有关牛的作文锦集7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的牛的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
牛的作文 篇1
同学们，今天我们来猜个谜语：“螺旋形的外壳，雪白的身体，两对像天线的触角，每次经过的地方都会出现透明的粘液。”打一种小动物。你猜出来了吗？对了，是行动缓慢的蜗牛。
前几天，我家来了三位“好朋友”，它们是三只白玉蜗牛，我给它们分别取名叫“胆小鬼”“大便王”“贪吃鬼”。三位“好朋友”喜欢潮湿阴暗的环境，最怕阳光直射。奇怪的是，它们的`视力很特别，在明亮的地方看不清，反而在黑暗的地方看得清。菜叶是最受它们欢迎的美味食物，“贪吃鬼”每次都最先跑到菜叶旁，狼吞虎咽地吃起来，另外两只只能吃它留下的“残渣剩饭”。日子飞快地过去了，就像转得飞快的车轮，“贪吃鬼”长得比以前更加肥硕了，另外两只却依然瘦弱。
为了照顾这三位朋友，我花费了很多心思，每个星期都要为它们清理“房间”。最讨厌的是整理“大便王”的“卧室”，只见床上、地上、墙壁上，到处都是它黑白相间的大便。最可笑的是，有一天，“胆小鬼”在屋顶上睡大觉，忽然，一个东西闪过我的眼帘，仔细一瞧，原来是一坨大便粘在墙上，风吹过来，随风飘荡，像缓缓摇动的摇篮，我又生气又好笑。
我最喜欢和它们玩“从天而降”的游戏。有一次，它们又在屋顶上开“紧急会议”，商量抗议我不给它们喂食物。我蹑手蹑脚地移到它们的“房间”前，悄悄地打开窗户，瞄准时机，把它们一个个从房顶上扯了下来。只听“噗”的一声，小蜗牛们吐出一串泡泡，一下子缩回壳里，不敢再出来反对了。
你们说，我的三位朋友有趣吗？
牛的作文 篇2
记得那一次到达草原，我便深深的爱上了它，爱它那独特的风采。
当我还没见过真正的草原时，我便总是想着"风吹草低见牛羊"的淳朴风情。在经历过了那一次草原的旅途后，我终于是完了我内心的这个小小的心愿，让我不再为此而感到遗憾。
草原上，只见一群群奶牛正在悠然自得地吃着草，它们把眼睛瞪得大大的，等待着挤奶的姑娘。这奶牛长得特别强壮，一身高大的身子给你一种踏实的感觉，让你感到安定。那黑白相间的肤色，油光发亮，又让你觉得十分华丽可爱；在它那圆滚的身躯肚子下边，一对特大的乳房沉甸甸地坠下来，让人不时浮现出里边装的一大堆的奶。这时，挤奶的姑娘慢慢地靠了向去，只见挤奶姑娘轻轻地俯下身子，然后熟练地伸手去挤奶。不一会儿，那雪白的牛奶便从奶牛的.乳房里顺着挤奶姑娘的手一点一滴滴地流到了木桶里。奶牛一边悠然自得地吃草，一边按着挤奶姑娘的意思，被挤奶姑娘轻轻地挤着奶，它丝毫没有感到爆燥，而是温顺地任凭挤奶姑娘取它的奶，很快地，一大桶的奶就装满了。奶牛轻轻地对着挤奶姑娘献上了一个灿烂的微笑，仿佛是在诉说着它为这而感到的自豪。
看着这些奶牛，我不禁想到了它们那默默奉献的精神。它们吃着廉价的草，过着辛苦的生活，但是从它们身体上挤出来的牛奶却有着极其丰富的营养，为我们人类提供珍贵的精华元素，它们真是令我们值得赞佩的人类营养的提取品。每每想到它们，我便想起了那些默默为我们奉献的农村老师，他们不顾农村的艰辛生活，拿着很低的工资，全心全意地把自己的精力奉献在农村的教育上，可以说，这是一种多么高尚的品质，这是一种多么令人赞叹的坚守和决定。
牛就像老师一样，他们永远都在默默奉献着自己的价值，用自己的平凡造就了一代又一代的才子。
牛的作文 篇3
那时我是一个瘦瘦的女孩，站在人群里，常被人忽略，体育老师排队，下意识地让我出列，等他先将那些体形匀称、面容柔美的女孩子排完了，才发愁地看我一眼说，把你排到哪里才合适呢？
后来在下雨天，看到那些缩在壳中的蜗牛，突然就很羡慕它们，想着那时的自己，如果有一个温暖坚实的壳，可以在受到伤害的时候，躲入其中，做一个小梦，或者聆听一阵淅淅沥沥的雨声，该有多好。可惜，除了曝晒在众人的视线下焦灼、惶恐、惊惧、无助，我再也找不到可以安放的表情。
那时班里有一个叫乔的男生坐在我后面，他个性孤僻，不爱与人交往，表情里总有一份孤傲与冷漠，他在人群里亦属于形单影只的一个，与人说话时视线总是瞥向别处去，就像那个人不过是一缕无形的风，但是他的成绩却永远排在前面。
我也是偶尔才会与他说话，不过是交作业的时候，让他帮忙传过去，或者打球，不小心踢到他的脚下，跑过去捡的时候，他淡淡地回踢过来，我拘谨地笑笑，向他道声谢谢。有时课堂上分组讨论，我回身过去，看到他依然在俯身疾书，不理会老师的要求，便觉得无趣，想要回转身的时候，他突然说一声“开始吧”，便将自己写在纸上的观点递交给我。这样的交往不多，却还是像那夏日树下的一小片绿荫，将惶惑不安的我遮住，并徐徐地，给我脉脉的清凉。
我一直以为乔和其他的同学一样，对长在角落里的我漫不经心，也想不起来。我也一直认定，我们两个人是数学上的抛物线，看似从同一个寂寞的原点出发，却是离得愈来愈远，再无相遇的可能。乔注定是要读大学的，他的寡淡，甚至可以被女孩子看做鲜明的个性；而我的未来却渺茫无依，我要到哪里，才能寻到一片可以让我纵情绚烂的泥土？
我依然清晰地记得那次数学课，习惯了将我跳过的老师，不知是为了调节课堂的气氛，还是一时兴起，突然叫我回答问题。不过是一个很简单的习题，我却紧张得不行，任自己如何地努力也想不出答案。
午后沉闷的教室，因为满脸通红、手足无措的我而有了生气，有人在窃窃私语，有人好奇地回头，目不转睛地盯着我，就像用一把刀子，一下一下地划在我的脸上。而那个向来不正眼看我的老师，嘲讽地瞥我一眼说：还能不能想起来，要不要你后位的乔帮你找到这个答案？
我的眼泪哗一下涌出来。我想那时的自己，一定是一只被人残忍地割掉硬壳的蜗牛，明明知道那壳就在身边，却是再也无法缩回到其中。而乔就在这时站了起来，用一种从来没有过的响亮的声音，回答台上的老师：对不起，我也不会这个问题。老师的.脸，当即变了颜色，可他还是强压着怒火。可乔，还是固执地保持着沉默。
铃声响起的时候，老师忿然扔掉粉笔，摔门而去；我回头，歉疚地看乔一眼，却碰到他温暖的视线，我的眼泪，忍不住又落下来。
那以后的一年中，我与乔依然言语不多。我常常将不会的问题写在纸上，悄无声息地递给乔；他的回答，总是详尽，晓畅。我的视线，一行行地看下去，宛若一只飞燕，穿过蒙蒙的细雨，那样的喜悦，让我想要大声地歌唱。
而乔甚至学会了微笑，他还在给我解答习题的纸上，画一个微笑的小人儿，没有注释，但我看得明白，他在用这样的方式，表达对这份情谊的感激。
两个少年的孤单，就这样，因为一次外人的伤害，而融合在一起，生出一朵粲然的花朵。没有谁能够理解，两颗曾经怯懦的心，历经了怎样风雨的冲击，才有了今日这般缤纷的颜色。
而成长中的那些惧怕、忧伤与落寞，就这样，在这段彼此鼓励的并行时光里，轻烟一样散去。
牛的作文 篇4
牛，是一种哺乳动物；可是，此牛非彼牛，这“牛”在这里是“牛气”“厉害”的意思。
要说我们班的“牛人”，那么足以让十一班扬眉吐气，且蓬荜生辉了。
“诗词歌赋”样样通——魏圣楠
提起魏圣楠的大名，可谓全校上下无人不知无人不晓。至于她是怎么出名的，还要从上学期的两件事说起。
此人自幼爱好国学，精通“诗经”“宋词”，欣赏岳飞，佩服曹操，更自谓屈原的“小迷妹”。乃于一次月考语文作文之时，此人洋洋洒洒写了满满一整篇屈原的故事，脑海中积累的优美的词句皆用，阐述了自己对屈原之赞美与敬佩。题为“其实我懂你”，本以为此乃一篇难得高分之作，谁不知，魏乃“马大哈”一个，许是未理解好题目，又或考试蒙了圈，于是在结尾写到：“屈原，我何时才懂你？”魏友知之，皆忍俊不禁，此后事传至外班，晓于众人。
魏人高，胖，却又为“懒人家族”成员之一。她有过人天赋和智慧的大脑，可成绩却从未显突出。直至有一次，她有了头悬梁锥刺股般的`刻苦学习之念头，从此心无旁骛、目不窥园，再不走马观花、心不在焉。功夫不负有心人，魏终突破年级前围。此后，“魏圣楠”三个大字远扬。
“运动健才”无人敌——刘鹏健
此人乃吾之同桌，于七个月前始。以为此人老实本分，为勤勤恳恳学习之人，不善运动。但却一节体育课令吾大开眼界，刮目相待。
体育韩老师，让男同学做引体向上。那些男同学平日里趾高气扬，在真正的考验面前不堪一击。他们做引体向上，有一或无，至多两个。正意兴阑珊之时，同桌刘却做了十几个行云流水般的动作，一气呵成，干净利落，实在使人目瞪口呆，喟叹不已。
又一次校运动会，同桌刘为本班立下汗马功劳，其美名亦晓之于众。
瞧！只举例两人就早已让你抱拳道服，其实以上二人只是本班的其中两位“牛人”而已，欢迎莅临我班做客，必会让你赞不绝口！
牛的作文 篇5
今天,我读了一个非常感人的故事，名字叫《老牛的爱》。
故事主要讲的是:在一个非常贫困的山区，地下水干涸，水都是政府提供的。有一天，一辆水车被一头牛挡住了道，谁也拉不走它，就是用鞭子打它也不肯离开。后来送水员看不下去了，把自已喝的水给老牛一碗，但老牛却突然从后面“哞…哞…”地叫了几声，忽然，一头小牛跑过来，原来老牛挡住车，是为了给自己的.孩子喝到水。
读到这里，我禁不住眼泪流了下来。老牛对小牛的爱不禁让我们的心灵为之一震，口渴的老牛为了能让自己的孩子喝上水，不惜忍受肌肤之痛去挡住水车。就在小牛尽情享受喝足水后的快乐之时，是否想到了为它求水而此时也在口渴的母亲呢？老牛的爱是那么的伟大，那么的无私。
同时我们在母爱的呵护下，健康茁壮地成长，我们甚至不知道什么是困难，什么是磨难，因为在我们的身边总是有一个避风港。
我们现在能为父母做点什么呢？当然我们现在还小，不能在社会上为父母挣来那一碗“水”。但是我们现在要好好学习，打好基础，用最好的成绩来安慰辛劳的父母。并且以后做一个有用的人，能争取足够的“水”报答那曾经无私付出的父母。
牛的作文 篇6
清晨，迎着第一缕阳光，我迈着轻盈的脚步，走进我的智慧校园，一所美丽优雅的学校——伏牛路小学。
走进学校的大门，首先映入眼帘的是国旗台。国旗台庄严肃穆，旗杆笔直的矗立着，好像一位威武、挺拔的哨兵在站岗；五星红旗迎风飘扬，远远望去，旗帜上的星星好像在对我眨眼……
绕过国旗台，一座翠绿色的文化长廊展现在眼前。长廊上，学校的十六字缄言教育我们要从小养成良好的思想品德，做一个有责任、有担当的少年，我想，我会一直把它牢记心中，时刻提醒着自己！再往前走，一阵淡淡的清香扑鼻而来，原来是一大片美丽的花坛。花坛里各种各样的花争奇斗艳，竞相开放。花坛的正中间是一座雾台，这些美丽的花儿在水雾的笼罩下若隐若现，好似一个害羞的小姑娘，惹人怜爱……
学校还设置有一个超大的图书馆。图书馆里，各种各样的图书应有尽有，不管是名垂千史的典籍，文采斐然的诗篇，还是蕴含哲理的中外名著都可以自由选择，尽情阅读。
在学校所有的特色中，我最喜欢的还是璐璐姐姐和校长伯伯创办的《故事城堡》，只要有时间，妈妈都会带我去听璐璐姐姐讲汉字故事。六尺巷的故事，我知道了清朝宰相张英“让他三尺又何妨”的'包容气度；“大器晚成”的故事，让我了解了姜太公的足智多谋、仙风道骨；《滕王阁序》的优美大气，让我领略到了初唐诗人王勃的才华横溢……这是汉字故事的魅力，如果你也喜欢，可以来我们伏牛听故事哦，伏牛欢迎你！
这就是我的学校，一所充满牛文化的学校。我们在这里收获了快乐，收获了知识，更收获了我们快乐的成长岁月。伏牛，我爱你！
牛的作文 篇7
雨停了，我和妈妈去买菜，在路上看到了好几只小蜗牛正在慢悠悠的过马路。
我仔细的观察了起来，我发现他们的壳是螺旋的，那是蜗牛的房子呢，他们每天都背着小房子，难怪他们走的慢悠悠的，有危险的.时候他们可以藏在里面。他们还有两只长长的触角，上面有一双小小的眼睛，就像一根树枝一样立了起来，他们还是近视眼呢！但他们从来不怕走错路。
蜗牛们爬的慢悠悠的，我仔细一看，他们走过的地方都有粘液，中间有一只蜗牛还在房子里不想动，原来他们爬一会儿，就会停一下，蜗牛们在闻来闻去，不知道是在找吃的还是玩的，还是危险的东西，我用手指动了一下他们，他们一下子就藏到了壳，不敢出来。他们好像一只只小小的胆小鬼呀，有一只比较大胆的早就爬出来了，他们因为有粘液，所以在叶子上不怕掉。
我正想着蜗牛怎么在下雨后出来，妈妈就告诉：“因为蜗牛喜欢在潮湿的时候出现呀。”“哦，我知道啦。″我看见一只蜗牛正在喝雨水，我又说：“妈妈，他们在潮湿的地方喝水！”妈妈一看，说：“真的呢。”
原来小小的蜗牛也有很多知识，看来大自然还有很多知识，只是我没知道，我以后一定要多观察小动物了，发现更多他们的知识。
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