学校手机管理制度22篇（荐）
在现在的社会生活中，我们可以接触到制度的地方越来越多，制度是维护公平、公正的有效手段，是我们做事的底线要求。想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧，以下是小编帮大家整理的学校手机管理制度，仅供参考，欢迎大家阅读。
学校手机管理制度 篇1
为规范学生在校期间使用手机的行为，避免学生因过度使用手机而影响学习和休息，或因手机衍生其它问题，特订定本制度。
一、学生上课期间，禁用手机，一经发现由任课老师收缴到班主任处，保到学期结束，违纪学生填写违纪记录一份。
二、学生考试期间，禁带手机，一经发现（无论开机与否）按考试作弊论处，学生将被取消考试成绩，并受到“警告”处分。
三、严禁学生在学校教室、宿舍和教师办公室充电。
四、学生在校使用手机的时段定为下午5：10-6：10，晚自习结束到熄灯前。
五、使用手机指：打电话、接听电话、听音乐、上网、聊天、玩游戏、充电、下载图片、读网络小说等。学生违规使用手机，任何老师和学校管理人员都有权管理。
六、严禁在休息时段使用手机，违规在宿舍使用，手机由生活老师上交学生处保管，并填写违纪记录。多次违规而不服从管理取消住宿资格。
七、学生携带手机入校，应妥善保管。如出现手机丢失和其它因手机引起的'后果，由手机使用者负全部责任。
八、学生如有特殊情形需要使用手机（考试除外），可以向老师提出申请，经老师许可后才可以使用。学生不当使用手机，都会被记录在电子档案中，该记录会影响学生的评价、评优、表彰等。学生不当使用手机，又不听劝阻的，报学生处训诫，情节严重的，学校将给予纪律处分。
九、该制度解释权限归学生处。
学校手机管理制度 篇2
为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，根据该通知要求，结合我校学生管理的实际，现制定学校学生手机管理制度：
1、通过全校学生大会、专业部晨会、主题班会等就我校“手机管理制度”做专门的宣传教育，让学生清醒认识到手机对自己的`危害，从而统一思想，达成共识，自觉地放下手机。
2、班主任通过家长微信群、家访及电访等形成家校联动机制，与学生家长积极进行有效沟通，取得家长的理解、支持和配合。
3、学生原则上不得将个人手机带入校园。学校禁止学生将手机或电子产品带入校园，禁止学生将智能手机或电子产品带入课堂，各专业部教学科、学管科要组织清查学生携带智能手机或电子产品进课堂现象。如学生携带手机入校，要在班主任规定的时间统一收缴，由班主任统一保管。周五下午放学离校前可由班主任统一发放至学生手中。各班级班长可保留手机一部（政教处做统一标识），方便班主任联系工作。
学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。
其他学生凡是在校园中学生违规使用手机一经发现，收缴手机，由各班主任代为保管到期末再返还学生个人。并予以全校通报。
4、学校政教处连同学生会做好学生违规携带手机的统计工作，定期在学校办公会、升旗仪式等途径进行通报，取消该生学期评优选模资格。坚决杜绝学生使用手机拍摄、传播不良信息，对拍摄、传播不良视频和照片的学生，在校内包括课堂、宿舍、校园、餐厅等处私藏、偷玩手机，且本人不配合、家长不支持教师教育管理的学生，学校将依法依规给予纪律处分直至注销学籍勒令退学处理。
5、学生因特殊原因确需随时和家人保持联系，学生及家长可通过班主任电话、班主任办公室电话、值班教师电话和专业部主任室电话取得联系。
6、班主任为学生手机保管责任人，并将学生手机管理要求告知学生家长。学校加强课堂教学和作业管理，不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。
通过学生手机管理制度，保护学生视力，让校园不再有低头玩手机的学生，不沉迷网络和游戏，专心学习，为学生营造风清气正的生活学习氛围，还学生一个健康明净的学习生活环境。
学校手机管理制度 篇3
一、目的与原则
为营造良好的学习环境，维护学校教学秩序，促进学生身心健康发展，根据教育部相关指导意见及我校实际情况，特制定本手机管理制度。
二、适用范围
本制度适用于全校师生在校期间（包括上课、自习、考试、集会、体育活动等所有学校组织的教育教学活动）的手机使用与管理。
三、管理规定
1. 携带与存放
学生原则上不得将手机带入教学区域（教室、实验室、图书馆、阅览室等）。确有特殊需要（如紧急联系、医疗原因等），须经班主任同意并报年级组备案，同时手机在校期间需交由班主任或指定管理人员统一管理。
教师上课期间不得使用手机进行与教学无关的活动，如玩游戏、看视频、刷社交媒体等，确保教学专注度。
2. 使用时间
学生在非教学区域（如宿舍、食堂等）使用手机应遵守学校作息时间，不得影响他人休息和学习。
晚自习及考试期间，学生手机必须处于关闭或静音状态，严禁使用。
3. 内容监管
学校有权对学生在校期间使用手机的行为进行监管，包括但不限于查看手机内容（需遵循相关法律法规，尊重个人隐私），以确保学生不接触不良信息，不参与网络欺凌等行为。
鼓励学生下载并安装绿色上网软件，过滤不良信息，营造健康的网络环境。
4. 违规处理
违反本制度规定，首次发现将给予口头警告，并要求学生立即改正；屡教不改者，将视情节轻重给予通报批评、暂扣手机、取消评优评先资格等纪律处分。
教师违反本制度规定，将按照学校教职工管理规定进行处理。
5. 教育与引导
学校将定期开展手机使用教育活动，引导学生树立正确的手机使用观念，提高自我管理能力。
班主任及任课教师应加强对学生的日常管理和引导，关注学生的手机使用情况，及时发现问题并予以纠正。
四、附则
1. 本制度自发布之日起实施，解释权归学校所有。
2. 随着教育形势的`发展和国家政策的变化，学校将适时对本制度进行修订和完善。
通过实施本手机管理制度，我们期望能够营造一个更加纯净、高效、和谐的学习环境，促进学生的全面发展。同时，我们也呼吁家长和社会各界给予理解和支持，共同为学生的健康成长保驾护航。
学校手机管理制度 篇4
为了营造一个更加健康、有序、专注的学习环境，促进学生全面发展，提高学习效率，同时考虑到现代社会中手机作为学生重要通讯工具的实际情况，特制定本校手机管理制度。
一、基本原则
1. 教育引导为主：通过教育引导学生树立正确的`手机使用观念，认识到手机在学习生活中的辅助作用及过度使用的危害。
2. 限时限量使用：明确学生在校期间手机使用的时间段和场景限制，避免课堂分心、沉迷游戏等不良现象。
3. 家校共管：加强家校沟通，共同监督学生手机使用情况，形成教育合力。
二、具体规定
1. 课堂管理
学生在上课期间（包括自习课、实验课等所有教学活动）应关闭手机或调至静音/振动模式，并放置在指定位置，不得在课堂上使用手机。
教师有权制止学生在课堂上使用手机，并对违规学生进行提醒或采取相应管理措施。
2. 课余时间
在非教学时间段（如午休、课间休息等），学生可适度使用手机，但应避免在教室、图书馆等学习场所大声通话、播放音乐等影响他人的行为。
学校鼓励学生在课余时间参与体育锻炼、社团活动等有益身心的活动，减少手机使用时间。
3. 住宿生管理
住宿生在宿舍内使用手机应遵守宿舍管理规定，不得在熄灯后使用手机，以免影响他人休息。
学校将对住宿生手机使用情况进行定期抽查，确保规定得到有效执行。
4. 特殊用途
对于因家庭特殊情况需携带手机以便联系的学生，需向班主任提出申请并说明理由，经学校批准后方可携带。
学生在校期间如需使用手机进行紧急联系，可向老师借用学校提供的公共电话或使用指定的通讯设备。
5. 违规处理
对于违反手机管理制度的学生，学校将视情节轻重给予口头警告、通报批评、暂扣手机等处理措施。
屡教不改或情节严重者，将依据学校相关规定给予纪律处分，并通知家长共同教育。
三、宣传教育
1. 开展主题班会：各班级定期召开主题班会，围绕手机使用利弊、如何合理安排时间等内容进行讨论和交流。
2. 发放宣传资料：通过校园广播、宣传栏、微信公众号等多种渠道发布手机管理制度及相关教育信息，提高师生对手机管理的认识。
3. 家长培训：邀请专家或教师为家长举办专题讲座或培训班，增强家长对孩子手机使用的监管意识和能力。
学校手机管理制度 篇5
针对我校学生中使用手机者日益增加，并且有些学生不能正确使用手机（如：课堂中电话铃响、上自习时玩手机或听音乐、就寝后长时间上网或短信聊天、考试手机舞弊等），干扰了学校的正常教学秩序和就寝秩序，增加家庭经济负担的状况。学校为遏制过度使用手机风气蔓延，帮助同学们正确使用手机，维护学校正常的教育教学秩序和就寝的质量，构建和谐的校园生活，经学校研究决定对学生使用手机进行规范管理，具体规定如下：
第一条：允许学生星期六下午和晚上使用手机（节假日等学校放假时间除外），其它时间一律不能使用手机。
第二条：走读生一律不能携带手机进校园；住校生的手机每周星期天早自习时主动配合上交到班主任处统一管理（妥善保管）；每周星期六中午发回给学生。
第三条：因特殊情况学生急需与家长或特定的部门（如公安等）联系的，可以借用任何一位老师的手机，教师应提供方便。
第四条：凡在规定时段外携带并使用手机的或在教室充电的.，一律收缴手机和充电器，学期结束时由家长到年级组长处认领。
第五条：凡在规定时段外携带并使用手机的或在教室充电的，将纳入文明班级考核与评比方案中班风班纪条款，每起扣除班级考核分2分。
第六条：学生上交手机或收缴手机时，有关机、取出手机卡的处置权利。
第七条：政教处将不定期组织人员进行巡查，对违反使用手机管理规定的，拒不交出手机或因收缴而顶撞教师，视情节轻重按《信丰县第二中学学生违纪处分实施细则》处罚。
学校手机管理制度 篇6
为了营造一个健康、有序、专注的学习环境，促进学生身心健康发展，提高学习效率，结合我校实际情况，特制定本学校手机管理制度。
一、管理原则
1. 教育引导为主：通过教育引导学生树立正确的手机使用观念，认识到手机在学习生活中的.适当角色，培养学生的自律意识和自我管理能力。
2. 限时限量使用：明确学生在校期间手机使用的时间段和场合，限制非学习必要时的手机使用，保障学习时间和效率。
3. 家校共管：建立家校合作机制，共同监督学生的手机使用情况，形成教育合力。
二、具体规定
1. 课堂管理：
学生上课期间（包括自习课、实验课等）严禁携带手机进入教室，手机应存放在指定位置或交由班主任统一管理。
如因特殊原因需使用手机（如紧急联系等），需提前向班主任申请，并在课后使用。
2. 宿舍管理：
学生宿舍内晚上熄灯后禁止使用手机，以保证充足的休息时间和良好的睡眠质量。
宿舍管理员将定期或不定期检查学生手机使用情况，对违规者进行记录并上报学校处理。
3. 课余时间管理：
鼓励学生利用课余时间进行体育锻炼、阅读、社交等有益活动，减少手机使用时间。
学校将设置“无手机时段”，如午餐后、放学前等，鼓励学生在这段时间内远离手机，进行放松和交流。
4. 手机内容管理：
学生应自觉遵守网络道德和法律法规，不浏览、不传播不良信息。
学校将定期检查学生手机内容，对发现的问题进行及时教育和处理。
5. 特殊情况处理：
对于因家庭特殊情况需随时保持联系的学生，经班主任和家长同意后，可携带手机并遵守学校相关规定。
学生在校期间若发生紧急事件需使用手机，可及时向班主任或值班老师申请。
三、违规处理
1. 对于违反手机管理制度的学生，学校将视情节轻重给予口头警告、通报批评、暂扣手机等处理。
2. 多次违规或情节严重者，将依据学校相关规定给予纪律处分，并通知家长共同教育。
四、家校合作
1. 学校将通过家长会、家校联系群等方式，定期向家长通报学生手机使用情况，共同商讨教育策略。
2. 鼓励家长参与学生手机管理，共同监督学生的手机使用行为，培养学生的良好习惯。
学校手机管理制度 篇7
手机作为一种移动即时通讯工具是科技进步的产物，是社会文明的标志。然而，由于手机功能的拓展以及使用者自控能力的薄弱，学生在校园内使用手机的'弊端已显得十分突出，有的传播不良信息，有的沉迷短信聊天，有的甚至用作作弊工具，冲击了正常教育教学秩序，影响了学生的学习生活，增加了家长的经济负担，损害了学生的身心健康。为了维护学校正常的教育教学秩序，保障学生的身心健康，在学校安心学习，防止沉迷网络与游戏，促进学生学业进步和全面发展，根据教育部印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》精神特制定本制度：
一、总则
1、学校禁止学生在校园内携带、使用手机，以确保学校的正常教育教学秩序，促进学生养成良好的学习、生活习惯。
2、学校将定期不定期开展手机的检查，对发现携带手机的学生，按不同情况视其情节处予以纪律处分，同时，责令学生写出书面检查，并通知家长填写手机保管协议，由学校统一保管至学期末，学期末由家长领回手机。并提醒该生如再次重犯将取消参评“三好学生”“奖学金”等资格。
3、任课老师发现学生在校园内使用手机，有权将学生手机扣留，并及时送交班主任、或政教处，填写手机保管协议。按上述第二条进行处理。
4、对多次携带手机的学生，根据情节将进行记大过、留校察看或劝其退学等处理。
二、细则与处分
1、禁止学生在校园内任何场所、任何时间携带或使用手机。如有违反，第一次责令写出书面检讨，并通知家长填写手机保管协议，由学校统一保管至学期末，学期末由家长领回手机。同时给予通报批评，同时取消各类评先评优资格。第二次违规携带或使用手机，给予严重警告以上处分，同时与家长、学生签订手机使用协议。取消各类评先评优资格。处分结果记录学生学籍档案。
2、禁止在各类考试期间携机进入考场，一旦发现，考试作零分处理，并给予记过处分。按上述第一条进行处理。
3、严禁在校园内用手机和各类违规电器，一旦发现，收缴相关物品，并对屡教不改者，给予纪律处分。
4、本规定所有扣分纳入学生操行分考核、班主任月考核。
三、服务与保障
1、为保障学生在校期间与家长的通讯。家长需要联系学生的可以打电话给班主任，或学生找班主任借电话打给家长。特殊情况需带手机的学生，须经家长同意、书面提出申请，写明情况，进校后将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。
2、班主任要加强对学生的引导和教育，让学生认清利弊，切实解决思想症结，明确学校在教学区、宿舍区禁止使用手机的意义。
学校手机管理制度 篇8
为保障学校正常的教育教学秩序，保证学生的学习时间，规范学生的行为，让学生正确使用手机，根据我校实际情况，经学校研究，对学生使用手机作如下规定：
一、学生原则上不准带手机进校。但经家长和班主任同意的、遵守手机使用规定的，在校园内可以使用手机。
二、学生在校园内使用手机，必须遵守如下规定：
1、学生带手机进校要经家长和班主任同意，并在班主任处登记好。
2、学生手机需本人妥善保管，如有丢失，学校和班级不承担任何责任。
3、学生在上课（含实验课、自习课、早晚自习、集会等）期间、午休和晚上就寝熄灯以后，必须关闭手机电源（关机），此期间禁止使用手机。手机铃响，拨打、接听电话；用手机发、看短信息；玩手机（如看视频、听音乐、看电子书籍、玩游戏等）均视为违纪。学校教职工对违规使用手机的学生，要立即当场制止，进行批评教育，给予口头警告并当场收缴手机。
4、不允许因给手机电池充电而私自乱接电源，更不允许午休、晚熄灯后在教室或其他场所给手机充电，一经发现，没收手机、电池或充电器。如因充电引发火灾事故的，要追究责任。
5、违反规定被收缴手机的，其违规使用手机收缴后交班主任，期末由违规使用手机本人交书面保证书后由家长来校领回手机，并视其态度给予适当的纪律处分。（借别人手机违规使用的同等处理）
6、对于收缴手机时采取不合作、粗野的`态度，拒不接受教育或拒绝交出违规使用手机的，情节属一般的，给予相关同学警告或严重警告的处分；情节严重的，给予记过或以上处分。
7、学生在任何考试中，必须将手机关机并主动交监考老师，凡发现使用手机都均认定为作弊并收缴手机。
8、用手机浏览不健康内容或联系校内外人员组织打架斗殴或其他非法活动，除收缴手机外，情节严重的，可移交公安机关处理。
9、因特殊情况学生急需与家长或特定的部门（如公安等）联系的，可以报请班主任或任课教师同意后，临时使用手机。
10、凡被收缴的充电器、数据线、手机，如家长在规定时间内不来校领取的，对其收藏、保管过程中出现的质量损坏、甚至遗失，老师和学校不承担任何责任。
学校手机管理制度 篇9
随着手机的日益普及，学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响。为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，根据教育部《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，结合我校实际，特制定《柳州二中学生手机使用管理规定》，请全校同学遵照执行。
1.按规定学生原则上不得将个人手机、智能平板、智能手表等电子产品带入校园。学生确有将手机带入校园需求的`，须经学生家长同意、书面提出申请。对于能上网的智能手机、智能平板、智能手表等电子产品进校后应立即将手机交由班主任统一保管，对于非智能机（只能打电话和发短信的手机），学生放在宿舍自行保管，禁止带入教学区域。
2.非智能手机只能在宿舍使用，且禁止在休息时间使用。非智能手机使用时间为周一至周五每天北京时间12：15—13：10、17：10-18：30和22：20-23：10三个时间段；周六和周日非智能手机使用时间由各年级领导根据本年级作息时间具体安排。
3.学生在校期间，智能手机应置于关机状态并由班主任保管。如遇特殊情况，需要在未经许可的时间或地点使用手机的，需经班主任、任课或管理老师同意后，方可到办公室或教师指定的地点开机使用。使用完毕后应即刻将手机重新置于关机状态交由班主任保管。
4.在允许使用手机的时间、地点外，一旦直接或间接发现手机（如铃声、闹钟等），无论是否使用，不论是否开机，均作违规使用手机处理，并按照《柳州二中学生违纪行为处罚办法》进行相关处罚。
5.如果是借别人的手机违纪，也按同样规定处理。
学校手机管理制度 篇10
根据学校政教处的规定与要求，现将开学后班级学生的手机管理规定如下：
1、原则上不允许同学带手机到校。
2、确实因某些原因需带手机到校的，必须由个人提出申请，家长签名，并写上“如我的小孩违反学校关于手机的管理规定，同意学校给予相关处理。”
3、经过家长同意，由班级年段与学校政教处备案的同学，可以带手机到校，但上课期间手机必须关机，如果没有关机，放出响声，一律当作一次违规论处。
4、上课期间不允许以任何借口把手机拿出来——包括含看时间；看短信；更不能借看时间为由偷偷玩游戏。手机一律放在自己的口袋中。一旦暴露（含关机放在桌子上），就当做一次违规论处。
5、上课玩手机第一次违规，必须写检讨，并张贴在班级“曝光台”上实行自我监督和班级监督，诚心改正错误。第二次再违规，没收其手机，上交政教处保管，通知家长来领取，并根据该同学的'认错态度，做相应的处理。
6、带手机到校的同学（含经过申请及未经申请批准私自偷带手机到校者），如果发生手机被盗、丢失、损坏等，班级一概不负责任。
7、没有经过申请私自带手机到校的，一经发现，将给予没收，送交政教处保管，通知家长来领取的处理。这类同学如果出现上课玩手机的违规现象，班级将加重处罚力度。
学校手机管理制度 篇11
手机是科技进步的产物，是社会文明的标志。然而，由于手机网络容易出现传播不良和低俗信息，弊端已显得十分突出，影响了正常教育教学秩序，损害了学生身心健康。为维护学校正常的教育教学秩序，促进学生身心健康发展，督促学生科学使用手机，特制定本规定。
一、学校原则上不允许学生在校园内携带、使用手机。
确因特殊情况需要将手机带进校园的，必须履行相关手续并符合以下规定。
二、手续办理与承诺
1、学生提出申请，填写申请表，家长签字同意，报班主任登记。
2、承诺遵守本规定的各项条款，文明使用。
3、学生在校违规使用手机所引发的一切不良后果由学生本人及家长承担。
三、检查
1、学校各班主任、任课教师、生活教师、团委、学生会均有权检查学生使用手机的情况，并采取相应措施。
2、学校各班主任有权在教学时间内、熄灯就寝后抽查学生手机状态，并采取相应措施。
四、违反本规定的'处理办法
1、违反本规定的，第一次由班主任批评教育，并通报家长；第二次教育处进行全校通报批评，手机由家长领回，重新申请并经批准后方可携带使用；第三次给予记过及以上纪律处分，当学期内不得重新申请使用。
2、考试过程中携带或使用手机，按作弊对待，依据我校《中小学学生守则》处理。
3、对违反本规定的学生，视情节给予纪律处分。
五、附则
1、本规定由教育处、团委组织实施，解释权属学校教育处。
2、本规定执行情况纳入班级量化考核，每发生一次违规现象，扣班级量化考核分4分。
3、本规定自20xx年xx月xx日起试行，并根据试行情况逐步修订完善。
学校手机管理制度 篇12
为营造良好的学习环境，促进学生身心健康发展，提高学习效率，同时考虑到学生与家长之间的必要沟通需求，特制定本学校手机管理制度。
一、基本原则
1. 教育引导：学校坚持教育为先，通过主题班会、家长会等形式，加强对学生合理使用手机的宣传教育，引导学生树立正确的手机使用观念。
2. 限时限量：学生在校期间应严格控制手机使用时间，避免过度依赖手机影响学习和生活。
3. 必要通讯：保障学生与家长之间的必要通讯畅通，但需在规定的时间和方式下进行。
二、具体规定
1. 携带与存放
学生进入校园后，应将手机关闭或调至静音状态，并统一存放在班级指定的手机收纳箱中，由班主任或指定学生负责管理。
特殊情况需携带手机进入教室的`（如参加学校组织的活动需拍照记录等），需提前向班主任申请并获得批准。
2. 使用时间
教学时间内（包括上课、自习、考试等），学生严禁使用手机，违者将按学校相关规定处理。
午休及课余时间，学生可在指定区域使用手机，但应避免影响他人休息和学习。
3. 通讯管理
学生与家长之间的通讯应主要通过校园电话、班主任电话等方式进行，紧急情况下可使用手机联系。
学校鼓励家长在合理时间内通过学校官方渠道了解学生情况，减少学生个人手机通讯需求。
4. 违规处理
对于违反本制度规定，擅自携带手机进入教室或在教学时间内使用手机的学生，学校将视情节轻重给予警告、通报批评、暂扣手机等处理。
多次违规或情节严重者，将依据学校纪律处分条例给予相应纪律处分。
三、保障措施
1. 宣传教育：学校将定期开展手机使用管理主题教育活动，增强学生的自律意识和规则意识。
2. 家校合作：加强与家长的沟通与合作，共同关注学生手机使用情况，形成家校共管的良好局面。
3. 技术支持：利用现代信息技术手段，如设置校园无线网络访问限制、开发手机管理软件等，辅助手机管理工作。
四、附则
1. 本制度自发布之日起实施，解释权归学校所有。
2. 学校将根据实际情况和反馈意见，适时对本制度进行修订和完善。
通过本制度的实施，我们期望能够构建一个更加健康、有序、和谐的校园环境，促进每一位学生的全面发展。
学校手机管理制度 篇13
为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，维护学校正常的教育教学秩序，根据上级文件精神，结合学校实际，特制定本规定。
一、总则
1、学校禁止学生在校园内携带、使用手机，以确保学校的正常教育教学秩序，促进学生养成良好的学习、生活习惯。
2、确因特殊情况需要将手机带进校园的，必须履行以下相关手续，并遵守学校手机的管理规定。学生临时使用手机时到班主任处领取，使用完毕立即交班主任保存，不允许带离班主任办公室。
1）家长同意、书面提出申请，家长亲自到校交年级。
2）家长和学生承诺遵守学校手机管理的各项规定。
3）年级开会研究，确有需要的方可带入校园，并报德育处备案。
4）手机带入校园后应将手机交班主任统一保管。
3、学校将定期不定期开展手机的检查，对私自携带手机或经年级批准允许带手机进入校园但违规使用的学生，按不同情况视其情节处予以纪律处分
4、全校教干、班主任、教师、宿舍管理员发现学生在校园内使用手机，有权将学生手机扣留，并及时送交年级部，填写扣留单。年级部按规定对学生和手机进行处理。
二、细则与处分
1、禁止学生在校园内任何场所、任何时间携带或使用手机（经年级批准允许带手机进入校园且在班主任办公室临时使用除外）。如有违反，第一次责令写出书面检讨，并通知家长填写扣留单，由年级统一保管一个月，一个月以后由家长领回手机。同时给予警告处分，取消各类评先评优资格。第二次违规携带或使用手机，家长到校配合教育，年级填写扣留单，由年级统一保管五个月后由家长领回手机（毕业生离校不足五个月的'，毕业离校时领回），给予严重警告处分，取消各类评先评优资格。违规行为和处分结果如实记录学生综合素质评价。
2、禁止在各类考试期间携手机进入考场，一旦发现，考试作零分处理，并给予记过处分。并按上述第一条进行处理。
3、严禁在校园内使用手机等各类充电器充电，一旦发现，收缴相关物品，并对屡教不改者，给予纪律处分。
4、凡被收缴的充电器、数据线、手机，如家长在规定时间内不来校领取的，对其保管过程中出现的质量损坏、甚至遗失，老师和学校不承担任何责任。
三、服务与保障
1、为保障学生在校期间与外界的通讯，由学校与电信部门配合，统一在教学楼东西两侧茶水房、学生公寓一楼茶水房安装插卡固定电话提供通讯服务。年级主任室、任课教师办公室及学生公寓值班室都可为学生免费提供通话服务。
2、德育处、年级部、班主任要加强对学生的引导和教育，让学生认清利弊，切实解决思想症结，明确学校在教学区、宿舍区禁止使用手机的意义。同时，学校、年级、班级要做好与家长的沟通工作，以取得家长的认同和配合。
四、附则
1、本规定由德育处制定，年级部实施，团委组织学生生检查，解释权属学校德育处。
2、本规定执行情况纳入班级量化考核，由教师或学生会检查发现违规使用手机者，每人每次扣0.05分，直接计入当月班级量化总分。
3、本规定自20xx年xx月xx日起试行，并根据试行情况逐步修订完善。
学校手机管理制度 篇14
随着手机的日益普及，学生使用手机对学习管理和学生发展带来诸多不利影响，为引导学生科学合理使用电子产品，维护学校正常的`教育教学秩序，保障学生身心健康，促进学生学业进步和全面发展，根据教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作通知》相关要求，为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和谐游戏，促进学生身心健康发展，结合学校实际，特制定本制度：
1.提前申请：学生原则上不得将个人手机或电话手表带入校园，如果确实有需要，将手机或电话手表带入校园的，须经家长同意，向学校提出书面申请后，方可带入学校。
2.统一管理：学生进校后，将手机及电话，手表统一交各班主任管理交政教处放置在指定地点，未经允许，不可私自取回，待周末回家才能到政教处领取。
3.保持联系：确保班主任与家长的联系方式畅通，便于家长联系学校，家长如遇紧急情况请与班主任或课任老师联系，班主任要及时解决学生与家长通话需求，保证家校应急联络学生，如学生需联系家长在班主任或科任老师知晓情况下，可借教师电话或使用学校固定电话进行联系。
4.作业管理：学校加强课堂教学和作业管理，教师应通过课堂板书方式给学生当面布置作业，不得使用手机布置作业，更不得要求学生利用手机完成作业。
5.教育引导：学校要通过国旗下讲话，主题班队会，宣传栏等各种形式加强教育引导，让学生科学理性的对待，合理使用手机（电话手表）提高学生信息素养和自我管理能力。
6.家校沟通：做好家长工作，让家长以身作则，在正确使用手机方面为孩子树立榜样，引导孩子一起了解过度使用手机危害性，加强管理的必要性，家长履行教育职责，加强对孩子使用手机督促管理，形成家校协同育人合力。
学校手机管理制度 篇15
随着信息技术的飞速发展，手机已成为人们日常生活中不可或缺的一部分，包括学生在内的广大群体均普遍使用手机。然而，手机的不当使用在学校环境中可能引发一系列问题，如分散学习注意力、影响课堂秩序、助长攀比之风等。为了营造一个更加健康、有序、高效的学习环境，特制定本《学校手机管理制度》。
一、目的与原则
1. 目的：规范学生在校期间手机的使用行为，减少手机对学习的负面影响，促进学生身心健康发展，维护良好的校园秩序。
2. 原则：坚持教育引导与规范管理相结合，尊重学生权益与保障校园秩序相统一，倡导合理使用与限制不当行为相协调。
二、适用范围
本制度适用于全校所有在校学生，包括走读生和寄宿生，在校期间（含上课、自习、考试、课间休息、午休、晚自习及校园内其他活动时间）的'手机使用均受本制度约束。
三、管理制度
1. 携带规定：
学生原则上不得将手机带入教学区域（如教室、实验室、图书馆等）。
特殊情况需携带手机入校的，须事先向班主任申请并获得批准，同时将手机调至静音或振动模式，并妥善保管。
2. 使用限制：
在教学时间内（包括课间休息），学生不得使用手机进行通话、上网、游戏、娱乐等非学习性活动。
禁止在考试期间携带或使用手机，一经发现，按作弊处理。
午休、晚餐及晚自习等时段，学生可在指定区域（如宿舍、食堂休息区）使用手机，但需保持安静，不影响他人。
3. 存储管理：
学校鼓励学生在进入教学区域前，将手机存放于班级指定的手机收纳箱或交由班主任统一管理。
班主任需定期检查手机收纳情况，确保手机安全存放，防止丢失或损坏。
4. 教育引导：
学校将定期开展手机使用教育与引导活动，帮助学生树立正确的手机使用观念，增强自我管理能力。
班主任及任课教师应关注学生的手机使用情况，及时发现并纠正不当行为，引导学生合理使用手机。
5. 违规处理：
对于违反本制度规定的学生，学校将视情节轻重给予口头警告、通报批评、暂扣手机等处理措施。
多次违规或情节严重者，将依据学校相关规定给予纪律处分，并通知家长共同教育。
四、附则
1. 本制度自发布之日起实施，解释权归学校所有。
2. 学校将根据实际情况适时修订和完善本制度，确保制度的科学性和有效性。
3. 鼓励师生及家长对本制度提出宝贵意见和建议，共同促进学校手机管理工作的改进和提升。
学校手机管理制度 篇16
为了营造一个健康、有序、高效的学习环境，促进学生身心健康发展，减少手机对学生学习生活的负面影响，特制定本学校手机管理制度。
一、目的与原则
1. 目的：通过规范手机在校内的使用行为，减少课堂干扰，提高学习效率，保护学生视力，促进学生健康成长。
2. 原则：坚持教育引导与严格管理相结合，尊重学生权利与履行学校职责相统一，确保手机管理制度的科学性、合理性和可操作性。
二、适用范围
本制度适用于全校师生及来访人员在校期间对手机的使用管理。
三、管理措施
1. 课堂禁用：上课期间（包括自习课、实验课、体育活动等），学生一律不得使用手机。教师应提前提醒并监督执行，发现违规使用手机者，按学校规定进行处理。
2. 宿舍管理：学生宿舍内晚上熄灯后至次日早晨起床前，原则上不得使用手机进行娱乐、聊天等活动，以免影响他人休息。宿舍管理员应加强巡查，确保制度落实。
3. 统一管理：学校鼓励学生在校期间将手机交由班主任或指定人员统一管理，特别是考试期间，手机必须集中存放，防止作弊行为发生。
4. 教育引导：学校应定期开展手机使用主题班会、讲座等活动，引导学生正确认识手机的功能与危害，培养学生的`自律意识和时间管理能力。
5. 家校合作：学校应加强与家长的沟通联系，共同关注学生的手机使用情况，形成家校共育的良好氛围。家长应配合学校，监督学生在家期间合理使用手机。
6. 特殊情况：对于因特殊原因（如紧急联系、健康监测等）需要在校内使用手机的学生，需提前向班主任申请并获得批准，同时应遵守相关规定，避免影响他人。
四、违规处理
1. 对于违反本制度规定的学生，学校将视情节轻重给予口头警告、通报批评、暂扣手机等处分。
2. 多次违规或情节严重者，学校将依据校规校纪给予相应纪律处分，并通知家长共同教育。
五、附则
1. 本制度自发布之日起实施，解释权归学校所有。
2. 随着社会发展和学校实际情况的变化，学校有权对本制度进行适时修订和完善。
通过实施本手机管理制度，我们期望能够构建一个更加和谐、积极、向上的学习环境，让每一位学生都能在知识的海洋中自由遨游，健康成长。
学校手机管理制度 篇17
为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，根据《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求，制定本制度。
一、学生在校期间原则上不得将个人手机（包括电话手表等通讯设备）带入校园。
如离家较远、父母繁忙或者其他特殊原因确实需要佩带和使用手机的，须经学生家长同意、书面提出申请，填写《xx小学学生因特殊原因在校携带使用手机申请单》报班主任。
二、班主任统一上报学校审批备案。
学生进校后将手机交由班主任统一保管，禁止带入课堂，放学离校时下发学生。班主任务必将学生手机妥善保管。
三、上课期间，家长有特殊情况需找学生，可通过班主任或任课教师联系，下课后通知学生用个人手机联系家长。
不携带手机的学生需要手机通话时，由老师提供方便。
四、学校将定期不定期开展手机的检查，对不按规定私自携带手机（包括电话手表等通讯设备）的'学生，责令其写出书面检查，并通知家长领回手机（包括电话手表等通讯设备），取消本学期评先评优资格。
五、任课老师发现学生在校园内使用手机，有权将学生手机扣留，并及时送交班主任。
按上述第四条进行处理。
六、学生在校违规使用手机所引发的一切不良后果由本人承担，并将在第一时间告知家长。
七、学生违规携带的手机（包括电话手表等通讯设备）如有遗失，学校概不负责。
学校手机管理制度 篇18
为降低青少年儿童近视发生率，促进学生身心健康成长，切实加强我校学生手机管理，预防学生沉迷网络和游戏，根据教育部相关文件精神，拟定本制度。
一、本制度所指手机是指一切具有通信、上网、游戏等功能的电子通讯产品。
二、全校所有学生非必要不得带手机进入校园。特殊情况确需带入的，必须坚持“家长同意、提前申请、有限带入”的原则，由学生家长或委托监护人提前向班主任提出书面申请，说明学生确需带手机进入校园的'缘由，经班主任审批同意后报学校政教处备案后执行。经学校备案同意将手机带入校园的学生，每天进入校园后必须将手机交给班主任老师保管，放学后领回。禁止学生私自将手机带进教室、带入课堂。
三、严禁教师用手机布置作业，严禁教师要求学生利用手机打卡或完成作业，严禁教师有偿补课，特别是利用手机进行线上有偿补课。
四、学生家长必须承担监管职责，充分认识过度使用手机的危害性，加强手机管理，积极支持配合学校做好学生手机管理工作。加强与孩子沟通交流，放学后、节假日正确引导学生使用手机，及时发现、制止、矫正学生沉迷网络游戏和不当的消费行为。
本制度自公布之日起施行。
学校手机管理制度 篇19
为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，根据教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》精神，结合学校实际，特制定本制度。
1、原则上，学生不得将手机带入校园。
2、学生因特殊原因需要带手机进学校的，要经过以下程序：
（1）须经学生家长同意；
（2）学生书面提出申请（填写申请表、包括承诺说明）；
（3）班主任同意并签名；
（4）得到政教处领导批准，方可带入校园。申请表一式三份，家长、班主任及政教处各保存一份。学生家长应履行教育职责，加强对子女使用手机的`监督管理，协同学校形成育人合力。
3、获得学校批准带手机进校园的同学，走读生应将手机交班主任老师统一保管，内宿生应将手机交由舍务组老师统一保管，一律禁止带入课堂。
4、课堂上（含夜自修）学生一律不准使用手机。发现学生在课堂上（含夜自修）使用或玩手机的，全体教师均有义务和权利制止，并当场收缴，课后交班主任（管宿老师）或报政教处处理。
5、考试期间不得携带手机等通讯工具进入考场，一经发现，一律作为作弊处理。
6、获得批准带手机进校园的学生（含内宿生），要严格遵守学校手机管理制度，违者，取消该生（含内宿生）带手机进校园资格。
7、若学生没有通过办理申请手机进校园手续，而私自带手机进校园并使用手机，是严重的违规违纪行为，学校每位在场的领导或老师应该立即收缴该生的手机，并将手机等转交班主任（管宿老师）或年级组长，再报政教处处理。
8、获得批准带手机进校园的个别内宿生，在校生活时间要尽量少用手机，保证做到不会影响自己和他人休息；违者，从严处理。情节严重的，取消该内宿生的内宿资格。
9、本制度发送到所有师生及学生家长，家校共同管理。本制度从20xx年xx月xx日起执行。
学校手机管理制度 篇20
为了构建和谐文明校园，建立学校与学生、学校与家长共享的数据平台及沟通平台，同时也为了维护正常的教育教学秩序，确保学生认真上好每一节课。学校购置班级手机存放盒，对学生手机进行统一管理，具体规定如下：
一、学生在校按规定使用手机，不得影响正常教育教学秩序，不得影响他人正常学习生活。
二、禁止学生在教学、实习、实训、集会时间使用手机，上午早自习前学生必须将手机关闭或设置为静音统一存放到班级手机盒中。中午放学时发放。下午自习前学生必须将手机关闭或设置为静音统一存放到班级手机盒中，下午放学发放。晚自习前学生必须将手机关闭或设置为静音统一存放到班级手机盒中，下晚自习发放。
三、各班级每天指定一名学生管理手机盒，发放手机。
四、任课教师负责监督一经发现严肃处理。
五、凡是违反规定者，第一次发现上课玩手机，没收手机一个月；第二次发现玩手机，没收手机两个月；第三次发现上课玩手机，学生写保证书，并由家长来代领手机。
学校手机管理制度 篇21
一、目的与意义
随着信息技术的飞速发展，手机已成为学生日常生活中不可或缺的一部分。然而，手机的不当使用在校园里也引发了一系列问题，如影响学习专注度、干扰课堂秩序、助长攀比之风等。为了营造一个更加健康、有序、专注的学习环境，特制定本《学校手机管理制度》。
二、适用范围
本制度适用于全校师生在校期间对手机的使用与管理，包括教学区、图书馆、宿舍、食堂等所有校园区域。
三、基本原则
1. 学习优先：手机使用不得干扰正常的教学活动和学习秩序。
2. 限时限量：合理控制手机使用时间，避免过度依赖。
3. 文明使用：遵守社会公德，文明用语，不传播不良信息。
4. 安全保管：个人手机需妥善保管，防止丢失或被盗。
四、具体规定
1. 课堂管理
上课期间，学生应将手机关闭或调至静音状态，并统一存放在指定位置（如手机袋、储物柜等），不得在课堂上使用手机。
教师有责任监督学生手机使用情况，对违规使用手机的学生，应给予提醒或按相关规定处理。
2. 课余时间
课余时间，学生可在不影响他人学习和休息的前提下使用手机，但应避免在教室、图书馆等需要保持安静的学习区域使用。
学校鼓励学生在宿舍等休息区域合理安排手机使用时间，避免过度沉迷。
3. 特殊活动
在学校组织的.考试、讲座、集会等特殊活动中，学生需遵守相关规定，将手机关闭或交由班主任统一管理。
4. 手机内容管理
学生应自觉抵制不良信息，不下载、不传播违法、暴力、色情等内容。
学校有权对学生的手机进行检查（需经学生同意或在学生违规情况下），以确保校园网络环境的健康与安全。
5. 违规处理
对于违反本制度的学生，学校将视情节轻重给予警告、通报批评、暂扣手机等处理措施。
多次违规或情节严重者，将依据学校相关规定给予更严厉的纪律处分。
五、宣传教育
1. 学校将通过班会、校会、宣传栏等多种形式，加强对手机管理制度的宣传教育，引导学生树立正确的手机使用观念。
2. 家长应积极配合学校工作，共同监督学生的手机使用情况，促进学生健康成长。
六、附则
1. 本制度自发布之日起实施，解释权归学校所有。
2. 学校将根据实际情况对本制度进行适时修订和完善。
学校手机管理制度 篇22
一、目的与原则
为了营造一个健康、有序、专注的学习环境，减少手机对学生学习、身心健康及校园秩序的负面影响，特制定本学校手机管理制度。
二、适用范围
本制度适用于全校所有在校学生，包括日常教学时间、课外活动、午休及晚自习等在校时段。
三、管理规定
1. 携带规定：学生原则上不得将手机带入教学区域（包括教室、实验室、图书馆、阅览室等）。特殊情况下，如因病需与家长保持联系，经班主任同意后，可将手机交至班主任处代为保管，并在需要时由班主任转交。
2. 使用时间：在校期间，学生应在非教学时间（如午休、课间休息）及经老师允许的.情况下使用手机，且不得影响他人学习和休息。晚自习期间，除特殊需要外，严禁使用手机。
3. 使用内容：学生使用手机应遵守法律法规和社会公德，不得浏览、传播不良信息，不得沉迷于网络游戏、社交媒体等，影响学习和身心健康。
4. 充电与保管：学校不提供手机充电服务。学生应自备充电宝，并在指定区域（如宿舍）进行充电。对于违反规定携带至教学区域的手机，学校将予以暂扣，并由班主任通知家长领回。
5. 教育引导：学校将通过班会、主题教育、心理辅导等多种形式，加强对学生合理使用手机的教育引导，帮助学生树立正确的手机使用观念，培养自律意识和良好的学习习惯。
6. 违规处理：对于违反本制度的学生，学校将视情节轻重给予警告、通报批评、暂扣手机等纪律处分。屡教不改者，将依据学校相关规定进一步处理。
四、家校合作
1. 家长责任：家长应积极配合学校，加强对孩子手机使用的管理和监督，引导孩子合理使用手机，共同营造良好的家庭教育环境。
2. 沟通机制：学校将建立家校沟通机制，定期向家长通报学生在校手机使用情况，听取家长意见和建议，共同促进学生的健康成长。
五、附则
1. 本制度自发布之日起实施，解释权归学校所有。
2. 随着社会发展和教育形势的变化，学校将适时对本制度进行修订和完善。
通过实施本手机管理制度，我们期望能够为学生创造一个更加纯净、高效的学习环境，促进他们健康、快乐地成长。同时，我们也呼吁全体师生及家长共同努力，形成合力，共同为学生的全面发展保驾护航。
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