动物作文

描写动物的作文

时间:2023-05-26 17:55:30 动物作文 我要投稿

【精华】描写动物的作文汇编5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的描写动物的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】描写动物的作文汇编5篇

描写动物的作文 篇1

  可爱的小花猫

  我家有一只小花猫,它天天和我在一起,我们成了好朋友。小花猫样子长得很可爱。它有一身黄白相间的花毛,摸上去,毛茸茸的。 圆圆的脸上,长着一对杏叶似的耳朵,特别灵敏。一双透亮灵活的大眼睛有趣极了!那黑黑的瞳仁一天要变三次:早晨,像枣核;中午,成了 一条线;晚上,却变成两只绿色的灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。鼻子下面长着一张人字形的`嘴,两边有六根长长的胡须,非常神气。它的脚很特殊,脚趾甲尖尖的,像小钩,抓老鼠很厉害;脚掌上有一块软绵绵的肉垫,跑 起路来一点儿声音也没有,老鼠很难防备。我们全家人都非常喜欢这只小花猫。

  小作者把小花猫写得可爱极了。为什么写得这样好呢?因为小作 者天天和小花猫在一起,对小花猫的样子有什么特点,它的眼睛是怎么变的,都看得仔仔细细,记得清清楚楚。在写的时候,是按从整体到部分的顺序,先总说"它的样子长得可爱",按着从头到脚,一部分一部分地写,并注意抓住各部分的特点写,条理非常清楚。

  温驯的小羊,会啼明的雄鸡,会唱歌的小鸟……,怎样才能将动物栩栩如生地写出来呢?这期我们来学写小动物。

描写动物的作文 篇2

  姑姑给我买了蚂蚁工坊。

  蚂蚁工坊一到手,我就拿起蚂蚁观察起来。一开始没观察仔细,把蚂蚁误认为蜘蛛,“哇,蜘蛛!”我叫道,结果仔细一看是蚂蚁,闹笑话了。

  我观察并发现这种蚂蚁比平常见过的蚂蚁大一倍,颜色乌黑发亮,脚又细又长,像细长的橡皮屑。头,胸,屁,比芝麻还大一些,屁股有条油亮亮的条纹。

  有一次,我把面包渣放进工坊里,全部蚂蚁争先恐后地想吃面包渣,转眼间面包渣被蚂蚁吃得精光。

  还有一次,我把一只蚁蝗放进了我的工坊里,突然,来了两只工蚁咬住蚁蝗的.触角,蚁蝗咬住一只工蚁的脚,斗了一段时间后,两只工蚁被蚁蝗吃了,此时蚁蝗也受伤了,又出来一只蚁蝗,他占了一个很大的便宜,一咬,那只蚁蝗倒了下来。

  我的工蚁可勤快了,没事就在水果冻一样的领地里打洞,你如果早上出去到晚上回来,会发现它们的洞已经打很大了。他们一刻也不今晚停歇。

  这就是我可爱又有趣的蚂蚁工坊。

描写动物的作文 篇3

  今天我们去乡下扫墓,在小村庄里,我看见了一只山羊妈妈和两只可爱的小山羊,这下可把我高兴坏了,因为小羊羔可是我们平时不太容易见到的哦,于是我决定去抱抱它们。可小羊们看见我走过去,马上就躲到了羊妈妈的身后,“咩咩”地叫个不停。

  我转了个方向再次悄悄地靠过去,先把一只小羊羔轻轻地赶离山羊妈妈身边,再慢慢地伸手去摸小羊羔的肚子。耶!摸到了,它的肚子毛茸茸、软乎乎的,可不一会儿小羊就逃走了。第二次我又追过去试着去抱小羊的腿,可刚刚抱住又被它挣脱了。

  第三次我吸取前两次的教训,轻轻地走到小羊羔的后面,猛地一扑,这下小羊羔被我抱了个正着,“抱住了!抱住了!”我开心地大声喊着,爸爸马上拿出相机,拍下了我的.“英雄壮举”。

  我正玩得开心时,山羊的主人回来了,要赶着羊儿去吃青草,刚巧舅舅过来看见了,就抱起小羊玩耍,一会儿后,舅舅放下了小羊,可小羊却不认识路了,我就把它送到离山羊妈妈不远的地方转身往回跑,跑着跑着,我回头一看,发现小羊又跟在我身后了,哈哈,看来这只小羊把我当成妈妈了。我只好再一次把它送回羊妈妈身边,这下它总算找到自己的妈妈了。

  坐在回家的车上,我不停地回想着刚才小羊的趣事,一边想,一边“哈哈”地笑个不停。

描写动物的作文 篇4

   我家养了两只可爱的虎皮鹦鹉。

  两只虎皮鹦鹉关在一个精致的笼子里,笼子里还有一个漂亮的小房子呢!它们全身毛茸茸的,黄绿相间的.羽毛,两只圆溜溜的眼睛像两颗绿宝石,忽闪忽闪的;尾巴又尖又长,真像披了一件漂亮的燕尾服。

  它们每天早晨很早就“唧唧唧”地叫个不停,声音非常清脆,好像在说:“小主人,早上好!该起床了!”有时候,我看它们无聊,就走到它们旁边,和它们说说悄悄话。它们睡觉的时候好可爱哦!在我为它们准备的房子里闭着眼睛,蹲着。

  有一次,我想给它们洗一下澡,让它们舒服舒服,于是就把它们搬到水槽里,可能是水龙头的水力太大了,欢欢和喜喜都躲在房顶上不敢下来,我很不高兴,就用手把水直接泼到它们身上,不一会儿,欢欢和喜喜都变成了一只“落汤鸟”。正在这时,身后传来老妈的叫声:“我的宝贝女儿呀,你想玩死它们吗……”我看着浑身发抖的小宝贝,后悔极了。我在心里默默的祈祷着:小鸟啊,你千万不能有事呀!

  还好,有惊无险,现在它们俩还安然无恙!

描写动物的作文 篇5

  在从前的时候,郊区和乡村都有着一片片宽阔的水塘,那里是青蛙的乐园。然而,却会有一双双贪婪的手把它们从田野捉来,又被一双双麻木的手将它们买去,它们还来不及瞧一眼陌生的都市,就成了饭桌上的美食。相比于那一双双贪婪麻木的`大手,它们的反抗显得是那样的软弱,它们只有发出一声声凄惨绝望的哀鸣!

  青蛙是水陆两栖动物,它的眼睛很大,能够上下左右十分灵活的转动;两条后腿也十分发达,有助于青蛙的跳跃。

  青蛙是有名的“田园卫士”,它专门吃蝗虫、青虫、稻飞虱等一些害虫,而青蛙之所以能捕捉到许多害虫,功劳最大的还是它的舌头。青蛙的舌头很特别,它的舌根长在前面,舌尖长在后头,舌头上还有黏液,捕捉害虫时,青蛙对准目标,伸出舌头,黏液将害虫黏住,害虫就成了青蛙的“点心”。

  蝗虫是青蛙捕食的对象之一,每年夏天,蝗虫都会到田里“捣乱”,这时,只有靠“田园卫士”青蛙来捕捉这群不知“天高地厚”的坏家伙了。

  有蛙叫声农民就有播种的希望,有蛙声就有收获的喜悦和欢乐,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”这一听就知道是农民伯伯在夸青蛙呢!

  据统计,一只青蛙一天能吃70只害虫,一年能吃一万五千余只害虫,这功劳是多么的大呀!可是现在,青蛙却经常出现在我们的饭桌上,这让我感到非常心痛。

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