动物作文

喜欢的小动物作文

时间:2024-07-28 00:33:13 动物作文 我要投稿

【推荐】喜欢的小动物作文五篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的喜欢的小动物作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】喜欢的小动物作文五篇

喜欢的小动物作文 篇1

  我喜欢的东西太多了,真是数不胜数!我喜欢的东西有:数学、动物、柯南……但说到我最喜欢的一种小动物,你来猜猜看吧。它有一身雪白的毛,一双水灵灵的大眼睛,还有一个灵敏的鼻子,它特别灵活,而且是人类最忠诚的朋友。对,没错,它就是我家的小狗点点。

  在我的记忆力,大概5岁是我家养过一只小狗。它的`毛是白色的,刚生出来的几个星期,它忽闪一双水灵灵的大眼睛,特别招人疼。它非常活泼顽皮。

  记得有一次,我要给点点洗澡,可点点一看我把盆子端过来,就吓得一溜烟逃跑了。我一看它跑了,放下盆子就追小狗,可怎么追也追不到。它一会东窜窜,一会儿西跑跑,把我当猴耍,我觉得这样下去也不是办法,就沉思了起来。想着想着,忽然,我的脑子里生出一计,直接拿起盆子像点点泼去,点点一个没留神,瞬间变成了落汤狗。我一看它被泼到了,直愣神,马上把它抱起它来给它洗澡。在洗澡的过程中它有心报复,扬起水朝我脸上一泼,被泼到的我立马还击,就这样,我们在你泼我我泼你中,把澡洗完了。

  还有一次,我把狗抱到奶奶家里玩。吃完午饭,我在刷碗的时候,不小心把碗摔破了,奶奶把我训了一顿。于是我朝我的布娃娃撒气,点点看到了,模仿我的样子朝我家的白菜“汪汪”地叫,看到它那淘气样,我的气瞬间消了。

  怎么样,我家的小狗可爱吧?我喜欢我家的小狗,它是我的好朋友。

喜欢的小动物作文 篇2

  狗是人类最忠实的朋友,所以我最喜欢狗。我家有一只小狗,全身毛茸茸的,轻轻的摸着很舒服!!它的眼睛是黑色的,就像两块圆形的黑色石头。它的鼻子也是黑色的,气味很敏感,能闻到几公里外的味道。耳朵是三角形的,尾巴是弯曲的,当我遇到一个熟人时,我摇动它,我非常喜欢它,我给它起了一个名字,叫欢欢。

  欢欢经常在家里等着我,忧郁的眼神仿佛在说:“少爷啊你,当我在学校等待回家后,你回来打我在一起吗?!”。我从学校回家后,欢欢!会突然冲了出来,不停地摇着我的腿磨蹭来回,有时甚至是超级攻击我,我想拥抱它的方式很兴奋,仿佛在说与他的尾巴:“少主人,你终于回来了,我有等了你最多的一天!“

  欢欢喜欢吃骨头,我也要把骨头每天都喂它。有一次,我故意把骨头逗引它。我把它交给了骨头,似乎是欢欢先煮,我特意把骨头了,欢欢焦急地跳来跳去,一遍又一遍,欢欢累趴在地上窒息,我可怜巴巴地看着,仿佛在说:“小主人,给我一个,我要吃饭吧,”哀求的.眼神看着它,我给它一根骨头,欢欢迅速吞噬,而在骨头后,还要添舌头出舔自己的嘴唇,仿佛还在回味美味过分了!

  每当我高兴的时候,我都会玩;当我难过的时候,我会和他说话,欢欢总是蹲在地上,听我的话,好像再说一遍:“小主人,别难过,一切都会过去。”我突然感到不安和沮丧。

  由于欢欢来我家,我加了很多的乐趣,我真的很喜欢它!

喜欢的小动物作文 篇3

  我家有一只可爱的.小鸡,它有一双可爱的小眼睛。每当我从学校回来时,它总是叽叽地叫。我总是带它出去玩,傍晚,等小鸡吃完东西了,我也写完作业了,我就和它在院子里走来走去。

  如果它在外面看见了大猫,它也叽叽地叫。爷爷能根据小鸡叫得声音来分辨大猫有没有来。我非常喜欢小鸡。

喜欢的小动物作文 篇4

  植物有许多种,有花、有草、有树,其中我最喜欢花,而花里面呢?我最喜欢梅花。 梅花很好看。如果从远处看,梅花就像一颗颗美丽的粉水晶,从近处看,它像一张张甜甜的笑脸。 梅花很好闻。如果你去闻它,会闻到阵阵清香扑鼻而来,如果再仔细闻闻它,它的芳香一定会让你陶醉。 我喜欢梅花并不是因为它好闻、好看,而是因为它那种坚强的意志值得我学习。俗话说:梅花香自苦寒来。梅花可是冬天开的花,它在白茫茫的`大雪中依然挺直腰站着,向寒冬挑战,这不正是我们人应该具备的品格吗? 我真喜欢梅花。中关村四小指导教师:田英杰

喜欢的小动物作文 篇5

  ——仁元

  屋外杨柳呈现一派青翠欲滴的色彩,柳枝迎风飘舞。两只黄鹂在柳枝间相互追逐,唱出了悦耳的歌声。唐代诗人杜甫给逗乐了,于是他在成都浣花溪草堂闲居时,描写了草堂门前浣花溪边的春景,就有了“两只黄鹂鸣翠柳”这一有声有色的诗句。在这样的心情中,看到了如此美景,体现诗人海阔天空的心情,向往美好生活的感情!孩子触景生情,吟诵古典绝句间,展开了联想的翅膀,又能返璞归真贴近生活。

  ——题记

  我最喜欢的小动物是栖息在我家阳台一角晾衣杆上的小鸟儿——“黄鹂”。它从头到脚一身黄色的羽毛着实令人惊奇!毛绒绒的羽毛下面,缩着两个小灰爪子,一双小眼睛炯炯有神的东望西望,好像在说:我非常乐意生存环境呢!

  黄鹂身体颜色金黄色,自眼部至头后黑色,嘴呈淡红色。你看,一双小眼睛像两粒黑色的珍珠镶嵌在那小小的头里,一眨一眨的,似乎诉说:“不要伤害鸟类了!”吃食的时候,黄鹂鸟轻轻跳到食物旁边,啄一次食物,扬一次脖子据大人们讲,这黄鹂鸟人工是不容易饲养的。

  黄鹂鸟儿玩耍时,小灰爪子从那黄色的羽毛里伸了出来,上下翻腾,边跳边叫,好像在领着大家做体操呢!“我是黄鹂鸟歌声多美妙,唤醒大森林一起做早操。一二三四,二二三四……”灰色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。呵呵,真是太可爱了!

  每当夜幕到来时,黄鹂鸟儿就飞到阳台上晾衣杆上,休息时,它把金黄色的毛绒绒的身子卷成一个圆球,静静的站在一个地方一动不动,只有脑袋不时的在那里转来转去。这个时候,你就会看到一个“小毛球”立在杆子上,要不告诉你,真不知道那是小鸟儿在睡觉呢!

  黄鹂鸟伴着宿露啼叫,声音月儿动听,每天凌晨天一亮,就“叽叽喳喳”的把我们也叫起来,好像在说“一年之计在于春,一天之计在于晨”呢!其实,只要我们细心观察,就会发现每一个动物都有它的.特点和可爱之处,它们都是我们人类的好朋友,我们可要保护动物和它们和谐相处呀!

  妈妈后记:这是孩子老师布置的半命题作文,孩子们动笔之前已选好了自己最熟悉、最喜欢的小动物的名称填写在我最喜欢的小动物——破折号后的横线上,然后,在仔细观察的基础上,抓住要描写的小动物的外形、活动以及生活习性等不同的特点,有选择、有重点、有条理地加以描摹,采用生动活泼的语言把这种动物介绍给读者。

  从老师在课堂创设情境、发散思维、不厌其烦地引导,孩子基本上把握住了具体应注意的以下两个方面:

  一、孩子在描摹小动物外形时,已经能够侧重于静态描写,在对活动情况描写时,侧重于动态描写。按照从静态到动态的顺序,有条理、有层次地观察和描写,能把小动物写得清楚、细致、生动。

  二、要把喜欢之情写进作文里。形象生动活泼地、比较具体地描写了小动物的样子、外形,并且能够把自己的情感融入其间;也能够用简洁的语句直抒感情,表达自己与小动物之间的喜怒哀乐;有的时候,孩子还能够根据情节或写作需要把这两种方法交替使用呢。

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