动物作文

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时间:2023-09-18 14:12:01 动物作文 我要投稿

[热门]动物作文7篇

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的动物作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[热门]动物作文7篇

动物作文 篇1

  指猴又叫绒猴,和它的名字一样,指猴只有人的一根手指差不多大小。指猴的身高10—12厘米左右,重约80—100克。最大的也不过35厘米左右。它尾巴又长又蓬松,一般可达20—35厘米,就像一把小扫帚。

  指猴喜欢栖息在雨林中,白天藏身于巢窝中睡觉,夜间单独或成对出来活动。那么指猴又是如何觅食的.呢?入夜了,随着一声声“唉唉”的叫声,诡秘的指猴出动了,猎取树缝中的小虫是指猴得心应手的把戏,开始,轻轻沿着树干行走,鼻尖紧贴树皮,当听到或嗅到什么,便停下来凝神观看,继而便猛烈地掘咬树皮,用它特有的手指抠树干中的虫卵,直到挖出隐藏着的蛴螬,然后,伸出指头,把蛴螬压扁填入口中。指猴主要以各种水果、坚果和昆虫为食。由于指猴最喜欢吃树皮下或枯树上虫卵,幼虫,小甲虫,它的进食习性,颇像树木医生--啄木鸟,因此起到了啄木鸟的作用。所以在离马达加斯加岛很近的非洲大陆有啄木鸟,这里则被指猴所代替了。

  母绒猴孕期为140~150天左右,每胎1~3仔。狨猴家族里,雄狨猴充当着“贤夫良父”的角色。雌狨猴生下子女后,只在喂奶时抱上它们一小会儿,照料孩子的工作全落在雄狨猴身上。雄狨猴会为小狨猴清洗身体,等到小狨猴不再吃奶时,它还会亲自喂小家伙们进食

  现在绒猴栖息环境的缩小、恶化和人为的捕猎是使这种动物致危的主要因素。由于此种猴类进化至此仍然带有原始的面貌及生活特征,所以极为稀缺。狨猴在整个猴类家族中,在全世界范围中仅仅只有十几种。许多马达加斯加人认为指猴会给他们带来恶运。如果看到一只指猴,他们会立刻把它杀死。另外,指猴赖以生存的雨林遭到了砍伐,所以它们也面临着灭绝的危险。让我们一起行动起来

动物作文 篇2

  “吱、吱、吱”,听吧,又是我家的这个“小贪吃鬼”——小豚鼠。这只小豚鼠是妈妈在“六一”儿童节送给我的礼物,我给它起了个名字叫“欢欢”。

  欢欢有一身褐白相间的毛,摸上去十分柔软。那半黄半黑的脸上挂着两颗小电灯泡似的眼睛,不停地闪呀闪。两只木耳似的小耳朵,连一根针掉在地上的声音也不会放过。六根细鱼骨头似的胡须不断地摇摆着,这样子怪叫人喜爱的。

  小豚鼠吃食的时候很有趣,它可是个贪吃鬼。有一次,我拿了一片空心菜去喂它,把这片空心菜挂在了笼子上,欢欢发现这个悬挂在自己家门上的“不明飞行物”,便伸出头谨慎地闻了闻,确定可以吃,欢欢便放开胃口,大吃特吃起来,还不时地东张西望,好像害怕有人抢走它的美食。吃饱了,欢欢不停地向我点头,好像在说:“小主人,谢谢你给我喂食。”

  小欢欢休息时也很有趣。瞧,它收起四肢,把身子缩了起来,真像一个小小的.毛绒球。过了一会儿,欢欢便闭上双眼睡着了。不过,它睡不香,一点小动静都会惊醒它。

  小豚鼠嬉戏时最有趣。有一次,我带它去外面玩,一楼的大妈也带了一条小花狗来。我把我的欢欢放在地上给小花狗看,看看会发生什么趣事。果然不出我所料,小花狗走上前去,对着欢欢闻了闻,欢欢也转过身来,发现了这个新敌人。这回小花狗可真不像话,用爪子狠狠地拍打笼子。我看了,很生气。正想上去阻止小花狗,没想到小豚鼠自己也会防备了。它伸出锐利的爪子,不停地向小花狗比划着,好像在说:“走开,我也不是好惹的,小心我揍你。”这效果可真灵,小花狗果然被吓跑了。现在我说起这件事,还真让我笑掉大牙。

  我的小豚鼠天真、可爱、聪明,我喜欢它!

动物作文 篇3

  在动物王国的里,一阵阵欢呼声从森林传出,动物们在干嘛呢?哦,原来是在举行一年一度的动物运动会。

  参加比赛的动物有:高大威猛的狮子,在天空中盘旋的`雄鹰,有灵活地猴子,有狡猾的狐狸,有凶恶的毒蛇。

  第一轮比赛时游泳,这时,狐狸想出了一个诡计:呵呵,我穿上游泳装,这一轮冠军非我莫属啦!可是,天就是造物弄人啊!狐狸在水中时,不幸,被水中的树枝给绊了一下,被裁判发现,取消了比赛资格。

  可是,狐狸记恨在心,一心想报复裁判。于是,他见裁判独自在路上行走,想吃掉他,可是被石头绊一下,导致头部受伤,与世长辞。

动物作文 篇4

  我家是一个小小“动物园”,你猜我家里有哪些动物呢?下面我来告诉你吧!

  我家有只“老狐狸”,那就是我的爸爸。他很瘦,脸也很小,狭长的眼睛就像狐狸一样。爸爸不只长得像狐狸,他动作也很迅速,做事情非常快。他还特别喜欢吃肉,不管是炖的、烧的、烤的、炸的,天上飞的、地上跑的、水里游的……反正能吃的肉他都喜欢吃。他还像狐狸一样聪明。他下棋很厉害,每次我和他下象棋,他都用许多计谋把我打败,真狡猾!

  我家还有一只辛勤的“小蜜蜂”,她就是我妈妈。她长得小巧玲珑,是只快乐的小蜜蜂。她每天很早起床,把我送去读书后就去“采花蜜”——就是去上班啦!上班挣的钱还要给我买东西。回家了,妈妈还要辛勤劳动,打扫卫生、洗衣服……就像小蜜蜂“嗡嗡嗡”地忙不停。她平时就像一只快乐、美丽的小蜜蜂飞来飞去。但是她一旦生气了,我们就要小心了,因为她凌厉的眼神一扫过来,就像被蜜蜂蜇了一针一样,让我们心头一紧、胆战心惊!

  我家里有头重要的.“耕牛”,那就是我的奶奶。她已经六十六岁了,每天早睡早起,出去买菜、回家做饭,有时还要洗衣服,就像头耕牛一样,任劳任怨、勤勤恳恳。

  在我家这个“动物园”里,还有个非常重要的动物,那就是我,这只调皮的“小狐狸”。我也像我爸爸一样有点瘦、爱吃肉。我这只“狐狸”活泼好动,你让我静坐三分钟,我可能一分钟不到就觉得很难受了。我这只“狐狸”不仅活泼好动,而且聪明伶俐。我学习架子鼓和跆拳道时,对新的知识和动作掌握得很快。我下象棋也很厉害,在班上我的棋艺也是数一数二的。

  我家是一个和美幸福、非常温馨的“动物园”。我祝“老狐狸”一帆风顺,祝“小蜜蜂”身体健康,祝“耕牛”长命百岁,祝我学习进步!我爱我家这个小小“动物园”!

动物作文 篇5

  今天放学的时候,同学们正在教室里收拾书包,突然有一只小鸟飞进了教室。调皮王石亮看到了,便大声喊了起来:“大家快来看啊!有一只小鸟!”边说边跑过去把小鸟捉住了。

  大家都闻声而来,班长少文看到了,便对石亮说:“石亮,快把小鸟放了!别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟,对少文说:“我为什么要听你的话,我捉住了就是我的,我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。刚好老师走进教室,石亮看到老师来了吓了一跳,赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前,向老师说明了情况后。老师走到石亮面前,说:“石亮,我们必须保护动物,如果人人都像你一样,看到了动物就捉起来,视为己有的话,那么世界上的动物,不就都没有了吗?”石亮听完老师的话后,惭愧极了,于是当众把小鸟放了,得到了老师的夸奖。从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识。

  学校必须注重小学生对保护动物的认识,多教小学生一些关于保护动物的小知识。我相信只要这样做,不久人和动物一定能够和睦相处。如果你是一只动物,却遭到了人类的猎杀,你会怎么想,你愿意吗,你愿意被猎杀吗?你绝对不愿意,有些人说:“我又不是动物。”但你们有没有想过动物们会怎么想吗?现在人类大量捕杀动物,动物会甘心吗?不,不会,永远不会。它们不愿意死在人类手里。它们愿意被你们猎杀吗?不,它们有一千个不愿意,一万个不愿意,一亿个不愿意……有些人虽然知道怎样去爱护动物,可是他们只会假惺惺地去教育别人,而自己却照样破坏环境,照样兴致勃勃品尝野味。 就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说,由于它身上的肉鲜美无比,所以遭到当时人类的大量捕食,在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话,就不会造成渡渡鸟的灭绝。还有鲸,鲸不是让你们随意捕杀的,鲸是被杀掉一头就死一头的,不像小鱼小虾那样多,如果我们把鲸杀掉了,那我们的子孙后代,他们不是看不到鲸这种动物吗?现在,有些动物已经灭绝了,鳄鱼虽然凶猛,但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值,由此成为被人类掠夺利用的对象,成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿,和硕大的食物胃口,我们都说鳄鱼可怕,但鳄鱼更怕人类,在人类的'眼中,鳄鱼皮可以制成行李箱,手提包,钱包,鞋等物品,所以鳄鱼,现在已经成为快要灭绝的动物了。

  《金色的脚印》,这篇文章讲了正太郎家捉来了一只小狐狸,两只老狐狸想尽办法就救出小狐狸,正太郎很同情小狐狸,他偷偷地给老狐狸投送食物,于是,他们之间建立了亲密,信任的关系,后来两只老狐狸救了正太郎,最后,小狐狸回归了大自然,两只老狐狸是多么高兴!这篇文章赞美了人与动物之间互相信任,互相帮助,和谐相处的美好关系,也展现了动物之间的浓浓亲情。我们就要向正太郎学习,他帮助动物,动物也救了他,这样不是很好么?为什么人们还是要捕杀动物呢?在此,我呼吁人们,不要再破坏自然界中的花草树木,不要再乱杀一禽一兽,不要再杀害我们的朋友,要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物,就是在消灭人类自己。

  如果有一天世界上的动物全都消失了,那人类还能生存吗?要保护动物,珍惜这自然界里的每一个生灵吧。

动物作文 篇6

  蚂蚁喜欢群居,它们很团结,总是有福同享,有难同当。

  今天,我去观察蚂蚁,看见蚂蚁的身体有三节,头大大的,嘴巴长着夹子,有六对足,头上还长着触角呢!

  他们喜欢搬东西。我放了点面包屑在地上,来了一只“侦察兵”。它一看是食物,侦察兵马上就转身去和“队长”碰触角,好象在说:“队长,前面有食物,你去通知所有人民去搬吧!”然后,一大群蚂蚁爬出洞来搬食物,有的蚂蚁用夹子夹,有的两只蚂蚁一起抬,还有的一群蚂蚁一起搬。我用小木棍把食物移动了一下,蚂蚁一看情况不妙,连忙爬回洞里去了,我把食物捏成渣,放到洞口,过了一会儿,一大群蚂蚁爬出来把食物搬走了。

  我观察发现,蚂蚁爱吃甜的食物和咸的食物,我把有点辣的`食物放在那儿,它们只看了一下就爬走了。

  (1)运食物

  今天,接我们的车还没有来,我坐着没什么事干,随便向远处张望------突然,发现在我脚下有几只小小的蚂蚁在爬来爬去。这时,我想起我今天还带了饼干,便拿出我的饼干,用指甲夹下一点儿饼干屑,洒在地上。过了一会儿,一只蚂蚁走了过来,用触角碰了一下,跑走了。过了一会儿,我发现五六只蚂蚁爬了过来。有一只蚂蚁负责一点的,往自己的洞里慢慢搬走了一点饼干屑。令我不解的是,一只蚂蚁不搬东西,快速跑走了!过了一会儿,又有几只蚂蚁跑了过来,哦,原来刚才那只在招呼伙伴了呢!

  (2)拯救半死半活的伙伴

  我捉来一只蚂蚁,将它捏得半死半活,放在地上,看它们会有什么反应。过了许久,一只蚂蚁不知要走到哪儿,一会朝东,一会朝北。几秒钟后,那一只蚂蚁往我们这儿爬来。它的触角和那只半死的蚂蚁对碰了一下,半死半活的蚂蚁也不知是怎么的,突然动了一下,又不动了。接着,也是一群蚂蚁跑过来,把它抬走了。

动物作文 篇7

  上午,平平想养青蛙,于是,他拿了网和水桶出发了。

  平平捉完青蛙,回家了,把小水桶放在桌上了。第二天平平要看看青蛙。青蛙没什么同样,只好听录音机。录音机里说了“请保护青蛙”平平不明白,就到书房里找书,他找到一本《动物百科知识》书,书里写着“青蛙是有益的动物”,我们要保护它。青蛙专门吃田里的'害虫,是保卫田野的卫士。

  平平知道自己做错了,便脸红了,他回到了池塘边把青蛙放了,一边对青蛙说:“小青蛙快回家吧!”

  小朋友,我们要向平平学习,要保护小动物。

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