喜欢动物的作文

时间：2023-05-15 08:26:30 动物作文我要投稿

精选喜欢动物的作文汇总四篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的喜欢动物的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

精选喜欢动物的作文汇总四篇

喜欢动物的作文篇1

　　课题：我喜欢的动物课题：我喜欢的动物

　　教学目标：1知识与技能。

　　要具体写出动物的特点。表达自己的真情实感。

　　要把句子写通顺，写具体。

　　2过程与方法

　　在交际中补充，通过相互合作交流，训练流利的

　　交际能力，学习别人的长处，提出修改的意见，修改自己的习作。

　　3情感态度价值观

　　培养学生关心、热爱小动物。

　　重、难点：

　　要写出动物的特点，表达自己的真情实感。

　　课时：两课时

　　教学过程：

　　一、话导入，揭示课题。

　　这组课文我们学习了高傲的白鹅，性格古怪的猫，慈爱负责的母鸡，他们都是人类的好朋友，今天老师就想通过作文课了解同学们喜欢的动物。

　　2板书课题：我喜欢的动物

　　二、自读习作内容,明确习作要求.

　　1学生自读语文园地四的习作.

　　2教师引导1)这次习作要求同学们写什么?(写一种自己喜欢的小动物)

　　(2)写的时候要写出你喜欢的小动物的什么(这种小动物的特点),要表达什么?(要表达自己的真情实感)

　　3师小结:这次习作要求我们写一种自己喜欢的'小动物,要抓住动物的特点,要表达真情实感.

　　三、教师点拨,交流习作.

　　1、你喜欢哪一种小动物?学生举手回答.根据学生的回答把喜欢的动物归为一组.与别的同学不同的进行四人一组分组.

　　2、引导取材1)你能说说你喜欢的动物是什么?

　　(2)你喜欢的动物有哪些特点?

　　(3)你喜欢的动物外形是什么?

　　(4)你喜欢的动物的脾气是什么?

　　(5)你喜欢的动物是如何进食的?

　　(6)你喜欢的动物嬉戏、休息时候怎样?

　　(7)说说你为什么如此喜欢这种小动物?

　　3、根据你观察到的这写方面,给作文拟个题目.

　　4、学生根据以上教师引导提纲,进行小组交流.(注:交流时要让学困生先说.)教师巡视.

　　5、推选代表在班上汇报.师生共同补充、交流、评价、修改.

　　四、指导写作.

　　1师:刚才我们把作文通过交流进行大体的构思,回想本组课文,大多采用先总后分的叙述形式.例:丰子恺的《白鹅》,老舍的《猫》……都是先总述动物的特点.因此,写时先总写出动物的特点.

　　可爱、调皮……

　　2次写动物的外形、习性、活动.

　　(1) 外形:

　　写出具体的形态,比如小猫的毛,是什么颜色、质地、给人的感觉.

　　写出生动性,用上比喻句.

　　(2) 习性:

　　写出符合的生活习性.

　　抓住细节描写,比如小猫是怎样等老鼠.?

　　(3) 活动:

　　写出动物与人之间的关系,比如写小猫与主人的亲昵……

　　五、写作

　　学生写作,教师巡视.并为学生提供描写动物的好词佳句,让学生把句子写具体、生动.

喜欢动物的作文篇2

　　喜欢的小动物是小兔子，它全身白花花的皮毛，嘴巴是三瓣的，它喜欢吃草。

　　有一次，我到姨奶家去玩。看见平房上有几只兔子，我就上去抓。我轻轻地过去，看见它在吃草，于是就把它抓下来，它还在不停地嚼着嘴里的草。我把小兔子从平房上抱下来关到笼子里，喂了它点草，它的`小嘴在不停地嚼着样子特别可爱，看起来非常舒服。我很喜欢就向姨奶要了一只带回家。我把小兔子抱到楼下放到草地上，这样它就能大吃一顿了。看来它很开心，我一不注意它就会跑的无影无踪，就像在和我玩捉迷藏，它躲得严严实实的，我找也找不着。有时候它还会跑到花坛外面，自己到处玩。过了些日子小兔子长的越来越大了，慢慢的笼子都快放不下了，没办法了只能重新换了一个大一点的笼子。

　　小兔子是如此可爱，它带给我很多欢乐，每当放学回家我都要和小兔子玩儿一会。我好喜欢小兔子啊！

喜欢动物的作文篇3

　　我最喜欢的动物是小狗，名字叫可乐。

　　可乐的耳朵是耷拉着的；眼睛是水汪汪的，圆圆的，像两颗小玻璃球；鼻子湿湿的，嘴巴有一点像人字形；它的四肢很短，可是很健壮，跑起来飞快；尾巴长长的，全身是毛，跟可乐汽水的.颜色一样，所以我才叫它“可乐”。

　　有一次，可乐看见了菜谱里的红烧鸡翅，就扑上去把这一页咬了，妈妈生气地说：“刘兴阳，你没事儿居然把菜谱给撕了。”我说：“是可乐咬的。”妈妈听了，终于原谅了我。第二天，我买了一个大鸡腿故意来馋它，我说：“真香啊！不吃可就浪费了。”可乐听了，可怜巴巴的望着我，“汪、汪、汪”直叫唤，好像在说：“小主人，我以后再也不调皮了。”我听了就把门打开，它朝我一扑，我为了躲开它，不小心脚一滑，摔倒在了地上，肉飞了，可乐吃上了鸡腿，我气得一夜没睡着。

　　虽然可乐有点皮，可我还是很喜欢它。

喜欢动物的作文篇4

　　我有许多喜爱的动物，但我最喜欢的动物是小蚂蚁。

　　有一次，我和弟弟看见三只蚂蚁转来转去，好象找不着家了。弟弟笑着说：“这些小家伙真没用。”我对弟弟说：“蚂蚁可以顺着气味回家也可以让其它蚂蚁一起来搬运食物。”弟弟还不相信：“你拿出证据来。”说着，我们看到那三只蚂蚁已经回到了窝，弟弟这才相信我说的话。

　　我又对弟弟说：“我们去捉一只西瓜虫，放在蚂蚁窝旁边，看看它们谁厉害。”接下来蚂蚁VS西瓜虫的大战要开始了。刚开始西瓜虫占优势，连续咬死了好几只蚂蚁，蚂蚁大军集中在一起一涌而上，好像说：“为牺牲的同伴报仇。”西瓜虫见势不妙，正想飞走时几只大蚂蚁死死咬住西瓜虫，又有几只翘起尾巴，释放毒液，西瓜虫动弹不得只能任凭蚂蚁摆布。战斗终于胜利了，有的蚂蚁把战利品搬回洞里，有的.蚂蚁相互抵触角，好像在传递好消息。

　　看了这场战斗，让我知道蚂蚁的胜利靠的是它们的团结，一个人的力量是渺小的，大家团结起来的力量是巨大的，如果我们大家都像蚂蚁那样团结，又有什么做不成呢？

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