大学生创业调查报告精选范文
学生创业能实现就业渠道多元化，减轻就业压力。面对我国劳动力总量供大于求和就业压力巨大的现实，要实现充分、合理就业，降低失业率，除了继续保持较快的经济发展速度，提供更多的职业岗位，并大力发展职业教育与培训，向已有的职业岗位输送具有职业资格的劳动者外，还应大力提倡自主创业为社会创造更多的就业岗位。以下是YJBYS小编总结的大学生调查报告，希望对你有用!
大学生调查报告一
【摘要】在我国，大学生就业压力日益严峻，伴随着政府政策引导与社会观念的转变，大学生创业意识，就业方向也悄然发生转变。通过对大学生创业问题的调查研究,我们旨在了解在校大学生和毕业大学生在创业前准备的真实状况，分析大学生创业现状问题，给大学生提出创业前的建议。
【关键词】大学生/创业问题/政府高校引导/社会关注/调查报告 浙江是一块创业的热土，民营经济兴旺发达的省份。浙江高等教育也是走在中国教育行业的前列，高校众多，但由于岗位差异，每年应届毕业生的就业竞争也是异常激烈，创业也逐渐成为众多大学生的第一选择。十七次人民代表大会报告指出：“要坚持实施积极的就业政策，加强政府引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。完善支持自主创业、自谋职业政策，加强就业观念教育，使更多劳动者成为创业者。”
为进一步深入贯彻党的十七次人民代表大会精神，我们就大学生创业问题进行调查研究，我们希望通过研究报告，能够引起各高校与社会对大学生创业意识的培养与教育的重视和关注，更重要的是希望通过这个研究给创业前的大学生、政府、高校、社会提出建议。
我们小组主要采用问卷调查和网上查阅资料等形式。我们小组也参考了一些其他调查问卷的格式，结合实际编制成《大学生创业问题调查
本次调查范围涉及人群大多是来自各大高校的学生，涉及众多专业，范围涵盖广泛，涉及面广。从科学合理的角度讲，我们的整个调查兼具全面性和典型性。
一、现状分析与调查结果：
教育部部长周济11月20日在2007年全国普通高校毕业生就业工作会议上透露,2007年全国普通高校毕业生将达495万,比2006年增加82万。在全社会就业形势严峻的情况下,高校毕业生就业压力仍然突出,为此,会议决定将2007年作为高校毕业生就业工作全面服务年。如此严峻的就业压力，大学生创业依然是热点之一。(参考中国教育在线)面对如此严峻的就业形势，创业是不少应届毕业大学生的第一选择。创业是社会发展过程中形成的一种活跃而有效的经济形式，我国在改革开放以后，创业的形势有很明显的好转，不论是私人创办事业 涉及的领域还是创业的发展势头，都有着健康发展的趋势。而从西方的发展历程来展望我国未来的发展趋势，学生创业将成为市场洪流中一股新的力量，新的势力。大学生的加入将为创业大军注入了一股新的活力。同时，在校大学生创业也闯入了人们的视眼。
当大学生创业开展得如火如荼的时候，当越来越多的高校毕业生选择创业这种新的就业方式的时候，我们发现在大学校园里创业的概念也越来越为广大的同学所了解与接受，创业意识在高校中已不再陌生。
从调查问卷中抽出几份题目进行分析，例如第二题，您关注国家出台的扶持大学生自主创业的相关政策、法规?调查中，经常关注，很清楚的大学生占10%，偶尔关注，比较清楚的大学生占30%，不太愿意主动去了解，知道一点的大学生占45%，一点也不知道的大学生占15%。从这里体现出现在的大学生对国家政策的了解程度虽然占比较大的比例，但经常关注的大学生只占10%，所占比例较小，说明大学生关注国家政策是有待加强的。
而第三题您是否有创业的打算 ?调查中，考虑过的大学生占97.5%,完全没想过的大学生占2.5,正在进行创业的大学生占0%,已经尝试过创业的大学生占0%。从这里体现了创业的问题对大学生不是什么与他们毫不相干的事情，绝大多数的学生还是思考过创业的问题。而第十题您有参加过创业类培训或讲座? 调查中，有参加过创业类培训或讲座的大学生占47.5%没有参加过创业类培训或讲座的大学生的占52.5%。其中，有参加过创业类培训或讲座的次数一般在1-2次。从这体现出大学生参加创业类培训或讲座的比例相对较小,大学生对此的关注度还不够，还有待加强改进。
二、结论分析与建议：
《关于大学生创业问题的调查》是我组研究的课题，在课题申请时，我们是作为一个课外业余任务来完成，经过一番网上浏览、网上问卷调查发现这个课题的具有很大的研究性，社会、国家和高校的关注度极大。由于我们小组在资金、人力、物力、时间、个人学历等因素的限制，调查难度远远超过我们申请课题前的想像。对于我们大专生来说，要作到大范围且研究的极大深度同时极具学术性，是不怎么现实的。因此，出于科学严谨、实事求是的研究态度，我们组员采取网上
问卷调查，网上搜集相关材料等形式，调查自己周边大学生(在校就读大学生)，其结论和数据也是具备科学性，确保实践调查成果的真实性和可靠性，从而提升作品质量。 从调查问卷和现场人员访谈可以看出,大学生创业需要社会建立有效的导向机制、激励机制和帮扶机制。高校在大学生自我创业中发挥更多的作用和提供多方面的服务，包括创业指导、资金落实、客户联络、社会沟通等，尤其是提供比较规范、适用、系统的创业教育。高校应开展多种形式的创业教育一方面是要培养大学生的创业意识、创业思维和创业观念，另一方面主要是就大学生创业所需要的各种创业技能进行全面培训，并最终使大学生具有一定的创业能力
对于大学生创业，政府的帮扶作用不可小视。一些地方政府政策的出台，对于大学生创业起到了一定的促进作用，但政府帮扶的持续性需要关注。此外，大学生创业需要良好的社会环境特别是政府的帮扶作用，社会应创造一个良好的社会环境去逐步锻炼其市场适应能力和抗风险能力不管国家政策、高校、社会环境如何，我们认为最重要在于大学生自己，因此大学生主体不容忽视。下面给大学生提出以下几点建议：
(一)树立全新的人才观，重视创业素质的自我培养篇二：关于大学生创业状况调查报告
小组成员：
人文学院 应用心理学专业 张梦 10114101 人文学院 应用心理学专业 李盼盼10114102 人文学院 应用心理学专业 赵会会10114108 人文学院
人文学院
人文学院
人文学院
人文学院
人文学院
应用心理学专业 应用心理学专业 应用心理学专业 应用心理学专业 应用心理学专业 应用心理学专业 刘杰 10114112 李娜 10114126 李爽 10114221 郑慧青10114228 陶红 10114130 温熙晶10114232
内容摘要：在我国，大学生就业压力日益严峻，伴随着政府政策引导与社会观念的转变，大学生创业意识，就业方向也悄然发生转变。通过对大学生创业问题的调查研究,我们旨在了解在校大学生和毕业大学生在创业前准备的真实状况，分析大学生创业现状问题，给大学生提出创业前的建议。
关键词：大学生
创业问题政府高校扶持调查报告统计分析
目 录
一、前言
1.1.调查问卷
1.2.调查背景
1.3.大学生创业现状
1.4.本文研究内容
二、调查采用的详细细节
2.1.调查对象
2.2.调查方法和样本选取
2.3.问卷的发放与回收情况
2.4.数据整理与分析
三、结果分析
3.1对创业打算的分析
3.2对创业概念认识的调查
3.3对杭州市大学生关于创业优惠政策了解程度的分析
3.4对大学生所需创业技能分析
3.5关于学校和政府应对大学生创业扶持方面分析
四、对未创业大学生情况深入调查分析
4.1.对大学生欲创业领域问题的统计分析
4.2.对大学生创业障碍问题的初步分析
4.3.对大学生创业资金投入问题的统计分析
五、对已创业大学生情况深入调查分析
5.1.对于大学生创业优势的分析
5.2.对于创业中所遇瓶颈的分析
六、总结和建议
6.1.当代大学生创业的利与弊
6.2.大学创业应提高自身的能力
6.3.学校和政府应采取的扶持
参考文献
正文部分：
1.1.调查问卷
大学生创业调查问卷
亲爱的同学：
您好!
为了解在校大学生对创业的态度与现阶段的状况,我们开展了此项调研，本次调查的结果仅作统计分析使用，有关个人信息的内容会严格保密。您的回答对我们非常重要，因此烦请您认真如实填写。衷心地感谢您对我们工作的大力支持!
1.您的性别是?( )
a.男 b. 女
2.您所在的年级?( )
a.大一 b. 大二 c. 大三 d.大四e.已经毕业
3.您的专业是?( )
a.理工类 b. 经管类 c. 文学类 d. 艺术类 e. 其他
4.您对创业概念的理解为：( )
a. 开办一个企业(公司) b. 开设一个店铺(网店)
c. 开发一项前沿的科技项目d. 自主经商，自己当老板
5.您是否有打算创业? ( )
a.没有 b. 有 c. 已经进行创业 d. 创业成功
6.您对大学生创业的'优惠政策有所了解吗?
a.不知道 b. 听说过 c. 知道，但没详细了解过 d. 知道，而且很清楚 还未创业的同学请回答第一部分，正在创业或已创业成功的同学请回答第二部分 第一部分:
7.您是否知道身边同学正在创业吗?( )
a. 知道 b. 不知道 c. 不关注
8.您对大学生创业持什么样的态度? ( )
a.支持 b. 不支持 c. 无所谓
9.假设创业，您认为您已具有创业方面的知识和技能吗?( )
a. 有 b. 没有 c. 说不清
10.如果创业，那么您会选择哪种形式?( )
a. 合伙创业 b. 家庭创业 c. 自主创业 d.其它
11.如果创业，那么您会选择哪个领域?( )
a.与自身专业相结合的领域b. 自己感兴趣的领域
c.往当今热门的方向发展(如软件、网络等高科技行业)
d. 启动资金少、容易开业且风险相对较低的行业
12.如果您进行自主创业，您能够承受多少的资金投入?( )
a. 5,000以下 b. 5000-2万c. 2-5万d. 5-10万 e. 10万以上 f. 视情况而定
13.假如在创业过程中,您会如何考虑资金问题? ( )
a. 向政府部门申请资金 b. 向银行贷款 c. 吸引风险投资
d. 向亲朋好友借钱e. 自己积累
14.您认为大学生在创业过程中最大的障碍是什么? ( )
a. 资金不足 b. 没有明确的创业方向
c. 亲人的反对 d. 经验和能力不够，缺乏社会关系e. 其他
15.您认为大学生创业最需要的是什么?(可多选) ( )
a. 个人强烈的价值观志向 b. 出色的沟通及交际能力
c. 较好的专业知识 d.管理及领导意识 e. 良好的社会关系 f. 对市场的认知水平
( )
a. 创业基金支持 b. 提供与知名企业的交流合作机会
c. 提供创业咨询和教育
d. 纳入大学科技园区提供场、实验设备等环境和服务 e. 减免税收 f.其他 第二部分:
17.您创业的想法是什么时候开始的?( )
a. 一时心血来潮 b. 受到成功人士的启发
c. 为了改变自己的命运 d. 自己给自己打工
18.您成长的家庭环境是什么( )
a. 父母经商 b. 知识分子c. 父母从政
d. 城市普通家庭 e. 农村普通家庭
19.您现在正处于创业的哪个阶段：( )
a.起步阶段 b. 成长阶段 c. 快速发展阶段篇三：关于大学生创业情况调查报告 关于大学生创业情况调查报告
所谓创业,简而言之,就是创办企业,它是一个发现并捕捉机会并且由此创造新颖产品或服务从而实现其自身价值潜能价值的过程.联合国教科文组织的一份文件说:高等教育培养出来的毕业生不仅是求职者而且还是应该是成功企业家和就业创造者.
创业精神是创新精神向创新实践转化的中介。创业精神和创业能力是大学生必须具备的重要内在素质。如何培养大学生的创业精神和创业能力。是高等教育的重要任务，也是迫切需要从理论上解决的重要课题。首先，大学生创业教育非常重要。教育目标有两个层次，一是在于引导和鼓励一小部分有能力的大学毕业生走上创业之路，开发新的经济增长点;而对大部分人的作用则主要是使其在各自的职业生涯中更有保持活力，更好地发展，在各自的岗位上创造更大的价值。本调查报告根据在几所高校的调查得到的数据,发现有79%的学生在创业,目标的选择了开创自己一份事业,但是有少部分学生从未考虑过创业.不管怎么样,从有约82%的学生考虑过创业的数据来看,当代大学生的主动迎接挑战,自主创业的意识正在进一步的加强,为了中山市大学生创业就业的发展提供了 一定的人文基础.这正是当代大学生就业观发生深刻变化的一个重要表现这一观念值得我们重视.在进一步的调查发现有49%的学生认为自己感兴趣的领域投资会更有收益有26%的学生选择与自身专业相结合的领域,也有16%的学生选择了软件,网络等高科技行业发展,说明大学生对自主创业,自我就业是有一定心里准备的,同时当代大学生在创业过程的意向选择,也成为当今大学生在创业过程的 意向选择,也成为当今中山市经济发展的一个窗口.
鉴于目前大学生对与创业大多”敢想”而不敢傻南质?加强大学生创业的指导与帮助,便成为社会的重要责任.学校作为大学生创业的策划地,在创业的宣传与教育力度不够,让更多在校大学生对于创业只停留于简单的谋划阶段,未形成成熟的创业项目.对于如今纷繁多样的创业模式,大学生表现出独有的但是与魄力,这对于中山市大学生创业无疑是值得欣喜的一个好消息.不过,通过对这次调查的结果的分析,我们更感觉在未来大学生创业的路上我们的责任的重要性.
全面推进创业教育.变人才培养模式,进一步拓展大学生创业的意识.
创业的动能取决于成本和收益的比较。创业的预期收益有：获得高收入，取得较高社会地位，甚至是实现自我价值等等;创业成本需要考虑：创业所需要的资金成本、所需付出的额外努力以及必须放弃可获取一定经济收入的工作岗位的机会成本等。与现实相比，理想常常显得遥远。据人人创业网《》调查中尽管有大多数人“渴望拥有自己的业务”，并表示“如果有机会，非常希望去自主创业”，但对“我愿意失去一些经济收入，以换取实现自己想法的机会”的认可程度就大大不如前两者。另外问卷中对创业目的的理解也可以看出大部分人在短期内不会选择创业，有45.6%的大学生认为创业的主要目的是“实现自我价值”，只有22.3%和9.7%的人将创业理解为“改善经济处境”和“避免就业压力”的手段。对于即将走向社会的大学生而言，只有先谋生，然后才能考虑“实现自我价值”，马斯洛的需求层次理论已经做了非常清楚的表述。
大学生调查报告二
导语
“民生”一词最早出现在《左传·宣公十二年》，所谓“民生在勤，勤则不匮”。 关注民生、保障民生、改善民生，事关中国特色社会主义的兴衰成败，事关我们国家的前途命运。以改善民生为重点的社会建设，实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业。就业是民生之本。要尽可能地发展经济，扩大就业。而就业和我们大学生息息相关，在日后肯定要面临就业的种种问题和选择。我想通过这次调查大概了解大学生就业和自主创业的现状，给在校大学的大学生一些参考。
大学生就业形势及其产生的原因
大学生就业形势困难
随着社会的进步，经济的发展，大学生人数不断上升，队伍不断扩大，大学生的就业形势则愈显严峻。天津市教委发布的2012年度高校毕业生消息称，本市普通高校毕业生总数约13.1万人，其中研究生1.5万余人，本科生6.4万余人，高职生近5.2万人。2012年本市普通高校毕业生总数预计比2011年增加约1.1万人。大学生就业问题日益凸显，大学生就业难问题已成为社会热点之一。
教育部部长袁贵仁在2011年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言：国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除，如果说2010年是我国经济最困难的一年，2011年可能是最复杂的一年，整个宏观层面就业形势就很严峻。袁贵仁强调，高校要以社会需求为导向，推动新一轮高等教育改革，各类院校都要合理定位，努力形成自己的办学理念和风格，在不同层次、不同领域办出特色，争创一流。注重大学生的专业知识和职业技能培训，帮助大学生尽快就业，适应社会需要。
当前大学生就业形势的成因分析
(1)高校扩招。从下表可看出，自从2000年以来，毕业生的人数每年都在增加，2009年毕业生的人数是2000年的5倍多。随着毕业生人数的增加，找工作的竞争也越来越激烈，就业也就越来越难。
(2)大学生的就业流向。大学生就业的流向的具体体现：70%左右毕业生就业出路主要是到各类企业和城乡基层社会服务岗位就业或自主创业、灵活就业。但是70%并不是指到城乡基层社会服务岗位就业，而是包括了去各类企业(私营企业跨国公司、世界500强企业等等)以及灵活创业的比例。其中自主创业的比例占0.3%，愿意到城乡基层服务岗位的人数就不多了。可见，大学生虽然多，大学生不愿到基层去工作，有业不就也是造成大学生就业问题突出的一个原因。
(3)大学生就业的空间分布。大学生就业大多数集中到发达地区、高薪部门就业，愿意到欠发达地区工作的较少。其中广州、上海、北京是应届大学生毕业生的首选，很少人愿意到西部地区就业。有一项对3000余名本科毕业生的调查表明，首选到北京工作的高达74.8%，首选去中西部地区的仅有2%。这些毕业生的收入渴望值是每月2000至4000元，低于月薪2000元坚决不干。这样就造成了重东部，轻西部;重高层，轻基层的不合理分布。如果大学生就业空间分布合理的话，就业问题就不会如此严峻或者不存在就业难的问题。
(4)教育机制的弊端。我们的教育机制本身就存在很多的问题。有的专业过热，出现了扎堆的现象，有的专业则无人问津，人才过缺。很多的大学生在大学白白地浪费了宝贵的青春，没有提高自己的能力。
自主创业促就业
今年12月份即将启动的活动“2012年天津市普通高校毕业生就业招聘会月活动”正式拉开了2012年全国普通高校毕业生就业工作。大学生的就业问题在当前市场经济、改革开放、高校不断扩招、就业制度改革、毕业生逐年增加的背景下，已然成为一个越来越重要的问题。在就业难的大环境下，越来越多的大学生选择了自主创业，以创业促进就业。
调查问卷的分析
通过对调查问卷的调查分析，我们可以得出以下几个结论：
①就业形势分析：
根据调查结果，有70%的毕业生认为就业形势严峻，可以看出，一半以上的同学认识到就业形势的严峻。以这次调查为主的在校的大学生来说，在就业困难的大环境下，大部分都对毕业后是否再读深造、是否就业、是否自主创业都有较明确的目标，并且对自身的不足有比较客观的认识。
我国高校实行扩招以来，大学生数量大幅度增加，毕业生数量也随之增加，大学毕业生就业形势不容乐观。有人称大学生就业形势进入了30年以来的最难时期。在此形势下，鼓励大学生创业的呼声越来越高。大学生创业既能解决自身就业问题，又能带动其他人就业，同时能积极推动创新体系的构建，值得鼓励和提倡。
②关于毕业出路的分析：
应届本科生争相考研，过百万学生难就业，专科学历求职学生月薪降至700块;国内高校年年扩招，高校毕业生年年增加，为社会培养了大量的优秀人才的同时，也不可避免的也增加了刚刚走出校门的高校毕业生的就业压力。全球经济衰退对整个社会的就业压力影响也愈发明显，求职环境就显得更加艰难。
调查结果表明，30%的在校生选择了求职这条出路。30%的在校生选择考研就业两手准备。对于求职的同学，一定要做好充分的就业准备，包括对就业需求的了解，对应聘公司情况的调查，就业心态的调整等。要把握好就业的主动权，只要能够抓住机会，凭借自己的努力，同样可以获得很好的就业前景。对于考研的同学，也应该做好两手准备，因为也许会错过很多好的就业机会，所以也应该花点精力关注一下就业信息。
③毕业生择业的分析：
根据调查结果，大部分的在校生都对自己有比较理性明确的定位。就业期望水平现实，择业不过于挑剔，就业定位也比较合理。比以往大学生天之骄子必须工作一步就位的思想有了很好的转变。先就业再择业，已成为现代大学生的就业的主思想。
④关于择业单位的选择：
国有企业和外资企业是毕业生选择的热门企业。不同的公司有不同的管理体系和制度，分工也不相同。不管选择哪种企业，都要对公司有一定的了解，重要的是能不能得到学习、培训的机会，实现自我价值。
大学生自主创业所需克服的困难
(一)资金方面
大学生自主创业资金可以来源于银行贷款、风险投资、典当融资、股权融资和融资租赁等渠道。对于创业者来说，筹集资金创办企业是一项艰巨的挑战，大多数的创业者尤其是大学生创业者在寻求外部融资时面临诸多困难：我国个人商业贷款主要形式是质押和贷款、存单抵押、第三方担保等,而对于大学生来说没有合适的抵押物或担保，因此银行考虑到贷款的安全性，一般不会轻易的贷款给大学生创业者，风险投资者的眼睛又仅关注较大的投资项目。大学生创业者的资金只能来源于自有资金，亲戚朋友的借款或其他私人股权投资，而得到社会资本支持的微乎其微，这样导致创业启动金的拥有量极为有限。《中国百姓创业调查报告》的数据表明, 48 %的人创业资金不到10 万元, 在创业失败原因中资金排在第一位。广东青年管理干部学院大学生创业课题研究组的调查报告显示：34%的大学生认为资金不足是制约大学生创业的最大障碍。相当部分大学生虽有较好的创业项目,却由于缺乏资金，无法将创业理想付诸实践。
(二)能力经验方面
首先，市场经验不足。许多学生在设计产品开发项目时并不了解市场上的需
求，或者主观臆断市场需求，或者闷起头来一味地搞技术;他们通常难以得到第一手的市场信息，也就无从分析市场未来的发展方向，同时他们往往以自我为中心，缺乏换位思考的能力，这使得很多下大力气研制的产品找不到买家，错过了商业机会，甚至导致失败。
其次，社会经验不足。大学生社会经验的不足，常常使他们在刚开始创业时盲目乐观，看到的都是成功的例子，而对于创业过程中会遇到的失败却没有充足的心理准备。一旦在创业中遇到挫折和失败，许多创业者感到十分痛苦茫然。 另外，理财经验不足。大学生在理财方面比较缺乏也是一种因素，大学生本来手中可以使用的资金就不多。而大多数人没有养成理财的习惯。具有关调查统计显示：大学生有过储蓄以外的理财经历占调查人数31.00%，没有的占调查人数61.00%，这一个比例严重的显示了大学生理财方面的经验是非常欠缺。这对于大学生自主创业也是极大的影响，在创业的过程中资金的启用、运转、结算都是非常需要理财经验，所以大学生的理财经验欠缺也是制约大学生自主创业的一个因素。
最后，大学生综合能力较弱。缺乏管理、法律和风险投资知识。虽然多数学生在大学期间也学了一些管理方面的知识，但对于人事管理、资金财务管理、物资管理、生产管理和市场营销管理、经济法、税务、知识产权法等知识相对较为缺乏。他们创办的公司也大都组成了自己的管理团队，但公司的管理能力还是相当薄弱的。一方面大学生在意志品质方面，自觉性、坚毅性、自制力和勇敢、果断等不够彻底。另一方面实践能力、开拓、组织领导、协调协作、沟通和人际交往能力、创业、创造能力等有待进一步提高。
(三)创业环境方面
虽然国家出台了一系列鼓励大学生自主创业优惠政策。但是，大学生创业之路异常艰难，除了创业者本身条件的限制之外，更多的是因为缺乏一个整体有序的创业环境。与外国成熟又完备的创业环境相比，我国现在的创业环境还不是很完善。在资金支持、政府政策、政府项目、创业教育与培训、商务环境等各个方面还需进一步完善和健全。另外，传统社会观念阻碍也是创业环境不成熟的一种表现。我国传统的社会观念认为，考上了大学就是跃过了“龙门”，大学毕业之后理所应当去政府部门做公务员，或者去大公司作“白领”。而大学生在毕业之后自己开办一个小的企业时，认为是大学生个人的能力有问题，找不到工作，所以才进行创业的。
国家或社会为创业提供的有利环境
国家方面：
①针对大学生当前的就业问题制定积极的就业政策，例如对刚步入社会的大学生选择自主创业时，给予资金支持或是优惠政策。帮助其自主创业。同时引导毕业生到非公有制单位、农村及基层单位就业。
②创造公平的机会。保证刚步入社会的大学生与社会上有经验的工作者都能够平
等的进入劳动力市场。同时建立健全有关法律法规，规范毕业生就业市场。尽快建立健全法律法规，如大学生就业法、人才保护法、毕业生就业市场管理条例等，逐步把毕业生就业工作纳人规范化、法制化的轨道，切实保障就业权益。
③加强对高校毕业生的就业指导。加强对大学生进行正确的世界观，人生观，价值观和择业观的教育，使他们树立自主择业，勤奋创业，终身学习的观念，树立根据社会需要就业，到基层建功立业的思想，主动到祖国需要的地方干一番事业。政府有关部门要切实做好高校毕业生就业工作，加强就业指导。
教育机构方面：
学校应不断加强软、硬件设施建设和师资队伍建设，深化教学内容的改革，拓宽学生知识面，增加应用性、操作性、技能型的课程，切实培养具备各种综合技能能够适应社会需求的综合型人才。社会的发展离不开创新，大学生要在工作中得到实现自身价值也离不开创新，学校只有注重培养学生的创新能力，使大学生有能力进行自主创业，才能在工作中有出色的表现，给自己创造就业机会。
大学生自身能力的提高
当今时代，是一个瞬间万变的年代。培训这一个名词已然成为了一个必要，是企业充实员工能力的重要装备。大学生，是一个更加需要活的培训机会的一种群体，刚步入社会，很多东西来不及适应，很多东西需要学习，企业应提供更多的培训机会给他们，让大学生有更大的学习空间。
大学生自主创业要很好地了解市场动态发展才能更有效地降低风险，迈向成功。特别是中国的社会主义市场经济刚刚形成，处于复杂的国际市场经济情况下，经济的高速运转使得信息有特强的时效性。这就要求自主创业的大学生们随时关注市场动向，对创业有关信息多作沟通和交流，清楚独特资源的优势，明确市场目标，对特定的消费群体和消费环境进行有效的市场调研，知其所需，投其所好，从而率先打开市场大门。调查结果显示，55.02%的调查对象选择主动地从生活环境中获取创业方面的信息，可见，对自主创业有兴趣的学生，主动获取相关创业知识的能力是比较强的。但若要成功，这还要求有较强的市场分析能力以及敏锐的市场触觉，选择合适的项目，进行精明的投资，从而一击即中，这对于社会经验并不丰富的大学生来说是特别重要的。
大学生一定要未雨绸缪，做好充分的准备。凡事预则立，不预则废。职业生涯规划是指导者通过对大学生的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，根据大学生的兴趣、爱好、能力、特长、职业倾向等，有针对性地帮助个体确定自己的奋斗目标，并明确实现目标的思路、途径，使大学生在成长成才的道路上尽可能地少走弯路的过程。在校期间要做好职业生涯规划，在选择就业之前做好充分的分析，毕业生才能选择合适自己的职务，而不要乱投一通，以致浪费人才资源。
参考文献：
〔1〕刘晖,马良,张彩霞.我国大学生就业问题分析与研究. 中国人力资源开发研究会第九次会员代表大会暨学术研讨会论文集 2006年
〔2〕贾利军.大学生就业能力结构的研究. 南京师范大学博士学位论文 2007年
〔3〕邹云龙,曹扬.关于大学生就业“基层”路径的探讨.东北师大学学报(社会科学版) 2009
〔4〕李迎军. 大学生就业——高校的责任与对策. 辽宁省交通高等专科学校学报 2008
〔5〕谭雷.大学生就业压力的心理分析及若干建议——关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知
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