【精品】动物的作文合集8篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的动物的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
动物的作文 篇1
我有两只可爱的小蜗牛，它们都淘气极了！
小蜗牛的眼睛就长在触角上，小小的，几乎看不见，它的鼻子小小的'，长在大触角和小触角中间，嘴巴也小小的，长在小触角的下面。它背着一个坚硬的外壳，既是它们的家，也是它的保护壳，在童话故事里，蜗牛的壳是一个沉重的奖杯，因为蜗牛害怕丢掉奖杯，一直放在背上，时间久了，奖杯就粘在背上了。
我的蜗牛之所以淘气，是因为它老喜欢往外面爬，害的我一会儿把它放下去，一会儿又把它提上来，让我觉的气愤不已。
小蜗牛虽然有缺点，但是也有优点，它很淘气，我每次把它放下去时，它们一点都不着急，会继续爬上来。有阻拦物的时候，它会认真的思考一番，才慢慢做出决定，每次，它都能成功，蜗牛给我们带来了一些道理：只要我们按着“只有功夫深，铁棒磨成针”这句话学习，不怕困难，坚持不懈，努力做就可以成功。不怕不会，就怕不做。
动物的作文 篇2
它，有着长长的耳朵，它那红宝石似的眼睛嵌在那圆滚滚的头上。它雪白的身子，犹如一团绒球，让人看到就赏心悦目。你猜到是谁了吗？对了，那就是小兔子。想知道我怎么认识它吗？那就听我细细道来吧！
有一次，我跟妈妈去我家的`菜地给菜松土，妈妈在那一丝不苟的松土，而我，却跟她大不相同——在那帮倒忙。我觉得无聊，就跟妈妈说话，没想到妈妈对工作是如此认真，简直对我视之不理，我跟妈妈赌气，于是，就坐在一块胡萝卜地上。
忽然，只听“啊”的一声，我被妈妈唤醒了，我漫不经心的问妈妈：“什么事怎么大惊小怪？”“你看。”我朝妈妈指的地方望去，不禁也大吃一惊，一只小兔子正坐在胡萝卜地上大吃特吃呢！它抬起一双好奇的眼睛，好像在说：“你们干嘛打扰我吃饭？”之后，就低头继续吃。
我跟妈妈商量了一会儿，最终决定把这可爱又活泼的小兔子抱回家。起初，它不吃不喝，但最后它跟我的关系越来越亲密了，我也越来越喜欢它了。
我喜欢它——活泼的小兔子。
动物的作文 篇3
动物园里的动物可真多啊，看得我眼共了乱的。
哇！多么美丽的长颈鹿啊！高高的个子，漂亮的外衣，傲气十足地在豪华的大厅里走来走去，像在思考什么问题。它走路的样子真像一位大将军，优雅而威风。紧紧跟在后面的'小鹿像一位警惕的卫兵，悄悄地跟在大将军后面。看上去真让人喜欢。
看！憨厚可爱的大象！胖胖的身体后面挂着一根像毛笔一样的小尾巴，显着滑稽又可笑。圆圆的大肚子，里面像是装满了学问。长长的大鼻子淘气地伸向人们，要抢你手中的东西。可爱的样子让你不时的捧腹大笑。
瞧！可爱的大猩猩，多像淘气的娃娃。坐在那里一边嗑瓜子，一边东张西望，仿佛是在找自己的同类，看看哪位长得像自己？我迅速的跑过去，用手轻轻地敲打玻璃。这位淘气爱玩的大猩猩孩子立即活跃起来，先是一蹦三尺高，而后在地上翻滚，一会又爬到门上，然后倒立在墙边。围观的人们欢呼鼓掌。看到这种气氛，猩猩更有劲了，立即跳到空中的吊床上，前翻后翻，不停的运动，一会跳上，一会蹦下，引得人们哄堂大笑，真是个调皮的娃娃。
动物的作文 篇4
不要再做傻事了，我亲爱的朋友们，有什么困难就让我们共同面对吧！”它们呼唤着，希望还能像以前一样。
____题记
”5，4，3，2，1。”我要开始找了。嘻嘻，看到你的鞋子啦！快出来吧。可等了一会儿也没动静，以为她耍赖，便准备亲自去抓拿她。唉，原来真的只是双鞋子！我傻眼了，却殊不知草地正在一点点塌陷……
”喂，你醒醒啊！”它说。我慢慢睁开眼。寻找着声音的来缘。一个庞然大物，当我清晰的看到它的面孔时，不禁打了个寒战。撒腿就跑，回想到它会说普通话，便连喊救命。狗熊紧跟着我。生怕我跑了。救，救，救兵来了，我望着前方黑压压的援兵。激动的说。可凑近一看，全是动物，令人毛骨悚然的动物。我眼前一黑，便晕倒了。
当我睁开眼时，不料又看到了那只狗熊，心想“：
为什么不吃我，它完全有机会啊！难倒它有什么阴谋？”我带着一连串问号，壮着胆子问它“：
这是哪儿？我又为什么会在这儿？你又为什么会说话？”它解释道“这里是乐乐森林，我是这里的负责人小乐，我们在收拾行李时发现了你，看到你受伤了，便带你回来疗伤。会说话，很奇怪吗？这里的动物都会啊。我想是因为这片叶子吧！”“听你说收拾行李，你们难倒要
离开这儿？为什么啊？”我不解的问。一言难尽啊，你还是出去看看吧！
天空显得灰沉沉的，像是布满了乌云，随时会为这儿带来一场大雨似的。白杨树失去了往曰的英姿飒爽，变成了一个个树墩。看不到花儿与蝴蝶翩翩起舞，闻不到空气中弥漫的`淡淡清香，只能看到花儿耷拉着脑袋渐渐沉睡，只能闻道空气中各种尸体腐烂的味道……“这是人类的乱砍乱伐，大量开垦土地，排放有毒气体，……造成的。森林都成这样了，我们怎么住啊。”一个熟悉的声音响起。“那你为什么救我？”我问。“因为妈妈曾告诉我，人类曾是我们最好的朋友，我们曾一起玩耍，嬉戏，只是人类有一天离开了，做了许多令它们不解的事，妈妈说也许是人类有什么因难而不愿连累我们吧！所以妈妈让我有一天碰到人类，一定要告诉他们有什么困难请让我们共同面对，不要再伤害我们曾经的乐园，依恋的故土了。
这一刻，我感到无比自责，内疚，泪水划过泪庞，悄然无息的流下。
动物的作文 篇5
今天，妈妈给我买了两只可爱的小鸭子，它们长着一身灰色的毛，毛茸茸的，就像两个绒球。扁扁的.嘴巴，眼睛长得和小豆子似的，走起路来摇摇晃晃的，可逗人了。
两只小鸭子也很顽皮，我如果蹲在地上，它们就会跳到我的腿上，还嘎嘎的叫个不停。好像在唱歌似的，它们有时也会你顶我一下，我顶你一下，扁扁的嘴巴就是它们打架的工具了。如果其中一只小鸭子先顶对方一下，另一只小鸭子就会用嘴来挡，脖子还伸的老长老长的。
我还给它们取了名字，一个叫嘟嘟，一个叫巴豆，我很喜欢它们。我希望它们能快乐，活泼的成长。
动物的作文 篇6
动物们的奇遇罗陈珺一天晚上，月光把大地照得明晃晃的。森林中央的草地上，小动物们正在举行晚会。小鹿和山羊跳着优美的舞蹈；八哥唱着动人的歌谣；老虎和黑熊正在比赛谁的力气更大；兔子和松鼠在人群中捉迷藏；美丽的天鹅用小提琴拉着悦耳的曲子……大家玩得高兴的时候，突然，天空中的鹦鹉尖叫起来：“猎人来了！猎人来了！大家快跑呀！”小动物门惊慌失措，正准备四散而逃。这时，鹦鹉又喊：“大家快往东跑！东方有一座木屋！”小动物们一听，都争先恐后的向东方跑去。
当小动物们跑进木屋时，只见一个白发苍苍的老婆婆独自坐在屋里悠闲的喝茶。见到小动物们都跑了进来，老婆婆就问：“你们怎么都跑进我的屋里来了？”“老婆婆，救救我们吧！猎人正在追我们。”小动物们答到。“是这样啊！不用怕，你们跟我来。”原来老婆婆是一个很高明的魔法师。小动物们跟着老婆婆来到屋后的小溪旁。她叫小动物们闭上眼睛，用魔法棒在空中画了一个圈，然后念起了咒语。
只听见一声巨响，顿时狂风大作，小动物们都向空中飞去……等到四周恢复平静，小动物们慢慢的睁开眼睛：呀！这是什么地方?小动物们好奇地瞪大眼睛四处张望：只见他们站在一个美丽如画的草原上，金色的阳光撒向大地，草地上开满了五颜六色的鲜花，漂亮的蝴蝶在花丛中上下飞舞；草原的边上是一眼望不到边的森林；一条小河顺着森林的边缘缓缓的`向远方流淌……看到眼前的景象，激动的小动物们手牵着手高兴地一边唱歌一边跳舞，欢乐的歌声响彻四方……他们就在这个猎人找不到的世外桃源过上了幸福快乐的生活。
动物的作文 篇7
教学目标
1、了解更多的动物，能抓住小动物的特点把其外形、生活习性、本领和趣事有条理地写下来。
2、激发学生了解动物的兴趣和亲近动物、爱护动物的情感。
教学重点：能有顺序的写出自己喜欢的小动物的外形和生活习性。
教学准备：多媒体课件
教学课时：第一课时
教学过程：
一、导入主题
师：同学们，今天的这节习作课，是以本单元可爱的小动物为主题的习作课，让我们共同走进小动物，说一说，写一写自己喜爱的小动物。
板书课题。
二、说一说
1、说外形
（1）根据声音猜动物
导：相信大家对动物一定很了解吧，那么你能否根据声音来判断这是哪一种动物呢？
课件出示。
（2）根据字谜猜动物。
导：同学们真棒！那么接下来，，老师给大家出几个字谜，看你能否一下子猜出这是什么？
课件出示字谜。
（3）小结
我们根据动物的外形和生活习性能一下子猜出是什么小动物。
板书：外形、生活习性。
（4）以小鸭子为例说外形。
A、根据我的描述能否猜出这是什么动物？
课件出示 问：为什么猜不中？
B、谁能做小鸭子的形象代言人，向大家介绍一下小鸭子的外形？我们又该按照什么顺序介绍呢？
同桌合作互相说一说。
C、指名说
D、小结冰板书：头、身体、四肢。
2、说生活习性
（1）导：我们描写一只小动物，不仅要把外形描写具体，更重要的`是要抓住它的特点。
板书：性格、吃食、玩耍。
（2）回顾一下我们学过的有关动物的课文，《猫》、《沙漠里的船》、《青蛙》，每一篇课文都是抓住了动物的特点。例如《猫》
课件出示
（3）接下来请前后桌为一小组从动物的吃、玩、性格等方面来说一说你喜欢的小动物的特点。
要求：可抓住其中一个说具体，不用面面俱到。喜欢一种小动物的同学可以相互补充。
（4）指名说一说
注意评价。
三、明确要求
详略得当、用上恰当的形容词、比喻句等。
板书：有顺序、抓特点。
四、动笔书写。
五、点评
评价标准：是否有顺序、是否抓住特点、是否运用修辞手法。
动物的作文 篇8
我最爱的动物是狗，狗有很多特点。
狗很可爱，狗的眼睛大大的，像黑宝石一样亮，身体软软的，像棉花一样。
狗的智商很高，和三岁小孩一样，有的狗还会算数学题。
狗能和人连接起来，如果你指向什么东西，狗会顺着你指的方向看过去，如果扔出一个飞盘，狗会跑过去把飞盘送回你的`手中。我们家的狗也是这样，它叫波波，是一只很爱玩飞盘的狗。有一天我带着波波出去玩，我到广场上扔出飞盘，波波飞奔过去，高高的跳起，咬住飞盘往回跑，这时，波波看见了一只野猫，就去追野猫。它竟然走神了！我马上赶走了野猫，波波跑了回来，我抱着波波跑到广场尽头。我问波波，你玩赛跑吗？波波汪汪的同意着，我们绕着广场跑，开头波波飞快地跑，后来它跑不动了，我也跑不动了，我和波波说，看来我们得天天赛跑锻炼身体了！从那天起，我们每天都会出去跑几圈，功夫不负有心人，我们现在能跑好多圈也不觉得累啦！如果不是波波的陪伴，我很难坚持锻炼的！
波波是我最爱的朋友。
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