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期末考试反思

时间:2024-07-12 22:11:33 文书帮 我要投稿

期末考试反思通用[17篇]

  在办理事务和工作生活中,我们需要很强的教学能力,反思过去,是为了以后。那么应当如何写反思呢?以下是小编为大家收集的期末考试反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

期末考试反思通用[17篇]

期末考试反思 篇1

  期末考试已经结束了,看着试卷,这次考试,给了我很多的感慨和反思;这次考试,也让我明白了这学期在教学方面我有哪些不足,下学期该如何改正。

  第一、还需进一步加强自己的师德修养。平时工作里面还有自私的表现、懒惰的行为,所以我要加强师德规范的学习,提高自己遵守师德规范的自觉性;加强教育科学理论的学习,增强教书育人的本领。教师要想具备良好的职业道德,经受住社会和自身的各种考验,就必须明确师德规范要求,针对存在的问题,加强修养,通过修养,增加道德认识,丰富道德情感,树立道德理想和道德信念,坚定道德意志,并在实践中进行道德行为选择,只有这样才能不断提高师德素质,成为一个品德高尚的人民教师。

  第二,还需进一步加强高效课堂小组建设。高效课堂学习的高效与否,在很大程度上取决于小组建设的成功与否。没有一个组织规范、分工明确、凝聚力强的小组,就无法推动课堂向高效方面发展。在组织都没有健全的情况下进行高效课堂的模式的.学习不但没法做到高效,甚至比传统课堂还低效。小组建设,我还必须得进一步细化,小组长的培训我还得进一步加强。

  第三,还需进一步加强导学案编制的研讨。由于我对导学案理解得不够深刻,导学案编制的不够合理,使得学生整天为了应付导学案而烦恼。任何的学习必须是兴趣第一,如果我们的导学案在学生眼中如果不是可爱的、有趣的、能带来快乐的,而是面目可憎的每课都得做的习题集,那么自主学习就会走样,甚至连正常的学习都会陷入万劫不复的深渊。

  第四、还需进一步提高对课改的认识。此次期末复习,因为我第一年代生物,没有什么经验,我就向几位曾经带过的老师请教。都说第二章《生物的遗传和变异》很重要,我对照前两年县市教研室出的期末考试题分析,发现这一章出的题分值在百分之五十左右。于是,我加大了这一章的复习,而对其他内容则放松了要求。最后的考试结果证明,用教师的主观经验和判断来代替学生的思考是要不得的。我们对课改的认识还需进一步提高。虽然平时我们注重了培养学生的能力,在努力践行课改,但一到关键时候,我们还是不自觉的用自己的经验去指挥学生,忽视学生的思考,甚至不要学生思考。

  通过这次考试,我进一步的认识到,我们作为老师,最重要的是要有思想,做自己。只有有思想的老师,才能教出有思想的学生。

期末考试反思 篇2

  随着紧张的期末考试结束后,这个学期也被画上了圆满的句号。都说期末考试是对一个学期努力的总结,针对这一次考试,我对自己做出了反思。

  说起语文考试,那可真让我烦心。第一大题还在我的认知范围内,可转眼到了第二大题,我顿时愁眉苦脸,心里想:这道题我怎么没见过?唉,总不能空着吧!看着表还没过一刻钟,我的眼前又出现了一道“拦路虎”题目是把“脚蹬头撞”写具体。这下可又让我伤脑筋,考完试,我坐在座位上发愁,真是哑巴吃黄连–有苦说不出。在我这里这苦是不能说啊。

  再说那数学考试,就是我小学的一大难项,可谓是生无可恋啊!第一大题的填空题就难住了我,再一看,好像老师讲过?我就是把头发都挠成蜂窝似的,也想不出来,都怪我平时老师让看看这个类型的。谁让我宁死不向书“屈服”呢。

  道德与法治考试对于我来说那可就是小菜一碟了。15分钟不到,我就完事了。“嘿,念在我们俩多年的交情,帮帮我吧,快最后一道。”我抬头一看,原来是我那不学无术的.同桌。那么好吧,我撕下一张纸来把。把答案写了上去交给了他,他那感激的眼神,我实在是受不了。我转回头来看到老师正用犀利的目光看着我,我急忙看向了自己的卷子,生怕老师拎出我去。

  通过这次考试,我认识到了一个学习面前真正的自己。这次反思,使我知道自己应该努力的方向,新的一个学期,也应该更加努力。

期末考试反思 篇3

  期末考试结束了,象征着这一学期的结束,也象征着一个新的开始,也是自我发现问题,改正问题的好机会。

  在分数上,考的不理想,我分析了一下原因。

  在语文方面,我最差的学科,连八十分都没上,险些不及格,我的作文和阅读都还行,主要是错在了基础知识产权上,因此,在以后中,我需要这门科目的基础知识进行好的复习巩固。

  在数学方面,我本应在这方面提高分数的却因一时粗心大意了犯了低级错误,这是十分不应该的,我想了想,这种习惯与我生活中的作风是悉悉相关的.。

  比如说学习上没有有主动性,经常无所事事,在家里走过来,走过去而且需要父母督促我才会好好学习,使我只好坐在桌前,但又抵触,在桌前也学不好,不过,现在稍稍改善了这种情况,但依旧有这种现象。

  其次,我比较不爱动,不愿做家务,也不愿到外运动。做家务可以让人细心,就可以改掉粗心的毛病了吧。到外运动,也可以算是一种学习,学习体育,体育也是考试的项工作目之一呀。现在我打算每天早晨锻炼身体,最重要的是对身体好,有一个好的身体才拥有谈学习的条件。

  还有,我不会使用时间,不明确目的,在假期期间,我写完当天的学习作业,就闲下来了,那时我最迷茫,不知道要干什么,也不知会干什么,这是父母过来都囊两句,这我才有了只目标,为这点我也很苦恼。

  总之,尽我最大的能力,就算实在是改不了一些毛病,我也会尽量完善自己;提高自己;升华自己。

期末考试反思 篇4

  这次我语文期末考试不太好,原因在于我双休日没好好复习,所以考得这么差,我觉得要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。

  因为现在语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的.帮助。接下来应做到:

  一、认真听讲,积极思考,要把知识点记到心里去。

  二、认真复习,将课本上的边边角角都复习到,要保证基础知识不会错。

  三、多阅读课外书,把作文写好

  这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。世上无难事,只怕有心人。我下次的目标是全班20名之前。

期末考试反思 篇5

  时光如流水,转眼间,七年级的生活已过了一学期。在别人的眼里,我对学习很不认真吧,其实,我一点也不清楚自己是在什么状态,真的是好迷茫好糊涂,不明白自己整天都在想些什么乱七八糟的东西,每个星期天晚上都告戒自己,这个星期要好好努力了,但是到了星期六才发现,我又迷糊了一个星期。

  此刻的我只能自吞苦果了,因为发现自己实在是很差劲,想要努力,却总是没毅力,不能坚持下去,真的好恨我自己的没毅力,不勤奋,想努力赶上来,却又自己让自己放弃了。

  期末考试结束了,我的成绩是一次比一次退步,我也明白自己考得很不理想,让老师们失望了,也让父母失望了,我也是不明白该怎样办,我认真分析了原因:

  1、平时上课没有认真听讲,心思不在课堂上,老是胡思乱想。

  2、每一天没有按时完成老师布置的作业,做作业很马虎,根本就不交。

  3、在考试前我从来没有复习,总是看些课外书,占用了学习的时间。

  这次考试主要拉分的是英语和数学。其实,英语一向是我这几科中不理想的科目,我对此也十分的`着急,因为我从来没有读英语和记单词,所以我完全是瞎猜的。在今后的学习中会更加重视英语学习。

  数学也是我的弱项,我一遇到难题就不爱动脑筋,不会做也不晓得去钻研,不懂就不问,自然而然就基础不牢,考得不及格。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学就更就应跟着老师好好的学。

  在语文方面,我还就应加强阅读训练,使自己的阅读潜力有所提高。作文书写潜力也不够强,基础不牢,根基不稳,成绩自然落后。

  努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永久做不完的。古诗云:“少壮不努力,老大徒伤悲。”所以我将更就应珍惜时光,为把学习成绩赶上来更加努力!

期末考试反思 篇6

  这次期末考试结束了,当试卷发下来的时候,让我大吃一惊,英语成绩竟然出乎我的意料之外的好,数学也是一样,只有语文稍微差了点,但也考了90分。回家后,针对这次考试我进行了小结。

  在期末考试之前的一段时间里,我没有好好地把握住时间,虽然说在考试前几天,有不懂的问题也知道问老师,抓紧了复习,可是已经晚了。所以下次考试前一定要提前复习,合理安排时间。

  再看看整张试卷。语文方面,我前面的基础和阅读做得很好,只扣了两分,但作文却扣了有八分之多,这和我平时不注重好词号段的积累有很大的关系。英语方面,我的阅读能力有待提高……

  数学考了98分,虽然我没有拿到卷子,不知道错在什么地方,但我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。

  1、解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的.主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;

  2、平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握、

  3、适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。

  妈妈鼓励我说,一次考试考的好与不好都没有关系,只要你能找出错的原因,克服不良习惯,以后加倍努力,学习成绩就能保持在前列。经过反思,使我知道了学习不能松劲,懒惰只会使人退步,一定要坚持不懈,才能有所收获!

  今后我的目标就是按照我上面所写的去做,争取在下一次考试考入班级前十名;其次就是在年级的排名还要再努力,取得更好的名次。

期末考试反思 篇7

  时间就像那无情的流水,一天一天的过去了。期末考试终于都结束了,据我的严密且精细的估计,此次期末大考考得应该不会如自己所愿。

  先看语文,第一题我就蒙了——我一个都不会。这题共五分,就像五个湖泊,心中之火顿时就灭了一半。再看后面的课外古文,就跟看佛经一样,读了好几遍还是似懂非懂。我推算,语文除了作文外会扣掉12分。

  如果说我是地球,那么“数学”这个生物就“濒临灭绝”了。数学是我的最弱项,次次大考,次次数学最差,次次被数学拉得一坠千里。现在一听到数学我就浑身“过敏”。所以这次的数学期末考数学成绩就可想而知了。

  其他的学科的期末考试我也不想再多谈些什么了,总的来说,此次考试之所以考得不太理想,总结原因如下:

  1、平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

  2、准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

  3、没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的'兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。

  4、保持好良好的心态,心态有时往往就决定着成败,在期末考试中,我就有几道幼稚的题目就是因为紧张而做错了。

  深信,在下一学期,我会有更大的进步。在这里,我祝自己在以后的每一天开开心心,努力向上。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!

  我相信我会做得更好!努力吧!刻苦吧!成功吧!

期末考试反思 篇8

  转眼一个学期已经结束,通过了初二的期末考试,我马上就要初三了。刚考完试后,仿佛卸掉了沉沉的包袱,前所未有的轻松,可是几天后便开始担心考试的成绩,心里的不安呼之欲出。

  终于等到发考卷了,语文成绩92,对我来说是个不错的成绩,可是当我看到旁边的94、95甚至是最高的96分,心里满是失败的感觉,我到底丢分在哪里了?急忙开始翻着自己的卷子。

  基础被扣了1分,考的是词语在句子中的成分,回想一下,当时在考的时候,便觉得这道题出得有错误,来来回回读了好几遍也没有搞清楚句子成分,便胡乱地填了一个,而此时认真读题,冷静下来,才发现我找错了词语。一失足成千苦恨,一个不小心,我便丢了重要的1分。所以我要认真仔细地读题,真正做到“沉着应考,冷静作答”,不再因为这样的小小的疏忽而丢掉至关重要的1分。

  文言文阅读没有扣分,但却在最后一题的部分回答略有欠缺,一共给了三行横线,而我却答了几乎满满六行,在听过标准答案后便觉得自己虽然能做到滴水不漏,却做不到简单明了,以后答题应该明确采分点,按照最简洁,最清晰的方法答题,才容易让阅卷老师看的轻松、愉悦。

  课外阅读没有扣分,这是我意料之中的。这次两篇阅读的'中心都很明确。答题再按照基本格式,一切问题便迎刃而解了。

  这次的作文只得了34分,而班内35、36的有十几个。这便是这次考试的主要败笔。作文的两个话题一是由自然事物得出的感悟,二是“什么的开始”,拿到题目刚开始,我没有任何思绪或灵感,想了半天只能把听过的一篇作文按照我自己的方式拼凑出来。语言虽然比较生动,但选择的内容并不是我擅长的,也并没有包含我的真情实感,所以我在这个假期,要珍惜时间好好练习各类作文,好在下次考试时有料可写,下笔成章,不会被考试时的紧张所影响。

  值得一提的是,我的书写被扣了1分,以后我会更加努力地练字,少用修改工具来“隐瞒”我的错误,争取在下次会考时,得到4分的书写分。

  这次的成绩喜忧掺半,我看到了自己的许多问题。以后一定会继续努力,获得更好的成绩。

期末考试反思 篇9

  期末考试结束了,成绩我也一一知晓,自己学习不足之处也一目了然,我要认真的对自己做一个期末反思。

  这次考试与以往大有不同,是电脑阅卷要求是非常严格的,写字的工整与否也是非常重要的!为此老师让我们提前三天用黑笔写字,让我们先熟悉一下。这次考试我失分的也是自己字迹写的不工整,我决定要利用暑假时间把自己的字写得漂漂亮亮的,让别人看到我写的字就会说道真是字如其人啊!

  这次的成绩对我来说是一百个不满意,也使我在同学面前非常羞愧,我暗暗下定决心:首先我要合理利用暑假这个大好时光,把掌握不牢固的知识全部补回来,并在这个基础上提前预习五年级的知识,比别人更胜一级,妈妈也告诉我一句话:“不怕同桌是学霸,就怕同桌过暑假。”这句话使我有了感悟,我应该比别人更努力来弥补自己学习的不足之处,只有更努力的人才会有更多的收获。虽然这次成绩不是很理想,但是我并没有放弃学习,我要学会不懂就问,也要温故而知新。

  两个月的.时间足够改变一个自己,改变自己是要靠自己的自觉,这个决心在我的暑假里会默默的发芽。妈妈说:“我这次考的不理想,只能说明之前学的没有学好,以后要更加努力。”加油!我相信自己一定是最棒的哦!

期末考试反思 篇10

  这次期末考试的英语成绩和以往相比,无明显差别,依旧是九十分左右,所以,我应好好反思。

  第一处错误依旧是听力,听力的问题似乎从一开始就一直困扰我,每次总会错1——2个,尤其是听力填空,这是因为我对单词的拼读平时掌握不准确,这一点在今后一定要注意,要注重拼读正确,这样才能保证在听听力时不会听错,以致丢分。

  第二处错误是选择题,这道题是因为我对单词掌握不扎实,在平时背单词时只是一时记住,未能反复复习所致。所以,在今后的学习中,我应多背单词,这样,才会不犯低级错误。

  第三处是完型填空的错误,同样是因为不认识单词所致,我应在平时的学习中注重积累,归纳,总结,让我不再在单词上失败。

  下一处错误在补全对话上,这里错一是因为我对对话语境未能理解透彻,二是因为对短语的意思不够理解,这提醒我平时应更注重积累短语,这样,不仅可以在作文中使用,使作文流光溢彩,还可以在阅读中帮助理解文意,一举两得。

  下一处错误是阅读,这里是极不应该错的,这里出错,使因为我没将文章通读,在今后的.学习中,我应多练阅读,这样才有助于提高我的阅读水平,使我在阅读上不丢分。

  后就是作文,这次的作文写得还不错,得了8分,但是也存在很多问题,这次作文时应用的句型过少,几乎全是平铺直叙,这是不保险的做法,所以,在今后,我应多积累好词好句,多积累句型,并在作文中加以应用,才能使我的作文更上一层楼。

  希望我的英语成绩在我的努力下会有所提高。

期末考试反思 篇11

  我们进行了我们本学期的期末考试,我的成绩非常不理想,语文考了91.5分,英语考了96分,数学只考了88分。

  我的语文考91.5分是因为我把很多字写错了,我写错的字占4分,我还把作文有一点些跑题,还有多别字,我有扣了1分,我的.试卷反面还可以,单证面就很差,有错别字。句子也错了一个,基本上,我的锁有错得体,里面都有错别字,我以后要加大书写量。不把很多的字写错。

  最令我失望的是我的数学成绩,我考的非常不好。我非常后悔,我当为什么不多把我的试卷检查几遍,那样我就不会把解决问题的第四小题的题读一半了,而且那一道题也太贵一下就扣了4分,还有一处扣得分也很冤,我居然能把一个竖式计算,写错了数,一下就扣了2分。

  我的英语考的也很不好,是96分。我也不知道我是怎么了,就把一个选做题的一个错误的字母跟写道了括号里。扣掉了宝贵的两分。另外的两分是因为我在一个判断题里面填错了,又扣掉两分。

  看着这次考试,我觉得考的不理想,我以后还要努力初中作文,争取下一次考好。

期末考试反思 篇12

  这个学期结束了,我参加了期末考试,通过这次考试,我深刻反思了自己的学习情况。

  第一,我要承认自己在课堂上的听课效率并不高,没有很好地把握老师所讲的重点和难点,有时还会被其他事情所分心。在考试中,我遇到了一些困难,尤其是数学题目,由于平时没有把知识点掌握扎实,给我带来了很大的.困扰。这也让我意识到了自己的不足之处,需要更加努力去克服。

  第二,我在考试中也出现了粗心的情况。在语文考试中,我把一个简单的问题理解错了,导致整个题目的答案都不正确。这完全是因为我的不仔细而造成的,这个教训也让我明白了在做题时一定要仔细审题,不能只追求速度。

  最后,我想说的是,这次考试虽然不完美,但我从中收获了很多。我认识到了自己的不足之处,并且也知道了自己需要在哪些方面加强。在未来的学习中,我将更加努力地学习,把知识掌握扎实,并且还要改掉自己粗心的坏习惯。

  通过这次考试,我也深刻认识到了自己的不足之处,并且也知道了自己需要在哪些方面加强。我相信,在未来的学习中,我会变得更加努力,更加优秀!

期末考试反思 篇13

  期末考试已落下帷幕,语文成绩是93,对于我来说是一个蛮不错的成绩。但是,我其他科的成绩却都比语文高。这也是相当矛盾和悲哀的事。

  这次我没看到试卷,但我却从作业单上找到了“线索”。因为字词出错丢分而承受的沉重代价——全书现代文注解抄两遍。为此,我的笔记本上又多了二十多页的抄写作业。太悲哀了!此外,我觉得基础知识其他的题、课内阅读和文言文阅读就应没错。根据我以前常出错的地方,我决定剩下的那几分就应丢在课外阅读和作文上。课外阅读一向是我最头疼的`地方,每次考试丢的分准是阅读。通过反思,我的解决方案如下:

  1、熟练掌握词语。每次练习词语,我总是光动嘴不动笔,导致了考试时提笔忘字的结果。俗话说:好记性不如烂笔头。今后我要勤动笔,争取能够熟练地掌握词语。

  2、多做阅读题。阅读不好,就是因为平时积累的不够多。上学期我一本练习册也没做,导致题做得少,再加上没有好的阅读方法,导致阅读差。我决定下学期要多做题、多看书、多积累,提高阅读水平。

  综上所述,我将在下学期更加努力,将好成绩持续下去!

期末考试反思 篇14

  这个学期结束了,期末考试也结束了,但是我对自己的成绩却很不满意。

  首先,我发现了自己的不足,由于我没有做好充分的准备,导致了在考试中没有发挥出自己的水平。

  其次,我也发现了自己在学习上的许多坏习惯,比如说缺乏思考,缺乏自律,以及缺乏学习动力等。

  为了改变自己的`不足,我制定了以下计划:

  1、在考试前做好充分的准备,认真复习所学的知识,掌握考点。

  2、建立正确的学习习惯,多思考、自律、自控、多练习。

  3、增强自己的学习动力,提高学习热情和兴趣。

  总之,这个学期是失败的,但是我不放弃任何一个改变自己的机会。我将坚持反思自己,不断努力,不断进步,在新的学期取得更好的成绩!

期末考试反思 篇15

  本次期末考试已经结束,成绩也已经揭晓,我深感自己在考试中的不足和需要改进的地方。

  在数学方面,我出现了许多低级错误,例如将小数点位置读错、计算时抄错数字等等,这导致我失去了不少分数。在今后的学习中,我需要更加仔细认真地审题和做题,避免出现类似的错误。

  在英语方面,我的作文得分较低,主要是因为用词不准确、语法不规范等问题。针对这个问题,我需要加强英语词汇和语法的训练,多读英文文章,提高自己的.语言运用能力。

  在物理方面,我对于某些概念的理解不够深入,做题时出现了偏差。为了解决这个问题,我需要加强对于物理概念的学习和理解,做题时要注意细节,尤其是要注意单位的换算等问题。

  从本次考试中,我深刻认识到了自己的不足之处,这也让我更加明确了自己今后的学习方向和努力方向。我会认真总结经验教训,加强自己的薄弱环节的训练和提升,争取在下一次考试中取得更好的成绩。

期末考试反思 篇16

  期末考试已经结束了,看着考试成绩,心中又有欢喜,又有忧虑。以下是对本次期末考试的反思:

  (一)好的方面

  1、复习的比较全,不仅是基础知识,还是课内外阅读和作文,均在复习范围内,所以,尽管这次题比较灵活,孩子们还是考的不错。

  2、优等生基础知识比较牢固,不管是汉字书写的准确度,还是工整度,都比较好。

  3、对于课文内容填空的理解性题目,孩子们也大都能认真审题,准确地写出答案。

  4、课内阅读,由于是重点课文,讲得比较细,也就是孩子们弄懂了课文的重点内容,所以大都完成比较好。

  5、课外阅读,我本来以为会特别差,跟期中考试比起来,难度提升了,但是比想象的好很多,尤其是概括段意一题,还不错。

  6、本次的作文是想象作文,比较活。大部分孩子写的还不错,充分发挥了自己的想象力。有不少孩子运用了夸张的手法、学过的四字词语,再加上好学生书写非常工整,真是让我很欣慰。

  7、最让我高兴的是,二班有几个孩子,原来考试几乎全空着,更不用说作文,这次他们的成绩都比以前有所提高。

  (二)不足的地方

  1、试卷中的第一题是在语言环境中填写生字,这种题型还是好多年前的.题型,灵活性比较强,刚发卷的时候,我都担心极了,但是看试卷的时候,比想象的要好。这也给我提了个醒,以后的语文教学,一定要改进,也就是加强生字的应用能力的培养。

  2、差生中下等生和差生的基础知识要加强,个别孩子基础太差,有的孩子会做这道题,但全是错字,导致丢分,真是很不应该。

  3、差等生理解四字词语比较费劲,以后的教学工作中,急需加强。

  4、概括几个段的段落大意,要让中差生和差生训练他们更加简练地概括。

  5、对于作文,差生书写太乱,下学期一定先要重点训练他们的汉字书写,再在此基础上训练孩子练写重点段落,最后再练习写整篇文章。

  总之,成绩属于过去,好学生考的好固然值得高兴,我们更应该关注中差生和差等生,下学期的教学一定要力求在他们身上有所突破。

期末考试反思 篇17

  期末考试很快过去了,不管成绩理想不理想,学生和老师都要过年。如果不写点什么,就让这一学期过去,总感觉少些什么,无论圆满与否句号还是需要认真的画上。

  成绩出来,和每次考试一样,用学生的话说:“月儿弯弯照九州,几家欢乐几家愁”有考好的,就有考的不理想的。总体来说这次市里统考,贴近课本,重基础,试题难度不是特别大。为什么还有学生考不好呢?我想了一下感觉应该有一下几个方面:

  第一,不够重视

  无论任何事,态度都非常重要。期末考试是一学期的总结,虽然用考试这种方法有些片面,但作为学生还是需要重视每次考试的。考前有部分学生对考试不够重视,眼高手低,总以为考课本上的,有什么难?肯定能考好的!结果未必如他们所料。不重视,就不会静下心认真复习,就不能在考试时认真分析思考每道题,粗心大意会丢掉很多本该拿到的分。下了考场一翻课本,仰天长叹,扼腕顿足,晚矣晚矣!

  第二,做题马虎

  拿到试卷浏览过后,发现有不少课本上的知识,心里不由窃喜,精神放松,太过放松了,做完试卷也不像平时考试认真检查,自信满满的等着一声哨响,考试结束,打个胜仗!沉浸在这种情绪中,漏题,看错题,写错地方一点也不意外。下了考场恨不得抽自己几个嘴巴子,可惜时间也不会倒流了。

  第三,字迹潦草

  字迹潦草和做题马虎有细微的区别,做题马虎主要指审题和做题方面,字迹潦草则是指审对题,写对题,但还是失分的情况。为什么呢?还是马虎,一看都会,糊里哗啦就写上去了,写的'是酣畅淋漓,老师改的是痛不欲生,字迹难以辨认,笔划不清,肯定是判错了。还有一大项——作文,有不少学生一激动就容易写得快,一写得快字就写得马虎,一马虎卷面就不整洁,卷面不整洁肯定影响成绩。这也是有的学生感觉自己答题不错,结果成绩并不理想的原因之一。

  很多平时成绩不错的学生,考试题越是简单越出不了成绩,其实无非是上面几点原因。题难也好,题简单也罢,都需要我们认真对待。真正的高手是无论题难还是题简单,都能发挥出自己的水平,取得理想的成绩。如果达不到这一点,只能说我们离高手还有一定的距离,努力吧!

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