捉鸡小学作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的捉鸡小学作文，欢迎大家分享。
捉鸡小学作文1
每个人都有一个属于自己的故事，那当然，我也有我自己的故事。
那一天，我和爸爸妈妈一起去姥姥家，到了那里我就看见了一只老母鸡。我很想抓住它，我悄悄地从向它走去，等我离它差不多半米的时候我一下子扑了过去，可是，那只老母鸡太机灵了，我刚扑过去那老母鸡就闪电般的跑开了。而我摔了一身泥，弄的我哭笑不得。姥姥看见我说：“孩子，别恢心，做什么事就做到底，不能放弃。”听了姥姥的话我又站了起来。我又去追那只鸡，姥姥也帮着我捉鸡。我们在后院找到了那只老母鸡，看见它正在津津有味吃地上的`玉米粒。
我和姥姥慢慢的走向老母鸡，老母鸡非常聪明，我和姥姥向它走一步，它就往前走一步，我想了一个主意，我对姥姥说：“姥姥，我们把老母鸡憋到一个墙角，然后你左我右包围它。”说干就干。我们把鸡憋在了墙角，可是，出乎我的意料，我和姥姥包围它正准备捕捉它的时候，它从我的裤裆下穿了过去。我不耐烦了，开始疯狂的追鸡，吓的姥母鸡拉的满地鸡屎，它还边跑边“咯咯哒”的叫。不一会儿，我就累的大汗淋淋。汗如雨下。
正在我在一次放弃捉鸡的时候，一个好主意突然降临，我从屋里抓了一些玉米粒，撒到了卫生间里，那老母鸡进到了茅厕里，我和姥姥在门口守株待兔，终于老母鸡吃完了玉米粒，它刚出来们就迅雷不及掩耳之势把它给抓住了。我们终于捉住了它。
最后我们把它给吃了。这件事让我终身难忘。
捉鸡小学作文2
天飘着小雪，从后院传来一两声凄惨的鸡叫，也许是它们知道自己要“牺牲”了而为自己叫的吧。之后，爸爸奉命去捉鸡。
因为这整个冬天鸡都在后院散养，它们竟然学会“飞檐走壁”，想要捉它们确实不容易。爸爸又堵，又拦，而小鸡却纵身而起从爸爸身边飞过，而逃走了。爸爸一连试了好几次都没捉到，我就和爸爸一起抓。我去堵住它们，爸爸一抓，鸡从我头顶飞过去了。然后，我和爸爸合力把它堵在墙角，一点一点的缩小包围圈，我想：这次你可逃不掉了吧!可它向我扑来，我一躲，它竟然跑出了后院。我就不信我们父女俩一同合作还抓不到它们。雪伴着雨越下越大，地越来越泥泞，踩一脚像要陷下去似的.。看到这种情况，妈妈也来帮助我们。人都说：“狗急跳墙”，原来鸡急也会跳墙，鸡飞到邻居家了，怎么也叫不回来，反而越飞越远。我决定挺身而出，去把鸡赶回来。我蹑手蹑脚地走到鸡身边，一扑，鸡与我擦肩而过，由于我的笨手笨脚，让鸡逃跑了。只有“按兵不动”，以免打草惊蛇。我回到了后院。鸡看到了风平浪静了，就回到了后院。妈妈一抓，爸爸一堵，鸡自己飞到了妈妈手里。爸爸拿出明晃晃的菜刀将它就地处决了。当黄灿灿的鸡肉端上来时，我的口水飞流直下三千尺，终于美美的饱餐了一顿。
今天，我们全家齐上阵，费尽了千辛万苦，才抓到小鸡。我觉得这次的鸡肉更香、更甜、更嫩，因为这是我们用我们的努力换来的。其实，什么事都不会不劳而获，因为只有付出了劳动才会有收获。
捉鸡小学作文3
今天，我到表妹家去玩。
一来到表妹家，她便拉我去泥沙那边玩。比谁找的透明石子多。我一边挖沙，一边寻找着石子。
“叽叽叽”那里有小鸡，它会“唱歌”。我跑过去把它围住，“汪汪汪”小花把小黑和小黄带来了，它们看见这里有只小鸡，便争先恐后地去捉。
小花它们一边跑，一边叫，绕了好几个回合，“叽叽叽”小花把小鸡给捉住了，还在村里到处拼命乱跑。来到石砖边，小花把它放进石砖堆里，小花把它弄得半死不活的'了，幸亏我和表妹及时赶到，我把小黑给赶走了，可小花还在那戏弄着小鸡，我拿来一根棍子，刚想把小花扁一顿，它又刁着小鸡跑到菜园子里，“嗖”我一棍子打在小花身上，“佳佳，打得好，咬鸡的狗该打！”外婆在一边直叫嚷。
小花疼得连忙把小鸡放下，“哧溜”一声，躲到一边。表妹捧起那只可怜的小鸡，把它还给了失主。
诶，今天的小花真是够疯狂的！
捉鸡小学作文4
盼望着，期望着，寒假到来了。妈妈准备在大年三十晚之前去小舅家捉只鸡，在我的强烈要求下，妈妈同意带我去了。
行驶过了弯弯曲曲，绵延不绝的山路，来到了以山为伴，与水共存的小舅家。
做好一切准备，要开始抓鸡了，我挽起袖子，做好一副气势汹汹的`样子，直冲向那些鸡，之间那些既很不听话，不知好歹的到处乱飞。突然有人敲了下我的脑 门，我回头一看，原来是表哥张钊，“你为什么打我？”我愤愤的问。“那时以为你太粗鲁了，把鸡都吓跑了，我听后，心想：这些鸡还挺难伺候的哈！又开始了第 二轮抓鸡，这回我可不会手下留情了！我看准一只芦花鸡，就立刻紧追不放，突然，那只狡猾的鸡突然来了一个急转弯，我还没有反应过来，立刻就摔了一个狗啃 泥。哼，芦花鸡，咱么骑驴看唱本——走着瞧！因为芦花鸡的颜色很显眼，我又立刻瞄准了它。起先，我呆在草丛里不动，等芦花鸡走进了，我才一跃而起，一手抓 住了那只芦花鸡，现在无论它怎么挣扎，也无济于事了。
当我把这只鸡拿给大家“观赏”时，大家都夸我干的不错，虽然这只鸡瘦是瘦了点，但总算抓到了，还是很开心呀！
捉鸡小学作文5
这么简单的事连小孩都会做，可是，本人——一个堂堂六年级的大姑娘，却在捉鸡上犯了难。今天妈妈叫我去捉鸡，我当然不愿意。可母命但违，我只能壮着胆子去执行任务了。来到鸡笼前，我颤抖着把手伸进笼字里鸡，没想到鸡突然面向着我，两只小眼睛瞪得溜圆。那架势，好象要吃了我似的。
我吓得后退了好几步。没想到鸡“呼”地一声“越狱”了！“啊——！”我大叫起来。怎么办！我抄起一根扫把，想把鸡赶回去。可鸡会飞呀，一下子就飞到了迎春树上，“咯咯”地唱着胜利之歌。我给自己壮壮胆念叨着：“不怕，不怕”，悄悄向迎春树走去。哈，机会来了，我猛地站起身，挥舞着扫把，赶鸭似的`把鸡赶得“咯咯”直叫。我本以为把鸡赶回去了，没想到鸡又飞到了隔壁的阳台上！啊！我捂住眼睛，脑子一片混乱！对了，我叫隔壁的好友璇来一起捉。
璇倒挺勇敢的，追着鸡乱跑。但鸡飞得更快，“咯咯咯”地从一棵树上跳到另一棵树。我突然看见了一个黑色的瓢，赶紧递给璇。璇抄起瓢，看准目标，以迅雷不及掩耳之势用瓢把咯咯乱叫的鸡扣住，并迅速地抓住鸡翅膀。成功了！我们成功了！我和璇欢呼着，跳跃着。鸡仿佛也为我们的勇敢而长鸣：“喔喔喔——！”
捉鸡小学作文6
鸡肉是过年时大家餐桌上不可或缺的一盘佳肴，但鸡很怕人，也很机灵，不太容易捉到，那我们怎样才能顺利捉到它们呢？年三十那天，我和堂哥就玩了一次捉鸡的游戏。
我俩先把一个大筐用一块砖头支撑起来，在筐的最里面倒了一些稻谷，又用一些稻谷洒成了一条线，然后在砖头上拴一根细绳，布置完后，我和堂哥拉着绳子的另一头到了很远的地方等着鸡“上钩”。
过了一会儿，果然有几只鸡沿着稻谷边吃边走向大筐。只见“鸡们”低着头飞快地啄着谷，不一会儿就有一只鸡把头伸进了筐里，但是我太心急，那只鸡刚进去了半个身子，我就猛地一拉绳子，只见它尖叫着、拍打着翅膀逃走了，唉，可惜啊！再次准备时，我吸取了上次的教训，等鸡的身子完全进去后突然一拉，哈哈，一下子罩住了两只欢蹦乱跳的'鸡。接着，我们又用同样的方法捉了不少鸡。
由这件事情，我想到了一个道理：我们平时过马路时，不能像鸡那样，只顾低头往前，不顾四周危险，而是要眼观六路，耳听八方；但在学习上，我们又要向鸡学习，要像鸡吃谷一样地专心。
捉鸡小学作文7
今天我去了九龙湖外婆家，一走进大门，我就盯上了那些正大摇大摆走着的鸡。我和一起来的同学童桐商量起了捉鸡计划。
计划一：双面夹击
我们在鸡笼旁等着小鸡出来。嘿，出来了，一只，两只，三只！我立刻以迅雷不及掩耳之势抢占了鸡笼的'右边，童桐跑到左边。小鸡过来了，我们看准时机，一个猛扑，然后不约而同地低头看了看。小鸡呢？原来它们已经逃走了，正躲在鸡笼里笑着看我们俩的狼狈样呢！
计划二：穷追猛打
我们见计划一失败，便开始实行计划二。我看准一个目标，然后小跑一段，接着使出“飞毛腿”，双手乱摸。嘿，你要是看见那场景一定会吓得目瞪口呆，然后怔怔地说：“真正的鸡飞狗跳！”可惜，计划二还是以失败告终。
计划三：高手出动
我们两个已经有点绝望了，谁叫我们是新手呢？只能去请高手———外婆出场了。外婆一边熟练地赶着鸡一边说：“不能捉小鸡，应该捉老母鸡，捉的时候要又快又准，捉到以后拎它们的翅膀。”看，外婆眼疾手快，一下子捉住了一只老母鸡。母鸡“咕咕”地叫着，我们两个也趁势捉了只老母鸡。
捉鸡这件事不但好玩，还使我明白了一个道理：遇到困难不能用蛮力，要智取。
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