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我的动物作文汇编10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的我的动物作文10篇，欢迎大家分享。
我的动物作文 篇1
我喜欢的动物是小免子，它非常可爱。小兔子的脸很圆，像毛茸茸的皮球。眼睛圆滚滚的像一颗红色的宝石嵌在脸上方。鼻子在脸的中间小小的、圆圆的像一颗闪闪发光的小宝石。嘴在脸最底下有三个瓣，像三叶草似的。牙齿非常尖，一咬起东西胡须就会往上弯，像月亮一样。最有特点的便是它的长耳朵了，长长的，白白的，非常好看。
小兔子的前两个小脚又细又短，后两个脚却非常有力，只要后腿一蹬，它就能一蹦三尺高。尾巴圆圆的像个小线团。
要是有人给它胡萝卜，它就会用牙齿抢过来，叼着胡萝卜躲到一个角落，看四下无人才敢放到地上，它用两个前肢按住，俯下身子用前牙咬一大口，柔软的舌头把胡萝卜卷到后牙磨碎。小白兔越吃越快，胡萝卜越来越少，小兔子的肚子却越变越大像是在吹气球。
吃饱了的'小兔子安静地进入了睡眠，耳朵会垂下来，贴在背上，眼睛会闭的很紧，鼻子呼吸非常平静，非常缓慢，四肢藏在肚子下面像白色的雪球。如果小白兔做了一个不好的梦，它就可能会突然醒来，睁开眼睛懵懂的看看四周，发现原来是自己做了一个奇怪可怕的梦，于是它打个哈欠，翻动一下自己柔软的身体，换个姿势又睡着了。
这就是我家的小兔子。
我的动物作文 篇2
我喜欢的小动物有很多，但是我最喜欢小白兔了。它的毛白白的眼睛大大的红红的.。嘴巴是三瓣嘴美丽极了。小白兔最喜欢吃白菜。
有一次，我给小白兔喂食，我正想观察它怎么吃白菜。小白兔突然不吃了，我只好走了。但是我没有放弃，就趴在窗户上一看“呀！”小白兔正狼吞虎咽的吃着呢！
我家的小白兔可调皮了，有时还会带来一些快乐。
我的动物作文 篇3
我家养了一缸小金鱼，它们身上的颜色非常鲜艳，有红里带黄的，有黄白相间的，还有黑里带红的，在灯光下闪闪发光，好看极了。
“鱼是怎么吃东西的'呢？它们平时吃些什么呢？”我好奇地问爸爸。爸爸说：“鱼吃它们的饲料还有一些面包屑。”于是我往鱼缸里撒了些面包屑，金鱼们争先恐后地游来，大一点的金鱼挤开小金鱼，张开圆溜溜的大嘴接食物，接上就一口吞进肚子里，没有接到食物的便挤成一团争抢食物，唉，它们这是该有多饿呀！而有一些可怜的小金鱼只能吃那些大鱼剩下的渣渣。我怕它们吃不饱，又撒了些鱼食进去，这回大鱼对食物失去了兴趣，吃饱了的它们在鱼缸里悠闲地游来游去，而那些没吃饱的小鱼，飞快地朝鱼食游去，狼吞虎咽地吃起来。我看着这些鱼那可爱的样子，心竟然软软的。
这些鱼就像我们这些孩子，整天无忧无虑的。每次写完作业后，我都会呆在鱼缸旁，静静地看会儿这些可爱的小家伙们，它们那有趣吃相给我带来了很多的快乐，我喜欢这些小金鱼。
我的动物作文 篇4
我喜欢过很多的小动物，里面有可爱的兔子，活泼的小猫，美丽的蝴蝶，和……而我最喜欢的小动物却是可以在天空中自由自在的飞翔的黄莺。
我给我养的黄莺取名为小黄，因为它从头到脚几乎都只是黄色，非常的让人想摸一摸它的头。小黄莺的四肢小巧而又灵活，当然，它的翅膀也不大，一说到它的翅膀，就更加让人想摸一摸。而且一看到它的翅膀呀，你就会以为它的翅膀一点肉也没有，感觉就是一架骨头粘在胶水，然后把羽毛给粘上去的。说完了它的翅膀，接下来就说说它的身体了，它的身体很小，但和青蛙差不多大，所以你不要以为它比蚂蚁还小。
我说完它的四肢、翅膀、毛发和身体就开始讲它的饮食、喜好和性格了。它最爱吃鸟食和虫子了，每天的饭都一样，我放一点鸟食在它的的.小碗里，然后再放虫子在上面，没有几分钟它就吃完了。它的喜好是唱歌，每天早上我醒来都会听到一阵阵悦耳的歌声，这些歌声让我一点儿也不觉得想回到床上睡觉了。最后它的性格很温顺，每次我把它放出来时，它都会站在我们家椅子上，每次我逗它，它都会去别的地方站，并不会用嘴来啄我。
就是我喜欢它的原因，你会不会也喜欢呢？
我的动物作文 篇5
我喜欢的动物，是一只狗，它拥有一个霸气的名字——勇气二世。它拥有它的毛色是高贵的雪白，它的鼻子是典雅的粉红，长长的舌头只有在过分炎热的时候才会吐出来，虽然没有那么美观但是这也是没有办法的是事，每当它张嘴吐舌头的时候，它那一双雪白的牙齿便露了出来。
虽然勇气二世自觉十分高贵，但是对于饮食这一块儿它却从不挑食，好吃的牛排、猪肉它也十分喜爱，狗粮也能吃上一大盆，馒头也能来几个，饼干也可以尝一尝。总结来说它是狗界的吃货，每次喂食它都差不多要把我的手一起舔了去。
虽然它爱吃，但是为了保持好自己的好身材，它也经常去公园运动，和别的小狗一起进行跑步比赛，我也经常为了追它，而跑得满头大汗。勇气二世最喜欢的还是玩球，我只要把球一扔向空中，它准会把球给稳稳接住！但是去动物园就很令我紧张，它会误以为老虎狮子是它的同类，然后疯狂的向它们跑去，我非得使出九牛二虎之力才能把它拉回来。
勇气二世也有叛逆的时候，而且做的事情不符合它的气质。比如说它有时会随地大小便，我每次都要花上好长时间清理它们，但是往往的.结果是我这边的大便还没处理干净，它在那边又尿了尿，我擦尿的时候，它又开始吵着要吃饭，吃完饭就去躺着啥事儿也不做。无忧无虑，真是叫人羡慕它啊。
勇气二世还有一个最大的缺点，那就是不爱洗澡！我带它洗澡的时候，它总是使劲地挣扎，想要逃脱对它而言的痛苦之浴，但是我不能什么事情都依着它。我一只手将它按住，另一只手拿住喷头使劲给它冲洗。洗完了，再用烘干机一吹，它的身上干净了不少。此时，它昂首挺胸，气宇轩昂，与它洗澡时狼狈不堪的样子，简直是两只不同的狗儿。
我每个两个月就会带它去理毛，因为那时它的帅气的发型已经消失不在了。我坐在椅子上听着它不断的惨叫，心里解恨极了，谁叫你经常尿在我的床上的！
但是我仍然爱着我的勇气二世，只要它的狗粮吃完，我就会牵着它去宠物商店给它买狗粮，如果爸爸妈妈肯资助我，我就会买最贵的狗粮。当然它的玩具我也是会重点关注的。我经常买一些小足球、小篮球给它，偶尔一些昂贵的玩具也会给它补充一些。
每年到了勇气二世的恋爱时节，它就会躁动不安，抖擞着它一身漂亮的毛发，昂着它的头，在它喜欢的“女孩子”面前显示它的英姿。最要命的就是，它会偷偷跑出去和喜欢的“女孩儿”约会，稍微看关不严，就会溜之大吉。以后，我妈经常采取把门反锁，把窗关严的措施，不给它一点点溜出去的机会。当然聪明的勇气二世也是十分聪明的。它每天早上都趴在门旁边，只要早上我爸爸去上班，一开门，它立马就偷溜了出去。
我家的“勇气二世”，真是让人欢喜让人忧愁啊！
我的动物作文 篇6
课题：我喜欢的动物 课题：我喜欢的动物
教学目标：1知识与技能。
要具体写出动物的特点。表达自己的真情实感。
要把句子写通顺，写具体。
2过程与方法
在交际中补充，通过相互合作交流，训练流利的
交际能力，学习别人的长处，提出修改的意见，修改自己的习作。
3情感态度价值观
培养学生关心、热爱小动物。
重、难点：
要写出动物的特点，表达自己的真情实感。
课 时：两课时
教学过程：
一、 话导入，揭示课题。
这组课文我们学习了高傲的白鹅，性格古怪的猫，慈爱负责的母鸡，他们都是人类的好朋友，今天老师就想通过作文课了解同学们喜欢的动物。
2板书课题：我喜欢的动物
二、自读习作内容,明确习作要求.
1学生自读语文园地四的.习作.
2教师引导1)这次习作要求同学们写什么?(写一种自己喜欢的小动物)
(2)写的时候要写出你喜欢的小动物的什么(这种小动物的特点),要表达什么?(要表达自己的真情实感)
3师小结:这次习作要求我们写一种自己喜欢的小动物,要抓住动物的特点,要表达真情实感.
三、教师点拨,交流习作.
1、 你喜欢哪一种小动物?学生举手回答.根据学生的回答把喜欢的动物归为一组.与别的同学不同的进行四人一组分组.
2、 引导取材1)你能说说你喜欢的动物是什么?
(2)你喜欢的动物有哪些特点?
(3)你喜欢的动物外形是什么?
(4)你喜欢的动物的脾气是什么?
(5)你喜欢的动物是如何进食的?
(6)你喜欢的动物嬉戏、休息时候怎样?
(7)说说你为什么如此喜欢这种小动物?
3、根据你观察到的这写方面,给作文拟个题目.
4、学生根据以上教师引导提纲,进行小组交流.(注:交流时要让学困生先说.)教师巡视.
5、推选代表在班上汇报.师生共同补充、交流、评价、修改.
四、指导写作.
1师:刚才我们把作文通过交流进行大体的构思,回想本组课文,大多采用先总后分的叙述形式.例:丰子恺的《白鹅》,老舍的《猫》……都是先总述动物的特点.因此,写时先总写出动物的特点.
可爱、调皮……
2次写动物的外形、习性、活动.
(1) 外形:
写出具体的形态,比如小猫的毛,是什么颜色、质地、给人的感觉.
写出生动性,用上比喻句.
(2) 习性:
写出符合的生活习性.
抓住细节描写,比如小猫是怎样等老鼠.?
(3) 活动:
写出动物与人之间的关系,比如写小猫与主人的亲昵……
五、写作
学生写作,教师巡视.并为学生提供描写动物的好词佳句,让学生把句子写具体、生动.
我的动物作文 篇7
“站着没有坐着高，一年四季穿皮袄。看见生人它就叫，看见主人把尾摇。”你猜这是什么小动物呢，哈哈，它就是我最喜欢的小狗。
我家养了一只小狗，它的名字叫豆豆，长着一身乌黑发亮的毛，它两个耳朵在头的两侧，有人敲门，它的耳朵就竖起来。它的眼睛圆圆的，像两个蓝莓一样。它的鼻子大大的和巧克力一样一样的。每次我放学回来了，它的尾巴一摇一摆的来接我。
我家的小狗特别喜欢吃肉，有一次我们正在吃饭，豆豆一下蹦到桌上叼了一块肉，狼吞虎咽地吃起来，我们吃完饭我再给它骨头，它就不吃了，（因为它已经吃饱了），它睡觉的时候头往前爪上一躺就大睡起来了。
我家的.小狗也很聪明。每一次它吃不完骨头，都会找一个安全的地方挖个洞把骨头藏起来。有一次，我们上爷爷家去住了两天，玩得很开心。下午睡觉的时候，我忽然想起豆豆还在家里，已经两天没吃东西了，我想：会不会饿死啦？我和妈妈立马回来，到了家豆豆还在欢蹦乱跳的，我觉得奇怪，后来才知道它把吃不完的骨头藏了起来，等到饿了再去吃。我拍了拍它的脑袋说：“你怎么这么聪明啊？”它像能听懂似的向我摇摇尾巴。
这就是我家的小狗豆豆，你喜不喜欢呢？
我的动物作文 篇8
我喜爱的动物是乌龟，它们一个叫阿布，一个叫蒜头。它们长着一个足球花纹样子的壳。我知道那个壳是保护它自己的。只要它们一听见有动静，就缩进壳里，它们喜欢吃虾皮、瘦肉、肥肉、鱼片等。它们两个懒洋洋的.，除了吃肉，就是睡觉。不过有时也活动一下，但是很少见。
有一次，我给它们俩喂肉，正在睡觉的它们一下子醒了，我先放进去了一块肉，阿布一下子反应过来，跑过去把那块肉叼走了。蒜头见了，赶忙跑过去和阿布争着去夺，一气之下，阿布一伸头，赶紧吞了下去，蒜头见了，气得狠狠地踢了阿布一脚，这一幕把我逗得哈哈大笑！
我爱动物，更爱小乌龟。
我的动物作文 篇9
邻居阿姨送我一只活泼可爱的小狗，因为小狗的主人要出远门了，所以阿姨把小狗送了给我，它恋恋不舍的离开了主人，来到我们这个温暖的家。
小狗长着一身洁白的'长毛，一双水汪汪的大眼睛，看起来非常机灵，但是有时候也很调皮。所以我给它起了一个名字叫“宝贝”。
宝贝刚来我们家的时候非常调皮。有一次，我一放学回到家，准备把臭袜子拿去洗，可是我还没来得及拿去洗，宝贝就从我手上把臭袜子抢去，到处乱跑，搞到家里臭气满天飘。过了一会儿，它突然间停了下来，我以为它玩够了，可是没想到原来蹲在一边拉屎，家里人都被气得涨红了脸，真拿它没办法，只好想了个办法出来，就是把它送给人。
妈妈和家里人一起坚决地反对再领养“宝贝”了，可是我听了之后，心痛得快要裂开。我只好去恳求妈妈再给“宝贝”一次机会，妈妈看见我那副可怜的样子就心软，给了“宝贝”最后一次在我家生存的机会。
经过我一段时间的培训，现在“宝贝”能把的不习惯改掉，每当我放学回到家，它就不停地摇动着尾巴，意思就是欢迎我回来，还不停地用适时舌头去舔我的脚趾呢！
“宝贝”就是我最喜爱的小动物。
我的动物作文 篇10
在我要开始将我喜欢的小动物时，我要先给大家猜一猜，它是什么小动物。“小白，小白，耳朵长长，小白，小白，尾巴短短。”它是什么动物呢？对，它是一只活泼可爱的小白兔。
它长着一双炯炯有神的眼睛，红红的眼睛像一颗红光闪闪的宝石镶嵌在里面；它披着一身雪白雪白的绒毛，雪白的绒毛像棉花一
样软软的；它有四只弹跳力超强的脚，它的那四只脚像有力的弹簧一样敏捷而又迅速；它……听我这一番讲述，小白兔很可爱吧？
小白兔在吃东西的时候非常可爱。它把白菜从上到下细细的看了一遍，好像是在思考着这白菜有没有过期一样。看完后小白兔张开它那又小又可爱的小嘴，大口大口的吃着白菜，吃白菜的样子好看极了，它吃着东西的时候，腮帮子鼓鼓的，像两颗肉丸子一样要掉下来似的。整个小身子定定的蹲在吃菜的那个地方，小白兔的'头东转一下，西转一下的，我想小白兔可能是在找有没有更新鲜的菜吧。所以他才会东转一下，西转一下的。耳朵长长的竖着，可能是在听有没有敌人来抢东西，好做准备……
记得有一个星期的星期六，我带着小白兔去公园玩，唉，这然我记高兴，又难过呀。小白兔一到了公园，就高兴的又蹦又跳，这让我感到很高兴，但小白兔实在是太淘气了他跑到了草长的很茂盛的地方，找也找不到，要不是我细细地看了看什么地方的草在动的话，可能就永远找不到了。但它实在是跑的太快了，像一个高手一样一点儿也不会觉得累，它跑着而我呢，在后面追着，稍有一点不注意的话，小白兔就会跑的无影无踪了……
小白兔真是太太可爱了，我好喜欢小白兔。
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