动物作文

描写动物的作文

时间:2023-05-15 15:16:55 动物作文 我要投稿

【热门】描写动物的作文汇编9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的描写动物的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】描写动物的作文汇编9篇

描写动物的作文 篇1

  在一天放学回家的路上,我看到一个老爷爷在捕青蛙。他网中的青蛙在凄凉呼叫,好象在说:“快来救救我啊!”它的眼神流露出万般的忧伤和无奈。我站在那儿,一阵莫名其妙的悲伤涌在心头,痛心极了。

  青蛙头上有两只圆而突出的眼睛,一张又宽又大的嘴巴,舌头很长,身体的背上是绿色带有深色条纹,腹部是白色,身体下面有四条腿,前腿短,后腿长,脚趾见有蹼。

  青蛙是捉虫能手,青蛙主要吃蝗虫,苍蝇,灯蛾,菜花虫,天牛,百脚虫……青蛙捉害虫全靠它又长又宽的舌头,舌根长在口腔的前面,舌尖向后,还分叉,上面有许多黏液,只要小飞虫从身边飞过,它就猛地往上一跳,张开大嘴,快速地伸出长长的舌头,一下子把害虫吃掉,青蛙一天能吃三百多只害虫,一年能吃40万害虫。

  青蛙是保护农田的功臣,我们都要爱护它。

  今天,我心里可开心了,因为我抓到了一只可爱的大青蛙呢。

  我兴高采烈地回到了家,把青蛙放在了一个玻璃容器里,放上水以后,我仔细观察大青蛙,它穿着一身绿加黑的迷彩服,肚皮鼓鼓的,白白的,四条好看的腿,后面的两条腿比前面的两条腿长,我不时的用树枝逗它完,它后腿一蹬,跳来跳去,很害怕,很着急。它不时对着我“呱呱”的.叫,好像在说:放了我吧”。

  正在这时,广播里播放要保护益虫,保护青蛙等内容。我听到了以后,赶紧查了查《十万个为什么》,才知道青蛙是人类的好朋友,我们要保护它。我知道自已犯了一个错误,对着青蛙说:“对不起了,我做错了。”青蛙对着又呱呱叫了几声,好像在说:“你真是个好孩子。”我急忙拿着玻璃容器带着青蛙跑到河边把青蛙给放了。

  回到家后,我心里特别开心。

  我发现有些人把青蛙捉去,拿到市场去卖,使好多青蛙死于非命,因此我感到非常痛心。

  青蛙是农民伯伯的好帮手。它不仅吃飞蛾,蝗虫蚂蚱等对农田有害的虫子。还吃蚊子,苍蝇等青蛙能生活在陆地上,也可以生活在水里。青蛙每天要吃掉60多只害虫。它到农民的田里吃害虫,减少了农药的散播量。它又称“庄稼守护神”。

  让我们一起保护“庄稼守护神”青蛙吧!

  我经常看见有人会在餐厅里吃青蛙,这让我很痛心。

  青蛙,也叫田鸡。这是因为好多人都经常吃它们的缘故吧。可是你们知道吗,一只青蛙一天少则能吃五六十只害虫,多则能吃两百只害虫。七个月能吃一万五千只害虫!这是多么大的功劳啊!如果养一只青蛙,就能减少用农药0.5毫克,给大自然增添一片绿地,给人类的健康增添一份保障。可能有同学会问:“少喷农药和人的健康有什么关系?”我会告诉你:“农药残留在庄稼上,虽然能杀死害虫,但是也会危害人类的健康。”虽然0.5毫克这个剂量微不足道,但是因为积少成多,所以如果青蛙有很多很多,这个节约的剂量就很多了。

  保护青蛙,大家快行动起来吧!虽然青蛙营养丰富,但是人吃多了,容易得寄生虫病,吃青蛙不仅不能健康,而且,还是害庄稼害自己的坏事。

描写动物的作文 篇2

  小兔、小刺猬、小猴是好朋友。一个阳光明媚的早晨,他们相约去森林里吃野餐。一路上有说有笑,不知不觉就来到森林。正商量吃什么好呢,忽然,一只大灰狼蹑手蹑脚地朝他们走来。眼尖的小兔看见了,马上和朋友藏起来。“怎么才能让凶恶的大灰狼掉进水里呢?"他们想。

  大灰狼好几天都没吃肉了,馋得直流口水。到手的猎物突然不见了,他气愤地怒目圆瞪,东找西找,“一定就在附近!”大灰狼自言自语。一看见小猴的尾巴,就向小猴猛扑过去。机灵的小猴迅速地爬到树上,摘了个香蕉,把香蕉皮朝大灰狼的眼睛扔去,不偏不倚,香蕉皮正好贴在了大灰狼的.眼睛上,大灰狼眼睛看不见了,四处乱撞,急得直嚷嚷。一脚踩下去,踩到了小刺猬身上,刺扎进脚里,疼得哇哇直叫!小兔子趁机跳到大灰狼头上,使劲咬住大灰狼的耳朵,大灰狼纵有很大力气,也无法使出,只听“扑通”一声,大灰狼掉到了河里!

  “我们终于得救了!”小兔、小猴、小刺猬们你看看我,我看看你,会心地笑了!

描写动物的作文 篇3

  姥姥家有一只可爱的小猫,我每次去姥姥家都要看一看。

  这只小猫的身上长着许多黄色的条纹,走路的时候一摇一摆的,很好玩。它的耳朵很尖,微小的声音也能听到。它的眼睛平时是圆的,睡觉的时候就把眼睛眯成一条缝。它的嘴是粉红色的,嘴边还长着几根胡须。

  我的小狗“点点”

  在我外公家,有一只非常可爱的京八狗,它的名字叫点点。点点有一身棕色的皮毛,头又圆又大,黑黑的'眼睛像一颗珠子,眼睛下面有一个圆圆的鼻子,很小,虽然小但是非常灵敏,有一小点气味它都能分辨得出来。它的四肢很发达,体格矫健,再加上那威武的神态,简直就像是一个保卫国家的战士。

描写动物的作文 篇4

  我们作为学生,出于对动物的关爱,出于对社会的责任,发出倡议:行动起来,关爱珍稀野生动物。

  如果您是炎黄子孙,那么,请您投入到这场关爱珍稀野生动物的.行动中来,从自己做起,从一点一滴做起。

  如果您是领导,那么,请您加强全局观念,发动所管辖的一切人员积极参与关爱珍稀野生动物的行动,表扬和奖励那些模范单位和个人。制止那些由于局部利益和眼前利益伤害珍稀野生动物的一切行动。

  如果您是一位编辑、记者、作家、教师、艺术家,那么,请您发挥各自特长,告诉广大公众动物对人类的重要性,及时报道关爱珍稀野生动物活动中所涌现出来的先进事迹和英雄人物。

  如果您是一位实业家,那么,请您在关爱珍稀野生动物活动中尽可能提供财力、物力,尽可能使这些动物在地球上永久地生存下去。

  如果您是一位科技工作者,那么,请您用您的智慧去研究使珍稀野生动物不在灭绝的有效科技,并请尽快提出使珍稀野生动物在地球上永久地生存下去的建议和方案。

  我们相信,只要每一位炎黄子孙行动起来,那么,珍稀野生动物,不,是动物,将会和人类和谐相处,永远地在地球上生活下去。

描写动物的作文 篇5

  我最喜欢的小动物是小狗,我家就有一条可爱的小狗狗名叫:“牛牛”牛牛长着一条长长的尾巴,胖胖的身子,四条细小的腿,圆圆的.头,一双尖尖朝上的耳朵,好玩的鼻子,好吃的嘴巴。牛牛的那个嘴巴可是什么都吃都吃得下去,我和牛牛发生过一件有趣的事情你们肯定想知道是什么。一天我吃饭时不小心把一块大猪肉掉在了地上,牛牛见了,向箭一样飞过去,迅速的吃完了。这下它可不放过我了,用它那尖尖的牙齿来咬我的裤脚,天呀!这我可怎么吃饭呀?没办法只能给它一块鸡肉了,于是我把鸡肉放在了地上,牛牛津津有味的吃了起来。等它吃完了,爸爸也已经给它做好了那丰富的晚餐。这就是我家的牛牛你们觉得可爱吗?可爱的话就给我鲜花吧!

描写动物的作文 篇6

  我家的小狗我家养了一只小狗,名字叫阿黄。它的嘴巴、鼻子和耳朵是黑色的,脸上的毛黑黄相间,身子是黄色的,尾巴尖和爪子是白色的,两只眼睛像两颗黑宝石,非常可爱。 阿黄睡觉的时候,总是把耳朵紧紧地贴在地面上,能听到很远的声音,只要有一点动静,它就会汪汪大叫。每当我放学回家的时候,它灵敏的.耳朵听到我的脚步声就跑出来迎接,围着我又蹦又跳,直到我摸摸它的小脑袋,它才会安静地走进家门。妈妈每天早上跑步的时候总喜欢带上阿黄。有一天早上,妈妈和阿黄正准备跑步,天突然下起了小雨,妈妈打算不跑了,可阿黄却等不及了,只见它像离弦的箭一样射了出去,一眨眼就消失得无影无踪。这可怎么办呢?妈妈只好骑电动自行车去追,一直追了二里多才追上。阿黄看见妈妈停了下来,心想:“主人今天怎么到现在才来。”正纳闷呢,妈妈抱起阿黄就往车上放。阿黄几次想挣脱,它不想坐电车,因为它还没跑够呢!但最后还是被妈妈带了回来。

  阿黄给我带来了许多乐趣,我喜欢阿黄!

描写动物的作文 篇7

  星期天,奶奶从乡下到我家来,顺便给我带来了几个可爱的小生命——泥螺。

  泥螺的外壳是淡黄色半透明的,我隐隐约约看见泥螺壳里有一些小灰点儿。我小心翼翼地把这些小生命安置在装着清水的玻璃瓶里。

  放学后,我去看望它们。只见大部分泥螺静静地呆在玻璃瓶底,好像在睡觉。有一只泥螺用吸盘紧紧地吸住玻璃瓶的边沿,好像怕有人来把它抓走似的。不一会儿,它悄悄地把肉质的小脑袋从壳中伸出来,只见脑袋上长着两根细小的触须,这大概是用来分辨方向的吧。触须下长着一双透明的像小米粒大的眼睛,真有趣。只见它的小脑袋慢慢地左右转动,好像在窥视有没有敌人来伤害自己。过了一会儿,它没发现什么危险,便放心地从透明的外壳中抽出了土黄色肉质的小身躯,缓慢地左右扭动,好像是“迪斯科”的慢动作。这个小生命生活得多么悠闲啊!

  好几天了,我一直没给泥螺喂吃的,没想到它们竟活得好好的。我问爸爸:“泥螺吃什么呀?”爸爸说:“它吃水中的'微生物,能使水变清洁,你可不能小看它啊!”我恍然大悟,怪不得有人叫它清水泥螺,原来它还是令人尊敬的“水中清洁工”啊!

  篇四:描写动物的作文

  我家养了一只小鹦鹉,它的头上有一小簇红色的羽毛,就像戴着一顶帽子,所以我叫它“小红帽”了。

  我家的“小红帽”会说话,有时侯还和我顶嘴。有一次,它把我惹生气了,我不给它吃。我们吃饭的时候,它的双眼直勾勾地盯着饭桌上地美味佳肴,样子特别可怜。我忍不住又同情它来,给它倒了一杯炒绿豆米。它高兴极了,直对我说:“小主人,谢谢!谢谢!”有时,它自己饿了,还会打开鸟笼钻出来,去柜子里找炒绿豆米呢!找到了就津津有味地吃起来。

  我写作业地时候,“小红帽”会一动不动地站在我的书桌上,看着左右跳动的笔尖,

  听着笔尖在纸上写字时发出的沙沙声。有时它也会和我捣蛋,在我的作业本上踩上几个“小树杈”,踩完了还站在一旁一边欣赏它的“得意之作”,一边观察我又什么反应。如果心情好,我就会笑着摸它的头;如果心情不好,我就会把它教训得眼冒金星。它总是一边大叫“小主人,对不起”以便到处乱撞;或者说“够了,够了,”就飞回自己得鸟笼里了。

  “小红帽”就是我的好朋友。每当我不开心的时候,只要看着它可爱的样子,我的心情就会好转。它还学会了我妈妈的口头禅。在我做作业不认真时,来上一句:“小主人,认真一点呀!”哈哈,真是个聪明的家伙呀!

  我以后再也不会骂它了,我爱我的小鹦鹉。

描写动物的作文 篇8

  人的一生都见过很多的狗,有稀有的品种,也有常见的狗,我隔壁邻居家就养了一只哈巴狗,名叫小芳。

  小芳是一只母狗。它性格温顺,身长70几厘米,重30公斤,它有一双泪汪汪的大眼睛,炯炯有神,一身油棕色的毛几乎遍布了全身。在太阳光的照射下,色彩绚丽,两只耳朵总是耸立在脑袋上,犹如一只活灵活现的兔子似的。

  它很爱干净。每当它身上弄脏了,它总是上蹿下跳,像是有人在拿针扎它似的`,但当我帮一洗干净后,它总是先围着我转几圈,然后摇着尾巴兴奋的看着我,好像是在对我表示感谢。

  它也很忠心,每天晚上都睡在大门外看门,尽管是寒冷的冬天,也决不离开自己的岗位。

  狗,是人类的好朋友。

描写动物的作文 篇9

  瞧!那个样似海豹,长着长长的胡须的动物,就是海狮。众所周知海狮的样子,而且很多都亲眼目睹,我和妈妈就是其中的二员,看!海狮正熟练的大摇大摆的“走”到了表演台上,正向我们摆手呢,摆手后纵身跳下池子里。

  这时,训养员手拿几个五颜六色的圈向池里不同的方向抛去,让海狮来个“水中寻圈”,海狮寻圈要吸足新鲜空气后再潜入池中,把头向下快速游动着,一触碰到圈就用头向圈中央一顶,圈就掉到颈上了,不到10秒钟的时间圈就全找到了。

  接下来是“水中投篮”,只见训养员拿来一个球网和一个球,训养员把球向在池中自由自在的海狮抛去,海狮急忙用嘴接住滑溜溜的球,它掌握平衡的'时候像喝醉酒似的,一会儿前进,一会儿后退。突然,它停了下来,对准训养员手里拿的球网,一跃身,嘴把球向前一顶。顿时场下鸦雀无声,大家都目不转睛的看着球飞速的旋转,随着场下热烈的掌声,球落在了球网里。

  “真精彩呀!”妈妈情不自禁地说。

  “嗯,百闻不如一见。”我也情不自禁地回答道。

  海狮不仅动作巧妙,还非常听话。你看,海狮正与训养员亲切的握手呢!训养员给海狮做了个手势,海狮就马上停止了握手,把身子转了过来站得端端正正。随后海狮还与训养师表演了模仿秀,训养员做什么,海狮就做什么,还做的有模有样呢,场下观众乐得直夸海狮乖巧,难道你不觉得海狮乖巧吗?

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