有关动物的作文十篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的动物的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
动物的作文 篇1
我家养了一只小猫咪,它很白还很非常可爱,所以叫小可爱,园溜溜的眼睛,长长的糊须,我家的可爱小猫它很害羞,我平时和他玩他很害怕,我用棍子吓它,装一副害怕的表情,还装过可爱的.表情,像一个兔子可爱极了,它是我们家的开心果。
动物的作文 篇2
动物作文的教案
一、教学内容
描写一种动物
二、教学目标
1.一定顺序、抓事物特点进行观察。
2.将观察所得用通顺流畅的语言文字表达清楚。
三、教学重点
按一定顺序、抓事物特点进行观察。
四、教学难点
按一定顺序、抓事物的特点用准确的语言文字进行表述,写出真情实感。
五、适应年级:小学小学中年级
六、教学准备
CAI课件(反映几种动物生活习性和活动情况的视频资料)
七、教学流程
(一)、激趣导入,引导观察。
1.同学们喜欢看《动物世界》吗?你喜欢哪些动物呢?
2.下面我们看一段录像,看完后请你说说你对哪几种动物印象最深?(首先用CAI课件展示反映猴子、东北虎、大象、大熊猫生活和活动的录像,然后让学生举手说)
(二)、指导按顺序、抓特点进行观察和叙述
1.现在我要你们猜一个谜语:红屁股,长尾巴,拱拱的嘴,毛茸茸的头,站着像人,趴下像狗。是什么?(猴子)为什么说是猴子呢?
2.今天我们就来说一说猴子的特点(教师边说边在黑板上画起猴子,按照从头→身体→尾巴的`顺序画)
①、站起来像人,趴下像狗。但它既不是人,也不是狗。它有什么特点呢?大家先看猴子的头部,猴子的眼睛是什么洋的?嘴是什么样的?请大家看看黑板上的画,连起来说说猴子头部的模样。
②再看看猴子的身体、尾巴是什么样的?(学生边看边小声说,然后举手发言)
③跟别的动物比,猴子最主要的特点是什么?跟大象比,跟老虎比,跟大熊猫比…… 猴子最主要的特点是好动,整天动个不停,俗话说;“猴子的屁股坐不住。”看录像时,你看到猴子有哪些活动?(追跑、枪吃食物等)那么,猴子枪吃食物时到底是怎样的?(学生小声说,然后举手发言)
3.深入引导;今天同学们都能抓住事物的特点,把猴子的模样、活动情况将清楚、具体。刚才说了猴子的特点,录像中其它动物也各有特点,它们的特点各是什么呢?它们的特点表现在哪里?能具体讲讲吗?(学生自己练习说,然后举手回答)
(三)动笔起草底稿现在,请大家把看录像时最感兴趣的,观察最认真的,印象最深的动物,选一种写下来,要围绕它的主要特点去写。也可以写其它动物,如果有困难,还可以写猴子。写哪种动物就用那种动物的名称作题目,也可以自拟题目。动笔前想一想,先写什么,再写什么,最后写什么?写完后好好读读,改改。(教师用CAI课件出示一些有关动物颜色、形态、动作方面的词句、供学生参考)(学生习作,教师巡视指导)
(四)交流习作,师生评议
1.请几位同学读习作,其他同学听听写得像不像那种动物,是否抓住了特点,写得具不具体。哪些地方写得好,哪些地方还需要修改。
2.读完习作先自评,然后同学评,最后由老师就是否按一定的顺序、抓特点来写的,是否写具体等方面进行评议。
动物的作文 篇3
有一天,我和爸爸去菜市场买菜的时候,我看见有人在买青蛙。我跟爸爸说;“我要吃青蛙。”爸爸说:“要吃几只青蛙。”我说:“有多少买多少。”爸爸答应了。
把青蛙买回来了,我又说:“我们把青蛙放了吧。‘’爸爸问为什么,我告诉爸爸,如果没了青蛙,害虫就会越来越多,这样我们就吃不到米饭了。爸爸想了想,就说:”孩子,你都懂得保护有益动物了。“说完,我和爸爸把青蛙放到池塘里了。
动物的作文 篇4
描写动物的作文:多愁善感的恭喜
前几天,爸爸和妈妈到外地去了,想念他们的不仅是我,还有小仓鼠恭喜。对,就是那个有着一双乌黑发亮的小眼睛,穿着一件雪白衣服,有事没事就爱把笼子咬的咯噔咯噔响的小仓鼠恭喜。
那天,我一放学就赶紧往家跑,是为了看到爸爸妈妈出发了没有。到家时,他们刚刚走了,我失望极了。进了屋子,我听见一阵“咕咕咕”的声音,原来是恭喜。我以为它饿了或者渴了,还是觉得风吹的有点冷了,我急忙放下书包,跑到窗户前,把窗户关上。我又跑到厨房,解开袋子,揪了一片菜叶,放到恭喜的`碗里。恭喜一听到响声,以为是妈妈来喂它了,它呼噜一下爬起来,抬头看了看,发现是我后,眼神立刻暗淡了下去,仿佛在问:怎么不见妈妈?难道恭喜已经感觉到妈妈出门了吗?尽管我又拿起饮水器,伸到它的嘴边,它也毫不领情,它就像一个高傲的小公主,头一抬,屁股一扭,转身就走了,一头扎进自己精心制作的木屑小屋里,呼呼大睡起来,好像要急于去梦中寻找爸爸妈妈。
晚上,我睡得正香,突然又听见了“咕咕咕”的叫声,很不放心它。于是,我爬起来看了看。果然,恭喜在笼子里到处乱转,表现得十分烦躁不安,并且又发出“咕咕咕”的叫声,看到我后,也没有停下来的意思。唉!也许它又想念爸爸妈妈了。你听那声音,仿佛就像小婴儿的哭声一样,有不舍,有想念,还有伤心。要是妈妈在家里,那该多好啊!我学着妈妈的样子,从柜子里拿出几根面条,让恭喜吃,没想到,这次它居然狼吞虎咽的吃了起来,还嚼的咯嘣咯嘣响,它好像暂时忘记了刚才的悲伤,也好像故意诱惑我似的。我又喂它喝水,它大口小口,咕咚咕咚就把整瓶水都喝光了,我真想送给它一个外号---水葫芦。吃饱喝足后,恭喜摇摇晃晃的钻到木屑里去睡觉了,在梦里,它仿佛看到爸爸妈妈已经回来了......
想不到恭喜还会想念爸爸妈妈,看来,不光是我们人类,就连小动物也这么有感情。
动物的作文 篇5
在非洲的一个丛林里,一只狮子提心吊胆地从草丛中跑了出来,看了看后面,好像担心着什么。狮子的朋友——老虎来了,正在那悠然自得的在那散步呢!
老虎眼睛一撇,看见狮子惊慌失措的样子,走过去好奇地问:“狮子兄弟,你平时不是挺威风的嘛,走起路来都是那么大摇大摆,威风凌凌的.,如今怎么这般模样了,真是三日不见,就得另眼相看啊。”
狮子叹气地说:“别提了,我刚刚差点丢了命!”
老虎惊叹地问:“啊?怎么回事?”
狮子如实地说:“我今天早晨出门散步,,顺便想吃点早餐,我一跑到原野上,就看见一个离我很近的东西,我又仔细的上下看了看,差点把我吓晕过去。”
老虎提心吊胆地问:“怎么回事?那是什么?”狮子接着说:“那是一把枪!”
老虎听了,又说:“妈呀,这也怪吓人的,你是怎么从‘鬼门关’逃回来的。”
狮子小声地说:“幸好他发现我不及时,他开枪时,我左躲右逃,打不到我,就逃了回来。”
老虎生气地说:“谁这么大胆呀,国家保护动物都敢打!”狮子轻声地说:“是偷猎者。”
老虎又说:“那些人,真坏呀!对了,我有一个小道消息,要听吗?”
狮子高兴地说:“要要要……”
老虎就对狮子说:“在一个叫中国的地方,有一群少先队员为了我们动物,又是贴海报宣传要保护动物,又是花钱喂养小动物……”
狮子激动道:“他们为我们做这么多,我真的好感动啊!真的想去中国去感谢他们啊,去他们那儿生活。”
老虎说:“可惜路途遥远,我们去不了啊!再说我们习惯非洲这儿的生活,去那儿可能不习惯生活规律啊。”
他们无奈地叹了口气,朝天叫几声,这声音惊天动地。
动物的作文 篇6
动物是人类的朋友,它们都有灵性,也知道感恩。
一天,我漫游在大街上,很无聊。但有两只狗激起了我的兴趣,目光一直跟随着它们。它们上演了一幕幕感人的`场面。
有一只非常美丽的白狗,那白白的毛出淤泥而不染,后面跟着一只纯黑的公狗,它们身子贴在一起,像永远不分离的好朋友。在路边有一朵十分美丽的花,小公狗迅速跑过去“摘”下来献给了母狗。它们玩了一天,肚子不听话了,发出了愤怒的叫声——咕噜噜,它们饿了。正好有一个人从这经过,手里提着刚出笼的馒头,小狗看见了冲着馒头汪汪大叫,一直跟着他。他是一位热心肠的人,大概知道小狗饿了,拿出来一个馒头递给它们,狗狗们高兴得手舞足蹈的,在他裤腿边蹭来蹭去。就在这时发生了意外,他脚下没留神,脑袋磕在了石头上,半天没缓过神来,幸亏有小狗在,它们用舌头舔着他的脸,看这样没用。于是去马路上找人过来帮忙,最终解救成功。这位好心人为了感谢小狗,把它们抱回了家,像亲人一样的照顾着。
就这样不知不觉到了下午。这件事让我铭记在心,它告诉了我们应该怎样做人,连动物都知道知恩图报,而作为我们人类呢?
动物的作文 篇7
在一个寒气袭人的冬天,雪花纷纷飘落下来,覆盖了整片大地。四周不时传来呼呼的风声,就在这冰天雪地寒风刺骨的时候,在夏天里刚出生的小乌鸦,要为年迈衰老的老乌鸦出去找食吃。
小乌鸦飞向四周,左寻寻,右觅觅,发现没有食物,便鼓足勇气,抖了抖全身乌黑油亮的'羽毛,张开双翅向远处飞去。
在飞往目的地期间,小乌鸦经历了老鹰的追击,它努力飞翔,终于逃出了虎口。它向远处眺望,看到了一些足以让它们吃饱的食物,便充满了信心,努力的向那儿飞去,终于找到了食物。回想起以前母亲很辛苦的喂养它时,小乌鸦心中满是感激。它把食物衔起来,飞回自己的巢穴中和羽毛己变成灰黑色的乌鸦妈妈共享了这次晚餐。
后来,小乌鸦每天都这样孝敬老乌鸦,再后来,它也变成了老乌鸦,又生出了小乌鸦……
我爱小乌鸦,它的孝心,它的勇敢,它的努力,永远在我的心中留下难以磨灭的印象!
动物的作文 篇8
提起喜鹊,大家都很熟悉。就是每天像麻雀似的喳喳叫,跳来跳去的那种小鸟。你们有没有注意到它的特点呢?每当喜鹊停在地上的'时候,都要把尾巴翘起来,观察四面八方有没有敌人入侵,确定没有人以后,就把尾巴慢慢的放下来。真奇怪,喜鹊的尾巴要翘起来才能协助它快速地起飞。
还有一种动物,它是一种昆虫,我偶然的认识了它,但是我不知道它是什么昆虫。
它躲在我的衣服里,一动不动。把我的衣服当作自己的家,我穿上衣服,它认为我在进行攻击,于是咬了我一口,我把衣服脱下来,仔细观察,它在衣服上慢腾腾的爬着呢。我把它拿下来,李外婆想把它按死,一按,呀,好硬啊,一看,它什么时候变成了“xxx”?把自己的翅膀变成盾牌?唔,真奇怪。它慢慢地张开了“翅膀”,我才发现,那本来就不是翅膀,而是一对像xxx壳的东西,我又捏了一下它,知道了他的壳有多硬,既然他没有恶意,我就没有伤害它。
现在,它是不是跑到你家的衣服里躲着了?肯定是!
动物的作文 篇9
我家养了一只可爱的小猫,它活泼好动,俗称‘假小子’,但是,它可不是小男猫,是只小女猫,名叫咪。
它走起路来一蹦一跳,可爱极了。它特别喜欢玩布娃娃,只要布娃娃栽在它的手上就会被它咬得不醒人事,好像很忌妒它的`美。咪自己也很爱美,要是看见别的小朋友穿裙子的话,别人走到那它就跟到哪。瞅准机会又撕又咬,好像在说;让我穿,让我穿。;
咪最不喜欢呆在家里,只要别人一进我家一开门,它就像火箭一般冲出家门,哎,又得‘全家总动员’一起去‘捉拿逃犯’,它一会儿爬树,一会儿趴在草丛里,累得我们满头大汗,可它却疯劲十足,我们终于把它捉住,为了惩罚它,于是把它关起来了。这时它趴在地上,眼巴巴的看着我,我也是铁了心了,就是不给它开门。别看它晚上精神万分,可它白天却懒洋洋的还能睡一下午呢。
咪给我们全家带来了许多“味道”,我喜欢我的宠物小猫-咪。
动物的作文 篇10
现在回忆童年,多了一份奇怪:几只家禽,几只牲畜,竟填满了我小小的、无畏的童年。
那时的我尤其喜欢雌性动物。当母亲看到我冲着那母鸡,那母鸭,那母牛大叫时,她知道我这个夏天,不会闲着了。
我在偌大的院子里跑着,跳着,疯狂挥舞着一根狗尾巴草,命令牛和鸭子一起和我外出巡游。
一只手拽住牛角,另一只手揪住牛的头皮,爬上了牛背,随着“嘿”一声,开始了我的巡游。“呵,小大人。”母亲这样说。
我甩着摇摇欲断的'草,大声喊着“跑啊!跑啊!”使劲抽打着牛。它跑起来,像在草上飞一样。我兴奋了,顾不得抖动,在牛背上上蹿下跳,翻上翻下,好不快活。把鸭子都吓飞了。不过,我才不管那么多哩!
前面有条宽宽的河,一定的!因为我听见吓走的鸭子的叫声了。我踹了几下牛肚子,它跑几下,跳进了水里。笨重的牛在水里却像一条上等的船,又快又稳。天生胆大的我拉着牛尾巴,“扑”地滑下了水,瞎闹一通,搞得早下水鸭子痛不欲生。
当我回到家时,偏又看见了下完蛋的母鸡。于是院子里便满满的溢出人的欢叫和鸡的惊呼。
我的童年,不多不少的有着一支动物娘子军。没了,就会失去童年该有的幸福。
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