描写动物作文

时间：2023-05-15 08:06:21 动物作文我要投稿

【实用】描写动物作文合集五篇

　　无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的描写动物作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【实用】描写动物作文合集五篇

描写动物作文篇1

　　嗨，大家好，你们听完我的外形介绍后就会知道我的名字了。但说起我的外形，真让我苦恼，因为我有着黑黑的头，白白的身体，看起来很不顺眼，还有我那短短的小腿，你们知道吗？我最大的梦想就是拥有像长颈鹿一样又长又细的美腿。我觉得我唯一好看的就是我那大大的黑眼睛，和小巧玲珑的嘴巴，但你们也别小看我，我那黑黑的头就像戴了一个面具，下半身像一条白白的连衣裙，我那四条小腿看着不争气，但实际上我跑的可快了，只是没让你们看见。除了这些，我还有一个非常可爱的名字“迷你猪”，你们这下应该知道我的名字了吧！没错，我就是人见人爱，花见花开的小香猪！

　　我居住的地方不定，今天，就在我找到一个非常漂亮的地方时，我正对面又来了一只跟我长得一模一样的小香猪，看来，战争要开始了，我和它摆好架势，准备出招，我用头顶向它的胃，再用脚狠狠地踢了一下，把它疼的“哎呦”直叫，后来它被我给打怕了，灰溜溜地跑开了。过了一会儿，我的`肚子咕咕直叫，看起来我得去找吃的了，哈哈，忘了告诉你们，我可是个正宗的吃货，俗话说的好：营养是最重要的。对于我们猪族这点可是做的很好哦！

　　听完我的介绍，我相信你们一定对猪又有了新的看法吧！记得一定要记住我哦，我就是“小香猪”。

描写动物作文篇2

　　物、学会用一定的顺序描写动物的外形、生活习性。、描写动物时应抒发自己的感情。、培养学生爱护动物、保护动物的意识。教学重难点：学会用一定的顺序描写动物的外形、生活习性。教学准教学步骤与安排：第一课时（正式开课前教师应检查学生作业，对上一次作文进行总评，用时15

　　一、开课语

　　同学们，大家好。这个星期过的怎么样，有没有想念咱们小桔灯趣味日记课堂。在这里有学不完的知识，更有体验不尽的快乐。让我们抓紧时间喊出我们的快乐口号，让快乐的气氛热烈起来，齐喊：快快乐乐每一天，开开心心写日记，耶！

　　亡补牢

　　口号喊完了，大家知道接下来干什么吗? 对，玩游戏的时间！现在，让我们喊出我们的快乐站名，做出我们漂亮的手势：二、小桔灯趣味日记第一站：小桔灯开心乐园—玩玩乐乐长见识请大家把下列关于动物的成语补充完整。如：心狗肺飞凤舞谈色变面兽心胆小如引室守株待心意马花香

　　老师问大家，都喜欢小动物吗？喜欢啊，看来老师今天带来的这个游戏是带对了，是一个跟动物有关的游戏。游戏的规则是：老师把同学们分成两组，每组选一名代表上台来，老师给出一组动物的名字，台上的同学用非直接性的语言描述或是表演出来，这个小组台下的同学来猜；然后另外一组继续。看看哪个组，猜得最快最准！

　　猫咪}

　　爱观察的好学生。

　　、老虎、大象、刺猬、兔子、鹦鹉} {2、熊猫、长颈鹿、袋鼠、狼、游戏中，看来同学们对我们生活中的动物还是很了解的。都是爱生活，下面我们一起去看看快乐课堂里又准备了哪些有趣的游戏呢？第二站：小桔灯快乐学堂——轻轻松松学知识 ●五彩画廊看图画，眼珠转，开动脑筋想想看。【动物的作文1000字】

　　说图画，话连贯，妙语连珠一串串。

　　看看老师给你们带来了哪位小伙伴？观看录像

　　2、导入新知：

　　同学们，我们不仅能从动物朋友们身上领悟到许多道理，还能从与它们的相处中感受到信任、温暖与真诚。让我们用自己的笔，去描绘那千姿百态的可爱的动物吧！

　　下节课，老师就要教大家几招写这类文章的方法。（5分钟）

　　第二课时

　　3、讲授写作技法（40分钟）

　　①静态素描法

　　动物的外形包括身体、毛色、脑袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等。不同的动物，身体的各个组成部分不同，例如鸟只有两只脚，但有一对翅膀；鱼没有脚，但有鳞和鳍。静态素描法就是把动物静态时各个部位的形状和颜色的特点写出来。采用这种方法描写动物，首先要仔细观察，分辨动物各个部位的颜色有什么不一样。其次要找出各个部位

　　形状的特点。此外，要运用恰当的比喻。这样，可以使读者好像看到一幅动物的写生画。（板书：静态素描法）大家请听老师读读下面这篇描写小白兔的文章：

　　小白兔长着一对长长的耳朵，竖得好高好高，一双红红的眼睛，给人的感觉像刚刚哭过一样，胖乎乎的身体，一条短短的尾巴，像毛茸茸的球，四条腿儿，走起路来一蹦一跳的，跑得好快。

　　兔子有一个很特别的地方，跟其它动物不同，它的嘴巴是三瓣儿的，像被小刀切过了似的。（重点描写嘴巴，运用了比喻）

　　小白兔的毛细细的，软软的，绒绒的，很可爱。

　　大家都喜欢小白兔，我也很喜欢小白兔。

　　大家注意：首先要仔细观察某一动物，找出它与众不同的地方加以描述。在描写动物的最主要特点时，可以采用比喻、拟人、比较等方法，使重点部分给读者留下深刻的印象。对主要特点详细描述，次要特点一笔带过；有时则只写主要特点，不写次要特点。

　　下面就请大家试着写一段你最熟悉的一个小动物的样子，好吗？注意有详有略，重点突出哦！

　　教师巡视指导，及时鼓励点评。

　　动物的作文1000字(二)：描写动物的作文 [1000字]

　　放学后，我推开家门，只见爸爸、妈妈从集市上买回来一只大公鸡。它那红红的鸡冠，好像一朵盛开的鸡冠花。眼睛小小的，但闪闪发光，嘴尖而硬，啄起食来“咚咚”响，身上的羽毛像雪一样白，两条腿很粗壮，爪子很锋利。

　　（描写生动，如见其形，如闻其声，好一只美丽、健壮的大公鸡。）一到吃食的时候，大公鸡就领着“孩子”来了，“孩子们”都争先恐后地抢着米粒，而大公鸡在一旁站着，却舍不得吃，它得到一些米粒就“咕咕”地呼

　　唤着母鸡和小鸡来吃。吃完，又领着鸡群去寻找食物。

　　（多么慈祥的“父亲”，这样的场景令人感动。）

　　傍晚，太阳快落山了，大公鸡先让别的鸡进窝，自己守在门口，好像一个威风凛凛的大将军。大公鸡睡着时，可爱极了，还呼呼地打呼噜。让别的动物听见都十分害怕，不敢靠近它。【动物的作文1000字】

　　（醒着时是威风凛凛的，睡着了仍然凛然不可侵犯。）

　　嘿！大公鸡玩耍起来，好潇洒呀！挺起胸，高高地昂起脖子，头上血红的大冠子直颤，深绿色的尾巴翘得老高，一会儿迈着一双黄色有力的大爪子，一会儿神气十足地站在地上，眼睛还机灵地瞧着我，真像一个威武的“男子汉”。

　　（“挺胸”“、昂头”“尾巴翘”、这样的姿态怎么不像个威武的“男子汉”？）

　　每天早晨天刚蒙蒙亮，大公鸡就昂起头挺起胸，放开它的那洪亮的嗓门“喔喔”地叫着，唤醒了还在睡梦中的我。好像在说：“大懒虫，天亮了，快

　　起床上学了。”我一听到它的叫声，就急忙穿上衣服。自从有了这只大公鸡，我每次上学都很准时。

　　（大公鸡是这样的勤劳，每天都准时唤醒睡梦中的“我”，功劳可真不小。）

　　每天，放学回来写完作业的时候，第一件事就是喂大公鸡。抓起一把玉米喂它，它边啄边警觉地抬头张望，不时发出“咕咕”的'叫声。接着爸爸让我切点菜叶拌玉米面喂它，不一会儿它就吃光了。妈妈又切菜叶喂它，它又“咕咕”叫了。大公鸡吃饱后更有精神了，一会儿在地上走，一会儿跳到

　　木板上，还自由地拉起粪便来。妈妈看见自己收拾得干干净净的地面给弄脏了，气得大叫：“杀了它吧！”我求情说：“大公鸡这么美丽，别杀别杀，让它和咱一块过个年吧。”爸爸忙说：“咱俩腾出个苹果筐，给它安个家。”于是妈妈也就不嚷着要杀了。就这样一天又一天，我们和大公鸡之间建立了深厚的友情。

　　（勤劳尽责的大公鸡有时也会调皮，犯些错误，真所谓“人无完人，金无足赤”。为犯错的大公鸡求情，喜爱之情跃然纸上。）【动物的作文1000字】

　　从此我每天鸡鸣而起，或出门上学，或帮妈妈干家务活儿。如今大公鸡已成为我的“活时钟”了。

　　（大公鸡是“我”的“活时钟”，比喻妙极了。）

　　春节已经过去，尽管节日宴席上少了一道香喷喷的佳肴，但大公鸡却为我的精神生活增添了不少乐趣。（人与动物之间的感情是多么深啊！）

　　外婆家有一条小狗，它叫小白。它长着又大又圆的脑袋，胖胖的身体，耳朵整天耷拉着，黑珍珠似的眼睛闪闪发亮，脖子上挂着一个金色的小铃铛，神气极了！

　　它无聊时，蹲在门口，歪着脑袋，望着天空，不知脑袋里又冒出了什么想法。它高兴时，直冲着我摇头晃脑，一个劲儿地摇尾巴，还不断地使铃铛发出清脆的铃声。它还有点儿“嫉妒心”。看着我穿着新毛衣时，它就把外婆新买的毛线弄得满地都是，又在地上滚来滚去，满身都缠着毛线，好

　　象在说：“怎么样，我的毛衣不比你差吧！”小狗不但调皮可爱，还很尽职。我出去玩时，不带它去，它就担起了看家的责任。陌生人走来时，它就汪汪大叫，喉咙底里还发出了“呼噜呼噜”的声音，直到陌生人走开为止。有一次，我带它出去。它得意洋洋地跟在我后面，还随时提防着有没有坏人出现，好象在说：“瞧！这是我的小主人，你们不许欺负她！” 这就是一条狗，一条普普通通的小狗，却给我带来无穷的快乐。

　　我家有一只叫妞妞小狗，一听这个名字你一定猜到它是一位“小公主”吧，对了，它就是一位讨人喜欢智力在犬类中排行第二的小贵宾狗。它还有一个最大的特点就是不掉毛，主人可以根据自己的喜好随意给它修剪

　　漂亮的发型。

　　妞妞今年两岁，长着一身酒红色的卷卷毛，许多人都以为是被哪位技艺高超的理发师精心烫过的。圆圆的脑袋上有一双黑宝石一般的眼睛，显得炯炯有神；小小的黑鼻头下有一个长而方的嘴巴，最引人注目的还是它

　　那垂下来又长又大的耳朵，耳朵上的卷卷毛，好像小姑娘梳着的麻花小辫，跑起来随风飘动，十分动人。它活泼好动，对待自己的家人非常热情，每次只要等到我回家打开房门的一瞬间，妞妞总是会从自己的窝中窜出来一蹦一跳的迎接我。有时，兴奋地从这间屋子跑到另一间屋子中，嘴里还不断发出“嗯嗯嗯”的叫声，仿佛已经很久都没有见到过我。当你不开心时，它总会悄悄地坐在你的身边陪伴着你，舔舔你的手，逗你开心，看见妞妞可爱的样子，所有的不快都就会顿时烟消云散了。

描写动物作文篇3

　　我最喜欢的动物是金丝猴，因为它调皮可爱，金丝猴除脸部之外，浑身上下都长着漂亮的金色的皮毛。它那玲珑的小面孔上镶嵌着一对闪闪发光的圆眼睛。小小的嘴巴向外凸起，就像和尚敲的木鱼儿的.嘴巴。它那粉红色的嘴唇像涂了口红似的，在金黄色皮毛的衬托下无比美丽。两只圆圆的小耳朵竖在头上，给人一种非常精神的感觉。它那长长的尾巴使它在顽皮中透露出几分优雅。

　　身后的毛很长，约达一尺多，它的鼻孔向上，身体瘦长，尾巴长，它的毛是黄色的因此得名金丝猴。

　　我就从金丝猴的调皮说起吧；训练员给金丝猴送上香甜可口的香蕉，他们边玩边吃，正好，一位叔叔走了过去，金丝猴急忙把香蕉皮扔到了地上，那位叔叔不小心一踩一下子摔倒了，大家哈哈大笑，只见金丝猴也在捂着嘴偷着乐。

　　我嘴里噷着一块甜甜的糖果，只见金丝猴瞪着一双圆溜溜的大眼睛好奇的看着我，我只好像一只老实的绵羊乖乖得交出了糖果，金丝猴接过了我手里的糖果扒开糖纸，把糖塞进了嘴里，看着它那滑稽可爱的样子，我不由的笑了起来。

　　它吃的可真快，不一会儿，它就把那块糖吃得精光，他吃完了，又往我这里看，我又扔了一块糖过去，这回，它并没有吃，而是伸出它那双灵巧的手给训练员，训练员刚要伸手接住时它又把糖拿走了，看着它那滑稽的样子，场上又是一片哄笑。

　　我听训练员说；金丝猴主要吃嫩枝、幼芽、鲜叶、竹叶和各种水果，一般栖息于海拔1500-3000米或更高的暗针叶林带，营树而居，主要活动在高大乔木树冠的顶层，它爬树灵活敏捷，跳跃能力特别强，常几十只结群活动，雌雄老幼一起，由雄中的长者带队，在树上觅食，以植物的叶、芽、树皮和果实等素食为主。

　　时间过得真快，转眼一天过去了，希望下次我还可以来看金丝猴。

描写动物作文篇4

　　寒假前，我家养了几只可爱的小鸡，其中有一只与众不同，特别是一身粉红色的绒毛格外引人注目，我给它起名叫美美。

　　我最喜爱美美了，时常把自己爱吃的面包、火腿之类的留些为它“开小灶”，没事时就逗它玩一会儿，并且还特意为它画了一幅肖像图呢：平整的葡萄小园为背景，几只可爱的小鸡作陪衬，美美就在最明显的位置上，正抬腿振翅作欲飞状呢！

　　因为喜爱，对它更加关注。有一次，我发现美美站在墙角边瑟瑟发抖，它一定是很冷，于是我急忙给它洗了个热水澡，好让它浑身暖和暖和。但它还是抖个不停，我赶紧把它全身擦干，放进一个干净的塑料盒中，给它捂上一个小棉被，并且放在暖气片上，我想：这下美美肯定能暖和和地睡一觉了。

　　下午放学一到家，妈妈神情严肃地告诉我：美美死了。我几乎不敢相信自己的耳朵，“妈妈，你说什么？美美怎么会死呢？它冷就给它找了个最暖和的地方呀！”说着几步跑到暖气片前，我惊呆了：美美直挺挺地躺在盒子里，它真的死了！我的眼泪“唰”一下子流了出来，嘴里喃喃地喊着美美的名字。

　　妈妈走过来，抚摸着我的头说：“傻孩子，它哪能受得了那么高的温度呀！”听妈妈这么一说，我后悔极了，不由地大哭起来。“孩子，别哭了，它，它一定是生病了??才会死的。”妈妈边说边端起盒子，准备把它扔掉。我拉住妈妈的手，坚持不让，“我不想让美美离开这个家??”“那??那我们就把它葬在葡萄架下吧。”我点了点头，随妈妈来到院中一起挖坑，恋恋不舍地埋葬了美美。

　　一晃半年多过去了，渐渐地，几只小鸡也长大了，它们常常在那葡萄架下追逐嬉戏，美美好像也在其中??但是，美美真的离我而去了，我非常想念它。我找出了那幅美美的.“肖像”图，贴在书橱旁，想念它的时候我就去好好地端详一番，它那振翅欲飞的样子，又把我带到了从前那快乐的时光，仿佛美美从没在我的生活中消失一般。

　　今年夏天的葡萄藤蔓异常繁茂，我想，那一定是美美的生命在用绿色延续??

描写动物作文篇5

　　今年暑假，我和爸爸妈妈回乡下老家，听爸爸说，爷爷养了很多竹鼠。我想：竹鼠，是吃竹子的老鼠吗?

　　回到爷爷家，我便直冲爷爷的老房。推开房门，映入我眼帘的是几排用水泥隔成的小“房子”，这就是竹鼠的家吧?我打着手电筒往“一间房子”里一照，果然见到一只胖呼呼的“大老鼠”正趴在墙边上望着我呢!这时爷爷微笑着走进来，告诉我这个大老鼠就是竹鼠。我仔细观察了一下，只见竹鼠身上的毛又黑又亮，让人忍不住想摸一摸，它的眼睛黑得发亮，仿佛两颗黑珍珠，耳朵小小的'，像两颗小巧玲珑的贝壳。若不是那两颗又大又尖的大板牙，我还以为是可爱的树袋熊呢!

　　我问爷爷：“爷爷，竹鼠吃什么呀?”爷爷笑着说：“竹鼠喜欢吃甘蔗、玉米等农作物的秸杆，有时也得给它们适当加点营养品—饲料。”听了爷爷的话，我便从旁边的箩筐里拿起一小节甘蔗，伸到一只竹鼠面前晃了晃，没料到它猛地扑了过来，一口就咬住我手里的甘蔗不放，吓得我赶紧丢掉甘蔗。这时，竹鼠用锐利的前爪紧紧地抓住甘蔗，旁若无人地啃起来，嘴里不时发出“咔咔”的声音，吃得津津有味。于是，我又丢了一节甘蔗给它，让它吃个够。吃饱的竹鼠，就会趴到墙角边呼呼睡大觉。

　　爷爷还告诉我，竹鼠喜欢黑暗、潮湿、通风较好的环境。每天都要喂它们两次，一只喂3到4节甘蔗才能满足它们一天的食量。到母鼠生小竹鼠时不能让它和公鼠同住在一间“小房子”里，不然公鼠会把小鼠咬死的。真没想到公鼠还会有这么残忍的一面。

　　竹鼠的营养价值高，是一些高档酒楼特色菜肴的主要原料。一斤竹鼠肉就是七八十多元钱，一只大竹鼠就可以卖两三百块钱，一对小竹鼠(公母各一只)也能卖到三四百元。现在爷爷家养了100多只竹鼠，给爷爷带来了一笔可观的经济收入。怪不得爷爷这么精心地照顾它们呢。

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