鸡蛋撞地球作文
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的 鸡蛋撞地球作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
鸡蛋撞地球作文1
今天,我们期待已久的“鸡蛋撞地球”实验终于要举行了。
一大早,我小心翼翼地捧着我的鸡蛋保护器去学校。教室里,同学们都在互相介绍各自的保护器是用什么材料做成的。我看到有的小朋友用塑料袋做降落伞,也有很多跟我一样用漂亮的气球做降落伞,鸡蛋就被泡沫或海绵保护着挂在降落伞下面。应清扬的'最特别了,她的降落伞是用白色的塑料纸做的,像一朵蘑菇云,鸡蛋被泡沫固定好,吊在一个竹丝编成的圆球里,像一件艺术品那么精美。
下午实验开始了,轮到我们班上楼去扔了,同学们都很激动,迫不及待地走上四楼。因为我们个子太小了,只好交给老师帮我们扔。我很担心我的气球降落伞会破掉,更担心鸡蛋会摔破。下楼了,忽然一个保护器砸在我的脚边,鸡蛋被震飞了出来,蛋黄流了一地,还溅到了我的脚。我想我的鸡蛋不会也是这样的下场吧。当我在一大堆五颜六色的保护器中找到我完好无损的鸡蛋保护器时,我太高兴了。鸡蛋撞地球,我成功了。
后来,老师告诉我们,我们班小朋友只有一个保护器没有完成任务打破了鸡蛋,大部分小朋友都用小小的鸡蛋,撞开了神秘的科学世界的大门。
鸡蛋撞地球作文2
什么?鸡蛋撞地球?是指用鸡蛋去撞击地球?当然不是。所谓的“鸡蛋撞地球”是指用各种各样的方法去保护鸡蛋,再把鸡蛋从高处往下扔,看一看是谁的鸡蛋能保全完好,不摔碎。
星期一下午第三节课,我们“鸡蛋撞地球”的活动比赛正式拉开了帷幕。
首先是六(1)班的比赛选手登场。选手们拿着被自己精心呵护的鸡蛋,一脸的跃跃欲试。保护鸡蛋的方法可真多:有用泡沫盒裹着的;有用棉花裹着的;还有的用一个袋子当作降落伞,系在鸡蛋身上的,甚至有用家里的雨伞的……真是“琳琅满目”。
随着老师的一声令下,鸡蛋们一个个“英勇天涯”。但结果并不是很理想——很多鸡蛋都碎了。随后,是六(2)班的参赛选手登场了。二班的同学吸取了教训。着重于如何减轻鸡蛋下降的.速度,和下降时的缓冲。随着一声口哨,选手们放开了手中的鸡蛋。脸上布满了紧张的神情。楼下的观众们也不禁为他们捏了一把汗。这一刻,时间仿佛停止了,几百双眼睛紧盯着飘飘欲坠的鸡蛋,连呼吸都不禁放慢了速度。
鸡蛋们落地了。裁判员上前去察看,竟然又有一个鸡蛋破碎了。接着轮到了三班,四班,五班。
美好的时光总是那么短暂,比赛很快就结束了,由于二班的选手们吸取了前者的教训,在这次比赛中大获全胜。
鸡蛋撞地球真有意思,小小的活动,丰富了我们的学习生活,更让我们懂得科学源自实践的道理!
鸡蛋撞地球作文3
“成功了,成功了!”在一阵阵欢呼声中,我成功完成了“鸡蛋撞地球”的壮举。虽然成功的感觉是喜悦的,但是成功的过程却是相当的艰苦的。
要成功完成“鸡蛋撞地球”任务,首先就要设计出一个成功的`鸡蛋保护器,而材料是关键要素,既要能保护鸡蛋,又要重量轻。于是我在家开始东翻西找,把平常没用的废品都一股脑儿都掏了出来。经过千挑万选,最终确定了几件有用的东西:海绵、泡沫等等。然后我又选了最轻工的海绵,为了把鸡蛋放进去,我开始挖一个鸡蛋的轮廓,这事可真不好做:要前面大,后面小,像鸡蛋的模样。可是,放进去发现太薄了,竟然塞不住鸡蛋,于是只能再拿一块拼起来,再粘上透明胶,一个糯米糕似的“鸡蛋保护器”就大功告成了!
激动人心的时刻到了,我兴奋地拿着我的实验品从三楼窗口扔了下去,快速地跑到楼下,天哪!蛋清都流出来了,实验宣告失败!到底哪里错了呢?我左思右想,看来海绵太薄太软了。于是我马上改换了一种材料:泡沫塑料,改良以后我自信了很多。果然,鸡蛋安然无恙。
好了,第一步成功了,接下来还要解决一个问题就是鸡蛋的稳定性,比赛可是要看精准度的呀!爸爸告诉我减速就能增加稳定性,这时我想到如果加一个降落伞的话,可能就能减速了,于是我用塑料袋模仿着做了一个降落伞。这次我胸有成竹地放下“鸡蛋保护器”,只见它慢悠悠地荡了下去,最后来了一个定点着陆,完美!
最后,爸爸还特意带我去超市去称了“鸡蛋保护器”的重量,12克的成绩让我喜出望外,真希望比赛早点到来,好让我一展身手。
“鸡蛋撞地球,动脑又动手,成绩我最牛,快乐心中留!”
鸡蛋撞地球作文4
中午我要做鸡蛋撞地球的实验,做实验前,妈妈给我买了一个装满氢气的气球。
鸡蛋本身就脆弱不堪,如果撞地球的.话,那可真是鸡蛋碰石头——自不量力。
实验开始了,我把鸡蛋“全身武装”,鸡蛋就像穿了一身防震衣,有把气球拴在袋子上,最后把鸡蛋放入袋子中。我交给妈妈,对妈妈说:“妈妈,等一下我在楼下叫你时,你再把袋子扔下来。”
1分钟过后,我对妈妈说:“快扔下来!”爸爸不知道我在干什么,就过来看一下,谁知眼疾手快的爸爸一把抓住了袋子,我一见爸爸破坏了我的实验,说:“爸爸,我在做鸡蛋从四楼掉下来而不碎的实验!”爸爸听了只好把袋子送回四楼。
第一次实验失败。
妈妈又把袋子扔了下来,袋子落下如快豹,蛋清蛋黄满天飞。没错,鸡蛋的下场就是——“粉身碎骨”。
第二次实验失败。
经过上一次的教训,我又把“全身武装”给改良改良,这次他轻了许多。妈妈再一次把袋子扔了出去,当鸡蛋离地面有3米时,我的心一下子提到了嗓子眼,我不停的叨念一定要成功。一定要成功……幸好鸡蛋就像在摇篮里睡觉的婴儿一样,“混混沉睡”而且摇篮也“晃晃悠悠”地飘下来,当“摇篮”安全着陆时,我迫不及待地打开袋子,鸡蛋完好无损,真是功夫不负有心人呀。顿时,我就像吃了蜜一样甜滋滋的。
第三次试验成功了。
鸡蛋撞地球作文5
今天是周五,刘老师给我们布置了一项特殊的作业,是“鸡蛋撞地球”。我想鸡蛋本来就是从地球上生产的,难道是摔鸡蛋?那样也太浪费了呀!我仔细听刘老师一说,才知道不是摔鸡蛋,而是把鸡蛋包裹好了,从二楼上扔下去并且不让鸡蛋摔碎。
第二天我早早地起了床,因为我有“大事”要干。我从冰箱里拿了一个鸡蛋,又从阳台的橱子里找了一副旧手套、一个方便袋和一条长长的毛线,东西都准备好了,我要开始我的试验了。我小心的把鸡蛋装到一只手套里,用皮筋绑好,再把另一只手套套在外面,把它放到方便袋里并系上毛线。我拿着包好的鸡蛋兴冲冲地跑到二楼,从窗子里向外扔去,只听啪的一声,我赶紧往上提,没等我打开最后一层手套呢,蛋液已经漏出来了,哎,鸡蛋被摔碎了。我有儿点泄气,我想:鸡蛋本来就容易碎,从那么高的地方扔下去肯定会摔碎啊!妈妈让我不要放弃,我也下定决心一定要保护好鸡蛋,不让它再被摔碎。
用什么办法好呢?我的脑海里突然出现了妈妈拿苹果时的一幕,每个苹果的'外面都套了一层泡沫网。对,就用套苹果的泡沫网再试一下。我从苹果上一个个把泡沫网扒下来,然后一层层给我的鸡蛋宝宝穿上,整整穿了十层衣服,把鸡蛋宝宝包成了一个白色的圆球。我再一次来到二楼把鸡蛋扔了出去,我把它提上来打开一看,看样子好像没碎,这下我有信心了。我又扔了一次,提上来,等我一层一层给鸡蛋宝宝脱下衣服时,我的鸡蛋宝宝和刚从冰箱里拿出来时一模一样,没有一点裂缝。我立刻欣喜若狂,拿着鸡蛋给妈妈看,妈妈向我竖起了大拇指。
我的试验做完了,聪明的你还有什么好办法能使鸡蛋不被摔碎吗?
鸡蛋撞地球作文6
最近,我在书上发现了一个有趣的实验——鸡蛋撞地球,我和好友决定亲自做一下这个实验。
这个实验的大概内容是:拿一枚生鸡蛋,将它包裹起来(制作材料不限)从三楼将其抛下,使其不碎。我们兴致勃勃地准备了起来,可没想到第一关就给难住了——包装方法。该用什么材料包裹鸡蛋呢?最后,我想到了一个好办法:首先,我们用木棍制作了一个三角框架,然后在三脚框架的底部固定了一层很厚的'海绵,再将包了手绢的鸡蛋固定在海绵上面,最后把一个大塑料袋绑在三角框架的顶部充当降落伞……
下午,我和好友激动地拿着包装好的鸡蛋,准备开始我们的实验。好友负责在下面“清场”,我则拿着三角框架爬到了教学楼的第四层。准备工作就绪后,我便将三角框架抛向了空中,只见三角框架迅速下降……我立刻下楼查看实验结果,发现鸡蛋还是碎了。我们请教了数学老师,老师替我们分析了实验失败的原因:因为三角形框架底部的受力面积太小,只要扩大底部面积,鸡蛋着落时就会安然无恙。
虽然这次的实验没有成功,但是我们还是很开心,下次实验我们一定会成功的!
鸡蛋撞地球作文7
我们都知道,鸡蛋非常脆弱,用勺子轻轻敲一下,鸡蛋全身就“伤痕累累”了。而地球呢,庞然大物、坚硬无比。鸡蛋跟地球撞呢?让我们来试一试吧!我先试用A计划:参考“降落伞”原理。我先找来一个大塑料袋,在袋子的四个角上绑上毛线,然后在毛线的另一端绑上鸡蛋。哈哈!
完工。快来试一试吧!我急急地跑到窗边,把“降落伞”打开,从四楼放下,鸡蛋下落的速度非常快。只听“啪”的一声,鸡蛋粉身碎骨了,蛋黄、蛋白四溅开来。唉,A计划以失败告终。我想:可能是袋子没有撑大,空气托起“降落伞”的浮力不够。我又找来两根长长的细竹棍,绑成十字形,撑在袋子的中间,绑上另一个鸡蛋。再来试一次吧。唉,还是失败!对了,为何不把鸡蛋穿上几层“铠甲”?
让它多上几层保护,增加安全性能。说干就干,我找来一些泡沫,用泡沫把鸡蛋裹得严严实实,再把鸡蛋和“降落伞”连在一起。当我再次扔下时,鸡蛋还是破了。唉,B计划也不行。正当我束手无策、一筹莫展的时候,我眼睛一亮,汽车上都有避震装置,我为什么不给鸡蛋也装上呢?我还是给鸡蛋穿上“铠甲”,然后拿了几根长长的.吸管插在裹着鸡蛋的泡沫里,用透明胶粘牢,这是一个塑料支架,又用几根细竹棍给塑料支架又装上一个支架。
呵呵,三重保护,看你这次还成不成功。我把它小心翼翼地扔下四楼,它急速地坠向地面,我的心也提到了嗓子眼……眼看它在空中翻了几个滚,然后在地上跳了几跳。我连蹦带跳地奔下四楼,捡起来一看,“耶,成……成功!”我激动得说话也结巴了。这次实验,三个鸡蛋付出了“年轻的生命”,但它们永远留在了我的心中,幸存的这个鸡蛋将和我一起在学校的比赛中大显身手。
鸡蛋撞地球作文8
昨天下午,天气晴朗,阳光灿烂,我们xx实验小学举行了第一届“鸡蛋撞地球”比赛。
首先,主持人黄建国老师登场亮相,接着,黄老师让选手们亮相,然後,比赛就开始了。比赛的规则是:选手们先要用装置保护好鸡蛋,再将包裹好的鸡蛋往楼下指定的地方扔,按是否扔在指定范围内以及鸡蛋有无破损来计分。比赛首先从四(1)班的选手开始,选手用棉花包住鸡蛋后从三楼丢了下去,棉花团正好掉在规定范围的最后一个圈里,而且鸡蛋没破;到四(2)班了,该班的选手拿出一个像球一样包得很严实的东西从三楼丢了下去,因为包得太严实,连评委都打不开,所以没有得分。到我们四(3)班了,我们班的.选手把用一袋泡沫包好的鸡蛋扔了下去,鸡蛋掉在了第二个圈里,主持人查看后宣布鸡蛋没破。后面的比赛一直在紧张地进行着,有一个选手的鸡蛋连鸡蛋清都流出来了……我们班最后的得分是85分,主持人宣布我们四(3)班得一等奖,同学们都为取得了优异的成绩而激动。
这次的“鸡蛋撞地球”比赛活动真有趣!
鸡蛋撞地球作文9
“丁零零”第四节课上课了。王老师面带微笑地走进教室,一本正经的说:“今天,我们举行‘‘鸡蛋撞地球’’的比赛。:”我们顿时炸开了锅。:“安静,出去排队,去综合楼。”王老师一脸严肃的说。
一路上,我们虽然有说有笑,但是双手紧紧地抱着自己的宝贝,生怕有什么闪失。来到目的`地,我们随着周中樾上了楼。我身子往下一探,哇!好高啊!我心想:这么高,摔碎一个小小的鸡蛋,不是张飞吃豆芽——小菜一碟吗?不禁打了个寒颤,赶紧往后退,其他同学也和我一样,大家就这样僵持着……
就在关键的时候,胆大的杨泷宇身先士卒,第一个走到栏杆前,只见他双手举起“炸药包”朝楼下一扔“砰”一声,把同学们吓了一跳,随即全场爆笑,在杨泷宇的带领下,同学们纷纷把自己的鸡蛋扔下来,真是枪林“蛋”雨啊。终于到我了,我来到栏杆前,紧张的眼一闭,手一松,小鸡蛋掉了下去。然后,便听到同学们七嘴八舌的议论开去,“这个降落伞做的真好。”“是啊!真像天仙下凡,”:“那白色塑料袋真像天女身上的白色绸带。"老师发言了:“这个设计者真是太聪明,让鸡蛋做了一次免费的旅游。”听了老师的夸奖,我心里比喝了蜜还甜。
我快步奔下楼,捡起我的鸡蛋,解开一看:“oh,yes!我没碎。”同学们听见我的叫声,纷纷跑来询问:“你的鸡蛋没有破吗?”我来不及回答他们,只是觉得一股兴奋和喜悦涌上心头。
通过这次实验,我明白了,做什么事都要有一颗爱动脑的心。
鸡蛋撞地球作文10
老师布置了一项特殊的作业,把熟鸡蛋从四楼扔下去,必须保证鸡蛋完好无损。拿鸡蛋碰石头,肯定会碎的,无奈师命难违,我只好去做。
气球法
我拿来一个气球,把它吹大,等它差不多大时,我再让爸爸帮我打结。爸爸说:“在气球下绑一个重物,把鸡蛋用胶布绑在气球顶端,这样扔下去时重物就会在下面,鸡蛋在上面就碎不了了。”听了爸爸的.话,我想:爸爸说得肯定没错。想完,我拿来胶布、线和剪刀照做。
我在楼下等,妈妈从楼上扔,这时,半空中传来“砰”的一声巨响,有两个东西掉了下来,一个是重物,另一个是摔成两半的鸡蛋,气球呢?真是“只听其声,未见其物”啊。在爬楼梯时我一直有个疑问,气球到底是怎么爆的呢?我连看都没看见,想不出来我也不想了,马上开始进行第二种方法了。
盐水法
我拿来一个瓶子,装进盐水,再把鸡蛋放进去,把盖子用胶布缝起来,又拿来了个塑料袋装,把塑料袋打上死结后,我便从四楼扔了下去,我拿上来一看,惊讶地发现,鸡蛋仿佛剥皮一般,蛋清好好的,蛋壳却碎了。可恶,我就不信拿一个鸡蛋没办法。失败乃成功之母,再来一次。
包裹法
我拿来一个塑料袋,在里面垫了几层报纸和毛巾,我把鸡蛋放进去,又在鸡蛋上面放了几层毛巾,把鸡蛋紧紧包在一起,我把袋子打上结,又拿来一个塑料袋装,我还怕不够安全,就又拿来个快递盒来装,我把快递盒用胶布缝得死死的,从四楼扔了下去。
我飞奔下楼,拿上来一看,鸡蛋完好无损,“太好了,我终于成功了!”我开心极了。
实验做完了,我明白了:只要肯动脑筋,没有什么事是办不到的。
鸡蛋撞地球作文11
“下面是鸡蛋撞地球比赛”。包老师讲,我马上把这个活动写到了本子上,因为我感觉这个活动可以让人的小脑袋瓜动起来。
回到家里我把作业做好后,就用里面像稻谷一样的东西放进了盒子里,是那种装喜糖的盒子。然后,我选了一个不大不小的鸡蛋装进了里面,然后在把盒子用胶带封住,当我把我的作品给老爸看时,老爸仔细思考了一下,就给我泼了一盆凉水:“这样不好,既重阻力又大,要用又结实又轻的泡沫板做最外层保护。”于是,我就找来了泡沫板。然后里面放满了弹力絮,然后外壳上面也弄满了弹力絮,来后再用胶带粘住,这样装置就做好了,不过我感觉有一点儿像个“馒头”,老师说班里要进行比赛,要从三楼扔下去,当轮到我时,我才急急忙忙得把我的`“馒头”扔下去,啊!好像扔到了,就是弹出来,我忙下楼去捡了,一看鸡蛋完好无损,我心里的石头才放了下来。不过后面称重量的时候,我的是80克,而60—70克正好的四个人,每个班四个人参加,我没有被选上,我的心好像掉到了冰窑里似的,不过,转念一想,没关系,肯定是我自己做的还不好,别人的既轻又不破,我不淘汰才怪呢!
这次比赛给了我很大信心,做了什么事,绝不能灰心,或许你其它东西比别人做得好!
鸡蛋撞地球作文12
10月28日中午12时30分,我校八年级开展了围绕科技月的一场竞赛——“鸡蛋撞地球”。比赛规定用一个塑料袋包裹鸡蛋,将鸡蛋放入自己的装置中,装置和鸡蛋不得超过规定重量。在保证鸡蛋不破碎的情况下,装置重量由轻到重分数依次由高到低。
我班的方案很多,但是真正代表的小组很少。因为他们的方案都是最万无一失,最安全的方案。我班最出色的装置,是由龚思宸、钱犇等人完成的“气球装置”。该装置把装着鸡蛋的塑料袋系在气球下,用富有弹性的网状海绵把鸡蛋层层裹住,再用普通海绵包裹,装置便完成了。从理论上来说,气球可以减慢鸡蛋下落的速度,海绵网和普通海绵可以减弱冲击力。从选材上来说,海绵和气球几乎没有重量,占了很大的优势。在近十次的'实践的过程中,鸡蛋始终没有破碎,由此证明了之前的理论。这个装置虽说简易,却也十分精巧,在每方面都考虑得丝丝入扣。
最终,我班的“气球装置”获得了全场最高分。这次的竞赛不仅提高了我们的动手能力,同时锻炼了我们的思维,开拓了我们的视野,多方面丰富了我们的知识和课余生活。
鸡蛋撞地球作文13
今天,我要做一个“鸡蛋撞地球”的实验。我满怀信心地拿出蛋,小心翼翼地用纸包裹好,放进剪好的“爽歪歪”瓶里,再用自己经准备好的气球一个一个地吹进气再串在一起,绑在瓶子上。看看觉得还行,信心十足地拿上四楼。和妈妈说好,她在下面掐时间,“好!”我两手一松,鸡蛋和气球“嗖”地从我手中“溜”出去,颇像个顽皮的小孩子,旋转着“滑”下四楼。
我赶忙一口气跑到楼下,看到妈妈失望的表情,我就知道试验没成功。但我还是情不自禁地问:“实验成功了吗?”“鸡蛋破了!”妈妈叹了口气,“这个方法不好。”“不会吧?那用了多长时间?”“哎呀!我忘记按停止了!”妈妈着急地说,“大概一秒钟没到吧!”“噢!”我点点头,“再做一次吧!”
第一次实验以失败告终……第二次实验我有点失落,但我是不会气馁的!第二次实验开始了,我用厚厚的纸包裹出了厚厚的一层,摔在地上看看。嗯——还算结实,我再用两个气球,再弄一个稍厚一点的.塑料袋串在上面。因为第一次实验后,爆了两个气球,我们只好用塑料袋代替了,以增加浮力。
我一口气跑上四楼,心里想着鸡蛋别破,鸡蛋别破。为了实验,我只好扔下易碎的鸡蛋,便赶忙跑下楼,嘿,还真是个惊喜,鸡蛋没破。“2秒71。”妈妈兴奋地说。“这么快,我还以为很慢呢!”我叹了口气,“不过,鸡蛋没破,这也是个惊喜吧!
总之,我第二次实验成功了!”我笑着说道。这次的实验——鸡蛋撞地球,让我玩中受到了启发,气球是有浮力的,做这种实验,一定得尽力把鸡蛋弄到时最轻,这样,才能达到慢的这种程度,易碎的鸡蛋才不会破。
鸡蛋撞地球作文14
“哎,怎么找不到好方法啊!”一个中学生拿着手机发愁。嘿嘿,你们一定猜不到那个人是谁,那个人就是我。我正在为明天“鸡蛋撞地球”的实验而烦恼。我现在连做都没有做出来,还怎么参赛呢!
哎,看来只能自己动手,丰衣足食了。可是,问题来了,我该怎么做呢?这次比赛是从四楼将装置扔下,在保证鸡蛋不破的基础上,更要求装置的完整性。而且,装置的重量也在考核范围内,越轻,得分越高。
深陷沼泽的我反复抓住“低利润”这根救命稻草。我拿了一个大塑料瓶,用剪刀从中间把它分成两半,并往里加入水。随即,我将食盐倒入水中,直到它不能继续溶解时,再将鸡蛋慎重地放进瓶子。鸡蛋居然奇迹般地漂浮在水面上。嘿嘿,看到这里,你们应该知道我是在用液体的浮力使鸡蛋浮起来,最后使它从四楼摔下而不破碎。可是,光说不练假把式。我把两半塑料瓶合二为一后,拿着它走向四楼。不知怎么,我觉得每走一步都沉重无比,因为我手上拿着的.是我辛苦一天的成果。
“嘭!”将装置抛下一楼后,我拿着一个破碎的瓶子一步一步上楼,瓶子内的液体向外一滴一滴地流着,而我的内心何尝不在向外留着血呢?
第二天,主席台上校长说:“本次获奖的同学有……”远处,一个人默默地抽泣着。校长接着说道:“‘走进创客,体验创新’重要的是‘创新’二字,结果不重要,重要的是过程。”
鸡蛋撞地球作文15
经过上轮的初赛(班级竞争),我班已有4名同学被选入代表班级参加学校的淘汰赛了。其中,有个高高在“二”的我代表班级参加淘汰赛哦!
嘘!安静!比赛已经快要开始了!
“呯、呯!”听,我来参加比赛,心就已经激动得不得了了!一到我,心都紧张得“蹦”出来了。
我们一上再上,来到了本校综合楼的3楼。此时此刻,我的心情紧张得无法形容,滴滴汗水浃着背,楼下同学们的心情应该也跟我一样紧张、激动。因为他们一直在坚持给我们鼓掌、欢呼。
第一位选手——班中的“轻之骄子”朱君。他是我们班第一位诞生的“鸡蛋守护者”,同学们给他的欢呼声、鼓励声也是一浪高过一浪。这坚定声使人听了害怕、抖动。
可朱君太不争气了。本是我们班的支柱,可偏偏在这节骨眼上,竟然拿反了!“呯!”的一声掉下去,碎了。后来他放下了一句了结语:只不过是我太粗心大意罢了,等着,等我发绝招,你们就等着屁滚尿流吧!
第二位选手——班中的“保之护卫”,也是第二个“轻之骄子”,我!哈哈!果然我的'人气最旺,欢呼声更响了。接下来,看我的吧!
“英雄出少年”人气爆棚的我,砸中了二十,可惜又弹出去了,真是“英雄无用武之地”啊!后来,我也发表了一句结束言:这不是我的真实实力,我使出实力,你不是屁滚尿流,就是夹着尾巴逃跑!
比赛在笑声中结束了。虽说没能代表学校参加比赛,但通过这次比赛,我得知:先胜后败,先败后胜。注意是胜一次不可能次次胜,败一次不可能次次败。胜一次要更加改进,败一次要吸取教训。就是这个道理了,你们明白了吗?
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