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斗牛游戏作文

时间:2022-10-08 11:17:13 动物作文 我要投稿

斗牛游戏作文15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的斗牛游戏作文,希望对大家有所帮助。

斗牛游戏作文15篇

斗牛游戏作文1

  今天,老师带我们玩了一个游戏——斗牛。

  老师先讲解规则:一、不能有身体接触。二、双手放在前面,不能放在后面。三、要努力看到对手后背上的词语,但也要保护好自己后背上的字不要让对方看到。先看到对方的词语并大声念出来者为胜。

  讲解完毕,开战!老师一声令下,我和李明君上场了。

  我俩来到比赛场地。李明军先发起进攻,他一步并作两步地来到我的面前,想从左边看。我一挡,没看到,他说:“不会吧?”随后我灵机一动闪现一条妙计,说道:“尝尝这个”,我趁机迅速向右面进攻。不料,他发现了我的阴谋。他立刻蹲下来,结果我的计划以失败告终。我又想了一个好主意,我立刻往墙的方向跑去,像壁虎一样紧紧地贴在墙上。他冲我跑来,我一闪开,他一个踉跄没稳住脚。一个回合下来没能分出胜负,我俩决定再战一个轮回。

  我俩气势汹汹地再次来到比赛的场地。李明君灵活地跑上去,想从左边看我的.词语,我一个右侧身。哈哈!我灵巧地躲过一劫。他说:“呀!失败了。”我仿佛看到他伤心的样子。紧接着,李明君玩起了“地鼠大战”。他边蹲边逃,像地鼠钻地一样灵活,一会在这儿,一会在那儿。快把我这个“小锤子”弄晕了。心想这样怎么可以呢,要赶紧想一个好对策。于是,我趁他跑的时候,迅速地围着他转。他马上闭上了眼睛。我一看,“哦,是车水马龙”!伴随着大家的欢呼声我们结束了这场“斗牛”战,我带着无比的荣誉感回归到队伍当中。

  今天的斗牛真有趣!

斗牛游戏作文2

  今天,老师教我们玩了一个有趣的游戏——“斗牛”。

  游戏规则是这样的:“斗牛士”先面朝黑板,“牛”自己写一个词或一句话,请别人帮忙贴在自己的.背上。“斗牛士”要想方设法在五分钟之内看到“牛”背上的字。过了五分钟,如果还没看到,那就把冠军让给“牛”了。

  老师让我们玩了好几轮,其中给我印象最深的一组当然是我和刘凝的啰!

  我是“斗牛士”,“牛”是刘凝。我面朝黑板等了很长时间,“牛”才出场了。我有点心急,左转转,右转转,恨不得把眼睛长在“牛”背上去,看看纸条上 到底写了什么字。可“牛”也跟着我转。我看到“牛”背后面的字条有点松开了,就领着“牛”跑来跑去,想利用风把字条吹下来。“牛”呢,直接背朝教室前门, 不跑。我停下了差一点就看到了,“牛”又拼命地逃,每次都是差那么一丁点儿就看到。我看到纸条只剩下一根胶带还有点“敬业精神”了。“牛”也有点儿慌了, 开始不知所措。我就在“牛”肩膀下面吹,想把胶带吹下来。忽然,纸条掉了,我迫不及待地捡起战利品。哦。原来上面写着“快乐”呀!

  我赢了!是的,玩游戏大都不就是图个快乐嘛!

斗牛游戏作文3

  x月29日下午,上第二节课时,在我们班主任的带领下,我们班玩了一个游戏叫“斗牛”。

  游戏开始前,崔老师拿出了两张分别写有“团”和“结”的纸,分别贴在了仇靖天和赵海萱的背后,接着崔老师一声令下,游戏就开始了。游戏规定:“哪只牛背后的字先被对方看见,哪只牛就失败。”当我还没有反应过来时,赵海萱突然冲着仇靖天大声说“石老师来啦”。仇靖天回头一看没有,心想,他一定在骗我。赵海萱接着大声说:“杨老师来啦!杨老师来啦!”可是仇靖天并不相信。赵海萱只好想方设法,哪怕冒着违规的危险也要看对方背上的.字;仇靖天也千方百计看他的字。

  这两只“牛”斗得非常激烈,最后仇靖天看到了对方的字,可惜没说对,更可惜的是他忘了保护自己,反倒把自己的秘密送给了别人。赵海萱大声说:“老师,他背上的字是‘团’,他背上的字是‘团’。”赵海萱赢了。

  就这样,我们班在欢声笑语中度过了这短短的四十五分钟。我虽然没有上场,但我和上过场的同学们一样快乐、一样高兴,同学们也和我一样。衷心感谢崔老师让我们看了一场精彩的“斗牛”比赛。

斗牛游戏作文4

  春姑娘迈着轻快的脚步,来到了我们身边。今天,天气晴朗,鸟语花香,老师带着我们去郊游。

  我们来到了附近的小公园里,进行了“猜成语”比赛。老师把我们分为龙腾队和虎跃队。游戏开始了,老师在我们身上贴了一个成语,与对手比赛,不可用手哦,谁先猜出成语,则为胜利。第一轮唐丽圆输了,第二轮则夏周雨输了,第三轮,由于我的队友说漏嘴了,所以我被移嘉乐给PK掉了。第四轮可是一场长久的战争,静静和毛毛总是不敢动手,于是,坐在台下的我可着急了,我大声说到:“快出手啊!静静,虎跃队快赢了,站得越高,就可以看到了。”接着我又与队友们商量分散对手的注意力,以便可以让静静看到背后的字。果真,不出预料,毛毛上当了,静静也成功地看到了几个字,可是,正在这千钧一发时,老师突然说:“时间太久了,休息一会儿吧!”没办法,谁叫“皇后”开口了呢!我们不得不休息,正在休息时,静静想出来了,正巧,她看到的'是夸夸这几个字,便运转着大脑词库,想出了夸夸其谈这个成语,急忙给告诉老师,老师说是对的,我的天呀!神了,可不能高兴得太早,后面几轮都是虎跃队赢了。最终,虎跃队以4:2赢了。

  这次的郊游真是格外特别呀!我们经过这次比赛,懂得了什么是写作中的现场目击法。

斗牛游戏作文5

  今天我们作文班的小朋友上了一堂户外课,还玩了一些有趣的游戏,你们想听一听内容吗?那就一起吧!

  我们先是在班里上课,突然老师不知何时在电脑上写出“斗牛”这两个字,说跟我们一起玩这个游戏,并告诉我们规则:先分成平均的人数,再各派出两个人,在后背贴上一张纸条,然后两个人比拼,谁能最先看到对手后背的词就算谁赢,但同时还要保护自己的词,不要让别人看到,不可以用手捂住自己的词。朱老师说出两队名称,我们是虎跃队。因教室空地太小,我们只好到公园去了。到达目的地,我心潮起伏,怕自己会输。第一组我们队输了,我的心情更加紧张,直到第三局我们虎跃队终于补回了几局。到我了,我又激动又紧张,激动是因为终于轮到我了,而紧张是怕自己输。朱老师把纸条贴到了我的后背,上了战场,观众们都热火朝天,我目不转睛、全神贯注,生怕对手看到我后背的.词,只见对手徐甜静和我身体相对,四目相视,观众一个劲的为我们加油。对手先出招,向我猛扑过来,这时我注意到连忙一闪躲过这一节,这次换我了,我伸长脖子向她跑去,就差一点,突然对手的队员跟她说:“站在树上,这样能看清楚”。她听了站上去,但始终没有看到,我们一直保持着这样,没有分出谁胜谁输,去了休息区,最终我只看到对手词最后的一个字身,只是其它的我却一无所知,是什么词呀,一直都没想到,可对手先知道了我的词“夸夸其谈”。我真是输的心服口服呀!后来我们还去了凉亭,讲有趣的故事,还吃了冰淇淋。今天可真开心!

  我永远都不会忘记这天的开心!

斗牛游戏作文6

  “哈哈哈……”从我们班教室里不断地传出阵阵的欢笑声,我们正在玩一个有趣的游戏——“斗牛”的游戏呢!

  “斗牛”的游戏规则:1、参加游戏的.是两个人;2、两个人的背后分别贴上“斗”字和“牛”字;3、参加游戏的人双手放在背后,互相跳跃;4、谁先看见对方身后的字,谁就取得胜利。

  我们的游戏开始了,老师叫到了我跟小麦。我们俩站了起来,走到老师的前面,闭上眼睛。接着,老师就在我们两个人的背后,轻轻地把字分别贴在我和小麦的背后。老师贴好了,就叫我和小麦睁开眼睛,我们两个睁开了眼睛,轻轻地把双手放在背后。“斗牛”游戏最激烈的环节开始了。下面响起了一阵阵的笑声,有的同学小声地说:“一定是小麦赢。”还有的同学在说:“一定是小黄赢。”下面的同学纷纷在议论谁会赢,教室里热闹极了。我们跳跃过程中,我往左一跳,小麦便往右一跳,就这样搏斗了一会,趁她不注意,我的一个急速转头,睁大眼睛,就看见了小麦背后贴的是什么字。想不想让我告诉你们小麦和我的背后分别贴了什么字呢?那我就告诉你们吧!小麦背后贴的是一个“牛”字,我的背后贴的是一个“斗”字。最后我赢了。

  这堂课上得真精彩,这真是一个有趣的游戏。

斗牛游戏作文7

  今天,我照常去金笔作文上课,一阵喧闹中从10教室传出来。原来今天是活动课,我们要比赛——斗牛。

  游戏规则如下:

  1、分成两组,每组选一个“斗牛士”,谁先看到对方的名字谁胜利。

  2、音乐结束,游戏结束。

  比赛开始了,第一组是我们牛气冲天的赵浩涵对战巨无霸组的黄海洋。音乐一响,他们两就像高速陀螺一样旋转起来,趁我们没注意,黄海洋猛地把赵浩涵往左一推,而自己从右边看到了赵浩涵背后的字,大声喊道:“桃花!”老师说:“答对了一个字。”趁黄海洋感到惊讶的`空,赵浩涵向上猛地一跃,看见了黄海洋背后的字,喊道:“蓝天!”我们牛气冲天组顿时一片狂欢。由于是黄海洋看到了一个字,所以我们组加了两分。巨无霸组加了一分,我们牛气冲天略胜一筹。

  第二局是我和巨无霸组的汤双嘉之间的对战。我灵活的左右来回迷惑他,最后轻轻一跃,但还是没有看到什么字,结果背后的“清泉”两字突然掉了下来,让巨无霸组反败为胜,真是丢大发了。

  第三局一开始我们两组的“斗牛士”就一直左右躲闪,这种情况一直持续了两局。结果,老师只能宣布这一局是平局。

  通过这次的活动课,我明白了比赛不能只靠蛮力,一定要智取才能获得成功。

斗牛游戏作文8

  今天,王老师带着我们做了一个游戏,叫做“斗牛”。

  游戏规则是这样的:每五人一组,三局两胜,每轮派出一个人应战,在两人背上贴一个词语,在两分钟之内,谁先看到谁就获胜,如果都没看到,就是打成平手。

  第一局开始了,我第一个去。在准备之前,我就已经跃跃欲试、摩拳擦掌了。作为先锋,我想一定要旗开得胜,不能出师不利。比赛终于开始了,对手居然早已想好对策,而我脑子里还一片空白。一开始他就在做“河东狮吼”,想从气势上先压倒我,可他万万没想到,我却一脸茫然,无奈地笑了。这次,我想先发制人,用力把他扯过来绕到他背后去,可是却因为没戴眼镜看不清楚,唉!悔得我肠子都青了。后来时间到了,我俩打成了平手。

  让人捧腹大笑的'是第三组。我本来以为女生会用策略,愉快解决的,可是却比男生更疯狂!一个缓缓靠近,一个张牙舞爪的靠着墙,想法发了疯似的。看完她们的决斗后,我不禁打了个寒战。

  通过这次游戏我明白了:动脑解决事情,往往比用蛮力好。

斗牛游戏作文9

  今天下午,我们的彩虹糖老师带领我们玩了一个有趣的游戏——斗牛。

  首先,老师为我们详细地讲解了游戏规则:每队派一名队员上场,不允许触碰对方,想方设法看到对方背后的四字词语,率先看到词语的同学为胜利者。老师话音刚落,我们便绞尽脑汁地想斗牛有什么难的'?台下的同学有的迫不及待地想要上台,有的紧张地一直在小声嘀咕,还有的兴奋得手舞足蹈。

  在老师的一声令下,我们期待已久的游戏正式开始了!只见老师手握秒表,场上队员的战况激烈无比,教室里呐喊声此起彼伏。接下来轮到我上场了,我的心紧张得怦怦直跳。来到场上,我和王晨宇你追我赶,累得我满头大汗可却一无所获。后来在左躲右闪中,慢慢地我找到了一个绝妙的办法。其实很简单,只要一踮脚就像闪电般飞奔出去,又好似打鼓一样打得特别快。最后多亏我的动作敏捷好不容易才赢得了十分的成绩,心里比吃了蜜还要甜呢!

  通过这次简单而有趣的游戏我明白了,我们不论遇到任何困难都不要气馁,只要有信心就一定做够做到!

斗牛游戏作文10

  今天天气晴朗,阳光明媚。老师带我们去一个小公园,举行一场“斗牛”比赛。

  比赛开始前,老师把我们分成虎跃队和龙腾队。虎跃队的口号是虎跃,虎跃,无法超越。龙腾队的口号是:龙腾,龙腾,腾空而起!然后老师说了一下游戏规则:每个人背后贴上一个成语,队手必须和对手相距1米,然后想尽办法看到对手后面的成语。同学有的非常紧张,有的很兴奋,有的`迫不及待的准备挑战了……

  当老师宣布比赛开始了,号对手移嘉乐就迅速贴上成语,以防别人看见。然后像风一样地跑到比赛场,我们队的号选手是柳墨涵,时间不知不觉的过去了,最后是柳墨涵胜利了。

  到了第二场,是龙腾队的蒋可贤PK虎跃队的陈娇兰,台下的人一个个喊:“快上啊!站在高处就可以看得出来了!”台上的人听了开始进行这个策略。时间就像小河一样,一流就没了,所以这场比赛对手赢了。

  到了第三场也就是最关键的一轮了,因为前面两局都是平分,所以后面要加倍谨慎。一听到徐甜静PK夏周宇时,我心里非常开心,因为他根本不是我的对手。而他呢,心潮起伏!我暗暗的偷笑了一下。好了,我们开始比赛了,我全神贯注看着他的手,看是往右边,还是左边,呀!当我在思考着这个问题时,夏周宇就趁这个机会反攻,幸好我回过神的速度非常快,一闪,就不让他看到,而后,我就故意说:“夏周宇,你的水被别人倒了!”他一听就往后看,一看没有啊?“是勤劳刻苦!”只听这一声,台下欢声雷动。夏周宇一回头一看“唉!我输了!”

  这场比赛真有趣啊!

斗牛游戏作文11

  说到斗牛,大家是不是马上想到西班牙斗牛场剽悍、强壮的牛儿们和英俊潇洒的斗牛士呢?今天,我们就当了一回牛儿。不信?和我们一起走进惊险、刺激的“斗牛”现场,一起来体会斗牛的快乐吧。

  怎么斗?其实规则很简单,就是选手双方背后各贴两个字,然后,双方要想方设法看到对方背后的'字,谁先大声说对字,谁就获胜。

  比赛在谢一帆和新来的女生中展开。貌似没有悬念的比赛,其实激烈无比,身体瘦弱的女生丝毫不甘下风,真是巾帼不让须眉。经过一番小心翼翼的试探之后,比赛进入了白热化阶段。看,谢一帆虎视眈眈地看着许馨艺,一个箭步冲上去,想要看到她背后的词语,可许馨艺也灵活地左躲右闪,他们推来推去,毫不相让。台下的观众沸腾了,男生大声地喊:“谢一帆,加油!”女生的嗓门更大,加油声此起彼伏。有两个男生甚至站在窗台上观看这场精彩绝伦的比赛。我也全神贯注地看着比赛,生怕错过哪个小细节。这时,谢一帆想出了撕名牌这一招,趁许馨艺不注意,撕下了半张纸,看到了“黑”字,便猜:“黑人、黑色、黑白。”可都不对。于是,他稍微思索地说:“黑狗”。老师说:“正确,谢一帆获胜。”他兴高采烈地回到座位。

  斗牛大战激烈无比,你一拉,我一曳,让我十分难忘。如果有时间,我一定要大玩一次!

斗牛游戏作文12

  呵呵,一看这个题目,大家都以为是西班牙精彩的斗牛吧。但是你错了,这个斗牛”可比西班牙斗牛精彩多了!有趣多了!

  老师说:今天我们来玩一个游戏,名字叫‘斗牛’。由两个同学来斗。老师在每个选手背后粘两个字,谁先看见对方的字,并读出来,谁方可获胜。”话音未落,教室立刻热闹起来,有的同学立刻把手高高举起,跃跃欲试。有的直接喊着:我来,我来!”还有的同学兴趣高涨,一会儿站起来喊着,一会儿坐那里高高举起手。老师叫了两名同学,那两名同学便伶俐的.走上台表演斗牛”。只见老师拿了两张便利贴说:下面的同学写两个词语。”两名女生不一会儿就写完了,同学们相视而笑,心照不宣。这两个词语是哦,对了,这是秘密。

  比赛开始了,我目不转睛的盯着两个人,他们虎视耽耽,谁也不让谁。突然,其中一位趁其不备,侧身跃到他后面,高喊一声设置”,那名同学开心的笑起来。另一名同学只好垂头丧气的回到了座位上。

  第二轮开始了,是叶斯弘和一名同学斗牛”,我兴奋不已。等贴纸帖好后,老师一声令下:”开始!”叶期弘给对手使了个眼神:准备好了吗?我要‘攻击’你了。”那名同学似乎也看懂了,轻蔑的点了点头。叶期弘奋力扑向那名同学,真如斗牛场上的勇士一样。对手挡住他的手,叶期弘头一转,那名同学也跟着一转。僵持了一会儿,叶其弘以迅雷不及掩耳之势,一下子撕掉了对手的贴纸,那名同学还未反应过来,只听叶期弘高喊一声训练”。真是勇者相逢,智者胜呀!

  游戏结束了,同学们还沉浸在游戏的欢乐之中,这堂课真开心呀!比赛时那有趣的一幕时常留在我的脑海里,让我回味无穷。

斗牛游戏作文13

  今天是个重大的日子,因为我们要举行一场激烈的“斗牛”比赛。

  首先,老师把我们分成两队,一队是龙腾队,还有一队是虎跃队。每队都有口号,龙腾队的口号是:龙腾,龙腾,腾空而起!很有气势吧,这是我们队的口号哦!虎跃队的口号是:虎跃,虎跃,无法超越!

  比赛开始了。第一轮分别是我和源源。老师在我们每人背后贴了一张纸,上面写了不同的成语,只要看到对方背后的成语,那这轮就赢了。老师给我贴成语的时候很紧张,生怕被源源看到。同时,我的眼睛也死死的盯住源源,不肯放过她的一举一动。刚开始,我和源源只顾保护自己的`成语,结果比了半天,也没比出胜负。我心想:像我这种高智商的人,一定要智取。忽然,我眼睛一亮,看见地上有一个小水坑,于是,我就将源源引到小水坑旁,然后假装看她的成语,她的脚就踩了个空,还好,我眼疾手快,纵身一闪,看见了她的成语——因祸得福。哈哈,多亏了这个小水坑啊!老师郑重地说:“龙腾队加1分。”

  第二轮是龙腾队的小宇和虎跃队的雨宝,我们都为了小宇加油。结果还是雨宝赢了。

  第三轮居然还是虎跃队赢了,第四轮我们终于争了一口气,赢了。第五轮还是虎跃队赢了。

  最后,虎跃队以5比2获胜。

  经过这次比赛,让我们知道了一个道理,就是做任何事情都不能轻敌。你们知道吗?

斗牛游戏作文14

  四年级阴天,下着晨雨

  耶!嘿,这是从哪里来的?我们去看看吧。哦,原来小博士的斗牛队开始了激烈的现实斗牛。

  先来看看游戏规则。十二个人分成两队,分别是龙腾队和胡月队。每个队派出一个人,贴一张纸条开始比赛。目标是看到敌对的习语。

  第一轮已经开始了!婴儿解说员开始解释:现在两队都发了消息源来和娇兰竞争,这是两个好朋友之间的'战争。最后,他们会在广告后立即回来。哈,我骗了你。我们来看看现场。这两个人一直僵持不下。这一幕让我想起了陆小果说过的话:敌人不会动,我不会动,敌人会动,我会动。娇兰动了!我看到她扑向它,但源头非常灵活,以至于娇兰扑了个空。当娇兰看到一个计划失败时,她想到了一个计划,假装走到源头。源头真的上当了。她踩在水坑上,让娇兰看到了这个成语。

  第二轮开始了,小玉解说员不满地挤了挤说,你刚才抢了我的饭碗,这次你也该看看王牌解说员了

  的实力,边解说边玩,你会吗,你会吗,咦,人呢。 拾金不昧 只见宝宝在旁边自言自语。 啊!你犯规,你犯规,你犯规 小宇在碎碎念。

  第三局虎跃队赢。

  第四局龙腾队赢。

  第五局虎跃队赢。

  第六局龙腾队赢。

  哈,哈哈 夕阳把他们的影子拉的很长很长。

斗牛游戏作文15

  春姑娘快步向我们走来。今天天气很好,花很香。老师带我们去郊游了。

  我们去了附近的一个小公园,举行了一场猜成语的比赛。老师把我们分为龙队和虎跃队。游戏开始的时候,老师给我们贴了一个成语。你不能用手玩。谁先猜成语谁就赢。第一轮唐丽媛输了,第二轮夏输了,第三轮我因为队友走漏风声被调到PK。第四回合是一场持久战。静静和毛毛始终不敢战斗。所以,我急着坐在台下,大声说:“快做!”不动声色,虎跃队要赢了。站得越高,就越看得见。然后和队友商量转移对手的注意力,让我能安静的看到后面的话。果然不出所料,毛毛被吸引住了,平静而成功地看了几句。但是,就在这个紧要关头,老师突然说:时间太长了,休息一下吧!没办法。谁让女王说话的`?我们必须休息一下,休息的时候,我们悄悄地想出了这个办法。一次偶然的机会,她看到了“夸”这个词,然后她查了查大脑词典,想出了“夸”这个成语。她赶紧跟老师说,老师说的没错,我的天!天啊,别太开心了。老虎队赢得了接下来的几轮比赛。最终,胡月队以4: 2获胜。

  这次郊游真的很特别!经过这次比赛,我们了解了写作中的现场见证法是什么。

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