精选牛的作文九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的牛的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
牛的作文 篇1
说到“牛人”啊，我们班可谓是“牛人”济济，但榜上有名的还是这三位大神，让我给你们晒晒他们吧！
班级里的大管家——小张
每当大家遇到问题时，都会找她这个大管家，她通常会把事情做得井井有条，还记得，前两天班级交班费时，许多同学都没有及时上交，还是她给我们垫付的。每到自习课时，身为班长的她放下手中的作业，去管理班级里的大小事务。
间操的时候，我们班的小张班长，就会 像老师一样协助体委组织队形组织纪律，然后和体委一前一后站在班级的队伍旁边，督促同学们认真对待间操。我们班每天都是体操做的最好的班级，纪律最好的班级。
劳动的时候，班长小张就会带头干最脏最累的活，在他的带领下我们每个人都爱我们班级像爱自己家一样。
小张啊就是这样善于管理班级，连班主任老师都赞不绝口，她可真是我们班级里的“大管家”。
说话牛人——小许
我们班的小许可是一个会说话的牛人，无论同学之间发生什么矛盾，她也常常把事情从晶体化为颗粒。大事化小小事化无，那天下午班主任老师去开会了，我班自习，有两个淘小子偷偷在班级下起了象棋，因为一招棋吵了起来，大家都停下来看热闹，小张马上去调节，她先让大家静下来，并且止住了吵架的两个人，然后绘声绘色地给大家讲了一个“一把筷子”的故事，大家听了都会心的笑啦，那两个吵架的孩子马上不好意思了，互相道歉，一场风波就被平息了，她可正所谓是我们班级里的.说话“牛人”啊！
幽默牛人——小王
“爱的魔力转圈圈”，不用说，这一定是她在唱呢！这几乎成为我们班的名曲，记得，前几天我们要换历史老师时，我们都对前任历史老师难舍难分，可她却拿出这首名首把悲伤的气氛换了下去，变成了喜庆的背景板，还有，我们每次见到前任历史老师时，她都会九十度鞠躬，让历史老师笑得合不拢嘴，她可正所谓是我们班的幽默牛人啊！
这就是我们班的三位“牛人”。有了她们，我们班也“牛”起来呀！
牛的作文 篇2
外国人吃饭真麻烦，要用刀叉。饭一上要用布当着，妈妈说怕油溅到身上。看着面前的刀叉，我手足无措，哭笑不得。只好请爸妈帮我。
吃着好吃的牛排，看着妈妈优雅的'吃着牛排，我好羡慕。我一定还要再来吃。
牛的作文 篇3
昨天晚上7点我和妈妈去湖墅公园抓蜗牛，妈妈说蜗牛生活在阴暗潮湿的地方，我和妈妈先到了一处阴暗潮湿的墙角边，开始找蜗牛，我拿着手电筒照明，妈妈用铁勺子轻轻地翻开落叶，可是只发现了几只虫，又翻了翻了几处，还发现了几只蟋蟀。接着我和妈妈又找了几处阴暗潮湿的'墙角和树丛，可是都没有蜗牛。我很失望。
第二天，我和爸爸在外面吃好早饭回家的路上，在一片树叶上发现了一只蜗牛，我把它抓起来。我觉得这叫“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”。我非常开心。
牛的作文 篇4
我们班的同学可真是五花八门什么样的奇葩都有，什么捣蛋王呀，接音王呀，睡觉王呀，变脸王呀应有尽有，不过谁也比不过我们班的样样都牛的齐帅呀！
幽默的.他是个十分热心的人，无论是拉窗帘、拿粉笔的小活，还是搬桌子的体力活，他都抢着去干。这不，有一天老师问谁能帮忙搬下桌子，他立刻自信地举起了双手我来！没想到他刚抱起桌子走了两步，桌兜里的书、卷子稀稀拉拉掉了一地，只见他轻轻把桌子放下，张大嘴巴愣了愣，眨了眨眼睛之后，传来的便是他魔性十足的笑声了。
他知识十分渊博，学习刻苦，成绩优异，并且一脑子全是知识，无论上任何课都可以补充说一大堆，他总能说出不计其数的名言警句，十分富有哲理性。
有一次上政治公开课，是初三的老师给我们讲课，只见他全程活跃，次次举手，当老师叫他回答的时候，他就开启了滔滔不绝模式，什么孔子说，孟子说，老子说什么主义思想《悲惨世界》里说多少多少年前什么什么事简直是课上的明星，老师也加大赞扬，初三的老师还和齐帅合影留念了！
不过齐帅给我最深的印象是刚开学时他的自我介绍，依旧是孔子曰，孟子曰不过他的一句话十分可笑，我喜欢历史，却往往擅长数学。
怎么样？你感觉到他的幽默与博学了吗？
牛的作文 篇5
每当大雨过后，我家门前的花坛里就会出现许多蜗牛，它们有的趴在腐烂的树叶上觅食，有的在墙壁上练习攀爬，还有的聚集在大树下东瞅瞅西望望，好像是在查看敌情，时时刻刻准备迎战。
我逮了一只比较大的蜗牛，放进盒子里，还给它找了好几片绿色的树叶。可能是刚被我逮来的'缘故，它缩在壳里半天也不动弹，等我快失去耐心的时候，一个小脑壳慢慢地从壳里钻出来。它先四处张望了一下，确定周围是安全的，才开始背着那大大的“房子”慢吞吞地爬起来。头上那两对突出的触角，第一对长，第二对短。长触角的顶端，有一个小黑点，我猜那就是蜗牛的眼睛吧！可是那对短的是什么呢？我查了一下资料，才知道那是短的那一对其实就是它的鼻子。来到一个新的环境，蜗牛漫无目的地爬着，其实那是在侦查周围环境，等它确定安全以后，才开始放心大胆啃食我给它摘的绿叶。
不过蜗牛还是一个胆小鬼，每当遇到危险时，它就立刻缩进壳里，任凭你怎么逗它，它都不理不睬。只有等到一切风平浪静，它认为安全了以后，才会小心翼翼地探出头来，看来它的自我保护能力还挺强呢！
蜗牛这个小家伙太可爱了！
牛的作文 篇6
咱班有这样一位同学，长得虎头虎脑，说话风趣幽默，戴着一副大大的黑框眼镜，显得很有学问。他可是我们班公认的“小牛顿”，上知天文，下知地理，还擅长科技小制作。他就是我的同桌——朱智衡。
朱智衡是个“小书虫”，一有时间就专心致志地看书，周围有再大的动静也惊动不了他。正因为爱看书，所以他的知识非常丰富。每当我遇到不懂的问题，就向他请教，他也总能帮我解答疑问。在我的眼里，他简直就像一本“百科全书”。
平时，他不爱说话，可一上科学课，他就像变了个人似的。每当老师提问，他总是爱抢答，只见他讲得眉飞色舞，手舞足蹈，连老师也不忍心打断他的话，在一边静静地等着他说完。老师经常夸他，说他懂的知识快赶上初中生了。
朱智衡的拿手好戏是科技小制作。从小他就对科技制作感兴趣，家里到处都是他的“小发明”。有一次，班上要举行一个科技制作比赛。他制作了一个坐姿矫正器，把矫正器戴在头上，只要坐姿不正确，矫正器就会播放一段音乐：“你是我的小呀小苹果……”如果不调整坐姿，音乐就会不断反复。如果坐姿调整正确，音乐马上就会停止。我拿起矫正器仔细打量，发现背面满是密密麻麻的细线，看得我头皮发麻：天哪，这么复杂的“神器”是怎么做出来的？同学们对他刮目相看，送给他一个神气的.称呼——“小牛顿”。
生活中的 “小牛顿”也经常犯糊涂哦！他经常丢三落四，有一次居然把“朱智衡”的“朱”写成了“牛”。 如果聪明的“小牛顿”能扬长避短，刻苦钻研，说不定长大后真能成为大科学家，那才真叫“牛”呢！
牛的作文 篇7
蜗牛是一种软体贝壳类小生物，它背着一个大大的“房子”。
科学课的时候，老师让我们观察蜗牛。我发现蜗牛的壳上，有螺旋形的花纹，有左旋的，还有右旋的，听说左旋的稀有。我还发现蜗牛头上有两只眼晴和两对触脚。只要我轻轻一碰，蜗牛的.头就会快速缩回去。不一会儿，它又会把头伸出来。听科学老师说。蜗牛嘴里有两万多颗牙齿，我当时大吃一惊，心想：蜗牛的牙齿，居然有这么多，比沙鱼的牙齿还要多呢！我看见蜗牛还有腹足，爬行的时候可离不开它。
对了，科学老师还告诉我：“蜗牛还会游泳。”我听了老师的话很好奇，就马上去接了点水。把一只蜗牛放进水里，不久，蜗牛就把头伸了出来。这可把我高兴坏了。
通过这堂课，我发现只要我们用心观察，就能发现许多大自然的奥秘。
牛的作文 篇8
我的爸爸很爱发牛脾气，一发起牛脾气来比谁都凶。
有一次，我正在写作业，突然听到爸爸妈妈屋里传来争吵声。我连忙跑去看，只听爸爸脸红脖子粗地说：“为什么每次只依你们的？今天我想看什么就看什么!”妈妈笑他：“你算什么男人，每次只会欺负人，就不会让着别人一点!赶快收碗去(爸爸没看成足球赛，还要洗碗，那他心中的火气是不是更大呢？下面怎么没发牛脾气呢？否则怎么突出“爱发”呢？)!”说完，妈妈就抢走了爸爸手上的遥控器。爸爸见妈妈抢走了遥控器，眼睛变得通红的(删去)，伸手就要再去抢(伸手还要去抢)。我见他们要吵起来了，连忙问原因。爸爸说：“我想看足球赛，可你妈非要看喜剧片，所以我们就吵起来了。”我想了一想便跟爸爸说：“妈妈，爸爸(话是对爸爸说的.，所以，改为：爸爸)你们别生气啦!您和妈妈都喜欢看新闻联播，都看不就行了嘛!”爸爸听了笑了笑，妈妈也抹了抹眼泪，夸奖道：“我们的女儿越来越懂事，越来越聪明啦!”
哈哈!我们一家又沉浸在欢乐的笑声中了!
嗯!怎么样？我爸爸的牛脾气厉不厉害呢？你们的爸爸爱不爱发脾气呢？
牛的作文 篇9
我的老爸，属马，但他却有其他生肖的特点，虎的威严，狗的忠诚……当然，最有特色的'还是他的牛脾气。
记得有一次，我们一起到便利店买东西。无意间我看中了一款图案花俏、手感柔软的橡皮，最招人喜欢的是它的功能：铅笔、钢笔痕都能擦，管用极了。我心里马上打起了小算盘：这橡皮一元两个，比“修正带”便宜很多，买上它可以省下很多钱。想到这我马上付了一元钱，仔细挑起来。一口气拿了三个，“苹果”“橙子”还有“水蜜桃”……正当我犹豫不决的时候，老爸在外面急吼起来：“快点啊，等会儿上奥数课要迟到了。”我心里一惊，天啊，居然把上奥数课的事给忘了，一看手表，还剩10分钟，我攥着拳头，急忙向外面奔去。
半路上爸爸问我买了怎样的橡皮，我不假思索地把手摊开一看傻眼了：居然多拿了一块橡皮!老爸的脸色一下子由晴转阴，生气地说：“怎么回事？”“我，我……”我支支吾吾不知说啥好：“我不小心……”没等我说完，老爸就沉着脸说：“快送回去。”“可是，上课要迟到了。”虽然我很羞愧，其实我还是很喜欢那块多出的橡皮的。“既然老板没有发现，还不如顺水推舟算了，再说上课也要迟到了。”“不行!”老爸的牛脾气来了，“不是自己的东西不可以拿!”我苦苦求饶，“牛脾气”还是无动于衷：“上课迟到我会和老师说的，但是橡皮要马上送回去。”我也来硬的了：“不就是一块橡皮吗，影响上课值得吗？”“牛脾气”表现得淋漓尽致：“我们做人要有原则。”看着老爸坚定的表情，我明白我输了，回到便利店把橡皮还给老板。
老板把惊讶信任的目光投向我：“你这孩子真懂事!”。
老爸的牛脾气影响着我的成长，引导我走向成熟的道路。
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