【精华】写动物的作文锦集8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的写动物的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
写动物的作文 篇1
人们都说：“破坏大自然，是会受到大自然的报复的。”虐待动物也会受到动物的报复。
前天，我在新华书店里看书。我挑了一本关于神秘现象的书。
我选了一个位置看是看了。这本书第一篇讲的是关于动物的。这里面讲了动物是否有记忆力，科学家做了种种实验来证明。其中讲了动物复仇情景。
在某一个地方有一只大象来到了裁缝的屋旁，把鼻子伸进去，裁缝看见了狠狠的用针扎了一下大象的鼻子。大象疼的直叫，连忙逃走。之后大象吸满了水，到裁缝屋旁把水喷了出来。
在另一个地方，有一辆拖拉机把一只小狗碾伤了。狗的`主人是一位兽医，他把狗治好了。从此以后，那条狗，一听到拖拉机的声音就非常激动，有好几次猛追拖拉机。日复一日，狗渐渐强壮起来。一天，那辆碾伤狗的拖拉机又经过那条街。狗见了仇人，猛地挣脱绳索，跑向那辆拖拉机。然后扑向司机，司机立刻滚下车去，摔得头破血流。狗又去追拖拉机，把拖拉机的一只轮胎咬爆了。
还有关于其他动物的，动物复仇事件数不胜数。其实这就是在告诉我们。要善待动物，就像保护大自然一样。去破坏它们，终究会遭到报复的。
写动物的作文 篇2
球球是一只我养了多年的巴西龟，它平时最喜欢吃鱼了，你要是不喂它，它就会不停地撞鱼缸，“烦死”人了。 有一次，我喂它了一块面
包，它不理不睬的，不时还发生咯咯的声音，好像在说：“我要吃肉，我要吃鱼，呜呜”。 记得那年冬天，天气特别冷，我喂它最爱吃的小鱼时，它一动不动，我以为它死了，我很伤心，因为它是我多年的心血。 这时，姥爷见我这么伤心，就问：“怎么了？”我说“我的小乌龟死了”，姥爷认真看了看说：“球球是在冬眠，没有死”。 “哦，还好吓死我了” 这就是球球，我最喜欢的动物，虽然它在别人眼里只是一只普普通通的.乌龟，但在我眼里，它是我的珍宝。
写动物的作文 篇3
舅舅送给我一只小狗，它长得非常可爱。
小狗刚送来的时候，才出生几天。眼睛半睡半睁，浑身雪白的皮毛，两只小耳朵耷拉着，鼻子像衣服上的小纽扣一样。它像个没满月的孩子，每次吃饭还得我用奶瓶喂它，真是有趣极了。我给它起名叫欢欢。
欢欢一天天长大，每天都能给我带来开心和快乐。每当我放学回家，它都会欢快的扑上来，摇头晃尾巴的表示欢迎，有时它还舔我的鞋，像是见到了老朋友一样；每当我出门时，它都会眼巴巴的看着我，想让我带着它。如果我同意带它出去，它会立刻站到门口等我，表示它已经做好了准备，随时出发。一到楼下，它就精神振奋，跑得欢实极了，到处看，到处遛。
我总是很好奇，当我和爸爸妈妈都不在家时，欢欢会做些什么事情呢？它会很寂寞的'扒着窗户盼着主人回来吗？一天，我和妈妈回家时故意轻手轻脚，悄悄开了门进屋，奇怪，欢欢没有冲上来欢迎我，原来它在妈妈的床上偷着睡觉呢。真是可笑极了，它看着妈妈的脸，知道自己闯祸了，因为妈妈教育过它，不准在我们的床上睡觉。它耷拉着头，完全一副犯了错误的孩子的神情，还偷偷看看我，好像在说“小主人，帮帮我呀！”样子可怜又可笑，让人忍俊不禁，连妈妈也被它逗乐了。
欢欢就是我们家的开心果，我喜欢它。
写动物的作文 篇4
一天清晨，小鸟们唱起了欢快的歌，美丽的花朵开满了大地，小溪敲出了“叮咚，叮咚”的声音，蝴蝶增添了许多生气。动物运动会开始了！
第一项是拔河，蓝队和红队进入了决赛。只见双方鼓着腮帮子，小脸憋得通红，绳子中间的红带子摆来摆去。双方僵持了一会，几分钟后，蓝队终于僵持不下，让红队赢了。最后，蓝队反败为胜，赢了，稳坐拔河冠军。
第二项是接力赛跑，一边是黄队，一边是绿队。黄队的.第三名选手兔子已经领先，此时，绿队的小猪正在把棒子递给第三名选手小熊。比赛越来越激烈，选手们累得满头大汗，步伐也慢慢地慢了下来。两队也进入了白热化阶段，最后，黄队冲到了终点线，赢了。
写动物的作文 篇5
一个冬天的下午，天气阴沉寒冷，飘着漫天的雪花， 刮着刺骨的北风，马路上结了一层薄薄的冰，妈妈领着我小心翼翼地走在放学回家的路上。
忽然，我听到猫咪的叫声，一边走一边向四处张望，果然发现在前面不远处路边的绿化带里有一只白色的小猫，小白猫浑身脏乎乎的，缩着身子发抖，瘦的可怜，大大的眼睛倒还有些精神，它眼睛一眨不眨对着我热切地叫个不停。
“妈，你看！一只小猫。”我拉着妈妈走到小白猫的跟前。
小白猫看到我们，站了起来，更加热切地叫着。
妈妈说：“走吧，快回家，天这么冷，小心感冒。也不知道是谁家的猫，脏兮兮的。”
妈妈拉着我转身就走，我恋恋不舍地回头望着，小白猫眼里充满了失望，可怜巴巴有气无力地对着我叫。
我非常喜欢猫，死活缠住妈妈，把这只无家可归的小白猫抱回了家。
小白猫在我的精心照料下，健康茁壮地成长起来。它浑身干干净净，白得像一团雪，大大的眼睛闪闪放光，行动敏捷，虎虎有生气。它还无师自通地练习捉老鼠呢，伏、腾、扑、抓，动作迅速，凌厉无比，怪不得传说猫是老虎的师傅呢！
春节后，我带着小白猫到姥姥家走亲戚。小白猫兴奋地蹦蹦跳跳，东走西奔，不一会儿就捉住了两只大老鼠。可把我高兴坏了，我的小白猫真了不起！
可是过了两天，在我们要回家的.时候，小白猫竟然跟姥姥热乎起来，像不认识我了一样，不愿跟我回家了，急得我直哭。难道是因为这两天我没有顾得上跟它玩，它生气了？妈妈说：“猫就是这品性，谁家有好吃的，对它好点，它就到谁家去，跟谁亲近。”
我心里有点难过，也有点惋惜，依依不舍地离开了我的小白猫。
后来听说，小白猫又从姥姥家出走了，不知道去了哪里。
我非常想念我的小白猫，不知道它是否在忍受寒冷、饥饿、孤独，是否在彷徨四顾、无家可归，我希望小白猫能够认识到自己的任性妄为，早一天回来，就像离家出走的孩子，不管做了怎样的错事，只要认识到错误，迷途知返，家长都会伸出温暖的双手，绝不言弃！
写动物的作文 篇6
我喜欢我家的小狗，它的名字叫：蛋蛋。
它全身长着一层白色的'毛，缩起来就像一个小绒球；那湿漉漉的小鼻子上长着一对水汪汪的大眼睛，还有一对灵敏的大耳朵，还有一条小尾巴。真可爱。
小狗喜欢吃骨头，他吃东西的时候，三眼一板，一丝不苟，非常仔细，而且还得一日三餐呢！他吃完之后，就会“汪汪”地叫几声，就心满意足的跑去睡大觉了。
写动物的作文 篇7
姥姥家养了一条金毛犬。它长着棕黄色的毛，大大的眼睛和耳朵。姥姥给它起了个好听的名字叫艾米。妈妈从不叫它艾米。妈妈说它是只傻狗叫它二傻。
有一次艾米在外面玩，在姥爷不知情的情况下跟在姥爷的摩托车后面跑了，家人找了好久都没有找到。晚上，它夹着尾巴回来了。姥姥给它拿来了它最喜欢吃的鸡肝儿做晚餐。艾米知道自己犯了错，趴在那不敢动。
还有一次，姥爷忘了关门，艾米看屋里没人跑进来把姥爷的`早饭——包子给吃了。姥姥狠狠把它说了一顿，艾米委屈地斜视着姥姥，表示它心中的不满。
我觉得艾米不傻，而且我要和它做朋友。
写动物的作文 篇8
教学目标：
1、通过对动物的毛色、样子的描述，写清动物的外形。
2、通过写自己和小动物之间发生的印象深刻的故事来表现动物的生活习性，凸显小动物的特点。
3、抒发对小动物的.喜爱之情。
教学重点：
学习通过写自己和小动物之间发生的印象深刻的故事来表现动物的生活习性，凸显小动物的特点。
教学过程：
导入：
同学们都很喜欢动物吧！请同学们看一组照片，（生看图片）看了这组图片，你一定有很多话想和同学们说吧！那就赶快说说吧，（生说）这些可爱的小动物都是我们人类的朋友，这节课就请同学们用你们说中的笔刻画出这些可爱的小动物，让我们一起走进第四单元的表达——我喜欢的小动物。
新课：
1、本次表达向我们提出了哪些要求呢？请同学们轻轻地打开教材38页认真阅读表达提示，（生汇报，师板书。）
2、回忆通过对本组课文的学习，你学到了哪些写作方法？
3、课前老师布置同学们细心观察小动物，说说你的发现和感受。 4、回想一下你和小动物之间发生了那些印象深刻的故事。（先说给同桌听，然后汇报。）
5、教给方法：一般来说，我们写小动物的文章，外形一段，生活习性一段，与小动物的感情一段，各段要描述清楚。
6、范文引路：（略）请你对老师的习作进行评价。
过渡：动物的形象已经深深印在了每位同学的心中，现在我们就把各自喜欢的动物写下来好吗？
生在练习本上练写，评价。
总结：听了同学们的介绍，我们知道动物的特点是不同的，即便是同一种动物，也有不同的特点。例如：同样是猫，有的调皮活泼，有的懒惰，有的温顺，有的凶猛，各有各的特点，因此，观察时，一定要认真仔细，找出它们各自的特点，弄清它们的生活习性，了解它们对人类的好处，做生活中的有心人。
【写动物的作文】相关文章：
写动物作文11-09
写动物的作文10-20
写动物的作文【荐】06-11
写动物的作文【推荐】07-03
写动物的作文【热门】06-29
写动物的作文【精】06-29
写动物的优秀作文05-08
写动物的作文【热】07-29
写动物的启示作文08-23
写动物作文通用03-06