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描写写动物的作文【精华3篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的描写写动物的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写写动物的作文 篇1
最近几天，尽职的老爸特意从网上给我买了一本《列那狐的故事》。我怀着好奇的心，打开了这本，通往动物大门的魔书。书中的一个个故事，让我深深地记在心中：动物间的真情实感可歌可泣，与人类的交往，更是赞叹不已，我久久地沉醉其中，无法自拔。
翻开这本书，静静地阅读着，我不禁摇身一变，成了既聪明，又狡猾的列那狐，正在鱼贩的车上，为自己的孩子们准备晚餐；又仿佛变成了那贪心又愚笨的老狼伊森克仑，在被外甥列那狐玩弄得团团转；还像变成了那威武的诺波雷国王，掌控着王国大事，听着臣民在下面吹捧它，不亦乐乎？不知不觉，我沉入在动物的'世界中。
翻开下一页，我们又会看到崭新的空间。我不禁为列那狐咬死忠实的大公鸡尚特格雷而气愤；为列那狐有一大批财宝而感到惊奇；为列那狐的“墓碑“而怀疑？？？？？？一瞬间，我沉浸在动物间的情感世界中。翻开后面一页，我将看到智慧和智慧之间的斗争，聪明的列那狐能否与机灵的花猫蒂培尔抗衡？蒂培尔在香肠事件中，利用列那狐的疑心，骗取到了美味的香肠。可在母鸡和奶油的抢夺中，列那狐虽然没有吃到美味的母鸡，但是，它也把喝到奶油的花猫蒂培尔，的漂亮尾巴给砸断了！唉，真可谓是：两败俱伤呀！
动物世界是个神奇的空间，它的里面有许多我们不知道的秘密，在等着我们去发现。但是，我知道，动物是我们的朋友，它们一样是有感情的！
描写写动物的作文 篇2
三年级的时候，老师给我们玩一个游戏，叫“击鼓传花”。
规则是这样的.：一个人用笔敲“鼓”那个敲鼓的人如果停了下来，谁就上讲台表演一个节目。
第一轮开始了，是马承戊敲。“咚咚咚，咚咚咚……”突然，“鼓”声停了，吕赞一扔，把红领巾扔到了地上，所以，吕赞表演。吕赞给我们表演猜谜语：“狼来了！（打一水果）”李均源说：“是狼果。”可是世界上根本没有这种水果。最后，没有一个人知道是什么水果，吕赞说：“让我来告诉你们吧，狼来了，羊没了，所以肯定是杨梅啦！”
第二轮开始了，马承戊停的时候，红领巾在江骁航手上。可是马承戊又敲了一下，江骁航地把红领巾传到了黄浩铭手上，所以是黄浩铭给我们表演。他表演了一个斗鸡眼，我们看了都哈哈大笑。
最后一局开始了，这次是黄浩铭敲：“咚咚咚咚，咚咚咚咚……”突然一停，红领巾又在吕赞手上，她这回给我们表演朗诵古诗，《春晓》。
那天我玩得很开心，因为我一次都没有上去表演过。
描写写动物的作文 篇3
我有三条可爱的小金鱼，其中有一条是黑色的.，其余的金黄色是的。我给黑色的那条小鱼取名叫“历历”，金黄色的那两条分别叫“近近”与“前前”。
一个星期天，我发现小鱼到处游来游去，好像在找食物吃。我赶紧喂了几颗鱼食，三条小鱼争相抢夺着，嘴巴一个劲的张大吞食，鱼食一下被吃完了，小鱼把尾巴晃了晃，好像在说：“谢谢你!小主人!”小鱼开心，我也开心!我喜欢这三条可爱的小鱼!
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