2018暑假调查报告
调查报告是对某一情况、某一事件“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后以书面形式陈述出来。下面，小编为大家分享暑假调查报告，希望对大家有所帮助!
暑假调查报告一：
一、调查目的
大学一年级仅仅是大学生活的开始，却也意味着大学生活将结束了。天下毕竟没有不散的宴席。自己选择了法律只因对法律的敬仰：也看到了法律神圣的威严：更重要的是我对法律系感兴趣。同时也想着用法的途径来为社会做点什么，特别是在农村。在这个社会的大家庭里，我们任何一个人都不能做碌碌无为的人。
大一一路走来，有过迷茫;有过空虚;有过冲动，也有过很多的想法。面对这样一个宽松的环境自己放松了对自己的要求，没有开始对自己所喜欢的法律进行深入的研究，而是想当然了。大一的结束好象是提醒自己上课的玲声，震荡着我的脑神经。它提醒自己该做点什么了。是时候为自己和未来打算一下了。有想法就应该去实践。
万物皆规律，有法天下和。我相信这句法彦的正确性。当人们都在为自己的生活忙碌奔波的时候，是否关注了我们身边的法律的存在呢?是否明确了自己享有的权利和应尽的义务呢?是否对自己所在的行业有关的法律有所了解呢?是否知道什么是违法什么是合法呢?是否有意识的去维护自己和他人甚至国家的利益呢……针对这些法律问题我在暑假做了一些调查，对不同行业的不同阶层进行了了解和比较。
中国是一个逐步走向法治的国家，依法治国是我国的基本国策，是我们党和人民做出的正确的选择，是我们改革开放的今天必须坚持的方针，也是社会发展所必须的保障。我们作为法律人要坚持理论和三个代表的社会主义方向，用科学的发展观去努力为这会主义社会的法制建设贡献一份力量。大学生是社会发展的主要力量，社会的发展离不开法律的保障，而法律的普及和推广是靠我们来努力实现的。中国是一个人口大国，同时也会是一个法制不断发展的国家。
二、关于法律知识是否了解调查问卷结果对比表
略
三、调查结果分析及解决方法
结果：
由对比表可以看出，企业的高层人员、高中以上学生和一般市民对法律知识的了解还是居多数的，但对于工人和农民对法律知识的了解就少的可怜了。为什么会出现这样的结果呢?从整体看广大人民的法律知识水平都不高。为什么是这样的呢?难道工人和农民的法律水平就注定不高吗?难道就因为中国是农业大国，所以整体的法律水平就不高吗?
结果分析：
在调查过程中我发现，在经济较发达的地方或学历较高的一些人或地方，法律知识或法律意识是比较强的。而对于经济落后的`地方或学历较低的人群或地方，他们的法律知识和法律意识也比较弱。
可见，经济在一定程度上决定着法律意识的强弱。经济师一切的基础，这句话也就不是一句空话了。在城市里那些高层企业人员、市民都有一些法律意识，他们都或多或少的维护自己的权益。而在农村中的农民，他们既没有知识也没有好的经济基础，自己的权利受到侵害时大部分人是不知道的。他们中的有一些人即使知道用法律来维护自己的权利但却找不到方法，甚至有一些人根本不明白法律是怎么一回事。
解决方法：
针对上述问题和在实践活动中的总结，我得出了以下的解决方法：
1、抓好典型，宣传法律维权的重要性。在每个地方总会有那样的人，他们用法律武器来维护自己的权利，我们就要把这样的人抓好，以他们为典型，树立起来要大家向他们学习。
2、做好宣传工作，各村委可以成立专门的法律宣传部。
3、在农村找不到法律援助的地方，可以适当的设立几所法律援助中心。
4、抓好地方的经济建设，奠定好经济这一大基础。
5、从小学做起，做好普法教育工作。也可以集中开办法律知识教育班，让那些不懂得法律的人特别是青少年也接受到法律的教育。
6、总结性的一条就是，以经济建设为要务，以教育为手段，以宣传为方法，以培养法律意识为目的，贯彻科学的发展观，做好法制宣传工作，建设法制国家。
四、社会调查心得体会
要想走向比目前更为理想的状况。首先必须有追求成功的信念，构建种种可为的蓝图，倾注全身心的精力，去克服一切困难。戴高乐说：“伟大的人之所以伟大是因为决心作出伟大的事来。”点燃成功的信念，是迈出突破困境的第一步;点燃成功的信念，是驱动进取人生之旅的精神核能;点燃成功的信念，是人生前进的指路灯。
这是一段命运的启示也是一段人生格言。走向社会无论做什么都会有这样或那样的困难但我们不能让困难吓倒，我们要尽力克服困难达到自己的目标。
说真心话，做好一份社会调查并不容易，走向社会去找一些人来填写问卷，有的态度好，有的态度不好，有的好奇，有的讥讽。但这些我们得忍，走向社会好不好都要一个人来承担，得为自己的生活学会坚强。
做了这份社会调查多少让我有点心痛的感觉。如今国家大力提倡宣传法律知识，提高法律意识。但在今天的社会中，有多少人是知知法律的呢?有的甚至不知道何为法。特别是在农村更是很少有人知法懂法了。他们认为，只要我们老老实实的做好本分的事，不做什么坏事就谁也管不着啊。这倒是体现了他们的憨厚，却也是无知。这就说明了在我国的普法教育还是不够的，哈没有到位啊。法律的宣传还没有合格。针对这样的一个现状，我们身为法律人自然有一份责任在，我们必须承担起维护法律威严的责任。记得《少林寺传奇》中有这样一句话“为尔复修成正果，我也只能按法行之。”事实总有有情，但有的时候就是得讲法而无情。法律是维护社会秩序的工具，法律是保障社会有序发展的有力武器。
作为想要在法律界成就一番事业的我们，要抓住机会去用那份执着和坚定宣传法律。记得有这样一句话说，有四样东西一去不复返：说过的话、泼出的水、虚度的年华和错过的机会。所以我们要坚定信念既抓住机会也不虚度年华，去成就我们法律人的责任。
暑假调查报告二：
近几年，我国许多高等院校纷纷开设电子商务课程，学生反映强烈。北方交通大学是我国率先开展电子商务教学的高校之一，1992年就开设了《条码技术与电子数据交换(edi)》的选修课，1996年该课被列为物资管理和国际企业管理专业的必修课程;在新制订的九八级教学大纲中，《电子商务》被列为管理工程专业的必修课程。在教学实践中，北方交大已经形成由教师的电子教案、学生的电子作业、交互式的远程网络教学系统以及电子商务网络案例教学模拟试验等构成的全方位多媒体教学体系。作为教育部远程网络教育试点，已经在因特网上实现了“电子商务”课程的远程网络教学。“电子商务”是北方交大学生们的热门话题之一。
那么，在校大学生们是怎样看待电子商务这个问题的呢?**年底，由XX与北方交通大学电子商务协会共同对北方交大的在校学生做了有关电子商务的问卷调查。调查采用书面问卷形式，受访大学生575人，研究生38人(其中mba20人)，这些学生分别来自各个年级，涵盖了电信、经济、管理、法律、运输等多个专业，具有较强的代表性。
调查包括两部分。第一部分是对电子商务的认识，包括以下几个问题：1、你知道什么是电子商务吗?2、你能就电子商务对社会的影响谈谈自己的认识吗?3、你能说出电子商务的一般流程吗?4、你知道什么是edi吗?5、你对电子货币了解吗?第二部分是获得电子商务的途径，包括以下几个问题：1、除了上课外，平时你从哪些方面了解电子商务的知识(依次举出三种途径)。2、请列出你阅读电子商务论文的具体报刊名称。3、你参观过电子商务的展览会吗?
对电子商务的认知程度
在被调查者中，60.5%的本科生和100%的研究生表示对电子商务的概念有一定了解。数据显示，大学生们对电子商务表现了较大的关注，受教育的程度越高，对此的认识也越深。在对电子商务的概念有一定了解的学生中，认为电子商务对社会
有很大影响的占23%;认为有一定影响，但短期内难以形成规模的学生占46%;认为中国目前发展电子商务尚有难度，对老百姓影响力有限的占31%。这一方面说明在校大学生对电子商务的发展与对社会的影响的认识还较为冷静，另一方面也说明，我国电子商务的人才培养和在校教育与社会的需要还有一定的距离。
这不能不让我们担心，电子商务正以令人难以想象的高速度发展，而目前的教育及受教育者能否适应市场的需要?在对电子商务的了解程度进行深入调查时发现，问题确实很多。
表示对电子商务流程有明确认识的同学中，本科生仅占32%，mba占80%，大部分非经济管理专业的学生对电子商务具体贸易流程的认识仍然停留在初级阶段。
在对edi的认识上，仅有不到9%的人(研究生32%)表示曾有过了解;4%的人(研究生18%)能就edi在电子商务中的应用发表一些自己的看法，且这部分人全部是经济管理类学生。可见，在深入系统的学习中，电子商务逐渐体现了它的学科性——以经济管理为主。在这方面，经济管理类的学生有其专业的优势。但是所占
比例之少，尤其是其他专业无人了解的现状实在令人担忧。
在对电子货币的调查中，仅有1人在网上使用过电子货币。本科生中仅有9人表示对此作过专门的研习，而且都集中在计算机专业和信息通信专业。研究生中也仅有4人表示自己曾钻研过此类问题。另有10人表示对此很有兴趣，这个数字是相当低的，仅占总人数的2%。电子商务是一个跨学科的领域，在涉及到电子商务发展的关键问题——金融电子化与贸易安全上，电子专业、法律专业的学生有独特的优势，但尚未引起经济管理专业的重视。就目前而言，真正认识到电子货币与自己已经很近的学生并不多，对此投入很大精力的学生更少。
对电子商务的学习途径
第二部分的调查主要是想了解学生学习电子商务知识的途径，了解哪些报刊上刊载的文章学生引用次数最多。经分析，除去开设电子商务课程的专业，大部分本科生是通过计算机类的杂志(43%)和报纸(30%)来了解电子商务知识的`，从专业书籍与广播电视上学习相关知识的并不多。
调查数据显示，被学生引用的电子商务方面的论文来自91种中英文报刊，一方面反映了学生的阅读面很大，另一方面反映了媒体对电子商务的报道数量也在加大，同时也反映了当前我国电子商务的专业报刊尚未面世，面向大众的宣传方式仍是以面为主的普及，较少涉及具体的实施细节，系统介绍电子商务知识的报刊并不多。
在普及电子商务方面受到学生们认可的媒介主要有《计算机世界》、《互联网世界》、《信息与电脑》、《中国计算机用户》、《市场与电脑》等几家刊物。经过进一步调查了解到，这些排名靠前的报刊，在**年都专门设立了电子商务普及类的专栏或专题讲座。在人们迫切想了解电子商务知识的时候，选择系列刊载的报刊无疑是读者的首选。但是没有一家刊物所占的比例超过15%。
最后，在没有任何组织的前提下，大多数学生(本科生的65%和研究生的89%)都主动去过电子商务的展览会，从中了解电子商务的最新发展动态和最新技术应用。
通过调查我们发现，大学生们对电子商务都十分感兴趣，不少人通过阅读课外资料或参加展览了解电子商务，有目的地学习电子商务知识。但是，他们缺少系统全面的学习。在电子商务成为21世纪贸易主要手段的趋势下，电子商务的普及与教育工作若能更上一层楼，将会推动我国电子商务的发展与壮大。
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