问题,还省去了资源采用量,这不正是一举两得的好方法吗?但是,这垃圾的分类工作,却不是那么顺利。人们认为,垃圾的分类不是有专门的人在分吗?这个想法是错的.。垃圾分类的责任和义务,我们展开了这次调查活动。

  二、调查时间:

  20xx年4月5日~4月30日

  三、调查地点:

  胜利公园,华园小区,东岳社区,中山公园。

  四、调查人数:60人

  五、调查方法:

  实地采访,采访并拍摄,及网上收集相关资料。

  六、调查经过:

  1、 组成调查小组,准备所需工具及分配工具。

  2、拟定调查步骤(时间、地点、对象范围等)。

  3、到拟定的调查地点(公园、社区进行取景、采访)。

  4、对所调查、收集的资料进行整理并总结。

  5、在班级向老师、同学们进行这次调查活动的汇报。

  七、调查过程:

  在一切准备工作做好,用实地采访、调查、拍摄方法进行调查、采访各年龄阶段的人民群众,采访内容主要是:对垃圾分类的方面有什么自己的认识、看法;对垃圾的分类的知识是否了解;对垃圾分类有什么意见等问题。

  1、什么是垃圾分类?

  我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是高昂的,处理一吨垃圾的费用约为200至300元人民币。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地生产着废物。难道我们对待垃圾是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源

  2、垃圾分类的好处

  (1)可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等,通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如果回收1吨废纸可以造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%,每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。

  (2)厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。

  (3)有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。

  (4)其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

  3、群众对垃圾分类的认识情况调查:

  (1)当面询问情况。到调查地点向路人进行询问。经过询问,其中66%表示不知道有垃圾分类这种处理,14%表示自己的家里没有垃圾分类,大部分垃圾是混合倒掉,可回收的一般送到废品收购站,20%表示知道,但从不关注。他们大都认为这垃圾分类很麻烦,表示不愿去分。

  (2)问卷调查

  4、对路人、附近居民询问有关问题。我们来到社区,对几个路人、居民进行询问。小记者:“请问你们知道有垃圾分类这项处理吗?”路人:“不知道。”小记者:“那你们家里平常是怎样处理垃圾的?”路人:“像纸皮,金属这些废品捆一捆到收购站卖掉,其他的就是混合着到垃圾箱倒下去。”小记者:“你们支持垃圾分类吗?”路人:“支持,但它太麻烦,还是让清洁工人分吧。”

  八、总结与建议

  垃圾,只有混在一起才是垃圾,一旦分类回收就是宝贝。垃圾分类创造人类居住环境的是一个无垃圾的 、使资源循环再生的社会。如果人们不重视“节约能源,保护生态环境保障安全健康”生活垃圾就成为人类的敌人,人类就会受到自然界的无情惩罚。希望有关部门作好这项工作。

  1、在小区、公共场所的宣传栏,加强宣传力度。

  2、利用宣传媒体广泛报道有关“节能、保护生态环境保障安全健康”的专题。

  3、各街道成立自愿者当劝导员,劝导那些不注意环保意识的人。

垃圾分类调查报告10

  为进一步了解临潼城乡居民垃圾分类具体情况和面临的困难,全面了解垃圾分类工作推进情况。5月份,国家xxx临潼调查队随机访问了100户城乡居民开展垃圾分类专题情况调研。调研显示,居民对垃圾分类知晓度较高,居民小区开展垃圾分类执行情况较好,大部分居民能积极参与垃圾分类,居民对各环节工作满意度较高,但居民垃圾分类仍面临一些难点,需要采取措施加以引导。

  一、居民垃圾分类落实情况较好

  自20xx年1月1日《西安市生活垃圾分类管理条例》出台以来,进一步明确了垃圾分类的标准和违法行为法律责任等,对城乡居民做好垃圾分类起到很好的指导作用。

  (一)垃圾分类宣传工作比较到位

  (二)居民垃圾分类知晓度和参与度普遍较高

  一是居民对垃圾分类标准的知晓程度较高。调研资料显示,四种类型的垃圾中,的被访居民能够分清易腐垃圾,居民能够分清可回收物,居民能够分清有害垃圾,居民能够分清其他垃圾。二是临潼居民垃圾分类参与度较高。的被访居民家庭会对垃圾进行分类,其中居民会严格按照垃圾分类标准进行四种类型的分类,的居民会简单分类。没有参与垃圾分类的居民家庭仅占。

  (三)居民小区垃圾分类执行情况较好

  一是居民小区严格执行垃圾分类要求。的被访居民反映所居住小区严格要求居民按照垃圾分类标准进行垃圾分类,并定点定时进行投放,其中的居民所在小区还配备了垃圾分类管理人员、监督和引导人员对居民正确进行垃圾分类指导。没有按照要求垃圾分类小区仅占。二是小区垃圾分类桶配备情况较好。的被访居民反映所在小区配备了垃圾分类桶,其中居民所在小区完整配备了四种垃圾分类桶。没有配备垃圾分类桶小区仅占。三是小区设置垃圾分类奖励措施。的被访居民表示所在小区有垃圾分类积分奖励制度,居民表示小区有垃圾分类督导评比奖励制度,居民表示小区会向居民家庭发放垃圾分类桶、垃圾袋等垃圾分类用品,以激励居民积极参与垃圾分类。

  (四)居民对垃圾分类各环节工作满意度较高

  依据西安市垃圾分类评分标椎,对居民垃圾分类进行满意度调研,由居民对垃圾分类各环节工作进行打分,满分为10分,最低分为0分。结果显示,居民对垃圾分类各环节工作满意度整体较高,平均分为分,其中,垃圾分类宣传与引导、家庭垃圾分类情况得分较高,分别为分和分。保洁人员配备情况、垃圾分类设备使用情况、垃圾分类收集、分类运输情况得分稍低,但也达到了8分以上。

  二、居民垃圾分类面临的主要困难

  (一)居民环境保护意识仍有提高空间

  调研中了解到,部分居民没有按照垃圾分类标准进行垃圾分类主要是因为思想上不够重视,环境保护意识不够高。调研中问起居民“为何没有按照四种垃圾进行分类”时,居民表示不清楚四种垃圾的具体分类标准,有些垃圾不知道归属于何种类型的垃圾;居民表示思想上不太重视垃圾分类,不明白垃圾分类的意义,认为分与不分没有区别;居民表示垃圾分类太繁琐,没有时间和精力做好垃圾分类,大多数时候随便分一下,不会认真分类。居民表示家里没有设置垃圾分类桶,没有动力进行垃圾分类。

  (二)垃圾分类宣传引导工作仍有提升空间

  虽然居民能够通过多种渠道了解垃圾分类知识,大多数居民参与垃圾分类的积极性较高,但垃圾分类知识了解程度仍然不够,导致垃圾分类的准确率仍不高。调研显示,仍有的居民无法准确区分可回收物,的居民无法准确区分有害垃圾,的居民无法准确区分其他垃圾。垃圾分类知识相对缺乏给居民垃圾分类造成很大困惑,也导致了收集到的“分类垃圾”还是混合垃圾,从而制约了分类处理设施的运行效率和环境污染控制效果。

  (三)居民小区垃圾分类工作仍有完善空间

  一是奖惩措施需进一步明确。调研中了解到,只有部分居民小区在垃圾分类方面设立了奖励机制,鼓励居民开展垃圾分类,半数以上小区没有垃圾分类激励措施。同时垃圾分类惩罚措施很少执行,导致不愿参与垃圾分类的居民仍可以随便丢弃垃圾,而不需要为此付出成本。二是垃圾分类监管工作有待加强。调研资料显示,有被访居民表示所住小区没有要求开展垃圾分类,的居民表示小区里没有垃圾分类检查人员,导致垃圾分类的效果无法保证。三是垃圾分类设备不健全。调研中仍有的居民表示小区里没有配备齐全的四种类型的垃圾分类桶,想参与垃圾分类,却无所适从。

  三、进一步推进居民垃圾分类的建议

  (一)进一步提高居民环保意识

  一是提升居民环保责任感。继续加大环境保护在全社会的宣传力度,让居民深刻了解环境保护的重要意义,将当前全球面临的环境危机感深深植入居民心中,激发居民的环保责任感和参与意识,使环境保护意识由教育强化成习惯,从而形成一种自觉行为。二是鼓励社区和公共场所多策划环保活动。开展有创意、有影响力的“环境宣传周”“环境文化节”“垃圾宣传进社区、学校、企业、工厂”等活动,广泛发展、深入动员,激励居民踊跃参与,营造良好的环境保护文化氛围。三是加强小区环境卫生整治。给居民营造环境优美、干净整洁的生活环境,让居民意识到小区环境靠大家来维护,保护家园需要从个人做起,从而提升居民积极参与垃圾分类的.环境保护意识。

  (二)进一步加强垃圾分类的宣传和引导

  一是向居民发放详细的垃圾分类指南。向每家每户发放垃圾分类指南,向居民详细介绍生活常见垃圾该如何进行分类。二是做好垃圾分类桶的标识。将不同的垃圾标识按种类张贴在垃圾分类桶上,让居民在投放垃圾时可以随时学习、随地参考。三是加强公共场所垃圾分类宣传。在小区宣传栏、电梯里张贴垃圾分类宣传海报,社区组织开展科普宣传讲座,播放垃圾分类宣传片,让居民茶余饭后休闲之余也可以学习垃圾分类相关知识。四是向居民发放线上宣传资料。鼓励小区通过业主微信群向居民手机发送垃圾分类海报和垃圾分类学习材料。

  (三)进一步完善居民小区垃圾分类推进工作

  一是鼓励社区发展“环保志愿者”。鼓励社区里热爱环保的居民积极参与“环保志愿者”,一方面可以营造小区垃圾分类环境保护的氛围,带动居民积极参与垃圾分类,另一方面还可以上门做垃圾分类指导工作,引导居民准确进行垃圾分类,并监督检查居民垃圾分类执行情况。二是配备齐全的垃圾分类桶。建议垃圾分类桶配备不齐全的小区尽快配齐垃圾分类桶,严格执行四类垃圾分类,并要求居民定时定点投放垃圾,同时配备垃圾分类检查人员,确保居民垃圾分类的效果。三是进一步明确奖惩措施。对垃圾分类做得好的居民要按规定给予一定的奖励,对不愿参与垃圾分类或垃圾分类做得不到位的居民要及时予以引导,屡教不改者要适当地批评教育和采用相应的惩罚措施。

垃圾分类调查报告11

  一、问题的提出:

  随着社会经济的发展,环境污染日益严重,城市垃圾随处可见。据有关资料显示:近10年来,我国城市垃圾平均每年以的速度增长。在全国400个大中城市中,已有2/3的城市处在垃圾的包围之中。我国历年堆存的垃圾已达60亿吨,侵占了约5亿多平方米的土地。目前我国还在以年产上亿吨的速度生产着新垃圾。这些垃圾是如何产生,又是如何处理的呢?这些问题引起了我们极大的研究兴趣。

  一、现状调查:

  清早的时候,街道两旁到处可见的是垃圾,有的用塑料袋包着的,有的就随意弃置在地上,有的放在垃圾桶里。

  路过医院,我看到一些过期的药品、废弃的水银温度计与一些药瓶、输液器被丢弃在医院的角落里,这些垃圾发出一股刺鼻的味道,让我不敢靠近。

  工厂的一角,废弃的电池、旧机器、电路板以及碎玻璃、碎木板一类堆积成山。电池已经破损,漏出里面的液体。废电池素有“微型杀手”之称,我们可以想像,这些废电池渗进泥土以后,将对土地造成多大的危害。

  菜市场,废弃的鱼肉和蔬菜任意堆积在路中,苍蝇嗡嗡地鸣叫,这样的景象使我感到吃惊,难道买不出去的食品都是这样随意丢弃的吗?

  一位环卫工人告诉我,这些堆积成山的垃圾都是要送到一定的地方进填埋或者焚烧处理的。

  三、垃圾的危害:

  随意地处理垃圾潜在巨大的危害,这么大量的垃圾需要把多少土地变成填埋场?在焚烧的过程中,又会产生多少有毒气体,危害人们的身体健康?我们不断地把有限的地球资源变成垃圾,又把他们埋掉或烧掉,长期如此,我们的后代将到哪里去寻找需要的能源?

  四、垃圾处理分类:

  难道我们对垃圾的污染就束手无策了吗?不,根据我们的调查研究,垃圾一般可以分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

  可回收垃圾直接送到有关厂里重新加工,废物利用。比如:1吨废纸可再造800公斤的好纸;回收电池可提取稀有金属锌、铜和二氧化锰;回收废塑料可以回炼为燃油。

  厨余垃圾,如剩饭生菜,蛋壳果皮,菜帮菜叶等,可以堆积起来,使废弃物的纤维质和有机质腐化,变成肥料来改善土壤。

  有害垃圾,如废日光灯管、过期药品等可以集中起来焚烧,使垃圾的危害性降低到最低点。

  其他垃圾,如陶瓷、渣土等难以回收,又不危害环境,可以有效填埋,减少对地下水、土壤和空气的污染。

  五、我们的思考:

  有关统计数字表明:我国每年可利用而未得到利用的废弃物的价值达250亿元,约有300万吨废钢铁、600万吨废纸未得到回收利用。废塑料的回收率不到3%,橡胶的回收率为31%。仅每年扔掉的60多亿只废干电池就含7万多吨锌、10万吨二氧化锰。分类回收利用垃圾是大有价值的:

  废纸:回收利用1吨废纸可再造出800公斤好纸,可以挽救17棵大树,节省3立方米的垃圾填埋厂空间,少用纯碱240公斤,降低造纸的污染排放75%,节约造纸能源消耗而每张纸至少可以回收两次。

  废塑料:塑料来自地球上不可再生的资源――石油,回收废塑料就是节约石油。所有的废塑料、废餐盒、食品袋、编织袋、软包装盒等,利用将废塑料还原成汽油、柴油的技术都可以回炼为燃油;从1吨废塑料中能生产出公升无铅汽油或柴油。

  废玻璃:废玻璃回收再造,不仅可节约自然资源,还可减少大约32%的'能量消耗,减少20%的空气污染和50%的水污染。1吨废玻璃回炉再制比利用新原料生产节约成本20%。回收一吨废玻璃对环境和资源的好处是:可以节约石英砂720公斤、纯碱250公斤、长石粉60公斤、煤炭10吨、电400度。

  废易拉铝罐:废罐溶解后可100%地无数次循环再造成新罐,而且,还可制成汽车和飞机等的零件,甚至家具。循环再造铝罐可节省95%新造铝罐所需的能源,减少95%的空气污染。丢弃一个铝罐就等于浪费半个铝罐的石油。

  有机物:我们每天从家里仍出来的垃圾中有40%以上是果皮、蛋壳、菜叶、剩饭等厨房垃圾,这些垃圾是可以用堆肥发酵的方法处理为有机肥料或饲料的。

  废电池:废电池中所含的汞、镉是污染性极强的有毒重金属,但回收电池可提取稀有金属锌、铜和二氧化锰。

  六、我们的建议:

  1、通过宣传,使民众了解到垃圾分类的重要性;

  2、在居民区、菜市场、医院、工厂等地方设置分类垃圾箱,便于环卫工人对各种垃圾分类处理。垃圾是公害,但是只要我们用垃圾分类的方法来处理,是完全可以把垃圾从敌人变成朋友的

垃圾分类调查报告12

  近几年来,科技急速发展,人们逐渐忽略了垃圾分类,忽略了地面上那许许多多的垃圾。为此,我们小组特在中山公园里做了一个调查,调查结果如下:

  可回收垃圾:纸屑、金属、旧本子、废铁、塑料瓶等

  不可回收垃圾:厕纸、餐巾等

  有害垃圾:废电池、荧光棒、化妆品盒、笔芯等

  厨余垃圾:香蕉皮、苹果核、剩菜、剩饭、变质食品等

  对于可回收垃圾,我们可以把它们送给回收站进行回收,让它们获得再利用的价值;对于某些厨余垃圾我们可以物尽其用,比如说,剩菜、剩饭可以给家里的宠物或者家禽吃;对于有害垃圾,如废电池等,其实也是可以再次利用的。

  不仅这一些,我们还对一些小区的业主进行了调查。我发现,在我们调查的35位业主中,只有17位业主表示有垃圾分类,这使我们感到非常遗憾。我们又调查了5位路人,他们的.意见都是,就我不扔有什么用?还是会有人扔呀!劝你们不要管这件事了!

  在这里,我真诚地恳请大家,伙伴们我们一定要保护环境,不要乱扔垃圾,要记住保护环境人人有责,垃圾分类人人都得做好。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

  20xx年垃圾分类调查报告

  调查人:

  调查时间:20xx年3月21日

  调查地点:

  采访对象:

  为了废物利用、保护环境,使我们生活在一个空气清新、环境优美的社区里,我对小区的垃圾分类进行了调查。

  一.垃圾分为可回收垃圾和不可回收垃圾两大类,要分开处理。厨余垃圾通常带有汤汤水水,放久了会产生污水和臭气,滋生病菌、蚊蝇,容易导致疾病传播,冲进下水道又会堵塞管道;有害垃圾需要特殊处理,如果丢入普通垃圾桶,埋入土中会污染土壤;而可回收垃圾丢入不可回收垃圾桶,就白白浪费了一次回收再利用的机会。所以,垃圾费的第一步就是在家做好垃圾分类。

  二.过去小区没有专门的垃圾站和垃圾桶,通道旁杂乱地堆着各种垃圾。现在物业公司很好地处理了这个问题,在小区偏僻人少的地方建了封闭式垃圾站,每一层都放了垃圾桶。但是美中不足的是垃圾分类还不够细化,没有专门回收像电池之类的有害垃圾的地方。

垃圾分类调查报告13

  随着经济的不断发展,人们的生活水平也不断的提高,此时诸多问题也会随着不断发生变化,在享受的同时,是否注意享受之后的剩余的垃圾。坐落在粤西的xx的xx市也一样。出门逛街,常会看到生活垃圾随便扔在马路边,人行道边,而且生活垃圾并没有进行分类,一麻袋一麻袋的垃圾或堆或散在路边,连居住楼下门前一样有很多垃圾,在雨天后或在水里德垃圾还发出一阵阵恶臭,垃圾随风飞扬、臭气熏天、蚊蝇滋生、污水外溢,造成二次污染,奇怪垃圾桶却少之又少,逛了整个xx都没几个。由此进行了一项有关城市生活垃圾分类处理情况的调查,于20xx年8月20日在发放20份有关城市(xxx市)生活垃圾分类处理情况的调查问卷,回收11份。

  据统计,被调查者中的学生占63.6%,其它36.4%;有36.4%的人对xx市垃圾处理流程了解一点,63.6%的人不清楚;没有人对垃圾分类有正确的认识;63.6%通过报纸、书籍了解垃圾的分类的,36.4%的通过网络、人际交流或未了解过;54.5%不怎么注意平时进行垃圾分类,27.3%经常,18.2%从不;72.7%没有留意按分类垃圾箱的指示扔垃圾,27.3%每次都会;所有参与调查者都认同垃圾分类有极大的好处;54.5%不愿意把垃圾分类后放进垃圾箱,45.5%愿意,因为有利环境;对于垃圾分类工作的态度都是积极的;被调查者基本都是将垃圾定时定点投放后,保洁人员收集。

  接着调查了环卫阿姨,家庭父母,一位妇女坦言:垃圾都是一扔了之,没想到垃圾还有分类,也不知道什么是分类。她所理解的垃圾分类,就是把能够卖钱的废品挑出来,比如废旧报纸、杂志、易拉罐等。不知道为何要分类,哪些垃圾可回收,哪些不可回收。经过采访和采风发现:几乎所有的被调查的人都不知道生活垃圾分类,如何分类,为什么要分类,也从不听说过要生活垃圾分类,他们只是按照习惯把生活垃圾装进袋子里,放到附近的定点,或者直接放在自己的楼下,由保洁人员来收集,然后集中运去填埋,其中没经过什么的处理程序,垃圾桶数量少之又少且没有分类的垃圾桶。

  我还与本市的大学生访谈,“垃圾分类我很赞成,但日常生活中对家庭垃圾分类并不现实,一是我不知道分类标准,再说xx市也没那么多垃圾桶盛装,还很占地方!”家住物管楼里的何栋彬学生一脸无奈地说。他们对生活垃圾分类和如何处理也不是很清楚、了解。但他们知道这些问题的存在,也有自己的体会,也深感自己无能为力,他们对解决这些问题提出了自己的见解和建议。

  调查结果表明:垃圾分类系统建设和运行尚未形成,缺乏促进垃圾减量化和资源化的政策和手段。本市的居民普遍对生活垃圾分类处理不了解,也基本没听说过生活垃圾进行分类,特别是老一辈,对生活垃圾分类不感兴趣---还是直接扔掉最方便。生活垃圾未经过分类处理而就简单的填埋和焚烧式处理垃圾,浪费了资源。用环卫工人简单收集,浪费人力物力,并容易造成二次污染。

  造成这种状况的原因

  我市生活垃圾的处理,基础设施单一,无分类收集,填埋后无害化效果也不理想,先进的垃圾堆肥技术未被启用,生活垃圾尚未形成有利于垃圾从源头资源化、减量化的有效治理体制和机制。这些问题的出现,在于政府相关部门责任不清,政府投入不足,公众对垃圾处理缺乏应有的熟悉,对垃圾无害化处理和回收利用的研究力量薄弱。同时由于前端减量的资金投入不足,法治手段薄弱,仅仅依靠行政手段推进,工作落实难度很大。垃圾分类日常运行管理缺乏资金支持,长效管理机制尚未形成,也难以调动垃圾产生单位主动减量和企业参与新技术开发和投入的积极性。

  法律不健全且执行不力也是一方面,目前我国关于垃圾分类技术管理的研究较为充分,但法律方面的规定和研究却很少。与发达国家相比,我国城市生活垃圾分类起步较晚,相应的立法体系也不够健全,存在立法过于原则性、法律责任不够明确、缺乏综合性法律和配套法律法规等不足。配套法律、法规不足,目前关于垃圾分类的配套法律、法规只有一部《废弃电器电子产品回收处理管理条例》,其颁布于20xx年,目前还没有正式实施;地方性法规不到位,缺乏政府和政策扶持。管理部门重视程度不够;缺少有力的政策扶持和配套的执行措施;市民对垃圾分类具体办法不了解,无法具体实施等。在法律方面,则存在地方性法规不到位或立法有空白、各地立法内容过于笼统、缺乏法律责任的规定、地区发展不均衡等问题。究其原因,一方面是国家前些年对垃圾分类的关注程度不够;一方面是有关垃圾分类的法律研究没有形成独立的研究领域。对城市生活垃圾分类,我们也并不是束手无策、无法可依的。法律是存在的.,但还不够健全,有待进一步完善。此外,就是这些要求不高、尚待完善的法律,在现实中也得不到很好的遵守和执行,本市政府也没有认真执行。

  本市的生活垃圾之所以没有进行分类,简单的说一方面是因为市民环保意识薄弱,缺乏垃圾分类意识;一方面是因为有关部门执行、监管、宣传力度不够,从垃圾桶数量少之又少且没有分类的垃圾桶等;而这些在很大程度上是由于经济不允许造成的,xx市经济落后,熟悉不清,资金不足,尚未从源头控制。人们生活水平低,教育水平低,见识少,这也就造成市民素质比较低——先把平常生活搞好,其他事先别管!。

  针对这些问题提出的建议

  1、提高熟悉,加强领导。各级领导应从长远和全局出发,熟悉城市垃圾收集与处理

  的重要性和紧迫性。建议强化领导意识,齐抓共管,落实项目,落实资金,促进垃圾无害化设施建设,出台配套政策,精心制定工作方案,为垃圾的收集与处理提供保障。

  2、全面发动,大力宣传。垃圾的收集与处理需要全社会的动员与参与,应加强宣传教育,提高保护环境意识,认清垃圾带来的危害,让全市人民都来关心和支持垃圾的收集与处理工作。建议成立领导小组,印发公开信,召开动员大会,争取社会支持,为垃圾的分类收集与集中处理奠定基础。

  3、合理分类,定期收集。建议学习国内外分类收集垃圾的先进经验,多设分类垃圾箱,或设定期定时收集的垃圾摆放点,引进奖励机制,按期按时投放者奖励,否则罚款,资源垃圾投放达到一定数量者给予奖励。定期定时分类收集垃圾的摆放点可先在规范的小区内试行,然后再向全市推广。收集时可派监督指导员指导分类或由监督员大体分拣,这样把可回收、可利用的垃圾作为资源收集起来,把不可回收利用的送到垃圾场或焚烧或填埋或堆肥(危险品另外处理),既增加了社会财富,又减少了垃圾的生成,化害为利,造福人类。

  4、全程治理,推进减量化。城市生活垃圾的“三化”处理指的是“无害化”、“资源化”和“减量化”。其中“减量化”要求控制好垃圾的源头,减少垃圾的产生量,减少一次性豪华包装,尽量不用外包装。垃圾减量化后再进行集中填埋处理所带来的效益是巨大的。建一个填埋场需要大面积的空旷地带,且一个耗资几千万元的填埋场的使用寿命是有限的,并且产品在包装、运输及垃圾在收集、运输、建场、治理的成本方面数目巨大,假如减量化再进行填埋处理,能延长填埋场的使用时间,间接地降低了垃圾的处理成本,提高了经济效益。建议逐步调整垃圾治理战略,积极引导垃圾减量化,实行以垃圾减量化为核心的治理方针,做到从源头减量,从源头控制,对社会生产、流通及消费全过程制定严格的垃圾减量措施,使垃圾中的部分资源返回经济循环,变废为宝,削减初级资源的消耗量和废弃物的排放量。

  5、积极探索,变废为宝。填埋法、堆肥法和焚烧法是集中处理生活垃圾的三种方法,填埋法因费用低、方法简单而被普遍使用,填埋后的垃圾有机物,在厌氧微生物的作用下,会产生大量沼气,建议把沼气收集起来作为燃料,不仅可以有效地减少大气污染,还会节省很多能源。另外把垃圾堆肥作为绿色肥料,把蔬菜在净菜销售前的下脚料、骨壳类垃圾、食品产业废弃物等加以利用,还可产生大量的再生资源。

  6、走产业化道路,良性发展。建议各级政府要制定政策,引导社会来利用垃圾资源,发展垃圾产业,提高垃圾收集与处理水平。适当征收居民排污费,动态监测羊耳峪垃圾场的堆积量和污染情况。制定优惠政策,积极鼓励和吸引各方面资金来进行生活垃圾的收集和处理设施建设,逐步建立多元化、多渠道的投资体制,切实保障城市生活垃圾收集和处理设施建设投入。同时,从各个方面对从事垃圾回收利用的生产、流通企业给予支持,实施企业治理,使城市垃圾收集与处理产业逐步走上良性发展轨道。

  7、而这些的措施良好执行的前提是经济发展,以经济做后盾。教育投资少致教育水平低,人们的素质低。因此,政府要加强领导,统筹帷幄,把经济拉上去,经济好了,教育投入高,人们的素质上去了,还有人们收入也高了,生活水平提高了,更会关注生活环境了,也就会注意到生活垃圾的处理,问题就会比较容易解决了。多宣传,多听话,多关注,我相信,生活垃圾分类处理终会成功!

  结束语

  中国国家环境保护总局近日向社会公布了处理城市垃圾的国家行动方案,《国家行动方案》主要内容包括:中国城市垃圾填埋气体资源估算,中国城市垃圾处理管理体制、政策、技术、融资障碍分析,以及减少以至消除这些措施和促进中国城市垃圾管理体制市场化、资源化的建议等。中国处理城市垃圾《国家行动方案》的实施,对促进中国处理城市垃圾科学化、资源化方面有很大的实用价值,将为中国履行国际公约、减少温室气体排放、改善地方环境和全球环境发挥积极作用。也就对xx市生活垃圾处理有很大作用。

  这次的有关城市生活垃圾分类处理情况的调查过程中,重新认识了我的家乡—xx市。在这里,社会经济发展缓慢,人口拥挤,人们的生活水平低,许多的市民都没有切身享受到改革开放的成果,依然为了一点生活而四处奔波,有的人的年龄与面貌不相称,年龄跟不上老了,这里与全国生活的平均水平还离很远。教育跟不上生活,人们的知识水平普遍不高,对什么为国家做事,为社会做贡献,他们脑中没有这些念头,有时觉得垃圾比他们还更快活。我希望,政府能发现、分析、发展xx市的经济,关心民众,关注普通百姓的生活,聆听他们的声音,解他们所难,安他们所伤、享他们所乐。生活垃圾分类绝不仅仅是政府的意志与计划的问题,它是与千家万户普通百姓日常生活行为切实相关的问题。为他们营造良好的生活环境,处理好生活垃圾只是一方面,还有加强教育,提高人们的素质,让人们真正感受到幸福,感受到政府的关怀,感受到国家的关心,感受到改革开放的春风,让人们满怀希望向前迈步。作为一名廉江人,我真心希望家乡xx市会变得更美好,生活更幸福!

垃圾分类调查报告14

  垃圾分类收集处理的相关知识:

  垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性以及利用价值、对环境的影响,并根据不同处置方式的要求,分成属性不同的若干种类。垃圾分类收集是指垃圾按其可处置的性能或可利用的价值而分别收集的方式,其目的是为资源回收和后续处置带来便利。

  目前,生活垃圾主要分为可回收垃圾,不可回收垃圾(也称可堆肥垃圾),有毒有害垃圾这三类。可回收垃圾主要包括塑料制品、废旧纸制品、废旧织物、易拉罐等金属制品、玻璃、木制品等,通常用深蓝色收集桶收集;不可回收垃圾(可堆肥垃圾)主要包括瓜果皮核、厨余垃圾、树枝花草等,通常用深灰色收集桶收集;有毒有害垃圾主要包括废旧日用小电子产品、废灯管、废油漆、废日用化学品和过期药品等,通常用红色收集桶收集。

  若采用100万吨废纸,即可避免砍伐600平方公里以上的森林,而每吨废纸转化为纸张、纸板产品,可节省电能225千瓦时。垃圾的资源化利用还可以产生良好的经济效益,据测算,若采用废塑料炼油技术将全国三分之一的废塑料转化为油,便可为国家增加200万吨的纯燃料油,获利可达56亿元。

  美国曾就垃圾回用问题作过计算,他们发现利用垃圾能源的潜在可能性对美国全国需求而言,垃圾再生材料可满足全国铁需要量的7%、铝8%、锡19%、纸15%。如果垃圾中的可用物质得到无数次反复利用,则垃圾将成为取之不尽的循环利用资源,这对促进社会和经济的可持续发展起着极为重要的作用。

  垃圾分类对于环境保护的贡献显而易见,已经成为世界性的潮流,在西方发达国家,垃圾分类已经默默深入人们的生活;然而在我国,垃圾分类的情况似乎不尽人意。

  总结:

  通过对本次问卷调查的结果进行分析,可以发现垃圾分类处理在普通民众心中并不是很重要。不过大家乐于接受环保、垃圾分类的宣传和教育,对于垃圾分类的基本知识也有所了解。但是在行动上,我们做到的远远不够,其中不乏我们的主观原因:对环保行动不够主动,大多只是被动接受、关注,缺乏积极性。另外一方面,社会条件提供的不够完善,对垃圾分类问题的宣传投入、重视不够,垃圾分类桶的'设置不够,缺乏合理的标志。另外,对公共设施缺少必要的保护和监督,当其受到破坏的时候,也没有及时的修补。

  总结来说,想将垃圾分类处理贯彻,要内外结合。从自身来说,应提高自身意识、公民意识、环保意识,从我做起;另外有关部门应积极宣传,提供垃圾分类处理的设施。

  对于现状的一些建议:

  1、积极主动关注环保事业,向周围的人介绍宣传垃圾分类收集的知识

  2、多设置垃圾分类桶,分为:可回收物、不可回收物、有毒有害垃圾。并在附近简要标明每一类都应包括什么物品及相关知识。

  3、有关部门多组织关于垃圾分类收集宣传的志愿活动,组织志愿者进入小区等多个公共场所,宣传垃圾分类收集的知识,增强市民垃圾分类收集的意识。

垃圾分类调查报告15

  一、调查目的:

  今年三月,为了解当代大学生的环保意识以及对垃圾分类处理的看法和行动,xx大学绿苑环境保护协会在我校组织进行了一次关于生活垃圾分类处理的问卷调查。垃圾分类收集处理的相关知识垃圾分类收集处理的相关知识垃圾分类收集处理的相关知识垃圾分类收集处理的相关知识:

  垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性以及利用价值、对环境的影响,并根据不同处置方式的要求,分成属性不同的若干种类。垃圾分类收集是指垃圾按其可处置的性能或可利用的价值而分别收集的方式,其目的是为资源回收和后续处置带来便利。

  二、调查背景:

  目前,大学生的生活垃圾主要分为可回收垃圾,不可回收垃圾(也称可堆肥垃圾),有毒有害垃圾这三类。可回收垃圾主要包括塑料制品、废旧纸制品、废旧织物、易拉罐等金属制品、玻璃、木制品等,通常用深蓝色收集桶收集;不可回收垃圾(可堆肥垃圾)主要包括瓜果皮核、厨余垃圾、树枝花草等,通常用深灰色收集桶收集;有毒有害垃圾主要包括废旧日用小电子产品、废灯管、废油漆、废日用化学品和过期药品等,通常用红色收集桶收集。若采用100万吨废纸,即可避免砍伐600平方公里以上的森林,而每吨废纸转化为纸张、纸板产品,可节省电能225千瓦时。垃圾的资源化利用还可以产生良好的经济效益,据测算,若采用废塑料炼油技术将全国三分之一的废塑料转化为油,便可为国家增加200万吨的纯燃料油,获利可达56亿元。

  美国曾就垃圾回用问题作过计算,他们发现利用垃圾能源的潜在可能性对美国全国需求而言,垃圾再生材料可满足全国铁需要量的7%、铝8%、锡19%、纸15%。如果垃圾中的'可用物质得到无数次反复利用,则垃圾将成为取之不尽的循环利用资源,这对促进社会和经济的可持续发展起着极为重要的作用。

  垃圾分类对于环境保护的贡献显而易见,已经成为世界性的潮流,在西方发达国家,垃圾分类已经默默深入人们的生活;然而在我国,垃圾分类的情况似乎不尽人意,对于大学生,对垃圾分类的认识及行动又有多少呢?由此,协会开展了在我校进行垃圾分类问卷调查的活动。

  三、调查过程:

  1、活动准备阶段:首先制定了一个行动计划,主要包括以下几点:写出策划,确定活动目的,时间,大致流程,设定问卷等等;其次,联系好校方相关单位,获得活动允许,安排好活动各负责参与人员,确保活动有序进行;最后,完善活动计划,打印问卷表,准备活动时所需用具。

  2、活动开展阶段:于20xx年11月日在我校一食堂前进行正式问卷调查,为保证发出表单有效,我方采用即时收回问卷的方法。同学们都积极参与,提出自己的观点意见,积极配合了调查工作。

  3、活动总结阶段:此阶段的工作就是针对上一阶段做的问卷调查进行结果统计,统计完结果后由小组成员讨论对其作了一些分析并由此提出一些有针对性的意见。

  四、调查总结:

  通过对本次问卷调查的结果进行分析,可以发现垃圾分类处理在大学间还是深入人心的,大学生在此方面都有良好的环保意识。大家也乐于接受环保、垃圾分类的宣传和教育,对于垃圾分类的基本知识也有所了解。但是在行动上,我们做到的远远不够,其中不乏我们的主观原因:对环保行动不够主动,大多只是被动接受、关注,缺乏积极性。

  另外一方面,社会条件提供的不够完善,对垃圾分类问题的宣传投入、重视不够,垃圾分类桶的设置不够,缺乏合理的标志。另外,对公共设施缺少必要的保护和监督,当其受到破坏的时候,也没有及时的修补。

  总结来说,想将垃圾分类处理贯彻,要内外结合。从自身来说,应提高自身意识、公民意识、环保意识,从我做起;另外有关部门应积极宣传,提供垃圾分类处理的设施。

  五、对于现状的一些建议:

  1、建议同学在寝室至少摆放两个垃圾桶,分别分别盛放“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”并分类投放,并培养废旧电池等有毒有害物品的单独收集处理的习惯。

  2、积极主动关注环保事业,向周围的人介绍宣传垃圾分类收集的知识。

  3、多设置垃圾分类桶,分为:可回收物、不可回收物、有毒有害垃圾。并在附近简要标明每一类都应包括什么物品及相关知识。

  4、有关部门多组织关于垃圾分类收集宣传的志愿活动,组织志愿者进入小区等多个公共场所,宣传垃圾分类收集的知识,增强市民垃圾分类收集的意识。

  5、对严格执行垃圾分类的宿舍楼层进行表彰奖励。

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