精选关爱动物作文汇编8篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的关爱动物作文8篇,欢迎阅读与收藏。
关爱动物作文 篇1
八月的一个乍午,天气很热,我住处的前面有一群孩子正在捉五彩缤纷的蝴蝶,这使我想起了小时候的一件事。
当时我住在南卡罗来纳州,12岁的我常常把一些野生的'活物捉来关到笼子里玩,并乐此不疲。我家住在树林边,每到黄昏,很多画眉回到林中休息和唱歌,那歌声十分悦耳,没有一件人间的乐器能奏出这么优美的乐曲。我决心捉一只小画眉放到笼子里,让它为我一个人唱歌。
我成功了。那鸟先是不安地拍打着翅膀,在笼子中飞来扑去十分恐惧。后来就安静下来,认可了这个新家。站在笼子前,听着“小音乐家”美妙的歌声,我兴高采烈。
我把鸟笼放到后院,第二天发现有一只成年画眉在专心致志地喂小画眉。这一定是小画眉的母亲,在它的呵护下,小画眉一口一口地吃了很多类似梅子的东西。我高兴极了,因为由它的母亲来照料,肯定比我要好多了,真不错,我竟找到了一个免费的保姆,真是喜从天降。
关爱动物作文 篇2
遥昀、以薰和周尼是三个非常友好的朋友,他们每天下午放学都到学校图书馆里看书、借阅。
这天,以薰来到图书馆,可却没有看到遥昀和周尼。她等了大约有半个小时,见他俩还没来,就准备先回家了。以薰在图书馆里借了几本书,就自个先回家了。以薰出了图书馆的门,看见遥昀和周尼把种在柱子旁的大榕树上的鸟窝拿了下来,就赶忙跑了过去。“喂!你们俩个干什么呢?我已经在图书馆等你们俩个快半个小时了,你们怎么回事呀,是不是干了些见不得人的事呀?”以薰生气的说。“才没有呢,我们只是随便玩玩嘛!”遥昀慢吞吞的咕嘀着。“让我看看你们都干了什么好事!”以薰看了看周尼手上的小燕子。急匆匆的说:“哎呀!你们怎么能捉小燕子呢,你们知不知道小燕子的妈妈会多着急呀,假如每个人都像你们这样做、这样想,那这个蔚蓝色的天空就再也没有飞禽的踪影了呀!”没等以薰说完话,以薰就两手牵着周尼和遥昀的手,飞快的跑到了教学楼,带他们来到了自然科的动物标本室。
以薰用拾指着燕子的自然标本雕塑。对遥昀和周尼说:“你们俩个看看上面的‘动物指南’上面写着什么要自己看,你们也不想想啊,一年有几个季节呀,才四个呢。小燕子只有冬天才到我们南方这来冬眠。你们说假如是刚出生的小燕子,第一次来,看到你们这样破坏它,它们以后就不会来的.。再说,它们要是不来这儿冬眠,那它们要到那里呢?可是它们要是不来,它们就会在北方冻死的。难道你们就希望它们在北方给冻死吗?你们也对它们太残忍了吧!”以薰说着说着就没有力气了。遥昀和周尼脸也已经变得红彤彤的了,同时也觉得自己很丢脸了。他俩一时也说不出话来。以薰见他俩没反应。又大声说了一句:“知道错了还不行动呀!”说完后便推着他们来到了刚才那棵大榕树下。
他们三个找来一个梯子,以薰自告奋勇说要自己爬上去,要亲自把小燕子和窝拿回大榕树上。那遥昀和周尼呢,他们啊,也一个劲的在下面欢呼。看着小燕子这时的“欢乐心情”他们三个心里默默的想——爱护动物应该从我、从小做起。
关爱动物作文 篇3
你知不知道关爱是人生中必不可少的品质之一?如果你知,那么你关心过亲人或是爱护过一草一木吗?其实在我身边就有不少这种品质的存在呢!睁大眼睛仔细观察,就一定能发现。
5月1日上午,蓝蓝的天空上飘着几朵白云。我和我的好朋友在一个公园的小道上玩耍。我们往前跑着,突然路上一个黑乎乎的小东西一蹦。“啊!”我大叫道,“一只青蛙好小好小。”
“在哪里呀?”我的朋友问道。“就在这儿。”我说着,用手指着一只还没有我的小拇指那么大的青蛙。
我的朋友点了点头,跟我一起蹲下看着这个不起眼的小东西,看了一会儿后我便有了好奇心,我想近距离看看它,于是我拿来一个空的矿泉水瓶,然后把瓶口对着青蛙的去向,结果小青蛙,一蹦就进去了,真好玩。我心满意足地看着瓶里的小青蛙,我正看的起劲,突然,我的朋友大喊着:“快来看,这还有两只。”
“呀,它们好像打起来了。”我惊奇地叫道。一会儿工夫,它俩就都到瓶子里了。我们这么快乐地玩了好几分钟,共收获了11只小青蛙,虽然看着它们在瓶子里挺活泼的。但是我知道它们并不自在。我曾也发誓过不伤害和欺负小动物的,我们要做的是去关爱它们,还是将它们放生了吧!
于是,我跟我的`好朋友来到附近的一个池塘,那长满了荷叶。非常适合青蛙在那里生存。我在池塘边,拧开瓶盖青蛙们接二连三的跳到池塘里。它们在广场般的荷叶上嬉戏,自由自在,我的心里也快活多了。要走了,我恋恋不舍地跟它们说了声再见就走了。
关爱是人生中不可缺少的品质,你去关爱别人,别人也会关爱你。
关爱动物作文 篇4
关爱动物题材作文举例
关注生态大自然;关注动物世界的生存状况,关爱动物,保护动物,善待生命;探索动物世界的无穷奥秘,寻找生命的轨迹,是当今世界关注的热点,也是近年中考阅读命题选材的热点之一。它具体体现了语文课程标准关于教学选材的理念,即“体现时代特点和现代意识,关注人类,关注自然,理解和尊重多样文化,有助于学生树立正确的世界观、人生观、价值观”。“工具性与人文性的统一”,是语文课程的基本特点,语文学习的外延和生活的外延相等,关注社会热点,有助于培养学生广阔的阅读兴趣,开阔眼界,发展思维,在社会生活中学习语文,在语文实践中提高语文能力,涵养人文精神,形成良好的语文素养。
例文:动物的忧伤
人们长期以来就知道,不光只是人才有感情,动物也有。例如:雌天鹅死了,雄天鹅就会表现出极大的悲痛;如果把小狗从母狗身边拿走,母狗就会恼怒;受到宠爱的狗对主人的感情非常深厚,如果主人不在家,它就显得闷闷不乐,盼望主人早点儿归来。在米兰,曾经有过这样的事情:有一只狗12年如一日,每天都到火车站去接它的主人,但它的主人早就死掉了。它每一次到火车站去,都要在那里耐心地等待,一直要等到火车进站,等到乘务员全部离开火车站,它才拖着沉重的脚步,垂着头,怏怏不乐地往回走。
对高等动物来说当然也不例外。那么更原始的生物情形如何呢?它们是否也有某种类似的感觉呢?这就要在相同的环境下对不同动物的习性进行研究。譬如,把它们与同类分开,不让它们接触,看它们的表现如何,观察它们是怎样忍受孤独与寂寞的。
对人来说,孤独和寂寞是一种可怕的折磨,有许多人都知道鲁滨逊的故事,鲁滨逊在一个孤岛上经受了长时间的折磨。有些人曾由于过度寂寞而患精神病。这并不奇怪,因为人有社会性。
至于动物,因为它们处于原始的群居状态,寂寞对于它们来说无疑是一种残酷的.折磨。当原始生物离开“集体”以后,它们会感到非常难过。高级动物还比较容易适应寂寞的环境,有许多动物觉得跟人在一起的时候是一种安慰。譬如,猴子就喜欢把我们人当成它们的兄弟。这种动物有些古怪,它跟我们人很合得来,即使不跟它们的同类在一起,却也能生活得很好。寂寞对于低级动物来说就更难忍受了。我们人是无法和它们在一起的。有些小鸟,如戴菊鸟和长尾巴山雀被关进笼子以后,它们就会感到很忧郁、很孤独,因而它们很快就会死去。但是,如果你把很多只相同的鸟放进同一个笼子里喂养,它们就会生活得很快活。
有很多鱼也喜欢群居。把一条鲱鱼单独放在水族箱里,只几天的时间它就会因为孤独而死。这并不是因为它想回到大海里去而又回不去气死的(过去人们就是这样想的),而是由于没有其它鲱鱼的陪伴而死的。
有些昆虫没有同类的陪伴也会死亡。在欧洲,变蛾子的毛虫(它是林业的一大灾害)就是群居生长的。它们一个个紧挨着,排成长长的纵队,从这根树枝爬到另一根树枝,从一棵树爬到另一棵树。它们所到之处,一切绿色的树叶都会被吃得精光。但是,爬在后面的毛虫如果跟不上队伍而迷了路,就一定会死亡。当它知道自己掉队以后,它就感到垂头丧气,从此萎靡不振。它的食欲消失,代谢速率下降到最低限度,再也不能长为成虫。但是,如果让它隔着玻璃看见它的毛虫朋友(哪怕只是一个毛虫的模型),它的情绪马上就会好起来,代谢也就会恢复。
这种社会性昆虫还有蜜蜂、蚂蚁和白蚁。在孤独的环境里,它们根本就不能活。只要它们单独在一处,或者有时只是朋友少一些,它们就会不吃不喝,很快死亡。只有等到它们的伙伴多到一定的程度,才能使它们的某些机能开始恢复。蚂蚁和蜜蜂的伙伴不能少于25个,如果少于25个,这些习惯于正常群居的动物就会感到非常忧伤。
关爱动物作文 篇5
记得前苏联一位小说家曾说过:“世界上任何一只狗都不会把普普通通的忠诚看作是什么特殊的品格,而人们却偏要将其提到丰功伟绩的高度,这是因为并非所有的人都像狗那样具有忠诚不渝的品德。”——题记
那是我迄今为止见过的最残忍的屠杀,虽然我并非亲身参与,但是作为一名麻木的旁观者,我的耳边总是回响着它痛苦的哀嚎,心里也盛满了沉重的罪恶感。
它是一只可爱的长着黄色皮毛的狗,有着水灵灵的眼睛和强健的身躯,它的尾巴时常翘着,有时会可笑的卷作一团,像极了卷曲成一团的蛇。它忠心地为主人看守着大门,尽力的讨主人的喜欢,尽着它应尽的职责。即便是这样,也还是摆脱不了它被利欲熏心的主人无情地卖掉的命运。理由是,它老了,与其让它老死在家里,不如卖到宰狗的地方,还能有俩钱花呢!它抵抗着,抵抗着主人那雨点般的棍棒,可它万万没有想到的是,那个最后的肉包子里被主人下了药。它渐渐的没有了力气,亲眼看着自己的主人用麻绳绑住了自己的嘴和前后肢。它绝望地闭上了眼睛。等它醒来时,自己的主人已经回去了,它看见一个男人拿着一把锋利的屠刀向他走来,它被解开了手脚,当然,连同那嘴上的绳子,它在那狭窄的笼子里趴着,里面还有几条狗,处境跟它一样,它睁着水灵灵的像含着泪水的眼睛望着这个残酷的世界,也许,它知道,它就要离开这个世界了。
是时候了,屠狗人拿着一把刀来到关狗的笼子前,打开了笼子,他思索着,杀那一条好呢?这一条?还是那一条?决定了!他的脸上露出令人厌恶的笑容,就杀这一条吧!这一条健壮!熬出来的肉肯定是香喷喷的!屠狗人伸出了手去拉扯它脖颈上的铁链,那是它的主人拴的,怕它伤人。屠狗人用手指在它的脖颈上按了按,找准下刀的位置,拿起锋利的刀子就向它的喉咙刺去,它挣扎着,挣扎着,可还是无济于事,那把刀继续向它的'喉咙里深入着,锋利的刀口划破肌肉给它带来的痛感,迫使它大声地,用尖利,甚至是嘶嚎的声音叫出来。旁边的几个小孩子麻木又似乎是习惯了的站着,就这样看着那个屠狗人拔出刀子,任由它鲜红的血液疯狂地泼洒着,溅得满地都是。屠狗人又像是害怕沾染上晦气似的,赶忙拉紧笼口,退出几步远,任凭它因为剧烈疼痛而在笼子里强烈的撞击,等它不动了,屠狗人又打开笼口,把它从笼子里拿出来,用那把宰割过不知多少条狗的刀划割着它大腿上的肉,用那双罪恶的手硬生生的把它的大腿从那还尚存余热的躯体上扯了下来。后面的事情我就不知道了,我真的看不下去了。也许,屠狗人继续宰割着它的身体,扒掉它长着黄色的毛的不知被主人抚摸过多少次的狗皮,或者它接着又被割掉了前肢和尾巴,它的身体被残忍地吊在铁钩上,然后被分割成一块块,连同它的那颗忠诚的心,一起被美味的狗肉的香味掩盖掉。
有些人一边口口声声地说狗是人类的朋友,大家应该和平相处,另一面却把那可怜的忠仆的肉当成美味的下酒菜,这就是所有生物当中最聪明,智商最发达的高智能人类对于虽然没有人类聪明但却知道赤胆忠心的奴仆做的“善事”!
它们继续着它们的忠诚,却始终改变不了它们的命运……
关爱动物作文 篇6
如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯;如果世界是一张床,那,关爱就是一张温暖的棉被。受人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。动物如同我们人类一样,也需要关爱。
小时候,我很喜欢淘气的小青蛙,无论什么颜色我都喜欢。所以,每当我们全家到山上辛苦地耕耘时,我都会让爸爸妈妈帮我捉青蛙玩。还对爷爷说“爷爷,我要把小青蛙带回家,把它养得白白胖胖的`,长成了大青蛙之后,再炒成菜,让爷爷下酒。”
当时,爸爸妈妈觉得小孩子天生就爱玩,因此,他们没有反对,便帮我捉了几只青蛙,让我回家养着玩,回到家,我养了几天,发现小青蛙总是呆呆地望着那一望无际的田野和那一条条水渠,喂它食物它不吃,于是,没过了几天,小青蛙就死了。
我又吵着爸爸妈妈到田野里捉青蛙让我玩,当时的爸爸妈妈把我当成小皇帝,除了宠就是爱,就到田野里帮我捉了几只,没过几天,那几只小青蛙和以前的几只一样,又死了。
在以后的日子里,我与以前一样,要求爸爸妈妈帮我捉青蛙玩,可是,这一次,爸爸妈妈可没同意,他们说“都捉了十几只青蛙了,都是没养几天就死了,这不是白费功夫吗?”
听了爸爸妈妈的劝告,我将捉青蛙的念头消停了几天,但是,我还是忍不住又要爸爸妈妈帮我捉青蛙了。爸爸妈妈见形势实在不对,就想了个办法,让我从此不再捉青蛙玩了。
那一天正好是周末,我一大早就起来了,一边吃早餐一边对爸爸妈妈说今天要去哪玩。妈妈却说“今天我们不去玩,我们要去观察一下青蛙!”
“太好啦!”我对观察青蛙这件事情很感兴趣。
一吃完早餐,爸爸妈妈就与我来到田埂上。我看见了一只青蛙伸出细长的舌头,将一只小虫粘住,然后,收回舌头,将小虫吞食了。我恍然大悟,我知道了,爸爸妈妈与我来观察青蛙,为的是让我认识到自己的错误,我惭愧极了,想起了以前不但捉青蛙起来玩,还说要将青蛙做成菜让爷爷下酒,我…我…我真该死!
我立刻向爸爸妈妈承认错误,让爸爸妈妈原谅我。
同学们,哦,不,应该是全世界的人们,如果你们以前也犯下与我同样的错误的话,就让我们一起关爱动物吧,从我做起,从小事做起!
关爱动物作文 篇7
不要再去杀害无辜的小动物了,就让我们一起爱护动物,从我做起,从小事做起!如果你也喜欢这篇关爱动物小学生作文,就一起接着往下看吧。
如果世界是一间小屋,那么爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么爱就是浩瀚大海上的灯塔;如果世界是一张床,那么,爱就是一床温暖的被子。
被别人爱是一种美丽的享受,关心别人是一种高尚的品德。动物和我们一样需要爱。
当我小的时候,我非常喜欢淘气的小青蛙。不管它们是什么颜色,我都喜欢。所以,每当我们全家到山上辛苦地耕耘时,我都会让爸爸妈妈帮我捉青蛙玩。
还对爷爷说:“爷爷,我想把这只小青蛙带回家,让它长得又肥又白,长成一只大青蛙,然后炒成菜,让爷爷喝点酒。”
当时,妈妈和爸爸认为孩子天生爱玩,结果,他们没有反对,然后帮我抓了几只青蛙,给我我带回家玩,在家里的`时候,我有几天,发现小青蛙总是看着一望无际的田野和整个水渠,喂它食物都不吃,不几天后,这只绿色的小青蛙死了。
我又吵着妈妈和爸爸去抓青蛙让我玩,然后爸爸和妈妈把我作为一个小皇帝,除了宠就是爱,就到田野里帮我捉了几只青蛙,几天后,一些小青蛙和之前那几只一样死了。
在后来的日子里,我像以前一样,吵着爸爸妈妈帮我抓青蛙玩,但是这次,爸爸妈妈不同意了,他们说,“抓了十几只青蛙,不是养了几天就死了吗,这不是白费力气吗?”
听了爸爸妈妈的劝告,我将抓青蛙的想法停了几天,但是,我还是忍不住想让爸爸妈妈帮我抓青蛙。
爸爸妈妈看到情况不对,他们想了一个办法,让我不再玩捉青蛙的游戏。
那天恰巧是周末,我一大早就起床了,一边吃早饭一边对爸爸妈妈说今天去哪里玩。但是妈妈说:“我们今天不玩了,我们要去看青蛙!”
“太好了!”我对观察青蛙很感兴趣。
早餐后,爸爸妈妈和我来到山脊。我看见一只青蛙伸出它细长的舌头去抓一只虫子。然后它收回舌头,把虫子吞了下去。
我突然意识到,我知道,爸爸妈妈和我来观察青蛙,是为了让我意识到自己的错误,我很惭愧,想起以前不仅抓青蛙上来玩,还说要把青蛙做成食物给爷爷吃,我……我…该死的我!我立刻向父母承认了我的错误,并请求他们原谅我。
同学们,哦,不,应该是全世界的人,如果你们曾经犯过和我一样的错误,就让我们一起爱护动物,从我做起,从小事做起!
关爱动物作文 篇8
最近,我读了一部小说——《饲狼》,书中人与狼和睦相处的故事让我深受感动!
这部小说为我们讲述了这样一个故事:在内蒙古呼伦贝尔大草原上,牧人其其格在一个寒冷的雨夜帮助了一位过路的司机,这个司机为了感谢她,送给了其其格老人两匹幼狼,在老人的精心照料下,两匹幼狼慢慢长大,它们渐渐学会了牧羊、看家护院,它们成了老人的`助手、保镖甚至是“亲人”,后来当其其格老人去世后,两匹狼用它们不同的方式在不同的地点追悼其其格老人!
读了黑鹤的这部小说后,我体会到这两匹狼之所以对老人无比忠诚,是因为老人无微不至的关怀和真诚的爱心打动了它们,才是得它们尽自己的力量来保护老人、帮助老人。如果没有老人的抚养,小狼就无法生存下来,如果没有两匹狼的保护,老人也难以安逸地生活。正因为老人的无私付出,所以她也收获了许多,如果老人当时抛弃了小狼,她也就不会拥有轻松愉快的晚年生活,“赠人玫瑰手有余香”是这个故事的真实写照。
读了这个故事,我才明白自己以前做错了许多——我对小动物太不友好了,根本谈不上和睦相处。在我家小区里,有许多野猫野狗。不知为什么我特别讨厌这些邋遢猥琐的小动物,只要遇到它们,我总要捡起一些小石头向它们砸去。每当它们发出恐惧的叫声落荒而逃时,我还有一种胜利的快感。读了这部小说,我才知道要保护小动物,我们应该和它们和睦相处。
只要人人都献出一点爱,这个世界将变成美好的人间。让我们一起保护小动物,拯救小生命吧,因为地球不仅仅是人类的,它是所有生物的共同家园!
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