【精华】有趣的动物作文汇总六篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的有趣的动物作文6篇，希望对大家有所帮助。
有趣的动物作文 篇1
一个阳光明媚的星期天，小白和肖辉去散步。走着走着，小白觉得有点饿，就说：“肖辉，我们分开找食物吧。”格雷说，“是的！我碰巧饿了。”说完后，他们分成两支军队出发了。
突然，格雷发现了一条又粗又长的毛毛虫。就在他准备吃的时候，小白看见了它，并且跑得很快。他一口就抓住了毛毛虫，并有力地说：“我是弟弟，应该把它给我。”格雷说，“我是哥哥，你应该听我的。”他们放开嘴里的毛毛虫，变得满脸通红。毛毛虫抓住机会一瘸一拐地跑回家。当小白和肖辉结束争吵时，毛毛虫已经逃得无影无踪了，他们都为此感到后悔。
这真是鹬蚌相争。这对一个渔夫来说是有利可图的'。
有趣的动物作文 篇2
今天我看了《百科知识漫画》，了解到了很多动物的生活习性，特别有趣。
你知道为什么弹涂鱼会爬树吗？这是因为弹涂鱼的胸鳍特别发达，里面的肌肉粗壮有力，就仿佛两只能够伸缩自如的强健的手臂。就是因为有了这种特殊的胸鳍的支撑，再加上身体很强的弹跳力以 及尾鳍的'推动力，就是他可以自由地活动于水陆之间了。
你知道大熊猫为什么那么珍贵吗？因为大熊猫长得非常可爱，可是世界上大熊猫的数量非常有限。目前野生大熊猫仅存1590只左右，是世界上最珍贵的濒危动物之一，被称为“活化石”。大熊猫成 熟比较晚，它们每胎产仔很少，成活率也不高，所以大熊猫才这样珍贵。
从书里能学到这么都有去的知识，我以后要多多看书，不断积累自己的学问。
有趣的动物作文 篇3
千盼万盼的星期天终于到了，婆婆、爷爷带着我去动物园玩。
一、会认钱的鹦鹉
进入动物园大门，我们首先来到了鹦鹉表演的地方，只见一只鹦鹉穿着一件绿衣服在高空盘旋，它的翅膀大部分是绿色，还点缀着几根红色羽毛，嘴巴也是红的。这时一个人举起了十元钱，鹦鹉便向这个人的地方飞去，叼起这张钱赶紧又向舞台的箱子飞去。“咦，我拿一元钱它应该也会叼吧？”我就从口袋里拿了一元钱举过头顶，这时婆婆笑着对我説：“我拿五元钱，看鹦鹉会选谁的`？”于是婆婆也拿着钱举过了头顶，鹦鹉看见后，朝着婆婆的方向飞去，小心地从手里叼走了五元钱，我看了看婆婆的手一点都没有受伤。
这也太神奇了吧！这只鹦鹉难道认识钱吗？
看完鹦鹉表演，我们又参观了老虎馆、熊猫馆、猴子馆……我觉得最有趣的是熊猫馆。
二、憨态可掬的熊猫
远远看去，熊猫圆圆的脸上就是两个黑眼圈最引人注目了，像许久没睡觉了一样，而全身也只有黑、白两种颜色，它也许在想：哎，我永远也拍不了彩色照片了。它发现不远处有一根很嫩的竹子，它用爪子抓的时候没发现前面有个坑，它刚要把那根竹子弯下来的时候，一不小心就掉进了那个坑里。这个搞笑的动作把在场在人逗得哈哈大笑。哈哈，这只熊猫太可爱、太有趣了！
我们依依不舍地离开了动物园，这里可真是太好玩了！
有趣的动物作文 篇4
一只只有趣的动物，一阵阵愉快的笑声，一次次热烈的掌声，构成了有趣的动物园之旅。
一进动物园大门，我就迫不及待地直奔企鹅馆。企鹅长得憨态可掬，穿着黑黑的.燕尾服，露着白白的胖肚皮，走起路来一摇一摆的，可爱极了，几乎每个人都喜欢它。我发现，有一群企鹅站在那里一动也不动，难道它们是假的企鹅？为了证明它们是真的企鹅，我也一动不动地盯着那几只企鹅看，可是我都动了很多次了，它们还是一动也不动。我只能求助工作人员，饲养员叔叔告诉我这些企鹅正在睡觉呢！真有趣，原来企鹅是站着睡觉的！
接着我去了香香猪的房间，刚好有一群可爱的小香猪从笼子里奔出来。可是它们没有奔向绿色的草地，却一个接着一个跳进了烂烂的泥塘，还在泥塘里打滚儿。刚刚还是粉白可爱的小香猪，一转眼就变成了脏兮兮的小黑猪。它们的妈妈该会多恼呀，晚上可要花很长的时间给它们洗澡了！
我还看到了调皮的猴子，贪吃的黑熊，威风凛凛的老虎……有趣的动物园之旅结束了，晚上我做了一个梦，梦见我变成了那只一动不动的企鹅，看见有个小姑娘也一动不动地站在玻璃外看着我，真奇怪，她也在睡觉吗？
有趣的动物作文 篇5
一看到有到野生动物园玩的活动，我马上就报名了。星期六我早早起床，兴高采烈地来到了野生动物园。
九点半开门啦！熊猫、小猩猩、鹦鹉还有小丑都来迎接我们了，鹦鹉乖乖地站在叔叔手上让我们拍照，小猩猩还跟我握手，它的手就像我们人类的手软软的很温暖。接着我们就要去采访饲养员叔叔，我有许多疑问，于是大步向前走去。可我还是慢了半拍，等我走到时，已经有小记者再问问题了。我赶紧凑上去，疑惑不解地问：“鹦鹉不会飞走吗？”叔叔说：“不会。因为从它们出生开始，我们就喂养它们，与它们交流，慢慢的我们建立了感情，它们就不会飞走了，即使飞走也会飞回来的，因为这是它们的家呀！”叔叔以为这样就能解决我的问题？不，我还有疑问：“那你们怎么与它们交流呢？”叔叔笑了笑说：“我们喂它喜欢吃的东西，还有用肢体语言与它们交流。”原来是这样。我还想问其他问题，可叔叔还要工作，我们就不打扰他了。去做帽子喽！
我们每个人分到一张纸，一盒水彩笔和一把剪刀，开始做动物帽子。我画了一条像“2”的大蛇，蛇身上还有一只小兔子（我喜欢小兔子）和四条小蛇宝宝，画好后我把它剪下来，围成一个圈黏牢，就成了“0”，因为快到20xx年了嘛。一个简单又有个性的.帽子就做好了，我把它戴在头上觉得自己挺心灵手巧的，呵呵！接下来我们玩游戏，我和爸爸合作，我用肢体语言比划一种动物，爸爸猜，前两次爸爸一下就猜到了，第三次猜“野驴”，太难了，我怎么说爸爸都猜不到，小慧姐姐提醒了他才猜到。
很快上午时间就过去了，活动结束了。这次活动我玩得很开心，还学到了很多动物知识，这样的活动太有趣了，下次我还要参加。
有趣的动物作文 篇6
一天，兔子、乌龟和松鼠在长椅上认真看书。刺猬过来也坐在兔子边上，这时兔子叫起来：“哎呀，真刺人”。小刺猬赶紧说对不起，正准备离开，乌龟拦住了他说：“你别走，我和兔子交换座位就行了，我背上有厚厚的铠甲，你身上的尖刺伤不到我的。”
小松鼠的.耳朵尖尖的，像两座小山峰，它的眼睛圆溜溜的。最有意思的是它的尾巴，大大的尾巴就像一把降落伞，它从树上轻轻一跳，就能稳稳地落在地上，它毛茸茸的尾巴还可以当枕头睡觉呢！
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