实用的动物作文汇编七篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的动物作文7篇，欢迎阅读与收藏。
动物作文 篇1
我有一个很棒的家庭，如果家庭成员各用一个动物来形容会是什么样子呢？
我的妈妈就是个子最矮的那个了。她今年32岁了，但是她的个子非常的矮，你们可不要小看她，她发起火来像一只大老虎，谁都不敢惹她，她也像老虎一样很喜欢吃肉，但是最近在减肥，所以不吃肉了。
我的爸爸就是肚子最圆的那个了，他今年和妈妈一样也是三十二岁，但是爸爸的肚子非常圆像一只大熊猫，他的肚子之所以是圆的都是吃出来的。是因为他从来都不会饱，相信大家一定有这样一个问题要问我，如果他从来不会饱的话，他为什么不一直吃下去呢？因为妈妈每天做的饭，一旦被爸爸吃完，妈妈就不会再做饭了，得等到第二天才行，还有一次爸爸从西安回来的时候，竟然重了十斤，这简直是让我难以相信。
我就是最帅的那个了，像一只狐狸很聪明，有一次我和妈妈到大街上买衣服，遇到了一个阿姨，我就向她问好，阿姨夸奖我说：你真是个有礼貌的`好孩子，hai非常的帅气。说得我心里美滋滋的。
这就是我的大家庭，我喜欢老虎一样的妈妈，像熊猫一样的爸爸，我喜欢我这个幸福的大家庭。
动物作文 篇2
我家是个温暖的动物之家。
“孔雀妈妈”
我妈妈像只孔雀。看着她，对着镜子摆姿势。
一旦一切就绪，除了一个关键因素。我们都准备出去野餐了。我们都准备好了。我们都等不及了。我等不及了。我急忙走上一步，打开门，看见我母亲仍然穿着不快也不慢。她画了她的眉毛、上眼睑和唇膏，所以她做不容易。她还把手放在头的两侧。她问我，“你觉得这件衣服好看吗？”还拿着衣服，我不耐烦地说：“妈妈，你不要打扮！”妈妈说：“别急。我会马上穿好衣服，保护好自己的皮肤，这样我才能更加自信！”这时，我父亲来了，说：“我父亲今天有事要做。我今天不能去野餐了。”妈妈皱起眉头，生气地说：“你为什么不早点说呢？也让我花时间打扮一下！”我的家人无法说服我母亲坚持要打扮！你觉得我妈妈看起来不像孔雀吗？
“仓鼠妹妹”
我妹妹像一篇胆小的仓鼠的小动作会吓到她。有一次我妹妹在别的孩子家玩。马身上一片漆黑。她在路上跑，不小心摔倒了。她哭了。当我妈妈看到我妹妹不在时，她让我去找她。我飞快地跑下楼梯。我听见她哭着，在那里揉搓，用手揉着眼睛。我很快就把她接走了。当她看到我时，仿佛看到了一位伟大的救世主，她立刻跳到我的怀里。我一直安慰她，她立刻又哭了起来。
“淘气的猴子-我”
我是一只淘气的猴子。今天，我什么也没做。我听到浴室的声音，看到了我父亲。我一转眼就想到了一个好主意。我去了洗手间，使劲把我的`手往上推，但它把我的手弄红了。它没动。我又找到一把锤子，使劲往上推。我浪费了很多精力把水调到零度。我看见我父亲尽快地跑掉了。他赤身裸体，像只慌乱的青蛙。我笑得很快，很生气。
你认为我的家庭是动物家庭吗？
动物作文 篇3
我家就像一个动物园，动物园里有三只有趣可爱的动物。妈妈是龙，爸爸是老鼠，我是小鸡。
妈妈是一条龙。因为龙有时表现得特别温柔，想到这，我心花怒放，我的胆子也更大了起来，满你可不要误会，可千万不要误会啊！说着，我就要走进去，给她解释！脑子都是陈雯雯白嫩嫩的身子，转身就向着澡堂里而去。有时呢，又很凶猛，我听话的'时候妈妈就像那温柔的龙，我表现还脱裤子，把那玩意露出来！你，你，你走开！你再不走开，我就叫了！陈雯雯声音变得瑟瑟发抖起来，显然是被我给吓坏了。得不好的时候妈妈就变身那条凶猛的龙了。
爸爸是一只老鼠。因为爸爸老是出差，很少回来，像老鼠一样很少露面。还不只这样呢，有一次他去超市给我买的饼干，结果晚上却把它偷偷的吃了，第二天早上我发现饼干不见了，所以爸爸就是那只喜欢偷吃的小老鼠。
我是一只小鸡，因为在十二生肖中没有鸟，所以鸡就代表了那最高贵美丽的凤凰。我觉得凤凰很漂亮，所以我喜欢小鸡。
我非常喜欢这个动物之家！
动物作文 篇4
等到米兰老师教完了调皮的六三班之后，米兰老师和六三班的同学们开办了一个毕业欢送仪式，六三班中的F4(豆芽儿、肥猫、米老鼠、兔巴哥)悄悄的和米兰说：“如果下次又在肯德基店里遇到你，我们一定还会让你来做我们的老师，因为只有你才是我们心目中最好的'老师!!”
除了豆芽儿、肥猫、米老鼠、兔巴哥和米兰之外别的同学们都迷惑不解。这时候，豆芽儿、肥猫、米老鼠、兔巴哥把其中的秘密揭开了。这时候同学们都惊叹不已，都说豆芽儿、肥猫、米老鼠、兔巴哥是大英雄，是他们为六三班找了个好老师，找了个称心的老师，一个让同学们喜欢的老师。
每一个家长都感谢米兰老师，尤其是李小俊的母亲，她感谢米兰老师交给了李小俊用自己的力量去保护自己，使自己不再显得那么弱小，是他变成了一个真正的男孩子。
到了典礼结束，同学们都考上了一个好的中学，为米兰老师争了光，为自己的学校争了光!
动物作文 篇5
一、教学目标：
1、能把一种动物的外形和它的活动情况有条理地写下来。
2、培养喜爱小动物的情趣。
二、课时安排：2课时
第一课时
1、谈话揭题。
你最喜欢什么动物?说明理由。
同学们见过许多动物，有天上的鸟，地上的虫，还有水中的鱼;有动物园里的猴子、大象，还有家里养的小狗、小猫等。今天，我们就来写写自己最熟悉、喜欢的一种动物。(揭题)
如果让你写，你会写些什么?
2、学习课文，明确习作要求。
(1)自学课文，思考：这次习作训练的任务是什么?
(2)交流：关于这次习作任务，你明确了什么?
3、交流准备写什么动物
用一两个词说说它最大的特点。(如活泼的金鱼，忠实的狗，调皮的猴，美丽的小鸟等。)
小结：每种动物的特点是不同的
即使是同一种动物，也有不同的特点。同样是猫，有的调皮，有的温顺，有的懒惰。我们一定要仔细观察，抓住它们各自的特点。
4、指导介绍动物的'外形。
(1)指名介绍动物的外形特点。评议重点是：是否观察有序，是否抓住特点。
比较①嵌着一双大眼睛。
②桃子形的脸上嵌着一双机灵的大眼睛。
小结：作者按从全身到各部分，从上到下的顺序，用“桃子形的脸、机灵的大眼睛、毛茸茸的身子、红红的屁股”等词语写出了猴子的外形特点。
5、指导介绍动物的活动。
(1)你重点观察了动物的什么活动?(如吃食、睡觉、玩耍、洗澡等。)
(2)在四人小组里介绍动物的活动情况。
(3)讨论：要有条理、有重点地介绍动物的活动，有哪些困难?
(4)阅读《猴子吃食》，讨论作者是分那几步把猴子吃食写清楚的。
小结：只要将动物活动的全过程分成几步，用准确的词语描写动作，就可以把它的活动情况有条理地写下来。
(5)仿照板书，根据各自观察的情况列出提纲。
(6)指名看提纲介绍动物的活动情况，评议修改。
评议重点：①是否分几步。②用词是否准确。
第二课时
1、学生习作，教师巡回指导。
2、习作讲评。
(1)评议重点：
A、是否抓住了动物的外形特点。
B、是否写出了动物的动作情态。
(2)评改步骤：
A、挑选初稿中描写动物外形较精彩的片段，让小作者朗读，大家欣赏后讨论：这段好在哪里?
B、挑选初稿中动作情态写得不具体的片段，集体讨论修改。
C、同桌根据评改重点互相评议。
3、交流自己课外书上写得好的精彩片断，述说说好在那里?
4、修改后眷抄。
动物作文 篇6
最近每次放学时，我发现在学校大门口，有一位老奶奶身边总是围有很多学生。我出于好奇就跑上前去一看，原来那位老奶奶在卖蚕宝宝。蚕宝宝可爱极了！全身胖乎乎的，皮肤嫩嫩的，白的透明。可爱的蚕宝宝让我动了心，我就让妈妈给我买两只小蚕宝宝。一路上，我走路可小心了不时看着蚕宝宝。妈妈一路上总是提醒我走路时要小心，我却敷衍地说没事。
回到家里我把蚕宝宝拿给爸爸看，爸爸边看边说：“这两只蚕宝宝选得真好。”我听了爸爸的话，高兴得一跳三尺高。接下来，我找来一个美丽的盒子，往盒子里面放了几块小纸巾，再放了几片嫩绿的桑叶，这就是蚕宝宝温馨的家。我用鸡毛把蚕宝宝转移到桑叶上，小蚕一接触到桑叶就开始忙了起来，它先顺着叶脉爬到叶边缘，再用嘴试啃了几处后，就停下来快速的啃起桑叶来。看着它们狼吞虎咽的样子，我都有点去尝一尝桑叶的想法。
蚕宝宝一天一天的长大，有一天放学回家，我本想给它们换桑叶，但我一看桑叶并没有被吃掉多少。这是怎么回事？是不是蚕生病了。我着急地叫来爸爸，爸爸笑着对我说：“傻孩子，这是蚕快要脱皮的表现。”过了一阵，我发现蚕的'头部表皮裂了一道小口。慢慢地细缝变大，不一会儿从淡黄色的皮肤里露出了一个小脑袋，懒懒地睡在桑叶上。我激动的跑去叫来妈妈，一起来观看蚕脱皮。蚕在桑叶上扭来扭去，它每扭动一下，老皮就往后脱下一点。我发现蚕每脱下一节老皮，换出的新皮就亮亮的，看起来很光滑。我对爸爸说：“蚕也很臭美，她也要喜新厌旧。”爸爸说：“不是的，脱皮是蚕生长的需要，因为蚕要长大，以前的皮肤限制了它的生长，必须换新的皮肤。每换一次皮就表明蚕长大一些。蚕一生要脱四次皮。”
我越来越喜欢养蚕了，因为养蚕不但有趣，而且从中我还学到了很多的知识，我感到收获真不小。
动物作文 篇7
一个晴朗的早晨，太阳公公从地平线上缓缓升起来了，他一边和调皮的小鸟说笑，一边笑嘻嘻地上升。
瞧!他的脸多红啊!森林里树木脱下了夏装，换上了秋季的礼服，树叶也由绿色变成黄色，从树枝上打着卷儿飘落下来，就象千万只彩色的蝴蝶在林间翩翩起舞……
正在这时，宁静的.森林里传来了清脆悠扬的钟声，小松鼠正在树下打着森林里唯一的一口钟，它的意思是开会啦!聪明调皮的小猴荡着秋千过来了，憨态可掬的大熊猫慢吞吞地走来了，活泼可爱的小鸭子摇摇摆摆地晃来了，机灵漂亮的梅花鹿蹦蹦跳跳地跑来了，美丽的小鸟拍着翅膀飞来了……大会开始了，动物一个一个跳上了出气台!松鼠说：“人类可真坏，整个秋天我忙忙碌碌地收集粮食，埋在地下的洞里准备过冬，结果人们进入森林砍树挖地，把我的粮食全弄没了!呜呜呜……这可是我费了好大力气准备的啊!”松鼠还没说完，小鹿就跳上台说：“对呀!对呀!人类大量砍伐树木，害得我们不能在那片地方生存，只好背井离乡!不知道人们什么时候才会同情我们!”小鸟飞上出气台说：“唉!我们鸟类更可怜!人类大量捕捉我的家族变成他们餐桌上的美味佳肴。
他们可有办法了!例如：拿一盆水，里面放几只小昆虫，咱们同伴都去吃，可一啄，一个夹子就会夹中脖子。
你想想，脖子断了，哪能生存?讨厌的人类什么时候才能不捕捉我们鸟类呢?”小动物们七嘴八舌地说着，个个脸涨得通红……
我正在想往下看，忽然一阵铃声把我惊醒了。
啊!这只是一场梦!我想：这些活泼可爱的小动物，原本生活得那么幸福，自己有自己的家园，可因为人类的破坏，他们才落到如此可怜的地步。
小动物是我们人类的好朋友，我们可要好好地保护他们!这一切幸好只是一场梦呀!
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