精选小学描写动物的作文合集十篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的小学描写动物的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学描写动物的作文 篇1
我家有一只小花猫,它天天和我在一起,我们成了好朋友。 小花猫样子长得很可爱。它有一身黄白相间的花毛,摸上去,毛茸茸的。 圆圆的脸上,长着一对杏叶似的耳朵,特别灵敏。一双透亮灵活的大眼睛有趣极了!那黑黑的瞳仁一天要变三次:早晨,像枣核;中午,成了 一条线;晚上,却变成两只绿色的灯泡,圆溜溜的.,闪闪发光。鼻子下面长着一张人字形的嘴,两边有六根长长的胡须,非常神气。它的脚很特殊,脚趾甲尖尖的,像小
小学描写动物的作文 篇2
我有三条可爱的小金鱼,其中有一条是黑色的,其余的金黄色是的。我给黑色的那条小鱼取名叫“历历”,金黄色的'那两条分别叫“近近”与“前前”。
一个星期天,我发现小鱼到处游来游去,好像在找食物吃。我赶紧喂了几颗鱼食,三条小鱼争相抢夺着,嘴巴一个劲的张大吞食,鱼食一下被吃完了,小鱼把尾巴晃了晃,好像在说:“谢谢你!小主人!”小鱼开心,我也开心!我喜欢这三条可爱的小鱼!
小学描写动物的作文 篇3
看了这个标题,你可能觉得很奇怪,这“叮当”是何方神圣呢?看下去,你就知道了。
一对亮闪闪的黑眼睛,小巧的鼻子下面长着一张小巧的嘴,它一咧开嘴,就露出一口洁白的牙,而且它很爱吃鱼。哈哈!想必聪明的你已经猜出来了吧!“叮当”其实是一只可爱的小猫。
它的性格有些古怪,有时蹭着你的腿,温和地叫着;有时抓你的手,还发出凶猛的叫声;有时在地上跑来跑去,发出悲哀的叫声,让你心生怜悯。
小猫“叮当”可调皮了!有时它无聊时,一根草,一团毛绒,都能给它玩上大半天;它有时在主人画画、写作时,在花盆里弄点儿土到脚上,先爬到桌子上,朝你温柔地叫几声,再在你的`桌上、椅上,还有画纸上印上几朵小梅花,还转过头来,咧着嘴,调皮着,像是在做鬼脸,又似乎在等待着主人的夸奖。
小猫的动作很敏捷,当有陌生人来到家里时,“叮当”会赶紧躲到书桌后、饭桌下,时不时会忽然跑出来大叫几声;你想给它洗个澡,那可就比登天都难了,你不发动全家人来捉它,你肯定会被它耍得团团转。总之,调皮的“叮当”无处不在,一会,你会在冰箱上看到它,又过一会,你会在桌椅下看到它,再过一会,指不定又跑到阳台上。唉!这只猫真是让人头疼。
它活泼好动,天真可爱!你爱上它了吗?
小学描写动物的作文 篇4
一身坚硬的壳,强壮有力的四肢,一个小小的.头。猜猜它是谁?答对了,它就是我家的小乌龟。
我家乌龟个儿不大,但可是个游泳健将。我把它放在干燥的地方,它无事可做,只好整天趴在那睡大觉。可是当它一接触到水,就来了兴致。一玩就是几个小时,无论怎么赶它就是不肯离开水。尤其是我把它放入一个较大的水盆,那它可真的就是撒开欢的游泳了。只见它缓缓伸出四肢,开始游泳。乌龟的游泳模样十分有趣,它先前爪往前一扑,再往后一趴的同时后腿也随着向后一蹬,就快速的游了起来,时不时还头一抬,呼一口气,然后接着游。一游就是好长时间。
乌龟游得十分快速。有一次,我伸出双手想把它抓回来,可我的手一伸入水池,它就双腿一蹬游开了。我又一抓,结果它又游远了。我家的乌龟真不愧是一位游泳健将!
小学描写动物的作文 篇5
我们家里虽然没有养小动物,但是我非常喜欢小动物,尤其是姨奶家养的一条叫“豆豆”的狗。
它浑身长着黑白相间的毛,摸上去软绵绵的,就像穿着一件黑白相间的毛衣。一对大眼睛骨碌直转,仿佛两颗黑宝石。头顶上长着对儿小耳朵,鼻子扁扁的、黑黑的,毛绒绒的尾巴左右摇摆。天冷时姨奶还会给它穿上一件毛衣,可爱极了。
每到节假日我们去姨奶家玩的时候,只要刚进门,豆豆就会立刻从窝里钻出来“汪”“汪”“汪”的叫起来。好像在说:“你们怎么这么长时间没来看我呀!我都生气了。”这时,我就对这它喊:“豆豆别叫了,自己家的人来了。你还乱叫,不认识我啦?”然后走到它身边摸摸它的头和身子,它这才轻声地呜呜的 叫着,好像在说:“你怎么这么长时间没有来看我呀!”我都想死你啦!这时它就会摇着尾巴,用身子和头在我身上蹭来蹭去。我就用手在它的头上和身上轻轻地摸,豆豆这时就会伸出舌头在我手上舔来舔去把我添的痒痒得。
我们吃饭的'时候,豆豆就更加兴奋了,使劲的在我们脚下跑来跑去。我把肉悄悄地扔在脚下,豆豆就立刻跑过来飞快的吃下去。姨奶嫌豆豆捣乱,让李阳叔叔把它关在门外。当李阳叔叔把它向外赶时,它就躺在地上,四脚朝天,赖着不走。我就对姨奶说:“就让豆豆待在这吧,别让它出去。”豆豆这时就低着头,躺在一边去了。
当我们离开的时候,豆豆就会跑到门口送我们回家,这时还会汪、汪、汪的叫着,好像在说:“下次早点来看我。”
小学描写动物的作文 篇6
在一天放学回家的路上,我看到一个老爷爷在捕青蛙。他网中的青蛙在凄凉呼叫,好象在说:“快来救救我啊!”它的眼神流露出万般的忧伤和无奈。我站在那儿,一阵莫名其妙的悲伤涌在心头,痛心极了。
青蛙头上有两只圆而突出的眼睛,一张又宽又大的嘴巴,舌头很长,身体的背上是绿色带有深色条纹,腹部是白色,身体下面有四条腿,前腿短,后腿长,脚趾见有蹼。
青蛙是捉虫能手,青蛙主要吃蝗虫,苍蝇,灯蛾,菜花虫,天牛,百脚虫……青蛙捉害虫全靠它又长又宽的舌头,舌根长在口腔的前面,舌尖向后,还分叉,上面有许多黏液,只要小飞虫从身边飞过,它就猛地往上一跳,张开大嘴,快速地伸出长长的舌头,一下子把害虫吃掉,青蛙一天能吃三百多只害虫,一年能吃40万害虫。
青蛙是保护农田的功臣,我们都要爱护它。
今天,我心里可开心了,因为我抓到了一只可爱的大青蛙呢。
我兴高采烈地回到了家,把青蛙放在了一个玻璃容器里,放上水以后,我仔细观察大青蛙,它穿着一身绿加黑的'迷彩服,肚皮鼓鼓的,白白的,四条好看的腿,后面的两条腿比前面的两条腿长,我不时的用树枝逗它完,它后腿一蹬,跳来跳去,很害怕,很着急。它不时对着我“呱呱”的叫,好像在说:放了我吧”。
正在这时,广播里播放要保护益虫,保护青蛙等内容。我听到了以后,赶紧查了查《十万个为什么》,才知道青蛙是人类的好朋友,我们要保护它。我知道自已犯了一个错误,对着青蛙说:“对不起了,我做错了。”青蛙对着又呱呱叫了几声,好像在说:“你真是个好孩子。”我急忙拿着玻璃容器带着青蛙跑到河边把青蛙给放了。
回到家后,我心里特别开心。
我发现有些人把青蛙捉去,拿到市场去卖,使好多青蛙死于非命,因此我感到非常痛心。
青蛙是农民伯伯的好帮手。它不仅吃飞蛾,蝗虫蚂蚱等对农田有害的虫子。还吃蚊子,苍蝇等青蛙能生活在陆地上,也可以生活在水里。青蛙每天要吃掉60多只害虫。它到农民的田里吃害虫,减少了农药的散播量。它又称“庄稼守护神”。
让我们一起保护“庄稼守护神”青蛙吧!
我经常看见有人会在餐厅里吃青蛙,这让我很痛心。
青蛙,也叫田鸡。这是因为好多人都经常吃它们的缘故吧。可是你们知道吗,一只青蛙一天少则能吃五六十只害虫,多则能吃两百只害虫。七个月能吃一万五千只害虫!这是多么大的功劳啊!如果养一只青蛙,就能减少用农药0.5毫克,给大自然增添一片绿地,给人类的健康增添一份保障。可能有同学会问:“少喷农药和人的健康有什么关系?”我会告诉你:“农药残留在庄稼上,虽然能杀死害虫,但是也会危害人类的健康。”虽然0.5毫克这个剂量微不足道,但是因为积少成多,所以如果青蛙有很多很多,这个节约的剂量就很多了。
保护青蛙,大家快行动起来吧!虽然青蛙营养丰富,但是人吃多了,容易得寄生虫病,吃青蛙不仅不能健康,而且,还是害庄稼害自己的坏事。
小学描写动物的作文 篇7
昨天下午,我在楼前的草丛里捉了一只螳螂,饶有兴趣地把它带回家,放到一个鞋盒里面。我仔细观察它,发现它的腰很细,但很有力;腿很长,上面长着类似双面刃的锯齿。听说螳螂是一种凶狠恶毒的小动物,以各种昆虫为食,甚至蚕食自己的同类。 因为怕它孤单,我又到楼下草丛中提了一只蝗虫放到它的居所和它做伴,因此观察到一件趣事。
开始,它们好像分好了楚河汉界,和睦相处,互不侵犯。第二天中午,过了一天,螳螂开始用腿碰一碰蝗虫,好像在打探这位不速之客的底细。我高兴地想,这下有好戏看了!蝗虫吓了一跳,猛地往后退了几步,螳螂怕到嘴里的肉飞了,急忙扑了过去。只见它使出拿手绝技“瞬影锯齿爪”,两只前腿死死卡住蝗虫的头。为了活命,蝗虫不得不拼命用腿拨打,几个回合后,终于脱离了螳螂的`魔爪。蝗虫不得不改变战略战术——跑,螳螂在后边追。蝗虫停下,六条腿拼命地快速摆动,突然,猛地一回头,想恐吓对手。螳螂没有退后,停下来,好像想起了什么。我兴致勃勃地看着,想:不知螳螂有什么手段? 原来螳螂用“攻心计”。
它的两个翅膀极度扩张,好像张开的船帆,眼中闪着凶光,死死地盯着蝗虫。这下蝗虫吓坏了,连连后退。这真是搬起石头砸自己的脚! 奇特的是,蝗虫害怕时,还慢慢爬到螳螂的锯齿下,这真正是送到嘴边的美餐。螳螂用钳子夹住蝗虫,慢慢夹得更紧,蝗虫挣扎着,腿逐渐不动了,一场战斗就此结束,螳螂开始得意地享受自己的战利品。
我不得不佩服这只小昆虫:它不仅凶悍,还懂得心理战术! 无论螳螂多么好玩,它终究是益虫,应该回到田野中去捉害虫。于是,我恋恋不舍地将它放回草丛,让它回归大自然。
小学描写动物的作文 篇8
我家养了一只可爱的小白兔,他的名字叫贝贝
它的毛柔软得像一团白缎子,又细又密,身上就像穿着雪白的皮袄,在灿烂的阳光照射下,像一堆闪闪发光的白棉团,美丽极了!那圆滚滚的尾巴躲在绒毛里,不仔细地看,还不轻易发现.它的脑袋很小,两只长长的耳朵像两把大扇子插在头上,只要有一点消息,那对耳朵就会不停地前后摆动.
它的眼睛特别漂亮,小玻璃球那么大,红光闪闪,就像镶嵌在白玉里的红宝石;它还有一张引人喜爱的三瓣嘴,上面两瓣,下面一瓣嘴里长着两颗大门牙,咬起东西来可厉害了;嘴的'两侧还有几根细细的胡须,它总是把那两只长长的耳朵竖得直直的,显得十分神气
它的前腿短小,后腿长而有力,时常弯曲着,走起路来蹦蹦跳跳的,蹲在地上一动不动的时候,像棉花糖,又像雪球
我给小白兔做了个家,把小白兔放进往,它左蹦右跳,仿佛比吃了蜜还甜
小白兔最爱吃白菜、萝卜,每当我向它们投青草时,它总是乐得手舞足蹈,贪婪地吃着,还发出"啧、啧、啧"的啼声,仿佛在对我说:
"谢谢你,这嫩草可真香呀!"吃完青草,它们就美滋滋地躺下,安详地闭上眼睛
我爱你——小白兔,你是那样布满生气,天真可爱!你给我童年带来了无尽的快乐和遐想! 我家有一只可爱的兔子,它叫黑鼻头,大家一听了这个名字一定都会感到很好奇,它为什么叫黑鼻头呢我来告诉大家:由于它浑身雪白只有鼻子头.耳朵尖儿.尾巴尖儿和四只脚丫都长了一点黑毛所以叫它黑鼻头
兔子浑身长满了毛茸茸的白,远远看往像一团软绵绵的棉花 它的一双红眼睛被白毛包住了,嵌在眼窝里,像镶着两颗红宝石 白兔两只长长的耳朵,足有二寸半,里面一层是粉红色的皮,外面毛茸茸的,它的听觉很灵敏
小白兔的鼻子扁扁的,不停的在呼吸空气
小嘴分成三瓣,两边分别有三根胡须插在哪里
前腿又短又小,后腿又长又有力
兔子尾部有一条又短又小的尾巴,正如俗话所说的:兔子尾巴长不了
毛黑鼻头很聪明还会生气哩:有一次爸爸把兔子放出来
妈妈在吃瓜子,它闻见味后特想吃,然后就跳上沙发跟妈妈抢,妈妈不给它它就伸出两只爪子挠妈妈,妈妈逗它玩在地扔了些瓜子皮,兔子过往闻一闻不吃,它又跳到沙发上跟妈妈抢,妈妈又给它扔了两个瓜子,它又跑往闻一闻就嘎叽嘎叽的吃了
它有的时候趁我们不留意的时候从客厅往我和妈妈的床上蹦,趴在热和舒适的被子上晒太阳
有时我们看电视时它也蹲在电视前面静静的听
这就是我的小兔子一个活泼.可爱.顽皮的兔子!
小学描写动物的作文 篇9
嘿!过年就是好,天天出去玩,哈哈,今天又要去我伯伯家呆一天了,刚进屋门,就听里面有狗的叫声,我一怔,随后立即反应过来,大叫道:”老弟,别装了,我知道你在吓唬我,你家住楼,甭想养狗“话音刚落狗叫声停了。我心想:嘻嘻!被发现了看你还敢装。
我换上鞋进屋,却不见老弟过来迎接我,我很是纳闷,满屋子的找,在阳台上发现了正和小狗玩的弟弟,我吓了一跳,真的有狗,因为我小时候被狗咬过,俗话说的好,一年被蛇咬十年怕井绳,我见了狗自然心有余悸但见到弟弟那十分开心的样子,我也佯装不害怕的'凑上去,当我走到他的身后,他才猛然发现我来了,连忙问好,并向我介绍那只狗。我一边饶有兴趣的听着,一边打量着那只狗,我才知道他叫花花,因为他身上的那些斑纹所起名。是别人给的,过两天就要送走,他很舍不得。
我试探性地把手伸出去想摸摸它,那只小狗不只是害怕还是生气,近乎尖叫的声音叫了起来,我吓得猛地一退,弟弟则在一旁坏笑,原来,弟弟掐了一把那只狗,所以才尖叫起来,那狗明显的是疼坏了。蹭地窜下阳台夹着尾巴跑了一会儿,它又蹭蹭地跑了回来,弟弟将它一把抱住硬是塞到我的怀里,我小心的摸摸它,顺滑的皮毛,摸起来手感不错,顿时我对它的恐惧,消失得一干二净。只剩下了对它的赞叹。
好可爱的小狗,把我以前对于狗的偏见全扫光了,不过像我弟弟那样,不好好对待小动物是不可取的。
小学描写动物的作文 篇10
有一天,小兔、小乌龟、小松鼠在动物图书馆里认真地看书。
不一会儿,来了一只小刺猬,小刺猬到书架边选好了书,就走到小兔旁边,小刺猬刚一坐下,就听到小兔尖叫一声说:“呦,真刺人啊!”小刺猬连忙站起来说:“对不起,对不起,我不是故意的',你坐吧,我在旁边站着看。”小乌龟看到后说:“小兔子,我和你换一个位子吧。”小兔点点头答应了。小刺猬刚要走,小乌龟就说:“你别走,我和你一起坐。”小刺猬不好意思地说:
“我也会扎到你的。”小乌龟说:“你放心,我有硬硬的壳,不会有事儿的。”小刺猬说:“好吧!”就坐在小乌龟旁边,果然没事。
大家又安静地看起书来了。
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