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我们班的牛人们作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的我们班的牛人们作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们班的牛人们作文1
提到牛人，一定要说说我们七年级九班的牛人们。我们班的同学个个都是牛人，无人不知，无人不晓。说起牛人中的牛人都是才华横溢，学富五车。没有人不会竖起大拇指。说的那么神你们可能也不信，就让我来介绍一下他们吧！
风流人物“班长孙苒”
我们班的班长是个女侠，班长尽职尽责，办事雷厉风行。班级事务繁多，她每天忙这忙那，依然精神饱满，镇定自若，堪称是班级的“高管”。她每堂课上聚精会神，眼睛紧紧盯着黑板，生怕漏了老师的每一个字每一句话。手里紧握一支中性笔，每次都能听见“唰唰唰”的`写字声。她的各科成绩让我羡慕不已，是我们班的大学霸。班长不仅学习好，还是我们班的歌唱家，她的歌声甜美动听，是大家心目中的女神。她还是个辩论手，代表班级参加比赛屡次拿奖。多面手班长无人不知无人不晓，是我们校园里的大明星。我为优秀的班长自豪！
英雄“郭周”
他可是我们班出了名的英雄，这个英雄可不是打仗厉害的英雄哦。他为人仗义，班级有难挺身而出，是救场的大英雄。有一次历史空中课堂，老师让同学们复述刚学的课文，全班同学不敢露面，怕背不好被老师嫌弃。老师下令没有人复述就要全班同学默写并上交作业，我们都在祈祷哪位大神快快出手，果不其然，英雄郭周挺身而出，为我们班全体同学挽回了面子，也给我们全体同学免了被罚的作业。我们对他感激不尽啊！
郭周同学还是个集体荣誉感极强的人，我对他的评价是不仅智商高情商也高。在空中课堂古诗大比拼中，郭周同学代表班级屡次出战，为了班级的荣誉，一点也不含糊。与这么仗义的同学相伴，我深感荣幸！
“智多星”孙广义
孙广义同学博学多才，方形的脸上架着一副蕴含智慧的眼镜，是我们班的大才子。他是名副其实的数学课代表，不仅数学考试经常满分，而且语文也是出类拔萃，让我佩服的五体投地。他的作文行云流水、妙趣横生、富有哲理，令人拍案叫绝。能写出这么好的文章，肯定是饱读诗书，与书为伴。人生路漫漫，读书不能倦，书山有路勤为径，勇攀书山登高楼。祝广义同学继续努力，走向成功！
我们班的牛人还很多，在这里不能一一列举，我只想说七年级九班：牛。
我们班的牛人们作文2
我们十班的牛人可有名了，牛人一大堆，数都数不完。可以说，各有各的优点，部分同学也是“厉害”到我都怕了。
上数学课的时候，我正写着导读本上的练习。突然，邹老师大叫一声：“胆子好大耶!上课还敢吃东西!”我吓得猛然抬头，看了一眼老师的眼睛，老师的眼睛看着后面。我回头，只见我们班上一男孩，嘴上挂着奇怪的笑容，好像是做错了什么事一样。身体瘫坐在椅子上，背紧靠在椅背上，手上抓着条什么东西，是一条黑牛橡皮糖，他旁边的人都盯着他笑。我明白了，就是他上课吃东西。他就是小班长，邓宇鑫。
然后，老师又开口了，你既然这么喜欢吃，那就买54支，请同学一人一支。他的嘴角开始下翘了，眼睛半闭着，他勉强地挂着笑脸，强忍住没有哭出来。
后来，老师一打听，54支糖要108元，老师也是吓到了，就在黑板上出了一道题让他去完成，如果做对了，就只要买50支，剩下的老师买。他以前上黑板做题目可都是漫不经心的，可这次却完全不同，十分用心。可是他却还是忘记了“分母有理化”，刚想下台，老师“呃哼”地咳了两声咳嗽。他又停下了脚步，转身回到黑板前，想了半天，被他发现了问题，唰啦啦地写完，粉笔一丢，下去了。太牛了!
老师说，如果数学考试，他上了95分，就不要他买了，老师请大家吃糖。可后来，老师又在黑板上出了一道较难的'题，并说只要邓宇鑫写对了，就再免25支。他也是拼了，上黑板拿了一支粉笔，没做出来，我也没做出来，李欣昊自告奋勇，上黑板去做，却被他做对了。全班顿时沸腾了起来!邓宇鑫只好尴尬地下去了。可是，这么难的一道题，以前他可是万万不敢写的，这次却为了25支糖，拼尽勇气，上台去想，虽然他还是没完成，但是勇气可嘉，也挺牛的了。
邓宇鑫，就是我们班的牛人之一，上课吃东西的人是他，为了8元钱上台仔细做题的人是他，又为了50元钱上台思考一道难题的人还是他!其实，我最想知道一件事，他的数学考试能上95分吗?
我们班的牛人们作文3
高手在民间，牛人在我班。我们希望小学五年级可谓是人才济济，牛人多多：有电脑罗，胖子陈，记忆荣，搞笑常……提起我们班的牛人们，那可真是“无人不知，无人不晓”。哈哈，耳听为虚，眼见为实。下面有请让他们闪亮登场。
瞧！我们的电脑罗又在忙了，每次上课前，他总会帮老师打开多媒体电脑。只要他手握鼠标，电脑就好像被他施了魔法似的，“束手就擒”。他操纵自如，不论什么样的“疑难杂症”，到他手里都会“迎刃而解”。
提起我们班的“小胖陈”，那可真是几天几夜都说不完。他，1米50的个子，体重竟然150多斤。导致它这么胖的原因只有一个，不加节制地吃。每逢吃饭时，他可以一口一碗，别看他的嘴巴小小的'，可吃起饭来那速度可着实惊人，别人刚动筷，他一碗就快吃完了。但我们班的小胖同学却是个热爱劳动、有礼貌的孩子。“老师，早上好！”“阿姨好！”“老师，您辛苦了！老师，您先走。”……不用猜，一听声音就知道是我们班热情有礼貌的小胖同学在向老师打招呼了。“老师，我去帮他。老师，我来扫；老师，我去倒垃圾……”我们班不管谁有困难，他都会伸出热情的双手。提起热爱劳动，有礼貌，我们班的“小胖同学”是当之无愧啊！
说起我们班的“牛人们”，怎么能少了我的同桌“嘀咕翟”呢？每次上课，他总是嘀嘀咕咕没完没了，也不知道在说个啥。可是等老师叫她回答问题时，她站起来，脸涨得通红，一句话也说不出来。可刚一坐下，就像那唐僧念紧箍咒似的又开始了。唉，搅得我们左邻右舍都不得安宁。做为她的同桌――我真希望她赶快改掉这个坏毛病，我也曾多次劝她，老师也多次提醒她，可她就是改不了。哎，我的同桌“嘀咕翟”呀！
也正是这些“牛人们”，才让我们五年级这个班活力无限，也精彩无限。我们要向每一位“牛人”学习其“好牛”之处，以达到取长补短，共同进步之佳境！
我们班的牛人们作文4
“是看书林隐处，几多俊逸儒流。虚名薄利不关愁，裁冰及剪雪，谈笑看吴钩。”
——题记
自二零一四届十班开班以来，高手如林。毫瞬间，成王败寇，局已定。
却看一群清狂之徒，或不似常人手持诗书卷宗，盼成名，谋前途;或整日只评议“前王并后帝”，事不关己，却乐在其中。今日所谈，便是其中三位。且复掌中杯，再听取新声曲度。
生物课时，不只听得“老师，此处应作何解?”之“儒士”声，也闻到三两个清狂之辈，笑我几缕未绾好的鬓发，垂散在侧，滑稽之相。
背后“哧哧”小声，是我心中不屑。本部预计较，却搅我听讲，回头道：“别吵!”那厮——指名道姓罢——雷松睿，却以为我羞愧难当，笑声却未止。无法，只得在威胁道：“再阻我听讲后果自负!”那厢方止。
说他清狂，也因他并非一无是处，好便益在他非诚心扰我学业，与他讲莫吵，他也听得，近来也愈发趋好。
他后头那位男生，发长些，眉眼细些，嘴也大些。初始也与前座相应合，，嘲笑几声。见我怒了，却不似常人笑的愈发厉害，而闭嘴不谈;却还不看生物书，只做一脸无辜样望着我;良久，也叫前座别笑，便各回各位——“各找各妈”去了。
这厮，妙在不忍人心烦，懂适可而止，休憩之间能讲三两笑话，乐得开心。
目光追着老师又到一处。
只见一个豆丁点大的小男同学，着着湛蓝肥大的绒服，快占据着他整一个小身板，人儿却面眉惨淡。
我又思即这小人儿的大食量，不禁笑出声：清晨便被抓到两次在上课偷吃零食，后来一位很有经验的老师罚他为全班每个人买一份零食。同学们乐得笑开了，他却哭得盘算自己统共要花多少零花钱。
我与这小人儿也相熟，他直言不讳，上至社会的`阴暗面，下至各人的小缺点，皆不避讳。不过只在大家谈笑间说起，却为笑言增一抹亮笔。
“轻狂”含举止轻佻之意，“清狂”则是“放荡不羁”。出自杜甫《壮游》之“放荡齐赵间，裘马颇清狂”。
只佩服于他们对任何事都凭心而行之性，却对此望而生畏。只因凡是都有果，他们凭心而行，后果自负;我却不见得能担得那果，于此，人清狂一次，便也足够。
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