写动物的作文汇总七篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的写动物的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写动物的作文 篇1
上个周末，我陪着妈妈去逛街，在市场边的宠物店里，有一只小白兔吸引了我的目光。我不禁回想起以前那段美好的时光，依稀记得那个时候是秋天，爸爸带我们去逛夜市，摊贩们卖着琳琅满目的小东西，让我看得眼花撩乱！无意中，我发现有人在卖小动物，并苦苦哀求妈妈让我饲养，后来妈妈无可奈何只好答应让我买一只小兔子。第二天，我和弟弟绞尽脑汁，一直想小兔子的.名字该叫什麽看着它一身雪白毛色，而且摸起来很柔软，后来决定叫它「柔柔」。
从那时开始我每天帮柔柔倒便便，带它去散步。有时还帮它按摩，对它唱歌。有一次，我们和往常一样带柔柔去散步，发现它好像在做什麽，便往前一看，哇！它在挖洞耶！这可是他第一次挖洞，我赶快跑回家拿着相机帮他拍照，留作纪念。还有一次，妈妈带我去买菜，我买了三条红萝卜回家，放到笼子里面，它像好几天没吃东西一样，一直啃，而且吃得嘴巴都红红的，好像涂了口红似的，让我看了捧腹大笑。
写动物的作文 篇2
一个冬天的下午，天气阴沉寒冷，飘着漫天的雪花， 刮着刺骨的北风，马路上结了一层薄薄的冰，妈妈领着我小心翼翼地走在放学回家的路上。
忽然，我听到猫咪的叫声，一边走一边向四处张望，果然发现在前面不远处路边的绿化带里有一只白色的小猫，小白猫浑身脏乎乎的，缩着身子发抖，瘦的可怜，大大的眼睛倒还有些精神，它眼睛一眨不眨对着我热切地叫个不停。
“妈，你看！一只小猫。”我拉着妈妈走到小白猫的跟前。
小白猫看到我们，站了起来，更加热切地叫着。
妈妈说：“走吧，快回家，天这么冷，小心感冒。也不知道是谁家的猫，脏兮兮的。”
妈妈拉着我转身就走，我恋恋不舍地回头望着，小白猫眼里充满了失望，可怜巴巴有气无力地对着我叫。
我非常喜欢猫，死活缠住妈妈，把这只无家可归的小白猫抱回了家。
小白猫在我的精心照料下，健康茁壮地成长起来。它浑身干干净净，白得像一团雪，大大的眼睛闪闪放光，行动敏捷，虎虎有生气。它还无师自通地练习捉老鼠呢，伏、腾、扑、抓，动作迅速，凌厉无比，怪不得传说猫是老虎的.师傅呢！
春节后，我带着小白猫到姥姥家走亲戚。小白猫兴奋地蹦蹦跳跳，东走西奔，不一会儿就捉住了两只大老鼠。可把我高兴坏了，我的小白猫真了不起！
可是过了两天，在我们要回家的时候，小白猫竟然跟姥姥热乎起来，像不认识我了一样，不愿跟我回家了，急得我直哭。难道是因为这两天我没有顾得上跟它玩，它生气了？妈妈说：“猫就是这品性，谁家有好吃的，对它好点，它就到谁家去，跟谁亲近。”
我心里有点难过，也有点惋惜，依依不舍地离开了我的小白猫。
后来听说，小白猫又从姥姥家出走了，不知道去了哪里。
我非常想念我的小白猫，不知道它是否在忍受寒冷、饥饿、孤独，是否在彷徨四顾、无家可归，我希望小白猫能够认识到自己的任性妄为，早一天回来，就像离家出走的孩子，不管做了怎样的错事，只要认识到错误，迷途知返，家长都会伸出温暖的双手，绝不言弃！
写动物的作文 篇3
人类社会已经存在有几千年的历史，在这变化当中，不乏有每代人摧残了环境，砍伐树木，围湖造田，我们不知道这样的行为会有怎样的后果，但是一些东西却给了我们消极的反馈。
21世纪了，人类的历史留下了很多古迹，让我们后人去领悟，书籍，发明和科技，朝着深入的轨道去发展，但是有些东西去朝着负面去进行，那么它通过什么来反馈给我呢?答案就是动物，蜻蜓夏季也变得异常多，并且个头非常大，蚊子的数量剧增，颜色很黑，有些动物濒临灭亡，有些动物基因突变，耗子的个头超过以前的尺寸，它们在告诫我们，人类排放过多的'车尾气，工厂排放的污染物，使得环境质量变得恶劣，影响了动物的正常生长。如果换做是我们人类，幸亏免疫力强，否则我们将会变成何等摸样。
再者说来，动物畸形，不但是人类作用于环境，同时人类研究的核武器，有辐射性，对动物的负面影响也是难以想象的。
为什么现在的食堂会出现耗子肉，超大个头，当做如白鸽肉，原因是我们对环境做了什么，导致耗子突变，人类利用个头大的耗子去当肉吃，归根到底，是我们人类自作孽。如果爱护一下环境，多植树造林，少排放尾气和工厂废气，也不会给我们下一代留下后患。请爱护环境，珍惜动物。从自我做起!
写动物的作文 篇4
我很喜欢小动物，我知道很多小动物对人有好处。我喜欢蛇，因为它吃田鼠，保护庄稼。我喜欢壁虎，因为它帮助我们捉蚊子。我还喜欢青蛙，因为它捉害虫，保护庄稼。
我们应该保护小动物，不能去捉青蛙吃，不伤害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人伤害小动物，我们要去制止，并告诉他们动物是人类的朋友，要保护动物，当我们发现小动物受伤时，要及时为他们包扎伤口。我们还可以做一些标语牌，在上面写着：“请爱护动物”。
让我们一起保护有益的小动物吧！
写动物的.作文 篇5
我家有一条小金鱼，她叫晶晶。她有一身金色与白色交叉的“衣服”，特漂亮。她长着两只圆溜溜的大眼睛，看起来炯炯有神。她额头上有两个黄色的斑点，显得非常神气。她那橘黄色的尾巴，每天摇来摇去，就像九月盛开的菊花，太迷人了！
小金鱼喜欢照镜子，整天对着鱼缸看了又看，还不时摇摇尾巴，臭美一下。
她是一条调皮的小鱼，有时候，她喜欢用灵巧的尾巴去拨一下水里的石头，然后一溜烟游走，好像是在跟小石头做游戏。 她是一条贪吃的小鱼，我一拿出鱼食，她就像“飞毛尾”似的向我游来。刷、刷、刷，三下五除二就把鱼食吃光了。看她那狼吞虎咽的样子，我真是又着急又心疼，生怕她噎着。
她还是一条热情的小鱼，如果有客人来我家，她就会蹦来蹦去，不时碰碰鱼缸，甩甩尾巴，好像在对客人说：“欢迎来我家做客！”
我家的'小金鱼，就是这样可爱、顽皮、天真，这样的生机勃勃，她每天给我带来无穷的快乐，她永远是我的好朋友！
写动物的作文 篇6
星期天，我来到公园的人工湖畔观赏天鹅。六只洁白的天鹅在湖面游动着，构成一幅动人的天鹅图。
望那边，灰蒙蒙的湖面上，两只洁白无暇的天鹅在漫漫地游动，轻悠悠的身影映在平静的湖水里，十分有趣。它们忽而互相追逐嬉戏，忽而抖抖身上的水珠，伸长细细的脖子，黄色的扁嘴在寻觅着可口的食物。忽而一个猛子扎下去，把头和脖子深深地埋在水里，雪白的尾巴翘得高高的，像一簇盛开的白莲花……岸上的人连连赞叹道：“啊!真美，真美!”
瞧这边，四只白天鹅正在吞吃漂在湖面上的`菜叶。它们的嘴在水里一张一合，脖子也跟着一伸一缩，一边吃一边望着岸上的人们。吃饱了，又用脚挠一挠脖子，用嘴啄啄羽毛。然后，两脚一拨一划地向湖中间游去……
望着这群美丽的天使，我不禁要赞美天鹅，他既没有孔雀那迷人的色彩，也没有公鸡那耀眼的红冠，它只有纯真的白!啊，天鹅!
写动物的作文 篇7
现在正值夏季，仿佛连梧桐树的叶子也由翠绿变得发白了。天空上无一只觅食的飞鸟，只有只片云彩在炎热的天空中躲藏。一阵风吹过，她奇迹般的出现在我的眼前。使人眼前一亮，“优雅”二字竟从心中溜了出来！她，就是我的新任语文老师。
上课铃儿响，她走进教室。“呵”！真还别说，她的精气神里就透着温柔。我在想：该怎么和这位温柔的语文老师“打交道”呢？还没来得及说，她就把我的同桌弄得激动了。他一激动不要紧，可是那原本可爱的钢笔竟发疯似的咬了我一口。我忍，我忍，为了不在老师面前"放肆"我只好原谅这只钢笔。唉！真是哑巴吃黄莲，有苦说不出啊！呜呜……
再来讲讲她吧！
她，一副黑白框眼镜下面藏着黑葡萄般的眼镜，小小的鼻子下面有着樱桃般的粉红嘴巴，里面藏着许多奥秘——有丰富的知识教给我们，有许多的警言告诫我们，有许多的道理讲给我们……
她讲课的方式很普通，但却深的我们班的人心。下课后，大家都不约而同的做这节课的.同步。这可比百年一遇的日全食，千年一遇到流星雨还惊奇，这就是她的魅力所在吧！
炎热的夏天，在我的脑中，无一丝的燥热有的只是上下节语文课的“想念”。
时间的大钟依然不耐烦的转着，转高了绿树，转瘦了红花，砖碎了流年的沙漏，把她又转来了，因为上课铃响了！
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