【精华】快乐的动物作文三篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的快乐的动物作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的动物作文 篇1
我们家像一个快乐的“动物园”。我、妈妈、爸爸就像动物园里的三只动物。虽然特点不同，但却能很好的相处。
我的爸爸像一头踏实能干的黄牛。他是一位化学老师，平时，一干起家务活就忘了吃饭。有一次，爸爸刚洗完碗又去拖地，爸爸是多么的辛苦呀！看爸爸累得满头大汗，而我却还在悠闲的看电视，我心想：要帮爸爸分担一点家务，让他休息一下。我立刻关掉电视，对爸爸说：“爸爸，您太累了，我来拖地吧！”爸爸笑了笑说：“傻孩子，就这点小事还能难道我。”说完，爸爸又开始拖地了。
我的.妈妈是一位音乐老师，像一只百灵鸟，她能歌善舞。舞蹈大赛和歌唱大赛上次次都得第一。有一次，我看见妈妈正在跳舞，那身姿是多么的优美，动作是那样的到位，和舞蹈家相差无几。妈妈表演完后，台下响起雷鸣般的掌声，妈妈鞠了一个躬就下台了。
我是一个运动健将，像一只老虎。高年级的人都跑不过我，所以我被同学们称为运动健将。有一次，我们比赛跑步，枪声一响，我像一只老虎，奋力向前奔跑，打败了所有的对手。我们全班同学都为我鼓掌。
这就是我的温馨的“动物之家，”我喜欢我的“动物之家。”
快乐的动物作文 篇2
今天，我们全校师生去长沙生态动物园秋游。
我们一走进动物园大门就一直沿着右边的步行区向前走，首先我们看见了一只老虎在棚子底下睡觉呢。接着我们看到两只东北虎抱在一起，滚来滚去，有趣极了。我们再向前走，看见了两只黑豹，一只在棚子上睡觉，一只在草地上打滚。接着我们看见的是狼，狼走来走去，可把我吓了一大跳。
参观完野兽馆，我们一直向前走了几十米就到了大象表演处。几头大象一上场，我们全班都“哇”的尖叫起来，因为它们实在是很高大，几名驯象师坐在大象的背上，神气极了！我发现大象有三角形的'舌头、长鼻子，身上臭烘烘的。表演开始了，这几头大象坐在地上，向大家作揖祝福。然后一头大象用鼻子卷起篮球跑了出来，很灵活地把球投到球筐里。接着就是大象走平衡木，它走了一圈，然后把三只脚抬起来表演金鸡独立，这些大象精彩的表演赢得了我们阵阵掌声。这头大象在表演时还拉了不少大便，引得全场哄堂大笑。最后有两只大象进行抬人表演。驯象师们请了一位台下观看表演的阿姨上台参与这个表演，两头大象把它们的鼻子卷在一起，那个阿姨坐在大象的鼻子上荡秋千。时间过得真快，大象表演结束了，我们都从出口依依不舍地出去了。
后来我们还看了爬行动物馆、大熊猫馆、鳄鱼馆、猩猩馆......
今天真好玩呀！下次有机会我还要来玩。
快乐的动物作文 篇3
又是一个愉快的星期。同时也是一个与众不同的星期。因为就在几天前，我们曾到温州动物园秋游过。我的眼前依稀浮现出那时秋游的情形。
我们一行人一下车，就像上了弦的箭飞一般地冲进动物园大门。尽管带队老师都快要喊不出声来了，我们还是欣喜若狂地跳着、喊叫着。完全没了往日“听话”学生的模样。很快我们就来到了第一个参观的景点----百鸟园。只见有的鸟儿正在睡梦中；有的展翅翱翔；还有的在梳理着花花绿绿的羽毛。看！
那只正准备高飞的秃鹫，它的羽毛多么的丰满！再来猜猜那是什么鸟，红红的羽毛，长长的.脚，尖尖的脚爪，像勾子似的小嘴。它们还有白色的品种呢。后来经过导游的解说，我们才知道这种鸟叫做火烈鸟。突然一只花花绿绿的鸟儿从我们眼前掠过。让人看了眼花缭乱。正当我想追问这是什么鸟时，突然有人提议让我们轻松一会儿来观看精彩的鸟儿们表演。哇！当我们一进场，我们都被眼前的景像惊呆了。全场的观众都在不停地尖叫着。只见鸟儿们有的表演钻花圈；有的表演滑滑梯；还有的表演“摇头”舞蹈。它们的动作是那么的娴熟和自然，矫健的身姿一一映入游人眼前。这让我十分感佩。看过精彩的鸟儿表演后，让我们吃一些随身携带的零食来消遣中间休息的时间吧。此时此刻，我们不再拘束了。大家都不约而同地“放肆”起来，我们打打闹闹，开心地吃着东西，快乐地叫嚷嚷。
没过多久，有人提出一起去看看山后边的海狮表演。我们很快就来到了海狮表演的地方。可爱的小海狮似乎已经等候我们多时了。它们一见到我们就迫不及待地跃起然后憨态可掬地跳入水池里。它们精彩的表演获得了场下一阵阵掌声。我们还去过动物园其它好多好玩的景点。我在此不能一一给大家作介绍了。留下一些让你们自己去体会吧！
我们的秋游很快结束了。但我还是久久地沉迷于我的快乐动物园之旅。我希望我们每天都有这样的愉快星期！
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