动物作文

动物的作文

时间:2023-09-12 15:08:47 动物作文 我要投稿

动物的作文5篇(通用)

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的动物的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

动物的作文5篇(通用)

动物的作文 篇1

  我家有善于变色的变色龙,有勤劳的蜜蜂,有调皮的小猴子,还有活泼可爱的小兔子。大家快来看看这热闹的“动物园”吧!

  “变色龙”——妈妈

  坐在沙发上笑容满面的就是“变色龙”妈妈。刚才她还穿着梅花长裙,不到一个小时就换成了T恤衫和牛仔裤。妈妈的心情也会变色,她打开我的作业本看到上面满是错题时,笑盈盈的脸瞬间变成青色,气得吹胡子瞪眼,但是过了两三分钟,只见她紧闭双眼深呼吸几次后又满脸笑容了。

  “蜜蜂”——爸爸

  家里的'奖状、奖杯是谁的呢?当然是“蜜蜂”爸爸的呀!爸爸是一只勤劳的蜜蜂,他早出晚归,一直努力工作,经常加班,放学都是妈妈来接我,但是爸爸一回到家就会给我辅导作业,作业辅导好后转身又去书房学习去了。他惜时如金,像极了一只勤劳的蜜蜂。

  “小猴子”——弟弟

  弟弟是一只调皮的“小猴子”。他五官精致,眼睛大大的,眼神里流露出一种特有的机灵劲儿,皮肤粉嫩嫩的,可爱极了。他也特别淘气,爸爸妈妈都叫他“捣蛋鬼”,特别是我们学习的时候,他一会儿爬上爬下,一会儿跑东跑西,大家被他折磨得很无语。虽然他很调皮,但我很喜欢他。

  “小兔子”——我

  我是一只活泼可爱的“小兔子”。瞧,我门牙有点儿大,我和小兔子一样爱吃胡萝卜和青菜,是不是有点像小白兔?我喜欢运动:足球、羽毛球、田径,特别是跳,跳绳、跳远还有跳高,我跳高破了学校运动会四年级的纪录呢,大家都叫我“跳高小能手”。

  这就是我家热闹的“动物园”:容易变脸变身的“变色龙”妈妈,兢兢业业的“蜜蜂”爸爸,让人又爱又恨的“小猴子”弟弟,还有活泼可爱的“小兔子”我。我爱我家,我爱这个热闹有爱的“动物园”。

动物的作文 篇2

  我去过很多旅游景点:有石家庄的植物园、水上乐园、动物园、公园;有保定的竞秀公园、北京的海底世界等等,但是我印象最深的是北京野生动物园。

  去年的“五一”黄金周,我跟爸爸到北京野生动物园去玩。我早就在少儿频道“绿野寻踪”栏目中知道:北京野生动物园是以“保护动物、保护森林”为宗旨的。

  一下车,我就看到了一副悬于空中的对联:千朵梨花万瓣凝雪浓映晴川,一缕春风数点桃红稀缀绿野。气派的大门上雕刻着:北京野生动物园。等爸爸买好门票后,我连蹦带跳地跑了进去。

  我迎面看到了绿水环抱着青山,仙鹤在草地上悠闲的散着步,我情不自禁喊了出来:“好美呀!”

  我们先看了猴山的猴子和一些其它的圈养动物,我迫不及待得拉着爸爸的手向散养动物区跑去。我们上了笼网式投喂车,车驶进了第一道大门,又驶过第二道大门,看到了,看到了,前面自在地踱着步的羚羊,看到有车驶来,羚羊飞奔而来,我拿起一个胡萝卜伸出车外,一只羚羊连忙伸过嘴叼了过去,我开心得哈哈大笑。车慢慢地驶过羚羊区,野猪区,大象区,长颈鹿区,我看到前面大门上写着老虎区,终于又要看见我最喜欢的老虎了,以前都是我看笼中的老虎,今天却不同往日,老虎要看笼中的我了。

  当车驶进老虎区后,我看到那些三五成群的老虎正玩耍嬉戏,我高声喊道:“虎兄弟,虎兄弟。”老虎似乎听到了我的呼喊,有几只向我们飞奔而来,爸爸赶紧把我从车中央拽了拽。老虎围在车周围,这样近距离的接触老虎,真过瘾,游人们发出了一阵阵尖叫声,导游把车上携带的'肉用长铁棍给老虎挑下,可有只老虎吃得不过瘾,干脆立了起来,前爪趴在铁笼上,自己取食物栏中的肉,这更引起了人们的惊呼声,太刺激了。车继续向前驶去,我恋恋不舍的向虎兄弟们告别。

  笼式旅游车又向前驶去,驶过斑马区,快速地驶出了野生动物区。下了车后,我再回头去看那些自由的动物们,却被那一道道栅栏挡住视线,我心想,我有一天会重新来看你们的。

  通过游玩野生动物园我真正的体会到了人和动物、植物共同存在、共同生存的道理,我知道了人类应该保护好周边环境,这是我们生存的根本。

动物的作文 篇3

  乌龟是普通人家都会养的,有的人家养大了是为了吃,但有的人会当宠物养,并养出感情。

  乌龟的头极是好看,甲壳坚硬无比,爪子对人没有伤害,短短的小尾巴一直都是弯弯的,眼睛是黑的,就像镶在脑袋上的黑玛瑙。我家的这只小乌龟是爷爷送给我的小礼物,刚开始我还以为是甲鱼呢,爷爷告诉我说这是乌龟。

  有一次,我写完作业,把小乌龟从小桶子里放出来,看那小乌龟像一辆坦克似的满地跑,我顿时傻眼了,不是说乌龟跑的非常慢吗?现实告诉我,你一不留神,还不知道到那个角落去找它。

  乌龟进食时,就像鳄鱼一样爱吃肉。它吃一条条的肉丝,如果肉太大,它会选择用自己的小爪子抓住往嘴里送,然后用嘴和爪子配合,把肉撕碎,再一点点吃。

  过了几天爷爷又买了一只大一点的乌龟给我,两只乌龟在同一个桶里,有一次,我看到它们想爬出桶子,“叠罗汉”,一个大的用自己的壳去当“台阶”,然后小的`爬到大的壳上想爬出桶,可桶太深,爬了几次都没成功。我站在一旁细细观察它们的“越狱”行为,不禁捧腹大笑。

  世界万物,无奇不有。有聪明而又有灵性的大象,有凶猛快速的猎豹,有又粗又长的蟒蛇,我为什么偏偏喜欢乌龟呢?因为它会给我带来乐趣。

动物的作文 篇4

  我看着《动物世界》,不禁想起了那生机勃勃的非洲,我的心随风来到了那里。在那儿,我听到了大自然的心声。

  听,那是雄狮的吼叫,威武而令人震悚;听,那是狼的嚎叫,叫声响彻天空;听,那是云雀求偶的叫声,温柔而细腻;听,那是百灵鸟的歌声,美丽而动听;听,雄鹰的叫声响彻云霄;蟋蟀的歌声令人陶醉;海豚的呼唤声令人心旷神怡……

  “哗—”,天空中下起了大雨,雨滴有节奏的打在地面上,谱写了一首优美动听的歌。听一听那歌声,忽而急促,忽而缓慢,层次分明,错落有序。藏在洞中的小猫咪,竖直了耳朵,倾听着令人陶醉的歌儿;树上的猎豹,蹲坐在树枝上,享受着雨水给他们带来的快乐……

  “呼—”,吹来了一阵风,地上的落叶纷纷被卷入空中,风吹动树枝,浮动狮子的毛,风吹向水面,一条条波纹荡漾在水面上。风吹着不同的物体,发出不同的乐音,那声音,就像有一个音乐大师在拉小提琴,使得动物们沉浸于这欢快的音乐之中。

  听!那雄壮的声音是什么?哦,原来是瀑布一泻千里冲击河底的声音。这声音宛如一首高亢、激情的歌,他是那么的有气势,那么的`有力,周围的空气好像也为这歌声伴起了舞来。瀑布忘我地唱着,空气狂热地舞着,把瀑布的气势磅礴完美地展现了出来。

  “轰隆隆—”,原来是春雷的声音,他将洞中睡觉的青蛙唤醒,将伸着懒腰的小草唤醒……春雷仿佛是一位大姐姐,将贪睡的小动物们唤醒,让他们起床去倾听大自然美妙的音乐,去感受大自然无穷的魅力。

  大自然之声复杂多样,有的激情高亢,有的温柔细腻,还有的清脆悦耳……自然之声难谱难唱,但却美妙动听,我听到了这音乐,真乃人生一大幸也。

  老师点评:

  习作重点部分都用象声词开头,既起到先声夺人之效,又使整篇文章形成一个大的排比,增强语势,紧扣题目的中心词,突出主题。习作语言清新自然,结构清晰条理,修辞手法运用恰当合理,是篇不错的习作。

动物的作文 篇5

  嗨,大家好!你知道吗?我们家是一个有趣又好玩的动物园。为什么说我家是个动物园呢?现在我就给你们解释一下吧。

  我的妈妈是一只凶猛的母老虎,每次只要我字写得不好看,或是粗心大意把题目做错了,妈妈就会像老虎一样盛怒爆骂我。有一次,我数学考试考差了,好几题不该错的做错了。妈妈看到考卷后,河东狮吼地对我咆哮:“这么简单的`题目都错了那么多,丢不丢人呀!”有时我做错事,她还会把我关在阳台,让我好好反省后才能进来。这就是我严厉的母老虎妈妈。

  我的爸爸是一只懒猪。星期一到星期五上班的时候起早晚归。没上班的时候,整天吃完饭就只知道看电视。有一次,妈妈去上班,临走时吩咐我爸要好好管我的学习。可是,妈妈一出门,他就打开电视选了个电视剧津津有味地看了起来,连看都不会看我一眼。过了一会儿,我做完作业了,拿给爸爸检查。爸爸很快地看了几眼,便急着对我说:“好了,拿去吧!”晚上,妈妈回来后,她把我的作业又从头到尾检查了一遍。结果发现错了好多题,爸爸没认真看出来。妈妈便凶狠地骂了爸爸一顿。这就是我的懒猪爸爸。

  我呢?是一只爱读书的小白兔,每次只要捧起书来,便会爱不释手。有一次,我正在看书,妈妈对我说:“休息一会儿吧,该吃饭了。“可是,我却跟妈妈说:“我现在不饿,过会儿吧。”睡觉前,我通常都要再看会儿书。妈妈会说:“很晚了,别看了,该睡觉了。”我却对妈妈说:“我还不困,再看会儿。”这就是爱看书的我。

  这就是我家的动物园。有趣吧,欢迎大家来参观。

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