神奇的鸡蛋“作文
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的神奇的鸡蛋“作文，欢迎大家分享。
神奇的鸡蛋“作文1
一个碧空如洗的早晨，小蚂蚁和毛毛虫一起在草地上散步。它们看见了一个空蛋壳。原来，小鸡出壳了，鸡妈妈一家又搬走了。小蚂蚁和毛毛虫闲着没事干，当看见鸡蛋壳时它们就想到了一个好主意：把鸡蛋壳当作翘翘板的基石。它们说干就干，小蚂蚁迅速拿来一片树皮，架在鸡蛋壳上。
它们一上一下，我上你下得玩了起来。过了一会儿，它们玩腻了，这时一只火红色的蝴蝶飞来，说：“要不你们和我去天上玩玩？”毛毛虫难过地说道：“可我们没有像你一样的.翅膀啊！”蝴蝶笑着说：“就用鸡蛋壳做热气球呗！”于是，它们把鸡蛋壳翻过来，做机舱，再用另一个鸡蛋壳当热气球的头。就这样，一个热气球做好了。毛毛虫和小蚂蚁小心翼翼地坐上了热气球，开始了天空之旅。它们飞过了田野，跨过了大海，看见了城市。
天渐渐暗了下来，满天乌云。它们迅速下降，到了地上，急急忙忙的把蛋壳翻了一个面，当作了一个小房子。它们刚刚盖好，只听“哗啦”一声，下起了倾盆大雨。
雨渐渐停了，天也渐渐暗了。它们把鸡蛋壳又翻了过来，小蚂蚁找来一片又大又长的树叶，铺在蛋壳上。一个简简单单的摇篮就完成了。
它们悄悄进入了梦乡
神奇的鸡蛋“作文2
今天早上我去上了作文课，老师让我们做了一个捏鸡蛋的游戏，游戏规则是让我们每一个人依次上来捏鸡蛋，哪位同学捏碎了谁就赢了。
首先老师让大家选一位胆子最大的同学来作为第一个游戏对象，我自告奋勇第一个上台，老师让我坐在椅子上，将鸡蛋拿在手中用最大的力气去捏那个鸡蛋。我心里祈祷鸡蛋你一定不能碎呀，不然我的头顶就开花了。最后鸡蛋还是真的没有碎哦，我虚惊一场。
接下来真正真正的比赛就开始了，第一个上上去的是马文博同学，他小心翼翼的拿起了鸡蛋，握在手里，使了全身力气去捏，我们听见一小声的咔嚓声以为鸡蛋碎了。然而只是我们想多了，鸡蛋依旧完好无损，他像泄了气的皮球一样。接下来就由我们依次上台去捏这个鸡蛋，虽然大家都使用了九牛二虎之力，一个个牙齿咬得紧紧的`，但是依旧没有把鸡蛋给捏碎，我们都很郁闷为什么平时那么容易碎的鸡蛋今天居然没有捏碎，老师最后看出了我们的疑惑和我们解释了，原来鸡蛋可以把收到的力均匀的分散到各个点，承受的力小了，就不容易碎啦。所以学习也是一样了，要各门学科全方面发展，不能偏科，只学自己喜欢的学科，这样我们才可以获得成功，最后考一个理想的学校。
神奇的鸡蛋“作文3
一天早上，小虫子和小蚂蚁去散步。
它们一边走一边聊天。小虫子说：“哇，小草上的露珠好像一个晶莹的大金子！”小蚂蚁说：“对呀，大自然很奇妙的'，小草好绿呀。”它们俩一边走一边聊，小蚂蚁说：“啊！是什么东西撞到我了？”小虫子说：“原来是一个蛋壳。”小蚂蚁说：“我们来做跷跷板好不好？”小虫子说：“好啊。”这一说就行动了起来，咔嚓咔嚓……。终于做好了。就兴奋的飞奔过去！玩的非常开心，突然，小蝴蝶小花也来了说：“我能不能玩呀？”两个人说：“当然了。”
过了一会儿。小花说：“要不要我带你飞。”两个人说：“怎么飞？”用蛋壳做，就行动了起来，马上就做好了，用几根线缝起来，做完了，小花拿起热气球扔了起来，飞了起来说：“哇，太美了！”到了地上。
已经下午了，三个人玩的很开心，小花说：“这就是飞的感觉！”突然一滴水滴到了小花头上说：“咦？是什么到我头上，哦！原来是水！”小虫子说：“快躲到蛋壳里。”真是刀枪不入！又下了大雨，小虫子说：“我们怎么出去？”小蚂蚁说：“等。”
过了几小时终于雨停了。也正好天黑了。它们又把蛋壳做了一个摇篮，就美美的睡了一觉。
神奇的鸡蛋“作文4
早晨，我起床推开门，看到院子里面的一侧草地上，一只小蚂蚁和一只小虫子正在拖着大大的鸡蛋壳，又拖来一根木棒，它们把木棒放在鸡蛋壳上，分别坐在两侧玩起了跷跷板的游戏，头上的`蝴蝶也来凑热闹，飞来飞去好像在说着什么。
过了一会，我仿佛听到了小虫子和小蚂蚁说：“蝴蝶在天空上飞舞好美啊！我们也跟它一样飞上去看看天空上到底有多美吧！”然后我看着它们用了很大的力气拖来了一条长长的绳子和一块大大的布，用鸡蛋壳做底座，用布当伞棚做了一个氢气球，它们坐在上面跟着蝴蝶一起飞到了天空上。果然，天空上的景色真的太美了！
到了下午，天空上突然乌云密布，不一会儿就开始下起了大雨，我在想刚才飞上天空的小蚂蚁和小虫子、小蝴蝶会不会被大雨淋到呢？没想到它们已经回到了地上，仿佛又在想办法“怎么才能不被雨淋到呢？”它们突然想到用鸡蛋壳当做雨伞，来为自己遮风挡雨，它们是多有爱的好朋友啊！
蝶也是要休息的呀！我看到小蝴蝶飞回花丛中找自己的家了，小蚂蚁和小虫子又想到用鸡蛋壳来做一张床的办法，做好了美美的睡在里面一定会很舒服吧！于是，它们又找来了一大片叶子当做被子，舒服的躺在蛋壳里面，梦境中好美啊！
神奇的鸡蛋“作文5
一天早上，蚂蚁和小虫子在草地上发现了半个鸡蛋壳。于是聪明的小虫子提议，用半个鸡蛋壳做跷跷板，蚂蚁听见了拍手叫好。他们先搬来一根木板，放在鸡蛋壳上。然后，小虫子爬到木板的.一头，蚂蚁爬到另一头，他们开心地玩了起来。这时，他们的笑声引来了一只火红色的蝴蝶。蝴蝶在空中飞舞，为他们加油。
过了一会儿，小虫子望着空中飞舞的蝴蝶羡慕极了，要是我也能飞就好了！蚂蚁想了一下，找来一个气球和一团线，做了一个热气球。蚂蚁带着小虫子坐上了鸡蛋壳。一阵风吹来，热气球被吹上天空。他们飞过了高山，飞过了大海，飞过了草地，他们开心极了。
到了小午，天忽然下起了倾盆大雨，蚂蚁抱起鸡蛋壳翻了一个面，鸡蛋壳变成了雨伞。他们一起钻进鸡蛋壳里避雨。雨水打在鸡蛋壳上，滴滴答答的，就像一首欢快的曲子！
天黑了，他们躺在鸡蛋壳里，摘下一片叶子当被子盖上去，甜甜地进入梦乡。
就这样，他们度过了快乐的一天！
神奇的鸡蛋“作文6
在一个万里无云，风和日丽的早上。小虫子，小蚂蚁和蝴蝶它们是友好的朋友。它们一起去散步时发现母鸡的`鸡蛋里的鸡宝宝孵出来了。
小蚂蚁说：“我们把这个鸡蛋壳做一个跳跳板吧。”毛毛虫和蝴蝶一起说：＂好啊。＂
它们一起动起手来，过一会儿，跳跳板做好了。又过了一会，毛毛虫说：＂不如我们做一个热气球吧！＂小蚂蚁说：＂怎样做热气球呢？＂机灵的小蝴蝶想到了一个好办法。蝴蝶说：＂我们用蜘蛛丝当作绳子，用大毛巾当作布，鸡蛋壳用来当坐的地方。＂蝴蝶被大家赞赏了。
大家就按这样子的方法去分工合作去了，最后成功升到天空了。小蚂蚁说：＂真美啊！＂它们回到地上时已经到下午了，这时天上一片片乌云，看下去快下雨了，小蚂蚁说：＂怎么办，要下大雨了。＂毛毛虫说：我们可以用鸡蛋壳来做小房子。”
大家就按毛毛虫说的去做，一直到晚上了蝴蝶说：“我要回家了！＂小蚂蚁说：“再见。”蝴蝶走了，小蚂蚁和毛毛虫它们把鸡蛋壳当作床睡了。
神奇的鸡蛋“作文7
一天早上，虫子、蝴蝶和蚂蚁发现了一个蛋壳！小蝴蝶说：“我们玩跷跷板好吗？”想让小蚂蚁小虫子一次次加油。小蝴蝶拿来一片竹片，小蚂蚁把竹片和蛋壳粘牢。小蚂蚁和小虫子迫不及待地爬了上去。小蝴蝶要当裁判。看他们多开心！
虫子和蚂蚁看到蝴蝶会飞，就想飞。蝴蝶让蚂蚁把竹片撕成竹丝。这时，一只气球从天而降。蝴蝶让虫子打破气球，把蛋壳、竹丝和气球组装成热气球。他们爬上热气球，用神奇的蛋壳做吊篮组成。随着热气球的升起，他们看到了美丽的城市全景。虫子高兴地说：“哈哈，现在的`城市其实比我们小！
突然，下雨了，下起了倾盆大雨。他们不得不放下热气球，然后把蛋壳翻过来，最后藏在里面。现在外面很冷，但是里面很暖和！
天快黑了，星星困得眨巴眨巴，月亮蒙着云被睡着了。蝴蝶把蛋壳翻过来，虫子往里面放一点软泥，蚂蚁聚树叶盖住蛋壳。然后都钻进蛋壳里，进入甜蜜的梦乡！
这真是神奇的蛋壳！
神奇的鸡蛋“作文8
孙悟空会七十二变，鸡蛋壳也会七十二变，别急别急听我慢慢给你说。
故事是在一个大森林发生的。那天早上小蚂蚁和小虫子正在散步，走着走着它们看见一个蛋壳，它们想：“用它做什么呢？”它们想来想去，终于，它们想出了一个好主意，上次他想玩跷跷板没有底座没玩成，鸡蛋壳可以代替底座。说做就做，它们拿上次做的'放到草地上。对了，上次做的是座椅，它们又把鸡蛋壳倒扣过来了，它们坐上跷跷板，你对天我对地，我对天你对地，小虫子怕得大叫，但小蚂蚁却高兴极了。
过了一会儿，小蝴蝶飞了过来，说：“你们光玩跷跷板不觉得很无聊吗？你们到天上看看，天上可美呢”。小虫子和小蚂蚁一起说：“我们不会飞呀，怎么去看呢？”小蝴蝶说：“用几根毛线，破皮球和你们的鸡蛋壳”，鸡蛋壳又变成了热气球，小虫子和小蚂蚁做上了热气球。
下午，突然下起了倾盆大雨，一阵狂风把它们吹到地上，它们把鸡蛋壳倒扣过来，躲在里边，欣赏着美景。
天黑了，月亮爬上了天空，它们把鸡蛋壳变成了摇篮，用一片叶子当做了被子，睡的很甜很甜。
我早就说了吗，鸡蛋壳也会七十二变，是不是很有意思呢？
神奇的鸡蛋“作文9
早晨，爸爸对我说："来，做个神奇的小实验。"还窝在被子里的我，瞬间清醒。
实验开始了!爸爸准备了一杯清水、一把小勺、一颗鸡蛋和一包盐。爸爸说，今天我们要做的实验就是让鸡蛋在水里面神奇的"浮"起来。我既纳闷、兴奋又满脸的疑问。我想:鸡蛋这么重，放到水里一定会沉下去的，怎么可能会浮起来呢?爸爸看我一脸的疑问，就说："好吧，现在实验开始。"
爸爸拿起鸡蛋，扔到杯里，只听"扑通"一声，鸡蛋沉到了杯底，我更好奇了:"鸡蛋怎么可能在水里面浮起来呢?"爸爸不紧不慢地说："别急，你慢慢看。"爸爸加了三勺盐，倒入了水中，盐慢慢沉到水底，而鸡蛋纹丝不动。爸爸又加四勺盐，可是鸡蛋还是一动不动的.。爸爸说:""可能盐还没放够。"于是又加了三勺盐，这时，神奇的一幕发生了:鸡蛋慢慢地浮了上来，浮到水面，太神奇了!我激动极了。
原来盐的密度要比鸡蛋大，在清水里加了足够的盐，鸡蛋就浮起来。
神奇的鸡蛋“作文10
早上，小蝴蝶、小虫子和小蚂蚁发现了一只神奇的鸡蛋壳儿，它能做出各种各样的东西。三个小伙伴把鸡蛋壳做成了一个跷跷板，小虫子背对着小蚂蚁，小虫子用力把小蚂蚁翘得很高很高，小蚂蚁有些害怕又有点激动！
过了一会儿，三个小伙伴不想再玩跷跷板了，小蝴蝶提议：我们来玩热气球怎么样？另外两个小伙伴兴奋地拍手叫好！他们将蛋壳做成一只热气球，两个人迅速地坐上去，飞上了蓝蓝的天空。小蚂蚁开心地大叫起来：飞起来啦！飞起来啦！小虫子往下看了一眼，吓得一动都不敢动，却还是很兴奋！在一旁飞的小蝴蝶见热气球比他飞得快，连忙叫道：等等我，等等我！三个小伙伴在空中玩得很欢。
到了下午，天空下起了雨。三兄弟灵机一动，想到把鸡蛋壳做成一顶帐篷。帐篷做成了，他们躲了进去，三个小伙伴在帐篷里有说有笑。
天黑了，月亮爬上了天空，三兄弟玩了一天有些累了，他们躺进用鸡蛋壳儿做的床里，用树叶当被子，遥望着星空，渐渐地进入了甜美的梦乡！
这真是一只神奇的鸡蛋壳儿，让三个小伙伴度过了快乐难忘的.一天！
神奇的鸡蛋“作文11
在上三年级的时候，杨老师叫我们做一个小实研，为什么生鸡蛋不能像熟鸡蛋转动。
回到家以后我叫妈妈煮了一个鸡蛋，我又从冰箱里拿起一个生鸡蛋。我先转熟鸡蛋它居然跳起优美的舞姿。
生鸡蛋我也转了一下，居然没有跳起优美的舞姿，还居然累的都躺在桌上好像软弱无力似的。
星期五下午放学，我急忙跑回家。上网查找了为什么煮熟的鸡蛋能转，生鸡蛋却不能转？
原因是这样的：原来生鸡蛋体内的液体在转动的同时上下乱撞，使鸡蛋本体失去平衡，所以生鸡蛋不能竖立的转动起来。
煮熟的鸡蛋使本身鸡蛋体内的液体，变成了一种固体。所以熟鸡蛋在转动的同时固体将所有的压力散发到鸡蛋的各个部位，所以才能跳起优美的.舞姿。
我在上面留了一句话：“大千世界真奇妙。”
然后我知道了，为什么熟鸡蛋能跳起优美的舞姿而生鸡蛋却不能跳起优美的舞姿。大千真奇妙，多滋多彩太神奇。
神奇的鸡蛋“作文12
早上，天气晴朗，小蚂蚁、小虫子和蝴蝶发现了半个鸡蛋壳。它们商量利用蛋壳做跷跷板，先把蛋壳倒扣在地上，再搬来了木板，然后放在蛋壳上，跷跷板做成了。小虫子和蚂蚁玩起了跷跷板。小虫子一坐下去，蚂蚁那头就翘得高高的，蝴蝶在一旁为蚂蚁加油!
过了一会儿，小虫子见蝴蝶在空中飞，也想飞起来。小蚂蚁建议利用鸡蛋壳做成热气球，这样就可以飞了。于是它们把蛋壳和一块布用线连了起来，做成了热气球。小蚂蚁和小虫子坐在蛋壳里，蝴蝶在旁边扇动着翅膀，它们一起飞上了天空。
到了下午，它们从空中下来准备吃饭时，下起了大雨，三个好朋友被淋成了“落汤鸡”，这该怎么办呢？最后它们终于想到了办法！把蛋壳当成了雨伞，一起躲进了蛋壳里。
天黑了，三个好朋友玩累了，它们把蛋壳当成摇篮，把树叶盖在身上，看着天上的星星聊着天，月光静静地洒在它们身上。不一会儿，它们就睡着了。
鸡蛋壳真神奇呀！陪伴着三个好朋友度过了美好的.一天。
神奇的鸡蛋“作文13
今天早上，万里无云。小毛毛虫叫上了它的好朋友——小蝴蝶和小蚂蚁一起去游玩。
它们一边走一边唱着歌。过了一会心，小蚂蚁找到了一个鸡蛋壳，小毛毛虫说：“我们来玩跳烧板吧！”小蝴蝶说“鸡蛋壳可以代替石头，但是我们没有木板呀！”小毛毛虫找了一块木板，它们把木板放在鸡蛋壳，小蚂蚁如小毛毛玩得多么开心啊！玩着玩着，小蚂蚁和小毛毛虫说：“我们真想像小蝴蝶一样飞翔呀！”“这好办，做个热气球不就行了。”小蝴蝶回答道。于是，它们找来几根绳子和一块布把布用绳子和鸡蛋壳连接起来，就大功告成了。他们坐上热气球在空中不停地飞舞，这里回荡着它们的欢声笑语。到了下午，天上乌云密布，忽然下起了倾盆大雨，它们急中生智就用鸡蛋壳就当雨伞来躲雨。
天黑了，雨也停了，小蚂蚁和小伙伴们已经累得筋疲力尽，非常想睡觉了。它们就把鸡蛋壳翻过来当做床，拿来一片叶子当做被子一会儿就进入了甜蜜的梦乡。就连月亮妈妈都在赞美它们办法真多呀！
神奇的.鸡蛋“作文14
星期六，我正在房间里写作业，这时，爸爸拿着一枚鸡蛋从厨房走过来，笑着说：“汤洋，给你出道题，看你能不能把鸡蛋捏碎。”捏碎鸡蛋？我一听，乐了，这还不容易吗？我接过鸡蛋，用手一捏，自以为鸡蛋会被我轻而易举地捏碎，不料，鸡蛋原封未动。我不信邪，加了一把劲，再捏，鸡蛋未破。我急了，两个手都用上了力，使劲捏鸡蛋，可无论我如何使劲，鸡蛋仍完好如初。我疑惑地问爸爸：“这么薄的鸡蛋壳，我怎么捏不破呀？”爸爸笑着说：“你去网上查一查资料吧！”我听了爸爸的话，立刻去查了资料。原来，薄薄的'鸡蛋壳之所以能够承受这么大的压力，是因为它能把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个点。噢！我终于明白为什么我用那么大的力气还不能把鸡蛋捏碎了。
后来，人们受到鸡蛋壳“薄壳结构”特点的启发，设计出了许多既轻便又省料的建筑物。比如人民大会堂、北京火车站等，这些著名建筑的屋顶都采用了这种“薄壳结构”。
小小的一枚鸡蛋都蕴藏着这么大的学问，大自然真是人类的好老师。
神奇的鸡蛋“作文15
“咕咕”“咕咕”，正在写作业的我肚子突然叫了起来，好像在说：“主人，我没电了，充一下电吧！”没办法，想到早上妈妈煮的还有鸡蛋，我便向餐桌走去。
到了餐桌，只见桌子上放了两个鸡蛋，也不知道哪个是生的，哪个是熟的。于是我准备试验一下。我先把两个鸡蛋放在手中摇了摇，其中一个发出轻微的“哗哗”声；接着我又把两个鸡蛋的`身体横放在手心，掂了掂重量，可发现这两个鸡蛋似乎都一样重，这时我的肚子又叫了起来，比上一次更响了。我决定最后一次实验。我把鸡蛋的尖端放在桌子上，然后让它转起来，我发现有一个好像是喝醉了酒一样，摇摇晃晃，根本转不起来；而另外一个不仅转起来了，而且转的时间很长。我觉得转的时间长的这个是熟鸡蛋，我剥开壳一看，果然说对了！
就在这个时候，我觉得很奇怪，为什么生鸡蛋就转不起来呢？我去网上查资料，哦，原来是因为生鸡蛋里是液体，容易分解，而熟鸡蛋是固体，不容易分解。这是我的新发现。
“处处留心皆学问”，我们要有一双善于发现的眼睛，善于思考的大脑，在生活中还有很多很多等待你去发现的秘密。
【神奇的鸡蛋“作文】相关文章：
神奇的鸡蛋壳作文04-16
神奇的鸡蛋壳作文【精】10-23
神奇的鸡蛋壳作文（精选30篇）11-24
神奇的鸡蛋壳作文共15篇12-02
鸡蛋的作文03-21
保护鸡蛋作文05-18
捡鸡蛋作文05-20
鸡蛋的奥秘作文10-12
鸡蛋沉浮作文11-16
捏鸡蛋作文12-06