【热门】写动物的作文汇编8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的写动物的作文8篇，希望能够帮助到大家。
写动物的作文 篇1
我最喜爱兔子。奶奶家去年就养了两只兔子，现在，那两只兔子已长大了不少，吃的肥嘟嘟的，十分可爱。那两只兔子一只是灰白色的一只是浅黄色的，好看极了!
兔子是一种哺乳动物，性情温和。它的耳朵长长的，尖尖的，长满了短短的绒毛。嘴有点尖，旁边长着胡须。嘴唇最有意思，竟分三瓣，通红通红的，像熬了许多夜似的。它的.尾巴短短的，卷曲着，真可爱。它的前肢短，后肢长，善于跳跃，速度很快。所以兔子从窝里跑了出来是不容易抓到的。兔子的前肢强健有力，有一本书上记载着：一只野兔，曾用后肢踢烂了一只想吃它的老鹰的脑袋。
兔子喜热怕寒。夏天长出来活动冬天就躲在窝里。它最喜欢吃新鲜的青菜。吃起草来，总喜欢发出“叽叽”的声音，好像十分高兴的样子。它还爱用小舌头舔舔嘴唇，用爪子梳理身上的毛，所以，兔子十分清洁，没有什么怪气味。兔子一胎生三至五个，小兔子十分乖巧，经常围着兔妈妈吮吸奶水。兔子的毛柔软，轻盈，可做被子·衣服。原来，兔子也是一种既可爱又有用的动物!
兔子的睡觉姿势也是多种多样，有时趴着睡，有时侧着睡，有时会想人一样躺着睡呢!真是千姿百态，惹人喜爱!
我喜爱你美丽的兔!
写动物的作文 篇2
小白兔高兴地抓住了胡萝卜“咔嚓咔嚓”地啃了起来，它全身雪白雪白的，没有一点别的颜色，看上去就像用洁白无暇的汉白玉雕刻的。它的眼睛是红色的，好像两颗闪闪发光的红宝石。蹦跳的时候，一撅一撅的，可有意思了。”妈妈看着我和小白兔俩可爱的样子，高兴的笑了。好像已经饿了好多天的样子，
去年夏天，姑姑送给我一只小白兔，我高兴极了。
它全身雪白雪白的，没有一点别的颜色，看上去就像用洁白无暇的汉白玉雕刻的。它的眼睛是红色的，好像两颗闪闪发光的红宝石。它那短短的`尾巴好像挂在屁股后面的小绒球，蹦跳的时候，一撅一撅的，可有意思了。
姑姑告诉我，小白兔喜欢干净，但不能给它洗澡，因为那样会生病，平常要给它吃胡萝卜或青菜。于是，我到奶奶的菜篮子里找了一根胡萝卜去喂它，小白兔高兴地抓住了胡萝卜“咔嚓咔嚓”地啃了起来，好像已经饿了好多天的样子，我蹲在旁边静静地看着它，轻轻地跟它说：“你慢点吃，不要噎着了。”妈妈看着我和小白兔俩可爱的样子，高兴的笑了。
从那时起，我每天放学回来都要去看看它，喂它食物，和它说说在学校的事情，就这样我和它变成了好朋友，我希望它像我一样快快长大。
写动物的作文 篇3
我家养了一只小猫，名叫小雪，小雪是个很可爱的小猫咪，雪白的毛，细细的尾巴，两只眼睛像大葡萄一样黑，像优雅的小公主。
小雪很爱吃鱼，特别是咸鱼，我奶奶每天去菜市场都会给它带回来几条咸鱼，我给它吃咸鱼，它都津津有味地吃着。有一次，我给它橡胶鱼给它，想逗逗它，它舔了舔，咬了咬，跑过来，喵喵的叫着，好像在说：“你怎么拿假鱼骗我，你真小气！”喵喵叫完之后，就气呼呼的走了。
第二天早上，我和妹妹还有小雪去公园，我和妹妹正在玩投球，忽然间，妹妹把球扔到了马路上，小雪看见了，就急匆匆地跑去，把球用嘴叼了回来，放到我面前，喵喵地叫着，似乎在说：“给你，我亲爱的'小主人，我把球捡回来了！”我激动地把它抱起来，对它说：“你是世界上最好的小猫咪！我爱你！”
现在我已经10岁了，小猫小雪还是永远的陪着我，他给我的童年带来了欢乐，希望大家也能找到自己的宠物！
写动物的作文 篇4
人类社会已经存在有几千年的历史，在这变化当中，不乏有每代人摧残了环境，砍伐树木，围湖造田，我们不知道这样的行为会有怎样的后果，但是一些东西却给了我们消极的反馈。
21世纪了，人类的历史留下了很多古迹，让我们后人去领悟，书籍，发明和科技，朝着深入的轨道去发展，但是有些东西去朝着负面去进行，那么它通过什么来反馈给我呢?答案就是动物，蜻蜓夏季也变得异常多，并且个头非常大，蚊子的数量剧增，颜色很黑，有些动物濒临灭亡，有些动物基因突变，耗子的个头超过以前的尺寸，它们在告诫我们，人类排放过多的车尾气，工厂排放的污染物，使得环境质量变得恶劣，影响了动物的正常生长。如果换做是我们人类，幸亏免疫力强，否则我们将会变成何等摸样。
再者说来，动物畸形，不但是人类作用于环境，同时人类研究的'核武器，有辐射性，对动物的负面影响也是难以想象的。
为什么现在的食堂会出现耗子肉，超大个头，当做如白鸽肉，原因是我们对环境做了什么，导致耗子突变，人类利用个头大的耗子去当肉吃，归根到底，是我们人类自作孽。如果爱护一下环境，多植树造林，少排放尾气和工厂废气，也不会给我们下一代留下后患。请爱护环境，珍惜动物。从自我做起!
写动物的作文 篇5
我家有一只狗狗，叫豆豆，是一只母狗，但是也没有下过小狗。
我家的狗和有趣，我家狗，有一次，他老是在院里大便，被爷爷给关到笼子里了，但是它老是跑，也咬了人，就差点被爷爷给打死。
豆豆太可怜了，但是。被咬的人不可怜吗？
写动物的.作文 篇6
大家一定看过《龟兔赛跑》这个故事吧！故事中的小乌龟赛跑超过兔子，取得了第一名。我家也有一只小乌龟，它背上长着一个深绿色的小壳，壳上有13格好看的方格子。它的脖子很长，嘴巴很大，占头部的三分之二，它长着一双圆溜溜的小眼睛。小乌龟是两栖动物，我把它养在一个水缸里，并给它做了一个人工河岸，这就成了它的家。它时而在水中游泳，捕捉小鱼，时而在岸上休息，可好玩了。它吃小鱼，也吃肉。
有一次，我放学回家，和往常一样，来到养小乌龟的缸前想看我的`小乌龟，使我惊奇的是，小乌龟不见了，我连忙在阳台的四处寻找，可还是没找到我的小乌龟。晚上，我把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈连忙帮我找，可仍没有找到小乌龟。一个星期过去了，还是没有发现小乌龟。星期五上午，我听到阳台上有悉悉簌簌的响声，连忙跑到阳台上一看，只见小乌龟沿着水缸的边沿“散步”呢！看到小乌龟安然无恙，我高兴极了。
一天，我在书上看到“乌龟照镜子会撒尿”的字样时，我马上联想到我家的小乌龟，于是我小心翼翼地把小乌龟拿出来，放在桌子上给它照镜子，咦？它怎么不撒尿呢？仔细一看，原来我把小乌龟的屁股对着镜子了，我急忙把小乌龟调了个身，乌龟看到镜子中的它，一下子把尿撒有我的手上了，我哈哈大笑。
我喜欢我家的小乌龟，它给我增添了无穷的乐趣！
写动物的作文 篇7
1.特别描写小动物生活习性时，要注意准确使用动词，再现小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。
2. 再者，要条理清楚。写作时不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样关连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。
3. 这是篇作文小片断，它将猴子可爱形象栩栩如生地展现在我们眼前。有这样的效果，是因为作者从静态(外形样子)动态(生活习性)两方面作了仔细观察，认真描写的结果。
4. 描写外形时，作者先用“长相很奇特”概括了总印象，然后依次描写了它凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。此时，我们一定会对猴子产生喜爱之情。
5. 作者笔锋一转，写了小猴吃面包的情景。作者扔给它一块面包，小猴子先是“没接”，只是用“爪子试探”，还用眼睛看着我，最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写，把小猴子可爱之处真实地展现在我们面前。
6. 这只狮子狗一身白的发光,肥壮的身体,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上锋利的牙齿,铁钩似的爪子,铜铃般的眼睛,看上去十分威武。
7. 描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的，形状特点颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话：
8. 星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的.包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊!我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。
9. 这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短，却描述得很全面：时间地点所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象贴切。
10. 作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物，在描写它们的时候，也要把自己喜爱的感情，用笔融合在字里行间。让读者一读文字，就能感受到我们的喜爱之情。
写动物的作文 篇8
我外公家养了一群山羊，而我却喜欢那只最小的山羊。它有一身雪白光滑的毛，显得干净利索，惹人喜爱。它那四条腿粗壮有力，每只蹄分两半，上面各穿了一只“小皮鞋”。别看它小，可跑起来谁也比不上呢!小山羊的尾巴不长，常向上翘着。碰到熟人，它会一边咩咩地叫着、一边摇着小小的`尾巴，热情地在羊圈里跑来跑去。它的头顶两侧长着一对灵敏的耳朵，每当听见一点奇怪的声音，它的耳朵就会竖起来，而且耳朵孔朝着发出声音的方向。一双黑眼睛透出机灵。突出的嘴巴下面长着又稀又短的胡子。
外公总是在下午放羊，我看见小山羊吃草很特别，先咬住草，然后往后一拉，草断了，它便草吃进嘴里，没咬几口就吞下去了。我用小木棒掰开它的嘴，仔细一看，原来它没有上牙，只有几颗下牙。小山羊爱吃很多草，吃草时，它很不听话，总是这儿吃一口，那儿也咬一口，一直跑在羊妈妈前面，挑又鲜又嫩的吃。
小山羊天真活泼，淘气可爱。有时它耳朵一竖，头一低，直向羊妈妈奔去。羊妈妈也毫不客气地用头相迎。小山羊当然不是羊妈妈的对手，屁颠儿屁颠儿地走开了。
小山羊就是这样调皮，你喜欢它吗?
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