【精华】描写动物的作文锦集6篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的描写动物的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写动物的作文 篇1
狼在人的心目中是凶猛的，但随着科学的进步，狼也成了勇敢、坚韧的象征。
狼足长体瘦，尾巴垂于后肢之间，狼耳竖立，毛色各异，但通常上部呈黄灰色，略混黑色，下部带白色，这就是狼的外貌。狼的嗅觉很好，它们生性机警，多疑而且残忍，让它们上当可不容易，猎人设的.陷阱不论多好，它们也从不靠近。
狼拥有健壮的身体和善跑的长腿，一下子就可以跑五十多公里，所以即便是跑得很快的动物也会成为狼的食物。狼在饿极了的情况下，也会暴露出它们凶残的一面。有时他们会把其中一只受伤或老、弱、病、残的狼迅速吃掉，所以狼是很残忍的。
通常母狼一胎生五至七崽。公狼母狼共同养育幼崽。母狼产崽时，公狼就去寻找食物
关于动物的说明文500字作文
。猎到食物后，先吞下，再回到母狼身边吐出半消化的食物，喂给母狼和幼崽。大约二十五天，幼崽就可以出窝了。这时，两头狼便训练幼狼扑捉食物。一年后，公狼就会赶出它们，让它们自己去过独立的生活。
狼虽然冷酷、凶残，但它们的成长也是历经磨练，难免会遇到天敌，所以我们更要保护动物，让人类和动物可以和睦相处。
描写动物的作文 篇2
我最喜欢的小动物是小兔子。
兔子的毛是白色的，摸起来很舒服。它的耳朵是朝天竖直的，像带着发夹似的。它的眼睛是红色的，向红宝石一样，睫毛还一闪一闪的。兔子的鼻子和嘴巴像连起来似的，嘴在动鼻子也在动，它的门牙很大，看起来很可爱。它那细细的胡子像一根根细线粘在嘴边。兔子的四肢虽然很短，但跳的可快了呢！它那短短的小尾巴像小球似得摇摆着。
小白兔最爱吃的是胡萝卜和菜叶，吃的时候耳朵和尾巴都会摆动。每次当我拿出一根胡萝卜，我还没叫它，它就闻到了味道跳了过来，扑在我的身上闻着胡萝卜的.味道。于是我把胡萝卜给了小兔子，它把胡萝卜塞满了腮帮子，津津有味的吃起来，这时候它的胡子和脸都在动，我摸了摸它的头，它朝我看了看又吃起来胡萝卜。
你说我能不喜欢这样的小兔子吗？
描写动物的作文 篇3
我有一件心爱之物，它是一只猫咪。
这是一只英国短毛猫，是哥哥六一儿童节送我的礼物，我非常珍惜。
它有一个白白的圆头，身体白灰相间，一双清澈晶莹的眼睛，总喜欢把小脑袋探到被子里，瞧瞧我的反应，我只是微微一笑，继续做着我的事情，还有一个永远吃不饱的肚子，每次吃了自己的`饭，还抢别人的饭。真是淘气！
它很调皮、可爱，有一天，我在学习班，没想到它悲哀地躺在家门口，我大吃一惊，把它抱到怀里，摇啊摇，它无动于衷，我弄它最怕痒的地方；肚皮，它猛得从我怀里跳得有三尺高。
我疑惑地对它说：“你哪里不舒服，还是耍聪明，还是被人打了？”
它眼睛里流露出悲哀的神色，好像地说：“食物不够，耍饿死啊来，快点我拿饭来。”
我拿出食物，对它说：“可以，但你要完成任务，才有饭吃，否则想得美。”
它做出肌肉男的样子，仰着头望着我，眼里竟是不屑，仿佛在说：“这么简单，可以，快点，我要饿死了！”
“第一个动物，倒立，现你1分钟完成！”
只见它前爪抓住地板，后爪悬空完成了倒立。
我大吃一惊，以前都没教过它，我拿出肉干撒在地上给它吃。它得意洋洋得向我甩尾巴。
“下一位动作；握手！”
它用人一样的握手，我给它热烈的掌声，向我鞠躬，蹦蹦跳跳地去吃饭了。
我喜欢它，它陪我度过孤独的生活，给我生活增添了喜悦。
描写动物的作文 篇4
“森林里要举行一年一度的‘谁的本领大’的比赛，有意向的小动物们请到广播站报名。”广播站站长大象先生用喇叭说道，“快来啊，只限前十名哦！”
一时间，许多小动物一窝蜂似的冲出家门，来到广播站旁。经过仔细挑选，前十名的小动物分别是：百灵鸟、刺猬、河马、蝴蝶、蜻蜓、青蛙、蛐蛐、喜鹊、蚱蜢和马。获得名额的小动物欣喜若狂，一个劲儿地向别人炫耀。没选上的小动物则垂头丧气地回了家，嘴里还不停地在唠叨着什么。
“请选中的小动物于明天上午到森林大会台集合，记住，每一位参赛的小动物都要准备一个自己的才艺哦！”大象站长又发话了。第二天，选中的小动物整装待发了，也有许多小动物前来观战。经过一系列激烈的角逐，产生了前三强：百灵鸟、蜻蜓和蚱蜢。三只小动物高兴坏了，一边击掌一边喊：“我成功啦！”大象站长特意告知了三只小动物：“今天下午有决赛，你们是前三强，要选择一个小动物，让它决定比什么，谁能先做到并做对，就获得冠军。”三只小动物纷纷点头称是。
它们讨论后，决定先去找蝴蝶。蝴蝶对它们说：“谁先飞上天，就是赢家。”说完，蜻蜓一下子就冲上了天，可蚱蜢怎么也飞不起来，只好让百灵鸟背着它飞，但还是追不上蜻蜓。当蝴蝶刚想说：“冠军是蜻。。。”蚱蜢马上反驳，气呼呼地喊：“不公平，我根本就不会飞嘛！”蝴蝶只好罢休。它们又去找喜鹊，喜鹊让它们唱歌。百灵鸟唱得如天籁之音，可是蜻蜓和蚱蜢唱得比癞蛤蟆的叫声都不如。这时，蜻蜓和蚱蜢有意见了。它们说百灵鸟唱歌好听是天生的，而它们是练不出来的。喜鹊只好冷淡地说“”好吧，你们去找别人吧！“在路上，蚱蜢提议，“要不，我们去找蛐蛐吧！”“好的`！”百灵鸟和蜻蜓齐声应道。找到了蛐蛐，它说：“你们比赛跳高吧，谁跳得又高又远，谁就是最终的赢家！”蚱蜢听后立刻一蹦三尺高，可百灵鸟和蜻蜓跺跺脚，还是跳不起来。这回轮到百灵鸟有意见了：“你不是一个好裁判，我们都不会跳，只有蚱蜢会，分明就是想把冠军给蚱蜢嘛！”蛐蛐听完，只好灰溜溜地走了。最后，它们决定还是去找大象站长。
大象站长听完它们的诉说，指着对岸的苹果树说：“你们谁先飞到那棵苹果树那儿，摘到树上的苹果，谁就夺得冠军。但要记住，到了苹果树下后不能飞上去摘苹果，否则就取消资格。”百灵鸟和蜻蜓立刻飞过了河，可是它们到了树下后，却无法摘到树上的苹果，急得团团转。这时候，大象站长说：“你们把蚱蜢背过去不就可以了吗？”百灵鸟转过身，朝蚱蜢飞去，不一会儿，它们回来了。百灵鸟把蚱蜢放下，蚱蜢就咚咚地跳上树，取下一个红彤彤的大苹果递给大象站长。大象站长拍拍手，示意大家安静，接着心平气和地说：“大家都明白了吗？一个人的力量毕竟是有限的，只有团结起来才能发挥最大的力量。”
描写动物的作文 篇5
世界上的动物有很多，有活拨的小白兔，笨笨的熊猫，可爱的孩子。但我最喜欢的动物还是小狗。
小时候，我们生活在文塔，在文塔里差不多每家每户都养狗，我们家也不例外，养了一条黑狗，我们给它起了个名字叫“阿黑”。“肥仔”非常通人性，是我们家的`“开心果”。每天我放学的时候，肥仔都会离我家不远的路等我回来，它只要远地看见我，便会以最快的速度向我跑过来，用石头添我的手脚，用爪子捉我的衣服，那尾巴不停地摇来摇去，好像在欢迎我回来。刚才的时候我觉得很不卫生，使我对它另眼相看了，那一天放学回到家里，我没带钥匙，妈妈到天里干活了，我只好在门口等了。大概过了二十分钟后，妈妈回来了，后面跟着肥仔。我觉得很奇怪，我问：“妈妈，你怎么知道我没带钥匙回家，知道我回来。”妈妈说：“是肥仔告诉我的。”我觉得很奇怪，肥仔有不会奇怪，它有不会说话，怎么回叫你回来呢？妈妈告诉我说：“肥仔在我的面前走来走去，它笑眯眯地看着我，那样子很讨人喜爱的。”我们一家人每天都会拿肥仔来取乐。
肥仔在它十二岁的时候就死了。它死的那一天，我们一家人都很少说话，更别说听见笑声了，它的儿子小黑也遗传了肥仔的优点，紧紧地守在肥仔的旁边，寸步不离。我们呢也很不舍得，在第二天才把肥仔安葬了。直到我还会经常想起肥仔的许多事情。
现在我还是很想念肥仔！
描写动物的作文 篇6
一天，风和日丽，蓝蓝的天上有棉花似的白云。老师带了许多小朋友来参观动物园，那里鸟语花香、景色宜人。
看！两只高大威武的狮子在自己的园子里快乐地跑步。袋鼠在跟自己的孩子快乐地玩耍。
最吸引人的是猴山上的猴子。它们有趣极了！那一只坐在山上的猴子，他呆头呆脑地看着观众，一直津津有味地吃着苹果。还有一只倒挂在树上，好像在给人们表演杂技。其中，最特别的要数头顶香蕉皮的'猴子，它上蹿下跳，得意洋洋，可能是觉得自己戴了一顶帅气的帽子吧。
看着这些可爱的猴子，同学们议论纷纷，同学们有的大声地说：“猴子真有趣！”有的激动地说：“猴子真滑稽！”还有的开心地说：“我喜欢猴子！”
天黑了，大家不约而同地回家了。
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