动物作文

动物作文

时间:2023-05-03 09:36:10 动物作文 我要投稿

【精品】动物作文汇总九篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的动物作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】动物作文汇总九篇

动物作文 篇1

  教学目标

  1、了解更多的动物,能抓住小动物的特点把其外形、生活习性、本领和趣事有条理地写下来。

  2、激发学生了解动物的兴趣和亲近动物、爱护动物的情感。

  课前准备

  课前布置学生观察、了解小动物的相关情况和搜集有关资料,并把自己喜欢的小动物画下来或把它用相机拍下来。

  课时安排:2课时

  所教年级 : 低中段

  教学设计

  一、激发兴趣,导入主题

  1、同学们,你们喜欢猜谜语吗?现在我就请大家猜几个谜语。大家要认真听,仔细想看谁先猜出来。

  (1)叫猫不是猫,像熊没熊高,爱吃嫩竹叶,是咱国中宝。(熊猫)

  (2)圆圆的眼睛如铜铃,尖尖的耳朵似小山,走路斯文没声音,见到老鼠不要命 。(猫)

  (3)顶上红冠戴,身披五彩衣,能测天亮时,呼得众人醒。(公鸡)

  2、发现了吗?老师刚才让你们猜的三个谜语有一个共同的特点,是什么?(谜底都是小动物)

  3、猜谜语有意思,小动物更有意思,喜欢它们吗?现在,就让我们一起走进动物世界,去看看那些可爱的小动物们吧!

  播放课件。(各种动物的图片)

  师:你刚才看到了什么?生自由发言。

  4、这里面有你喜爱的小动物吗?你最喜欢哪种小动物?

  5、现在就请同学们将自己最喜欢的小动物的图画或照片拿出来跟同学交流,你为什么喜欢它,你又了解了它的什么知识,请你在四人小组内试着连起来说说。

  二、观察动物,合作交流

  1、每个同学们喜欢的小动物都长得那么可爱,刚才大家讲起自己喜欢的小动物都是那样的神采飞扬,真棒!

  现在让我们来说说你喜欢的小动物吧。

  2、它们有怎样的外形呢?

  教师随机指导:描述时要抓住特点,按照一定的顺序(从整体到局部再到整体,如可按“全身—耳朵—脸—四肢—尾巴—整体印象”这一顺序)介绍,体现出它的“可爱”。

  3、你们了解了怎样的生活习性呢?

  猫抓到老鼠之后,不是马上把它吃了,而是和老鼠玩。当老鼠累得没力气逃跑时,它才会找个安静的地方把老鼠吃了。

  我的叔叔家养了许多的荷兰鼠。叔叔告诉我它是一种的珍贵草食动物。生性温顺、活泼逗人、不咬不抓。

  我家的狗很特别。见到熟人它会跪在地上,还会小声“汪汪汪”的叫要是陌生人来了,它会围着那个人跑上几圈。它还喜欢咬带子。

  鹅的听觉很敏锐,反应特别迅速,叫起来声音响亮。我家的鹅遇到陌生人会高声鸣叫.还展翅啄人呢!

  ……

  4、你们和小动物一起生活,一起玩,肯定发生过不少有趣的事吧?

  (1)老师示范讲一件有趣的事。(给鸽子喂东西吃很好玩,它会啄我的.手。)

  (2)指名学生讲。

  5、教师小结:动物可以给我们带来许多的乐趣,所以我们要爱护我们身边的小动物 。那你想不想让更多的人来了解你喜欢的动物,让更多的人给予它们爱心呢?

  三、构思起草,修改完善

  1、引导小结,归纳学法

  (动物的外形,如身体、四肢、翅膀、头尾、毛;动物的特点;动物和人的关系很密切,你为什么喜欢它的原因)

  2、激发构思起草兴趣

  展开竞赛,看谁写得既快又好。

  3、指导修改,完善习作

  (1)学生自改习作。教师引导学生对照“是否写出了小动物的特点及喜欢的原因”这一要求进行重点修改。

  (2)同桌或分小组相互传阅习作,再次修改。

  (3)课堂交流。可要求按“原来怎么写的——现在怎么改的——为什么这样修改”的顺序说说修改理由。

动物作文 篇2

  “燕子低飞行情雨,蝉鸣雨中天放晴。”生物的行为与天气的变化有一定关系的。沿海渔民肯定都会知道,生活在沿岸的鱼和水母三五成群地游向碧蓝的大海,就是在向人们预示着一场风暴即将来临。那么,水母是怎么预知风暴的呢?

  水母,它的另一个名字叫海蜇,是一种十分古老的腔肠动物,早在五亿年前,它就在海洋里漂浮了,这种低等动物有预测风暴的能力。每当风暴来临前,它就会游向大海深处,避难去了。

  原来,在碧蓝色的海洋上,由空气和波浪摩擦而产生的次生波,这种次声波每秒会发出八到十三次,这是风暴来临的前奏曲。这种次声波是人耳无法听到的,而小小的水母却很敏感,科学家发现,水母的耳朵的共振腔里长着一个细柄,柄上有个小球,球内有块小小的听石,当风暴前的次声波冲击水母耳中的听石时,听石就刺激球壁上的.神经感受器,这样,水母就听到了即将来临的风暴的隆隆声。

  于是,科学家仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,相当精准地模拟了水母感受次声波的器官。把这种仪器安装在舰船的前甲板上,当接受到风暴的次声波时,可令旋转360度的喇叭自行停止旋转,它所指的方向,就是风暴前进的方向,指示器上的读数即可告知风暴的强度。这种预测仪能提前15小时对风暴做出预报,对航海和渔业的安全都起到一定的保障作用。

动物作文 篇3

  夜,降临了。小海家的小猫和小狗聊起了天。“嘿!猫老弟!”小狗叫道。“什么事啊?”小猫懒洋洋地问道。“你可千万别忘了计划!”小狗提醒道。“哦!知道了!”

  “啊——”一觉醒来,小海伸了个懒腰,一下子下了床。“今天爸妈上班,我一个人在家……”小海嚷着,走到了卫生间。小猫和小狗对望了一眼:“行动!”小猫身手敏捷,迅速地蹿上了餐桌,从身上掏出了一个黄色的药丸,放入豆浆中。“汪汪!”小狗急促地叫道。小猫又飞快地扑回原位,一副若无其事的样子。

  小海洗漱完,到了餐桌边,提起装有豆浆的杯子,一饮而尽。小猫和小狗又对望了一眼,小狗叫道:“小海?”小海听到了声音,愣了一下:“谁?出来!”“我!你的狗狗!”小狗喊道。小海又一愣,回过头,走到了小狗的面前,望着他杏仁色的眼睛,惊讶道:“你会说人话?我不是在梦游吧!”

  “不,我给你吃了药丸,可以听懂我们动物的话。”小狗说完,小猫又接着说:“你是我们见过的`最善良、最有爱心的孩子,现在有任务交给你!”“是吗?”小海疑问道。“你带上这个袋子,到动物园去,把这个给动物们吃,它们会吃的。”小猫魔术似的变出一个袋子,里面是一堆白色药丸。“现在人们到处污染环境,搞得动物园里的动物们都中了毒。

  这清毒药可以清楚动物们体内的毒素,这个任务交给你了!”小海似乎还有太多的疑问,可又似懂非懂地点了点头,拿起袋子,冲出家门。

  到了离家最近的一个动物园,小海松了口气。可自己是不是太相信小狗他们的话了?算了,先进去吧!小海快步走进了动物园,动物们一见他,顿时有了精神。

  小海的顾虑一下子被打破了,像许多人一样,向笼里的动物们抛去药丸。

  正午过去了,小海用完了所有的药丸,动物们都争先恐后的抢着吃,喂完最后一只动物,药丸刚好用完。

  “小海,干得好!”小狗对刚回家的小海叫道。“是吗?呵呵……”小海笑了。“明天,继续干吧!”“好!”他们三个,一起笑了。

动物作文 篇4

  在宇宙中,有着这么一个星球,叫做地球。地球是一个生态大家园,除了人类,还有动物。我们常说:动物是人类的好伙伴。这不,我就有一只动物朋友,是一只有着天蓝色眼睛,烟灰色皮毛,长舌头,大嘴巴的哈士奇。

  它是一只流浪狗。有一天,我和哥哥出去玩,正好碰上了它,我们于心不忍,就把它带回了家。它刚来时,大概一岁左右吧。为了能让它长的又壮又大,我们经过了一番商量,最后决定叫它“黑虎”。

  黑虎有一个明显的特点:领地意识性极强。这一点,绝对不可否认。比如一阵脚步声,或是鸟雀的鸣叫声,都可以把它惊醒。这一醒可不得了,瞧它那雷达似的耳朵,仿佛非要把敌军的“飞机”给侦查到不可。我还记得有一次,有一个人正从我家大门口向院里走来,正在午睡的黑虎突然汪汪叫起来,就像一辆失控的.赛车似的直冲门口。只见它又叫、又跳、又咬,直到把那个人赶了出去。它转过身,对我得意的哼哼两声,似乎在邀功。我一看,生气地说:“喂,你有没有搞错?那是爷爷呀!”它听了,尴尬了,夹着尾巴灰溜溜地去午休了。

  或许它是二哈与哈士奇的结合物种。在它身上,有一个二哈的特点:特别能卡。一会儿卡这儿,一会儿卡那儿;一会儿卡沙发下面,一会儿又卡门缝里。有一天,我正在院子里玩耍,突然从狗窝那儿传来一阵急促的狗叫声。

  我跑过去一看,都快笑倒了,我看见黑虎的一只爪子卡在一块砖头与另一块砖头的缝隙里,头和另一只前爪卡在了一根木头与砖头的缝隙里,两只后腿悬在半空中,尾巴甩着,正使劲将头往外拉,在做无力的挣扎。“叫你不听话!”我笑着数落它。它又摆出一副可伶巴巴的样子,嘴巴张张合合,一副茫然的表情好像在说:“我无辜,我真无辜!我只是想尝尝墙上挂的那条鱼!”

  这就是我家的那只淘气包小动物——小狗黑虎。

动物作文 篇5

  我喜欢的小动物有很多,如;活泼可爱的小兔、温和的小猫、自由快活的小鸟……可是我最喜欢的'是忠诚的小狗。

  我家的小狗叫豆豆,它长着会发亮的眼睛,长着竖起来的耳朵,他很凶猛,我们是非长要好的朋友,我没事就跟豆豆玩,有一次,我听到我家豆豆在叫,我就急忙跑过去,原来是送白糖的,我家豆豆会看家了,我非常高兴。

  还有一次,晚上我和妈妈正吃包子,豆豆急忙的跑过来了,好想在说给我留点,我和妈妈便给了它,豆豆就津津有味的吃起了香喷喷的包子。吃完饭后我们又给豆豆洗了一次非常有趣的澡,洗完后他身上非常干净,我们给豆豆洗完澡就去看电视了,豆豆可真逗,在地下打滚,要不怎么能叫豆豆呢,然后我们就度过了一个快乐的夜晚。

  你们都有什么动物,介绍介绍吧,小动物是我们大家的好朋友,我们要保护小动物,绝不能伤害它们。

动物作文 篇6

  有一天,我下课回来的时候,妈妈给我买来几条小金鱼。因为这几条小金鱼,爸爸给我买了个水族箱,后来又有许多小鱼搬进去。

  小鱼们的颜色有红的、蓝的、黄的,还有银色的`……

  它们在假山旁边来回游动,好像是对这个新环境很满意,所以在跳拉丁舞表示庆祝。

  每天我放学回家都先看它们,当喂它们食的时候,小鱼们总会争先恐后地抢食物吃,如果有一只小鱼松了嘴,就会被其它小鱼把吃的抢走,每次它们吃得连一个鱼食都没有了,可想而知那些鱼有多饿!

  我还养过小乌龟,它经常去晒太阳,可每次都爬不上那些小台阶儿。有一次,它一摇一晃的爬上了第一个台阶,一不小心,又滚了下来,它这样向上爬了几次都没有成功,看!它是多么的可爱呀!我还养过蝈蝈、斗鱼等等。你想知道吗?就到我家来吧!

  我也要像它们一样快快乐乐的成长!

  作者:单峥

动物作文 篇7

  很久以前,蝴蝶非常难看,身体又粗又胖,两只灰乎乎的大翅膀在空中摆动着,动物王国的居民们都看不起她.

  蝴蝶看见蜻蜓在空中翩翩起舞,友好地说:"蜻蜓姐姐,我和你一起玩好吗?"蜻蜓不耐烦地说:"看你多丑,我多苗条,你配和我一起玩吗?"蝴蝶听了很伤心,慢慢地飞走了.

  飞着飞着,蝴蝶又看见了浑身雪白的飞蛾在自由自在地飞来飞去.她彬彬有礼地说:"飞蛾姐姐,我们到湖边去玩好吗?"飞蛾对蝴蝶翻了个白眼,生气地说:"你哪有资格跟我玩,看你那灰乎乎的大翅膀多难看,别把我的身体弄脏了."蝴蝶听了,觉得自己是世界上最不幸的人.

  她飞呀飞呀,看见了一大片花,一朵朵争奇斗艳,婀娜多姿,真是五颜六色,美丽极了.她闻了闻,多么令人陶醉的花香,她决心精心照看这些花,让花长得更美更香.

  捡完了松果,小狐狸心里很舒畅,他跟松鼠妈妈说了声"再见",又蹦蹦跳跳地继续往前走.走着走着,小狐狸听见林子里传来"叽叽、叽叽"的叫声.小狐狸东找西找,终于在树丛下发现了一只走丢了的小鸡.小狐狸走上前去,热情地说:"小鸡妹妹,别着急,让我帮你一起找妈妈吧!" 小鸡一看是小狐狸,吓坏了,她哆哆嗦嗦地说:"你别碰我,你是大坏蛋!"小狐狸诚恳地说:"我们狐狸的确干了很多坏事,可是这一次,请你相信我,绝不会骗你的,我一定会帮你找到鸡妈妈的!"小鸡半信半疑,勉强答应了,小狐狸领着小鸡在林子里东打听,西打听,终于找到了鸡妈妈.小鸡"叽叽"地叫着,高兴地投进了鸡妈妈的怀抱.鸡妈妈知道是小狐狸帮了小鸡的忙,又惊又喜,连连夸奖小狐狸是个助人为乐的好孩子.

  第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在给花浇水,忽然从牡丹花的.花苞里跑出一位美丽的姑娘,啊!这不是花仙子吗?花仙子对花儿们说:"我今天来是被蝴蝶所感动的,她辛勤地为我们服务了一年,我想把大家的颜色都印一点在蝴蝶的身上,作为她劳动的标志,好吗?"花儿们都点头同意,于是,蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈现出了各种花纹和美丽的颜色.

  蝴蝶不仅有美丽的外表,更有美好的心灵.

动物作文 篇8

  北京动物园是中国最大、动物最多的动物园之一,今年国庆节,我们全家去了那里。 进了动物园大门,走了一段路,我们先看见了两头大象,它们正在津津有味的吃着嫩绿的青草,看来青草是它们的最爱。我们接着往前 走,在路上我看见了一种我叫不出名字的植物,它的果实是紫颜色的,很小,我觉得又漂亮又好玩。

  这时,我们 到了海洋馆,我很激动,心想:里面会有什么动物呢?我怀着好奇的心情往里走,越往里走越黑,我很害怕,紧紧地攥住郑一鸣的手,生怕自己丢了,恨不得跳到她身上,让她抱着我走。又往前走了几步,隐隐约约看到了一条两米多长的大鱼,好大呀!接着,我们有看见了只有手指那么大的小鱼,五颜六色,美丽极了!我们还看见了尖嘴的旗鱼,红头的红顶鱼,可怕的鲨鱼……鱼的种类真多呀!

  随后再去了熊猫馆,走进一看,几只憨态可掬的大熊猫正各自做着自己的事情。有的`跟没看见游客一样呼呼睡大觉,有的津津有味地吃着竹子,有的躺在地上晒太阳。它们胖乎乎、肥嘟嘟的样子真可爱。离开熊猫馆,我们来到狮虎山。这里主要有三种野兽:孟加拉虎、狮子和东北虎。白色的孟加拉虎看起来懒洋洋的,但一行动起来就非常迅速凶猛,让人望而生畏;另一边,一只威武的公狮子正蹲在一只母狮子的旁边,好像谁敢碰母狮子一根毫毛,就要咬死谁似的;那只东北虎呢,正在领地边威风凛凛地来回走动,那架势,好像真的在”巡逻“,不许任何人踏进领地一步似的。走过狮虎山,我们来到澳洲动物馆外。透过玻璃,看见几只袋鼠,有的正在晒太阳,有的在给小袋鼠喂奶,有的跳来跳去,非常好可爱。在袋鼠养殖室里,几只小袋鼠正坐在或是躺在稻草上,用温顺善良的眼睛望着窗外,充满了好奇和期待。走过澳洲动物馆,我们来到了海洋馆,里面有各种各样的鱼,有五角的海星,有小丑鱼尼莫,有三兄弟鲨鱼……

  最有魅力的海洋剧场开始上演节目了,是一只海狮和一群海豚的表演。它们一会儿顶球,一会儿举重,一会儿游泳,一会儿又给驯兽师做水中滑板……观众们看得津津有味,不时发出阵阵惊呼和叫好声。走出海洋馆,我们往犀牛馆走去。远远地,先闻到一股臭味。走进犀牛馆,看见犀牛一身脏兮兮的,却昂着头摆着很酷的架势,对这游客的镜头,好像说:”怎么样,我犀牛也挺酷的吧,应该叫我酷牛!“出了犀牛馆,我们最后来到企鹅馆。这里企鹅不多,但我们还是被吸引住了。一只企鹅正在做跳水动作,好像它不是在动物馆,而是在跳水馆,正代表南极参加奥运会呢!

  参观完了所有场馆,我们才依依不舍地离开了北京动物园。

动物作文 篇9

  古典音乐世界中充满童稚情趣的作品有很多,布里顿创作的《青少年管弦乐队指南》,洪佩尔丁克改编自格林童话的歌剧《奇幻历险记》,以及采集到38种鸟鸣歌调,可谓鸟儿大合唱的梅西安的《百鸟苏醒》等,但圣-桑的《动物狂欢节》和普罗科菲耶夫的 《彼得与狼》,就像两颗闪闪发光的星星尤为被大家熟知。

  除此之外,早在17世纪的1627年,卡洛·弗瑞那已经在他的《奇异狂想曲》中模仿了鸡叫声。他喋喋不休的声音也感染了海顿,使海顿在 1785年创作了《“母鸡”交响曲》即《第83交响曲》。大家熟知的维瓦尔第的'《四季》中,便有鸟鸣于昆虫之音。而莫扎特那不知名的《玩具交响曲》更是悉心地加入了玩具布谷鸟、鹌鹑笛,效果十分明显。贝多芬著名的《田园交响曲》中也能听到小溪旁的景色中夜莺、布谷鸟于鹌鹑的啁啾声。

  圣-桑的《动物狂欢节》可谓是“动物大军”共14首。

  第一首,引子和狮子进行曲;

  第二首,母鸡与公鸡;

  第三首,野驴;

  第四首,乌龟;

  第五首,大象;

  第六首,袋鼠;

  第七首,水族馆;

  第八首,长耳朵角色;

  第九首,布谷鸟;

  第十首,鸟笼;

  第十一首,钢琴家;

  第十二首,化石;

  第十三首,天鹅;

  第十四首,终曲。

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