【精华】保护动物的作文汇总6篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的保护动物的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
保护动物的作文 篇1
有一只小动物，它是我们的好朋友。它两只眼睛鼓鼓的，披着一个绿色的.衣服，肚皮白白的，样子可爱极了！它就是小青蛙。
小青蛙是我们的好朋友。我们要保护它。小青蛙可以帮助我们消灭田里的害虫，是我们的好帮手。小青蛙一天能吃70个害虫呢！一年能吃一万五千多个呢！是我们的护田小帮手。我们要爱护它，不能伤害它。以后我们要保护有益的小动物。
要是你看见有伤害有益小动物的行为你会怎样做呢？我们不能吃它，更不能杀害它，要劝说他们停止伤害行为。这样才能才能保护小动物，让世界更和谐。
保护动物的作文 篇2
星期五，上数学课时，老师给我们带来了藏羚羊的资料。
老师告诉我们：可可西里保护区是一个很大的无人区，这里生活着很多的藏羚羊。但是对藏羚羊绒的市场需求及其昂贵的价格给藏羚羊带来了灭顶之灾。还给我们看了图片：一大群藏羚羊的死尸卧在地上，皮毛已经被盗猎者扒了下来。我的身子不禁震了一下。老师还告诉我们：由于藏羚羊的奔跑速度很快，这也给盗猎者带来了一定的困难。于是，盗猎者想出了一个更恶毒的办法：在藏羚羊怀孕的`时候捕杀藏羚羊。现在，藏羚羊正在以每年两万只的速度锐减。听到这个消息，我想：难道这些盗猎者的良心都以被狗给吃了吗?他们不知道这样会遭到大自然的报应吗?不知道。
不过，现在有很多人已经重视起“保护藏羚羊”了。“福娃”原本没有设计到藏羚羊，但后来添了进去，就是为了号召大家保护藏羚羊。我想：今后人们一定会越来越重视“保护藏羚羊”这个话题的!
保护动物的作文 篇3
今天，阳光明媚。我和妈妈出去玩时，发现有一个小男孩正在捉蜻蜓。我原来觉得没事，但一想起蜻蜓是益虫，就忍不住走过去对小男孩说：“蜻蜓是益虫，它也是有生命的，你这样捉它的话，它的家人回来没有看到它，会很伤心的。”可是小男孩不听我的劝告，只管自己捉蜻蜓。过了一会儿，他把蜻蜓抓住了，我连忙跑过去提醒他，说：“不能捉蜻蜓，它是吃虫子的，如果你把它抓走了，美丽的大自然就多了一部份的害虫。”可那个小男孩就当我不存在似的，只管向前跑，一眨眼的功夫，他就不见踪影了。
现在我想告诉大家，每只益虫都是可以保护大自然的.小能手。让我们一起保护动物，爱护动物，让我们的大自然变得美丽!
保护动物的作文 篇4
大自然中，有欢叫的小鸟，有机灵的猴子，有狡猾的狐狸，有憨厚的黑熊，有凶猛的老虎，还有恶毒的大灰狼……这些动物自由自在地生活在大自然中，它们拥有惊人的捕食能力，拥有矫健的身躯，还拥有敏捷的反应。然而，恰恰相反，动物园中的动物虽有充足的食物，，但要受苦受累，与大自然的动物相比远远失去了自由……
回忆起那次杭州野生动物园之旅，一场隆重的动物表演引起了我的深思……那是一个骄阳似火的夏日，在杭州野生动物世界的表演馆中，我静静地坐着，等待着表演的开始。不一会，灯光闪烁起来，五只老虎和五只狮子被带上了舞台，驯兽师用鞭子狠狠地抽打它们，大声命令它们做到凳子上。我本以为它们会反抗一阵子，没想到，它们竟灰溜溜地顺从了，台下响起阵阵掌声，驯兽师一副谦虚的样子，向大家鞠了一躬。不知怎么的'，我的心里有股说不出的滋味，我一边皱眉，一边想：老虎和狮子都是百兽之王，它们的威武去哪了？它们的尊严去哪了？为什么如此低三下四呢？后来，一只山羊走上台来，驯兽师硬是用鞭子把它赶上了钢丝，这只山羊似乎没吃饱，一失足从钢丝上摔了下来。只见驯兽师们不但没有让它下台，还用鞭子使劲抽它，山羊一边挣扎，一边痛苦地呻吟着，观众又一次哄堂大笑。不知道为什么，这笑声让我觉得格外刺耳，我更加不解了：看着动物受伤，你们还幸灾乐祸，难道你们就没有一点爱心吗？想到这儿，我无心看表演，我认为这不是表演，而是一个虐待动物的场所。
大人们口口声声教我们：动物是人类的朋友。为什么这些人因赚点小钱，而让自己的良心丧失殆尽？我不得不同情地对动物朋友说：你们真可怜！其实，我是真心希望那些驯兽师不要再折磨可怜的动物了，我们宁愿不要看你们口中“精彩”的表演，也要让动物朋友们健康、快乐地生活！最后，我向全世界发出呼吁：请你们善待动物，保护动物，不要再利用都动物来赚钱了，给动物们一点自由的空间吧！还它们的尊严吧！
保护动物的作文 篇5
我很喜欢《小鹿斑比》这本书，读完这本书，我懂得了要保护动物。
这本书描述了一只鹿的成长经历：小鹿斑比十分活泼、天真，它最大的特点就是爱问问题，平常总会时不时地冒出来一些为什么。它住在森林里，经常会和自己的朋友们玩耍。但是，因为人类一次又一次地猎杀动物，小鹿斑比失去了很多亲人朋友。后来，它便离开了这个森林，独自一人隐居在山里。
以前，我也知道爱护动物这个道理，但是那只是简单的明白，并没有真切的感受。今天读完这本书，了解了这只小鹿的成长经历后，我才终于体会到当人类猎杀动物时，动物们的恐惧和失去亲人的痛苦。动物的生命是和我们一样宝贵的`，是不能随意失去的。我们失去一个亲人就悲痛万分，我们人类却经常猎杀动物，小动物们该多么伤心呀！
我有时候就看见一些人伤害动物，他们心里没有一点儿怜悯，而是在高兴地笑。也许伤害的是一只未成年的动物，它的妈妈正在急切地寻找它；也许伤害的是一只成年动物，家里还有它的孩子在等它回来。这些人为什么在伤害动物的同时，不会想一想这时动物们该多么地痛苦？人类应该停止这样行为。
人的生命固然是宝贵的，但是人类应该记住世界上的万物和我们的生命一样宝贵，我们要保护它，就像保护自己的生命一样。
保护动物的作文 篇6
一天，我和母亲去菜市场买菜。
菜市场里全都是叫卖声，卖白菜喽，卖青菜喽，卖青蛙喽。我一听有青蛙卖，我就拉着母亲兴奋地去看青蛙。母亲看见这里的青蛙又肥又大，就说：“你想不想买几只青蛙尝尝？”我点了一点头。母亲看见我在点头，就对卖青蛙的人说：“老板，给我挑几只大一点的青蛙！”我高高兴兴地买了几只青蛙回家了。
我刚想把青蛙煮了，可是旁边却听见父亲低沉地说：“孩子，你必需把这些青蛙放掉！”“为什么？”我很不情愿地说。“因为青蛙是益虫，它7月份一共能吃掉害虫20000多只而且还能保护农作物因为不管是飞的爬的，躲在地下的，它们只要一出来活动，就都被青蛙吃掉而且青蛙对人类的益处很大，如果捕杀青蛙就回让害虫大量的繁殖，我们就必需要大量是用农药来杀死害虫，这样不仅破坏了生态平横而且还污让了环境因此严禁捕食青蛙！所以，你必需把这些青蛙放掉！”
我从父亲斩钉截铁的口气中，我知道我以经再也没有什么可以商量的余地了。我只好跑到河边，把青蛙放掉了。我看这那几只青蛙用四条着强劲又力的大腿往河中央游去。我叹了口气，心想：我这辈子再也买不到这么大的'青蛙了。
真的，我从那以后，我再也没有买到过这么大的鱼了。可是那天的情景却一直铭刻在我的记忆里，父亲坚定的话语也一直回响再我的耳边。
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